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    二年級的收獲作文

    時間:2022-06-13 10:50:31 二年級作文 我要投稿

    二年級的收獲作文8篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的二年級的收獲作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    二年級的收獲作文8篇

    二年級的收獲作文 篇1

      天高云淡、秋風(fēng)習(xí)習(xí),又是一個收獲的季節(jié)。

      雨薇背著大籃子蹦蹦跳跳地來到蘋果園,一棵棵高大的蘋果樹上果實累累,像掛起許許多多紅紅的小燈籠。雨薇開始摘蘋果了,一個個蘋果好像都聽得懂雨薇的話,紛紛跳進籃子里,整整齊齊地堆滿了籃子。

      雨薇樂得喜笑顏開,隨行的小花貓搖搖尾巴也笑了,雨薇說:“豐收了,今天回家好好獎賞你!”

      5秋天的收獲

      一天,我到果園里去玩。走進果園大門,一陣清香迎面撲來,我趕緊向果園里跑去。啊!初秋的果園真美!密密層層的枝葉把果園封得嚴嚴實實,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。紅艷艷的水蜜桃,壓得枝條都彎下來。金色得李子結(jié)真多,一個個數(shù)也數(shù)不過來。滿樹滿園的'果實像一把金色的鎖匙。

      啊!秋天真美,我忘不了秋天。

    二年級的收獲作文 篇2

      這學(xué)期,我的收獲可真不少,讓我來給你們說說吧!

      第一、我學(xué)到了二年級的基礎(chǔ)知識。第二、我學(xué)到了做人的本分,不能騙人,不能打架,按時完成作業(yè),聽老師的'話。

      我要感謝城七校的全體教師,你們辛苦了。我們是鮮艷的花朵,你們就是為我們修剪枝葉的園丁。是你們教我們做人要有上進心,教我們要勤奮。有句話說得好,天才的付出是要有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。

      老師就像一根引導(dǎo)線,把我們引向更新的未來。我希望在下學(xué)期里我能學(xué)到更多的知識,也祝我們的老師,同學(xué)在下學(xué)期都能快快樂樂的工作,開開心心的學(xué)習(xí)!

    二年級的收獲作文 篇3

      適合我們低年級同學(xué)閱讀的低幼版《小學(xué)語文報》又發(fā)到我們手中了,回到家里,我一版一版地讀起來。

      有一篇文章的'題目是《舀湯圓》,我不認識“舀”字,就問在一旁做飯的媽媽。媽媽只顧低頭擇菜,被我一問,抬頭看了一眼我手中的報紙,就說:“我不認識!蔽矣峙e著報紙去問爸爸,爸爸也在看報,他肯定能告訴我。我剛走道爸爸跟前,他就說:“我也不認識。”我端詳著這個字,覺得可能念“tao”?磥碇挥腥フ埥套值淞。我用音序查字法去查“tao”的音。噢,原來念“yao”呀!多虧查字典了,不然就會鬧出笑話來了。我忙跑去告訴爸爸媽媽:“我又認識一個字了!

    二年級的收獲作文 篇4

      金秋時節(jié),二(1)班的老師帶著同學(xué)們來到了瓜果飄香的種植角。

      瞧!美麗的向日葵像帶著花邊帽的.小姑娘,在秋風(fēng)中搖來搖去,仿佛在歡迎同學(xué)們的到來。小明和小華實在忍不住了,蹦著跳著來到了向日葵前,小明一手摘了一個說:“這向日葵真像個金色的太陽”小華兩手撫摸著向日葵說:“我怎么看它像個娃娃的臉呢?”

      再看路這邊王雨荷李麗正在忙著挖土豆呢!王雨拿著鏟子挖出一個個橢圓形的土豆,李麗說:“看!這個土豆好的大呀!”這時老師走過來說:“哇!你們真棒,這一會兒就收了一大筐的土豆。”

      種植角里大家都在喜氣洋洋的收獲著,秋天真是一個豐收的季節(jié)!

    二年級的收獲作文 篇5

      我非常喜歡去超市購物,每個周末我做完作業(yè),媽媽或外婆外公都會帶我去家樂福或易初蓮花買點東西,那個時候是我最高興的。

      這次,我跟外婆和外公去超市買東西,媽媽給我定的'規(guī)矩就是沒有特殊情況的話,都只能選兩樣,于是我開始了我的購物掃描。走到豆制品區(qū),我跟外婆說“我想吃那個”(其實就是厚百葉),外婆說好的?墒俏荫R上就想到了一個問題“那外婆這個算兩個里面的嗎?”“不算”哈哈,還好……后來我讓外婆買了很多我喜歡吃的菜。還挑了兩個小零食。真是太高興了。我們大包小包的提回家。大大的收獲啊。

    二年級的收獲作文 篇6

      我這次奧數(shù)、數(shù)學(xué)都沒有考好,甚至奧數(shù)是倒數(shù)第二,我來談一談我考試后的收獲。

      我本來能考40多分的,甚至50分,這次奧數(shù)題,我全部都會,就是因為會,我才寫的特別的快,就是因為我寫的快,所以我才沒有認真,我一粗心,才考的分這么少,我真希望能重新再考一遍,這樣我就能認真考,仔細考了,考一個高分,讓老師表揚一次。

      還有數(shù)學(xué),最后一道附加題,它讓寫數(shù)學(xué)×愛數(shù)學(xué)=我愛數(shù)學(xué),寫一個算式,讓漢字成立,我寫的`是225×25結(jié)果老師說是125×25,我寫錯了。

      我這次考得不好,下次我要努力!

    二年級的收獲作文 篇7

      窗外小地里的三棵棗樹,已有四五年了,長的高高大大,蓬勃旺盛,讓人一進家門就能從窗戶上看到生機勃勃的景象,遺憾的是這些樹個個結(jié)的果很少,因此,丈夫不斷的給他們噴藥,希望能夠多坐果,但年年都是失敗。今年 我們看著滿樹滿枝的棗花,不禁喜至心頭,丈夫又想希望于農(nóng)藥能夠坐果,結(jié)果又是凋謝了很多的花,我一陣怨言,他當然又一陣不快。

      一日起早,信步陽臺,忽見窗外一片喜景。幾乎所有的棗樹側(cè)枝梢又剛剛長出新葉,且又生出很多的.棗胚,看來還有結(jié)果的可能,再看,陽臺上一直擺放的盆景 也分別有開花的,有長出新芽的,尤其是那兩朵并蒂開放的小花紅的簡直耀眼,這不禁令我十分驚訝,因為,我?guī)缀趺刻於家o它們澆水,沒想到卻沒發(fā)現(xiàn)什么時候有了花蕾。還有那兩盆金邊琥珀的底部也陸續(xù)地長出了對稱的兩個小芽,那樣綠,那樣翠,不由人凝神注目,望著這所有的一切,我的心情豁然開朗,感覺世間一切還那么美好,希望就存放在每一個時間里,要用心地去等候,去發(fā)現(xiàn),去體味,去欣賞。這需要耐心,需要時間,需要機會,更需要不失信心地去創(chuàng)造,去奮斗,去爭取。我找到了這個結(jié)果的原因,首先是最近雨水多,其次是因為天熱,我們都增多了澆水的次數(shù)。

      其實,人間很多的事也是這樣,不要去亂想結(jié)果,只要堅持每天的辛勞,護養(yǎng),付出,一般來說,功夫不負苦心人,有付出,就一定有收獲。人所做的每一件事,不一定都有結(jié)果,但看到好結(jié)果的感覺一定是都歡欣鼓舞的。所以,為收獲我們該收獲的,為享有我們該所有的,我們就要盡力地去拼,去做,去付出。付出是一種享受,給于是一種幸福。萬物有情,真情可以感天動地,我們要用善心,用真情,善待每一個人,善辦每一件事,不可不作為,盡力求最好。

      蒼天在上,賜我們一家幸福快樂吧。

    二年級的收獲作文 篇8

      9月7日 星期六 晴

      昨天上午,我們上了我最喜歡的學(xué)科——《科學(xué)》課。這是第二節(jié)《科學(xué)》課,因為上次沒有去下面,上次是講科學(xué)課的要求、選組長和講下節(jié)課去哪觀察,所以這節(jié)課我們下去。

      這節(jié)課我們主要觀察大樹,下去之前,老師提醒我們:“昨天我說的.用具帶了嗎?”我們?nèi)嘁黄鹫f:“帶了!”我們到了下面,老師首先安排第一、二、三、四、五、六、七、八小姐去哪棵樹觀察。我觀察完大樹,就用放大鏡觀察螞蟻,螞蟻頭上有觸角,頭前面有一個大夾子,有八只小腿。快回教室的時候有一位同學(xué)還抓了一只螞蟻。

      我以后要仔細地觀察事物,讓自己大開眼界,學(xué)習(xí)更多的知識。

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