【實(shí)用】難忘的事二年級(jí)作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的難忘的事二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的事二年級(jí)作文 篇1
星期六的上午我和媽媽出去到商場(chǎng)里去買菜。
一出門我就被熱氣包住，汗水直往下流，媽媽馬上買了根冰棒給我，真是雪中送炭�。〔贿^一會(huì)冰棒就被我吃完，只剩下一根小棍子，我看見一個(gè)垃圾桶，我把冰棍棒向前扔，不小心扔到了地上，我看見四周沒人趕快跑到媽媽那邊去，不過一會(huì)一個(gè)小弟弟在我后面叫我，我和媽媽往后一看，原來(lái)是一個(gè)小弟弟啊，他說(shuō)：“姐姐，”不過說(shuō)完就撿起那個(gè)冰棍棒丟進(jìn)垃圾桶，我們就走了。晚上回家，媽媽還在提那件事，你配做大姐姐嗎？
難忘的事二年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)有特別難忘的一件事，我也有這么一件事，而且現(xiàn)在想起來(lái)還覺得特別有意思。一起聽聽吧。
六歲那年，發(fā)生了一件令我難忘的事情——在商場(chǎng)里我差點(diǎn)兒走丟了！
那天，天氣很冷，我們一家人去商場(chǎng)買東西。買完后，我們?cè)谝粯情e逛。走著走著，我松開了媽媽的.手，跑去看一款造型獨(dú)特的吸塵器，當(dāng)回過頭時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)走得無(wú)影無(wú)蹤了。商場(chǎng)里人很多，我非常害怕，心想：“媽媽也一定急壞了！怎么辦？”我在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)了一圈，越來(lái)越害怕、恐懼，忽然，我想起爸爸的車在路邊停著，干脆“守株待兔”吧！所以跑去爸爸的車旁邊等。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽終于找到我了，媽媽沖過來(lái)，一把把我緊緊地?fù)нM(jìn)懷中，口里不停的說(shuō)：“嚇?biāo)缷寢屃�，媽媽腿都軟了！”然后又語(yǔ)無(wú)倫次的夸我聰明，沒瞎跑，唉！我心里像打翻了五味瓶一樣，說(shuō)不出的滋味兒！
從那以后，我再也不敢輕易放開媽媽的手了。
難忘的事二年級(jí)作文 篇3
那是一個(gè)布滿了星星的夜晚，我在一個(gè)寂寥的車站等回家的62路車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，開來(lái)了一輛16路車，上面的.人都匆匆地從車上下來(lái)，彼此擦肩而過，誰(shuí)也沒有多看誰(shuí)一眼，這時(shí)，下來(lái)一個(gè)老婆婆，那是一個(gè)年過半百的老人，她臉上刻滿了歲月留下的皺紋，頭發(fā)花白，她徑直向站牌走過來(lái)，用一種疑惑的目光四處打量，然后把視線轉(zhuǎn)向我說(shuō)：“小姑娘，俺眼睛看不清，去棗山路是座哪輛車？”我說(shuō)：“就是您剛剛下的那輛車，難道司機(jī)沒有告訴您嗎？”老婆婆笑了笑說(shuō)：“俺剛才看車上有一個(gè)小姑娘腿腳不好又站著，俺就把位置讓給了她�！薄澳悄膊挥矛F(xiàn)在下車啊，我疑惑地問�！崩掀牌耪f(shuō)：“俺怕她心里過不去，就跟她說(shuō)俺這站就要下車了�！蔽彝蝗汇蹲×耍睦镉科鹆艘还膳�，終于，16路搖搖晃晃地開了過來(lái)，我趕緊扶她上車，在扶她上車的那一瞬間，我突然發(fā)現(xiàn)，我抓住的是一只袖管是空的。
回家的路上，我久久不能平靜，原來(lái)，一個(gè)陌生的關(guān)愛可以那么簡(jiǎn)單，在施舍愛的同時(shí)，也不忘努力維護(hù)她的尊嚴(yán)，就是這件事，使我最為難忘！
難忘的事二年級(jí)作文 篇4
我腦海里有一片星空，那里面有好多星星，星星里是我以前的美好回憶和難忘的事情�？墒怯幸惶炷瞧强绽锲綍r(shí)都不怎么閃亮的一顆星星，突然在我腦海里閃閃發(fā)亮。
那是一件難忘的事情，寒假的一天，我寫完語(yǔ)文的假期作業(yè)，開始在家里東玩玩西躲躲，我正想嚇唬一下我弟弟的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他正拿著我媽媽的手機(jī)津津有味的看照片呢。我上前一瞧：原來(lái)是他在海岸城圣誕節(jié)拍的照片，我再仔細(xì)一看：照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹旁邊擺了一個(gè)很帥的姿勢(shì)。我看著看著那顆圣誕樹，突然我感覺我穿越回到我上一年級(jí)的那時(shí)的圣誕節(jié)。那一天我在窗臺(tái)邊看著外面琳瑯滿面的商店和掛著各種卡片的圣誕樹，我想起了前幾天在學(xué)校的小商店用自己的零花錢給老師買了一張圣誕賀卡，帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。我想著送給老師賀卡時(shí)我該如何表達(dá)呢？再說(shuō)我如何寫祝福的詞語(yǔ)呢……到了學(xué)校我拿起鉛筆一筆一劃，工工整整的寫著祝福的話，寫好后我放好鉛筆又拿出我出水的鋼筆，把剛才的'鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這是一節(jié)班會(huì)課，我很高興因?yàn)橘R卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進(jìn)教室我跑上前，把賀卡遞上去，并祝福她圣誕快樂！羅老師朝我笑笑并說(shuō)了聲：“謝謝”，開始開班會(huì)了。
下課后，羅老師把我請(qǐng)到辦公室，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你送我的這張圣誕賀卡，我可是第一次收到我的學(xué)生送我的圣誕賀卡，”我平靜的走出辦公室，一出門我心花怒放，欣喜若狂，因?yàn)槲沂橇_老師第一批學(xué)生中第一個(gè)送她賀卡的人。
難忘的事二年級(jí)作文 篇5
童年就像一個(gè)五顏六色的百寶箱一樣，里面裝滿了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，裝滿了我童年的每一件事。有甜的、苦的、酸的、辣的。每一種口味風(fēng)別對(duì)應(yīng)著每件事情。
今年有一件事令我非常難忘，我還記得那是暑假里的一件事。中午，天空中的大太陽(yáng)十分耀眼，就像一個(gè)紅色大皮球，照得大地公公不停地喊著：“熱熱熱！”我也熱得滿頭大汗，心想：那么人的天如果吃上一根棒冰那簡(jiǎn)直就是一件天大的.好事了。想玩，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我好熱，我能不能去買一根棒冰吃��？”媽媽聽后，回答道：“當(dāng)然可以。”說(shuō)完，媽媽給了我點(diǎn)零錢讓我去買棒冰。
來(lái)打了超市，我正準(zhǔn)備要付錢，可是掏了一掏口袋發(fā)現(xiàn)：口袋里什么也沒有是空的。把我急得像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，一位扎著馬尾辮的小姑娘似乎發(fā)現(xiàn)了我的苦惱，便連忙對(duì)我親切說(shuō)道：“來(lái)，你先拿著，等下次有空再補(bǔ)上�！蔽衣牶蟛缓靡馑嫉哪昧�，我把錢給了營(yíng)業(yè)員，買了一跟棒冰。我這才想起來(lái)忘記問那女孩的姓名住在那里，以后這錢怎么補(bǔ)上？
這位小姑娘令我非常難忘！如果有機(jī)會(huì)下次再見到她，一定要把錢補(bǔ)上，還要謝謝她那時(shí)幫助了我。
難忘的事二年級(jí)作文 篇6
在我心中，藏著一個(gè)故事，它使我終生難忘。
記得那時(shí)我還在上幼兒園，余老師教我們讀寫數(shù)字：“1像一根小棒，所以要把它寫直；2像勺子，要......”我洗耳恭聽，按照老師教的有趣的比喻方法記住，寫好。這些數(shù)字，我記得牢牢的，寫得棒棒的'。余老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我：“你們看，谷詩(shī)妤上課聽得多認(rèn)真，你們要好好向她學(xué)習(xí)哦！”老師的稱贊使我下定決心要發(fā)奮圖強(qiáng)，我比以前更用功了。
可是好景不長(zhǎng)，這樣的心態(tài)只維持不到一星期吧，我又產(chǎn)生了新的想法：數(shù)字太簡(jiǎn)單了，學(xué)會(huì)它輕而易舉，干嘛花那么多時(shí)間呢？于是我上課開始開小差了。每當(dāng)別的小朋友聚精會(huì)神聽講時(shí)，我不屑一顧，一會(huì)兒觀察腳下的螞蟻，一會(huì)兒碰碰旁邊小朋友的猴子帽，我感到非常好玩。余老師見我開小差，把我叫去辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我上課要認(rèn)真，不能開小差。可是我已經(jīng)沉浸在開小差的汪洋大海中。
有一次上課，我目光在教室里閃來(lái)閃去，看見靠近窗戶的一盆美麗的花兒，它在微風(fēng)中翩翩起舞，真迷人！可是花盆歪斜了，如果不扶正，馬上就會(huì)倒下了，摔得粉身碎骨。這可怎么辦呢？如果我不把它扶正，那花兒也太可憐了吧！這么美麗卻喪失了生命。于是我便偷偷走過去把它放平穩(wěn)。誰(shuí)知被余老師發(fā)現(xiàn)了，她怒氣沖沖地一把將我拎了出來(lái)，用力打我的手，說(shuō)：“你的手這么癢呀！再去摸��！這段時(shí)間一直看你上課開小差，現(xiàn)在還不知道悔改嗎？詩(shī)妤呀，你現(xiàn)在已經(jīng)退步了！以后一定要專心聽講，知道嗎？”我的眼淚不停地流了出來(lái)，真是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”。
現(xiàn)在想想，我被老師冤枉還真是活該！誰(shuí)叫我經(jīng)常開小差，怎么也不悔改，老師當(dāng)然以為我又在做小動(dòng)作了！自從這件事后，我發(fā)誓，上課一定要認(rèn)真聽講，再也不開小差了。
難忘的事二年級(jí)作文 篇7
我的難忘的事——當(dāng)然就是買東西啦，因?yàn)樵谲嚿蠒r(shí)可以偷吃東西。
有一次的晚上，爸爸媽媽帶我去家樂福買東西，那時(shí)，我們買這買那的`，買了許多東西：有健達(dá)巧克力、面包等其他吃的東西和日常用品。買完?yáng)|西后，我們一手一袋，快快樂樂地上了車，在上車前，媽媽特別的提醒我，說(shuō)：“不可以偷吃東西！”可是媽媽一上車，我就拆開健達(dá)巧克力，津津有味地吃了起來(lái)，幸運(yùn)的是——媽媽沒發(fā)現(xiàn)······
這就是我的一件難忘的事！
難忘的事二年級(jí)作文 篇8
去年我們一家人在冬天非常寒冷的天氣，一起去吃一頓溫暖又可口的火鍋，當(dāng)時(shí)外面下大雨，但是爸爸說(shuō)今天是我的農(nóng)歷生日，所以爸爸這么堅(jiān)持要帶我去吃火鍋。
那天刮風(fēng)下雨，爸爸行動(dòng)不便，還拿著拐杖，看到爸爸堅(jiān)持的.樣子，我就知道爸爸有多么為我著想，爸爸對(duì)我的關(guān)心和對(duì)我的愛是不會(huì)改變的，我現(xiàn)在才知道以前我愛耍脾氣是不對(duì)的，我知道我現(xiàn)在做的事，應(yīng)該是好好孝順爸爸，而不是像以前一樣愛耍脾氣。
爸爸騎車到火鍋店里褲子幾乎都被與淋濕了，但是爸爸還是沒回家去換褲子，反而是進(jìn)去火鍋店點(diǎn)餐，點(diǎn)完餐后，爸爸正要去拿餐具和裝飯時(shí)，我就跟爸爸說(shuō)：“我來(lái)拿餐具和裝飯，你先做好�！卑职致犃司驼f(shuō)：“乖孩子，你長(zhǎng)大了，我好高興你終于會(huì)孝順爸爸了。”
這時(shí)火鍋來(lái)了，我們迫不及待的想快點(diǎn)嘗嘗看，吃飽后，我跟爸爸都對(duì)火鍋的美味贊不絕口。這是我第一次吃火鍋，最溫暖也是最可口的火鍋。
難忘的事二年級(jí)作文 篇9
每個(gè)人都有自己難忘的事情，我最難忘的一件事是學(xué)會(huì)滑冰。雖然都過去好幾年了，但我現(xiàn)在還記憶猶新。接下來(lái)我給大家說(shuō)說(shuō)我學(xué)滑冰的酸甜苦辣的'故事吧！
我第一次滑冰的時(shí)候，特別害怕生怕摔跤，老是要爸爸扶著我，后來(lái)爸爸說(shuō)：“我不管你了，你自己滑吧！”我在爸爸扶的時(shí)候滑的還好，不扶的時(shí)候時(shí)不時(shí)的摔一個(gè)跟頭，腳上的皮都磨破了，我強(qiáng)忍住疼痛，心理只有一個(gè)念頭一定要把冰滑好，別人可以做好的事情我也一定行，哪怕付出比別人多出十倍，百倍的努力我也要做好。
電視上不是有一句廣告語(yǔ)，不怕困難與坎坷，人人都能成功，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了溜下坡，初學(xué)溜下坡的時(shí)候只能擺一個(gè)姿勢(shì)，如果中途變換姿勢(shì)就會(huì)摔一個(gè)大跟頭，學(xué)熟練之后就是蹲下來(lái)滑都不會(huì)摔跤，再拿“飛龍?jiān)谔臁边@個(gè)例子在說(shuō)吧，這招聽起來(lái)好聽，可做起很難，在滑冰的時(shí)候先旋轉(zhuǎn)180度，下大斜坡的時(shí)候快到平地時(shí)，跳起來(lái)在到地上旋轉(zhuǎn)兩個(gè)360度。最后再?zèng)_上坡反復(fù)進(jìn)行3次，第四次確不是這樣的啦。再到平原中上小斜坡再滑下來(lái)，為了練這招我練了兩年。
我從滑冰中悟出了一個(gè)道理，不知道小讀者有沒有悟出來(lái)呢？我猜聰明的讀者一定悟出來(lái)了吧，就是：不怕困難與坎坷，努力就有收獲，人人都能成功。
難忘的事二年級(jí)作文 篇10
我的生活中有許許多多的事記在我的心里，就像一群泡泡里面的秘密一樣，這些泡泡時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，現(xiàn)在我選一個(gè)最最讓我難忘的泡泡給大家分享吧，順便把這個(gè)泡泡里面藏的秘密告訴大家，大家想聽嗎？
那 是上二年級(jí)的.時(shí)候，一天早上我來(lái)到學(xué)校，聽見廣播上通知下午有檢查團(tuán)來(lái)我們學(xué)校檢查衛(wèi)生，所以早上老師給我們說(shuō)，要把清潔區(qū)打掃的非常干凈，而且連半點(diǎn)垃 圾都不能留，我認(rèn)為這是一件很簡(jiǎn)單的事情，結(jié)果我一去清潔區(qū)，看到到處長(zhǎng)得都是草，到處都是垃圾，我們就急忙拿著掃把，鏟子到每一個(gè)有垃圾的地方亂掃、亂 鏟著，結(jié)果垃圾只掃了一小堆，小草還留在原地，我覺得這樣打掃可不是辦法，很浪費(fèi)時(shí)間，所以就想了一個(gè)辦法，供大家分享，我們分成了兩個(gè)小組，每個(gè)小組有 一個(gè)拿鏟子的人，其他人拿掃把，中間放垃圾桶，各司其職，一步步地清理。同學(xué)們按照我提出的方法，迅速地打掃了起來(lái)，過了一會(huì)兒垃圾果然被我們清掃的只剩 下一點(diǎn)了，最后我們?cè)谏险n前就把雜草、垃圾清理的干干凈凈，同學(xué)們都夸我這個(gè)主意好，我們于是高高興興的回到了教室。
這個(gè)泡泡里的事有趣吧！我一直沒有忘記，它時(shí)刻提醒著我，做任何事都需要開動(dòng)腦筋，分工明確，團(tuán)隊(duì)合作，這樣才能把事情做的漂亮。
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