有關(guān)小學(xué)二年級作文合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級作文 篇1
唉呀，好疼！我是一支小鉛筆，我的小主人一點(diǎn)也不愛惜我，有事沒事就把我的頭放在嘴里咬，弄得現(xiàn)在我的頭都不成形了！
我被她剛買回去的時(shí)候是一支漂亮的小鉛筆，深色身子、粉紅的包裝，可美了�？墒乾F(xiàn)在，唉、她養(yǎng)成了一個(gè)壞毛病，經(jīng)常把我拿去咬，好疼啊、好疼��！
我的小主人是個(gè)喜新厭舊的.人，最近她經(jīng)常削筆，把我削得很短。她的爸爸、媽媽看見了，就給她買了許多新鉛筆，她看見了這些新鉛筆，就再也不管我了，把我隨手一扔，扔在了地上，我大叫：“我還能用呢，我還能用呢！”可她沒聽見。
我知道我還能用，于是我躺在地上靜靜地等候，看有沒有人把我撿去再用。就這樣，我等了很久，后來有一位同學(xué)因?yàn)樯险n要用筆，他下課又沒有準(zhǔn)備，把我撿起來用，等他寫完了后又嫌我太短，把我又扔在地上。
放學(xué)后，我被值日生掃進(jìn)了垃圾桶。
唉！我真可憐。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天，媽媽給我買了一些芒果，我很高興，因?yàn)槊⒐俏易钕矚g的水果之一。
芒果的形狀像一個(gè)不規(guī)則的橢圓形，黃色的果皮上泛著淺淺的'紅暈，讓人垂涎欲滴，嘗上一口，更是回味無窮。
芒果是著名的熱帶水果，被譽(yù)為“熱帶果王”，原產(chǎn)于亞洲南部的印度、馬來半島等地，后來逐漸被引進(jìn)到其它熱帶、亞熱帶地區(qū)。第一個(gè)把芒果從印度介紹到中國來的人是唐代的玄奘!
芒果含有豐富的維生素，營養(yǎng)價(jià)值很高，它的樹皮可以做染料，花和葉還可以治療痢疾等疾病。
芒果真是一種非常有價(jià)值的水果呀!
小學(xué)二年級作文 篇3
我家有三枝白玉蘭，三枝都是花骨朵兒，每當(dāng)我要彈鋼琴的時(shí)候，我都會(huì)聞聞花香再彈琴�；ㄏ汶S著音樂跳起了美麗的`舞蹈。我們家全部充滿芬芳撲鼻的花香。我走到白玉蘭的旁邊一看，��！白玉蘭開出了第一朵美麗的小花。蜻蜓在上面飛來飛去，蝴蝶在上面跳著美麗的舞蹈。
小學(xué)二年級作文 篇4
2月29日星期五
我在走道上發(fā)現(xiàn)了一只蚯蚓。蚯蚓的樣子跟科學(xué)書上的圖片差不多，身體長長的，顏色呈棕紅色，有我大拇指指甲的三分之一粗，一厘米差不多。蚯蚓的兩端都是圓圓的，我分不清頭尾，也沒找到視覺、聽覺和嗅覺器官。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，太陽光很暖和，蚯蚓在左右扭動(dòng)，我不明白它為什么會(huì)這樣？猜想它躺在硬邦邦的石頭路上不太適應(yīng)，又猜想它不喜歡太陽光。于是，我在旁邊泥土中用撿來的冰棒棍挖了一個(gè)大約寬一厘米，深兩厘米的洞，再把蚯蚓的一頭放進(jìn)洞里，蚯蚓費(fèi)力地鉆，老半天都沒有鉆進(jìn)去一點(diǎn)，我失去了耐心，找來了一片樹葉將蚯蚓蓋上，為它遮擋太陽光，就走了。
3月1日星期六
今天天氣陰了一些，我去幫媽媽買東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)了前天的那片葉子，我輕輕地拿開一看，蚯蚓還在那兒！這是怎么回事？蚯蚓的狀況顯然不太好，一動(dòng)不動(dòng)地躺著，我拿了一根樹枝動(dòng)動(dòng)它軟軟的身子，蚯蚓慢吞吞地動(dòng)了一下，這是怎么了？我滿懷疑問回了家。
23月2日星期日
在樹葉下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)干巴巴的`蚯蚓尸體，蚯蚓為什么不鉆回地下？蚯蚓為什么死了？為什么……
找到《十萬個(gè)為什么》，我才發(fā)現(xiàn)我忘記的一個(gè)問題：蚯蚓喜歡潮濕處。這幾天太陽高掛，地面干燥，土變硬了，蚯蚓才鉆不到濕潤的泥土深處去，白天即使擋住了太陽光，蚯蚓身體中的水分也會(huì)流失，所以……哎！
小學(xué)二年級作文 篇5
今天，爸爸媽媽帶我去張家港公園。我一進(jìn)門久看見美麗的菊花，有紅的、紫的、綠的......，走到小河邊看見小魚兒在水里游，我想它一定餓了，我喂它吃點(diǎn)東西吧！
誰知小魚很調(diào)皮，我差點(diǎn)摔到河里，因?yàn)槲胰酉碌墓献犹�，一條小魚想一下子叼著瓜子就溜走，可是沒有成功，被一條大一點(diǎn)的魚搶走了�？匆娦◆~兒很高興的在我面前游來游去，就好像說謝謝你的食物。我還仔細(xì)的觀察了小魚的`模樣，很像老師說過的梭一樣，這一群群可愛的小魚真有趣！
小學(xué)二年級作文 篇6
我喜歡收集各種各樣的石頭。不管在哪里，只要遇見我喜歡的石頭，我一定會(huì)千方百計(jì)地把它帶回家（只要能帶走），小心翼翼地把它放進(jìn)我的“石庫”里。
我的“石庫”中有各種奇石。有當(dāng)年拿破侖修建凱旋門時(shí)剩下的；有瑞士白雪皚皚的雪山上裸露的黑石；有威尼斯的水沖上岸來的；也有富士山上的火山巖；還有南京的雨花石、西安世界園藝博覽會(huì)的魔幻石。當(dāng)然，更多的是一些普通的石頭。我的這些寶貝石頭有各種顏色：白的、黃的、紅的、藍(lán)的、紫的、綠的、黑的。有的石頭光滑圓潤，似透明非透明，像塊玉石；有的石頭有棱有角，方方正正，色彩鮮艷。
我的“石庫”中有四塊石頭，塊頭有些大，卻是我最喜歡的。
有一塊心形的石頭，大片的紅暈仿佛在描繪日落時(shí)候的景色，有一小點(diǎn)褐色的暗影在淡藍(lán)的的大背景中，格外搶眼。用“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”來描寫它的意境最合適不過。由于我是在夕陽西下的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了它，于是，我給它取名為“落霞石”。
另一塊石頭更奇。這塊石頭一端是紅色，一端是綠色，中間是藍(lán)色，交替處分別呈現(xiàn)紫色和黃色。由于藍(lán)色部分上有白點(diǎn)，很像日出之時(shí)，青山映在水中，微風(fēng)吹過，水面泛起圈圈漣漪，頗有“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的韻致，我給它取名“山水石”。
第三塊石頭是暗紅色的.，上面有一條條長長的、細(xì)細(xì)的黑色條紋，我給它取名“細(xì)水長流”。最后一塊石頭叫“木衛(wèi)一”。它為什么叫這個(gè)怪名字呢？因?yàn)檫@塊石頭圓圓的，長的像個(gè)木球。但它卻是最重、最大的，又是這四塊中第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的，所以叫“木衛(wèi)一”。
還有一塊石頭，我要特別介紹。它是我前幾天在西安世界園藝博覽會(huì)的魔石樂園里淘到的。它的材質(zhì)就是一塊普通的鵝卵石，但外形像極了可愛的長安花，我順勢而為在上面畫了一個(gè)長安花寶寶，這個(gè)開愛的吉祥娃娃，張著小嘴仿佛在吟唱孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長安花”，我指著它頭頂?shù)囊恢�，悄聲地告訴它：我無論怎樣春風(fēng)得意，都不會(huì)走馬觀花。真的，生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)。這世上每一塊石頭都可能成為一件藝術(shù)品，而我們每一個(gè)人都可能成為藝術(shù)家。
說奇石奇，其實(shí)不奇；說奇石不奇，其實(shí)奇。這就是我與石頭的奇緣。
小學(xué)二年級作文 篇7
在磁鐵王國里，有一個(gè)孤獨(dú)的小磁鐵，它每天在家里不是看電視就是看書，很無聊。
有一天，小磁鐵想：我不能再孤獨(dú)下去了，我要到外面去找朋友玩。
他來到水云軒小學(xué)二（2）班的教室，用力把門撞開，一不小心掉進(jìn)了邱天一的鉛筆盒里。它看見鉛筆和橡皮正在開開心心地做游戲，小磁鐵熱情地說：“我能不能和你們做好朋友呢？”鉛筆和橡皮非常冷漠理都不理它。小磁鐵傷心的離開了邱天一的鉛筆盒。小磁鐵又來到了溫詩云的筆盒里，看見了剪刀、鐵尺子和圖釘在一起玩耍，小磁鐵說：“我能不能和你們一起做游戲？”剪刀說：“好啊。”小磁鐵和剪刀、鐵尺子、圖釘玩得很開心。
晚上，邱天一的'奶奶正在認(rèn)認(rèn)真真地縫衣服，突然一不小心，奶奶手中的針掉了。老奶奶的眼睛視力不好，看東西很模糊，她找了很久也沒有找到。奶奶叫邱天一一起找，邱天一腦筋一轉(zhuǎn)找來一塊磁鐵。他拿著磁鐵蹲下身子，挨著地面慢慢移動(dòng)。突然，一個(gè)白色的小東西像劍一樣得飛過來，緊緊地抱住了磁鐵。邱天一一看高興極了，他舉起磁鐵大聲喊：“奶奶，找到了，找到了�！毙〈盆F可高興了，他它沒想到自己的作用還真大呢！
小磁鐵跟孤獨(dú)、無聊說再見。小磁鐵既找到了朋友，又能幫助別人，它覺得真高興。
小學(xué)二年級作文 篇8
螞蟻是我們最常見的一種昆蟲。螞蟻雖然很小，但是力量很大。從百科書上知道了螞蟻有三種：紅螞蟻，黑螞蟻和白蟻。這三種螞蟻的天敵是食蟻獸。
黑螞蟻的特性是團(tuán)結(jié)，它們不是一只出門，而是10~20只一起出來；紅螞蟻獨(dú)立又霸道，一旦拿上食物絕不會(huì)讓“別人”搶走；白蟻是一種最為可怕的食肉蟻，他的前端有鋒利的'鉗子，白蟻一旦咬上食物就不會(huì)松口。白蟻可以把衣物撕爛，它們踩不死，只能用火燒或讓食蟻獸吃掉。
螞蟻搬家預(yù)示著天會(huì)下雨。螞蟻的嗅覺很靈敏，它可以聞到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方有甜品；它們就會(huì)一起去搬回好吃的甜品。
螞蟻的生活信息還有很多，需要我們繼續(xù)觀察查找。
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