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小學(xué)二年級(jí)寫人作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文1
我家其實(shí)是個(gè)“動(dòng)物園”，里面有好多好多動(dòng)物呢!讓我來好好介紹介紹我家的動(dòng)物成員吧。
我的爸爸像一只勤勞的.蜜蜂，每天都早出晚歸。我的媽媽像一只愛美的蝴蝶，每天都打扮得漂漂亮亮的。我的姐姐像一只百靈鳥，歌聲嘹亮悅耳。而我呢，就像一只活蹦亂跳的小兔子，我那可愛的弟弟就像一只調(diào)皮的猴子。
怎么樣，我家的“動(dòng)物園”很鮮活吧?我愛我家的“動(dòng)物”。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文2
今天傍晚，在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行車上裝了一個(gè)又大又白的籃框，和她的'自行車很配，令我非常羨慕，總想開她的玩笑。
瞧，機(jī)會(huì)來了！妹妹為了顯示她的籃框，便把她的書包放在籃框里。我想了一會(huì)兒，便計(jì)從心來，就這么辦。我假裝要送她一程，當(dāng)她準(zhǔn)備騎車的時(shí)候，我便抓住她的書包，她一騎，我便把她的書包從籃框里拿出來。當(dāng)她騎了十米左右，我就捧腹大笑，邊笑邊說：“妹妹，你的書包呢？”她愕然了，因?yàn)樗臅晃曳旁谧雷由狭�。她回頭拿回去后，又要回家了。
第二次，她警惕多了，可最終還是我的“擒拿手”利害。
哈哈！我的妹妹真是傻得可愛！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文3
從幼兒園到現(xiàn)在，我遇到過許多老師，有嚴(yán)厲的，有溫柔的，還有……但是，唯獨(dú)有一位老師使我印象至深，那就是我上一年級(jí)時(shí)的'數(shù)學(xué)老師。
她高高的，瘦瘦的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面鑲著一雙迷人的大眼睛。
她是一位和藹可親的老師，對(duì)待我們像媽媽一樣親。在她的數(shù)學(xué)課上，我們總能聽到她甜美的聲音。平時(shí)，她對(duì)待我們的學(xué)習(xí)更是一絲不茍，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，因此，我們都很尊重她。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文4
我的好朋友是楊水音，她的頭發(fā)長長的，梳著一個(gè)馬尾，帶著黑色發(fā)夾，上課時(shí)架著一副粉色眼鏡，很漂亮！她是個(gè)非常樂于助人的人！
一次，我有一個(gè)字不會(huì)，就想讓楊水音教我，而她卻沒有直接告訴我，只讓我去找啞巴老師——字典！我有些不情愿，想：她為什么不直接告訴我答案呢？后來，經(jīng)過她的`指點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了這個(gè)字，也提高了查字典的水平！
我認(rèn)為好朋友就應(yīng)該這樣互相幫助，而不是告訴你答案，我要向她學(xué)習(xí)！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文5
我的媽媽是一名老師，今年39歲了，媽媽中等身材，留著一頭短發(fā)，經(jīng)常穿著一身舒適的休閑裝。
媽媽跟大多數(shù)人的媽媽一樣，每天早上很早就起來給我做營養(yǎng)豐富的早餐，每當(dāng)我起床的`時(shí)候，香噴噴的早餐已經(jīng)擺在桌子上了。媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)，下班回家還要做很多家務(wù)，從來不說累。
媽媽還是我學(xué)習(xí)的好榜樣，因?yàn)閶寢屜矏劭磿蛯懽鳎栽趮寢尩挠绊懴挛乙蚕矏劭磿蛯懽�。媽媽�?jīng)常對(duì)我說：“只有多讀書，讀好書，書讀的多了理解能力強(qiáng)了，語文成績就一定會(huì)提高，語文學(xué)好了，其他科目的成績一定也不會(huì)差。”
我愛我的媽媽，以后我一定好好學(xué)習(xí)，課余時(shí)間還要多幫媽媽做家務(wù)。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文6
我的妹妹她有一對(duì)水靈靈的小眼睛，兩個(gè)臉蛋特別軟，讓人忍不住想要捏她一下。
記得有一次我都她家去吃飯，我去上廁所，結(jié)果啪的一聲，小水滴好像活了似的，嘩啦啦地落了下來。我感覺身上濕漉漉的`，“哈哈哈！”不遠(yuǎn)外傳來一陣笑聲，“可惡你今天倒了三次蛋了！”一般說不清的憤怒涌上心頭，我頓時(shí)惱羞成怒，不過還是形象要緊，我急忙去房間換衣服，之后又把她罵了一頓。她臉上的笑容立刻僵住了，用小拳頭往我身上狠狠地打了一頓，又掉出了幾顆金豆豆，我急忙向她道歉，她卻把我推開說：“不理你！”之后便跑到奶奶那告狀去了。
真是個(gè)又調(diào)皮又可愛的妹妹。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文7
我有一個(gè)慈祥的奶奶，今年63歲，我的奶奶長的一雙大大的眼睛、小小的鼻子和花白的頭發(fā)。
我的奶奶很疼愛我，從小把我?guī)Т��？次姨貏e親，夏天老家蚊子多，晚上奶奶拿著扇子給我扇。怕我被蚊子叮著我和熱著我；冬天怕凍著我給做厚厚的棉褲棉襖。我和奶奶在老家住了兩年，直到上幼兒園才過來。
我的'奶奶手特別巧，我身上穿的衣服都是我奶奶做的。做的衣服很漂亮。別人看了，都說衣服好看，夸我有個(gè)巧奶奶。
我特別愛我奶奶。長大以后我一定要孝順我的奶奶。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文8
我阿姨頭發(fā)特別長，她的頭發(fā)還給我?guī)砹嗽S多奇遇。
有一次，我和阿姨一起睡覺，她讓我先睡。我睡著以后我夢(mèng)見我在吃拉面，但我覺得這拉面太細(xì)、太大、太硬、太干了。
突然，我聽見有人在喊我，我聽都聽煩了，我想：我就不要理她，看她會(huì)喊多長時(shí)間。那人不喊了，然后我覺得有一雙手在推我，我受不了了，只好瞇瞇地睜開雙眼。
原來，我正在吃阿姨的'頭發(fā)，因?yàn)樗念^發(fā)太長了，現(xiàn)在她正疼得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢。
呀！看來頭發(fā)太長也不一定很幸運(yùn)。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文9
我是一個(gè)天真、活潑、可愛的小女孩子，名叫王嫣然，我的名字好聽吧！
我今年九歲，是家里的小公主。彎彎的柳葉眉，淡紅色的小嘴，一條長長的馬尾辮系在腦后，誰見了都說我漂亮。
我有許多愛好。最喜歡的`就是唱歌了。每回學(xué)校有唱歌比賽，總是少不了我的身影。我還學(xué)習(xí)國畫，每周都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不管是刮風(fēng)下雨，還是大雪紛飛。
我還是個(gè)誠實(shí)、能干的孩子。老師和同學(xué)都喜歡我，這學(xué)期我還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員呢，我特別高興，也特別愿意幫助同學(xué)們。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，有時(shí)寫作業(yè)會(huì)粗心；和同學(xué)交往時(shí)，有時(shí)會(huì)為會(huì)一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要改掉這些壞毛病。
聽了我的介紹，同學(xué)們，你們喜歡我嗎？
小學(xué)二年級(jí)寫人作文10
找哇找哇找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮，握握手，你是我的好朋友……這首歌讓我想起我最好的朋友吳家洛。
吳家洛今年九歲，讀二年級(jí)。他的發(fā)型是平頭，胖乎乎的'小臉蛋上有一雙炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴有著白凈的牙齒。
我們經(jīng)常在一起扔沙包、跑步、做手工……記得有一次我們倆在操場(chǎng)上跑步。我因?yàn)榕芴煲徊涣羯窬退さ沽耍榷剂餮�。家洛急忙跑過來：沒事吧？怎么這么不小心！他看到我腿受傷了說：你的腿受傷了，我背你去醫(yī)務(wù)室。沒等我回答他就背起我往學(xué)校附近的醫(yī)務(wù)室去。我在醫(yī)務(wù)室里療傷，他就在外面等我，過了一會(huì)兒，醫(yī)生幫我清理完傷口后，他又?jǐn)v扶著我一起回學(xué)校。
這就是我的好朋友吳家洛。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文11
我的好朋友叫史彥祥，他是我非常要好的一個(gè)朋友。
彥祥的頭發(fā)短短的，是平頭。他有著一雙炯炯有神的眼睛，鼻子小小的`，大大的嘴巴笑起來就會(huì)露出兩排潔白的牙齒。他的體型非常標(biāo)準(zhǔn)，而且，還非常喜歡跆拳道。
我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起寫作業(yè)，還一起騎單車。記得有一次，我和彥祥騎單車，我因?yàn)轵T得太快，所以就摔倒了。彥祥見了馬上跑過來，關(guān)切地問我：你沒事吧？我故作鎮(zhèn)定地說：我沒事。但彥祥還是不放心，說：走，我背你回家！沒等我回應(yīng)他就把我背起來，帶我回家養(yǎng)傷。
這就是我的好朋友史彥祥。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文12
我有一個(gè)好朋友，叫卜姝然，頭上戴著一個(gè)發(fā)卡，扎著漂亮的麻花辮。我們?cè)谕凰鶎W(xué)校的.同一年級(jí)。我在六班，她在四班。
她很可愛，也很溫柔。她有時(shí)候像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停，有時(shí)候像小溪一樣安安靜靜，有時(shí)候又像小兔子一樣蹦蹦跳跳地陪我玩耍。
我們有共同的愛好，我們都喜歡看書、畫畫、寫字。
她經(jīng)常到我家來玩，我也經(jīng)常去她家。我們一起踢足球、溜旱冰，還有拔草、蓋草房子等各種有趣的事情。
我們一起加油，一起努力，做二年級(jí)優(yōu)秀的小學(xué)生！
小學(xué)二年級(jí)寫人作文13
我有一個(gè)好媽媽。她有一張圓圓的臉，柳葉般的眉毛下面鑲嵌著一雙又大又圓的眼睛，看起來，有神級(jí)了！
我的媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。平時(shí)無論她有多忙，她都會(huì)放下手里的事情來給我輔導(dǎo)功課，每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，她不是直接告訴我答案，而是有耐心的給我講方法，等我聽完后，她會(huì)讓我再給她講一遍，最后，她還會(huì)給我出一道類似的'題，并且告訴我要學(xué)會(huì)舉一反三。
這就是我的媽媽，一個(gè)非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)的好媽媽。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文14
我的爸爸特別嚴(yán)厲，他對(duì)我經(jīng)常生氣。爸爸一生氣，額頭上就有皺紋，一共有三條皺紋。爸爸一對(duì)我生氣我就害怕，因?yàn)榘职痔珒戳恕?/p>
有一次，媽媽出差，我和爸爸在家呆了兩天。星期天，爸爸檢查我的英語，我一點(diǎn)也不會(huì)，爸爸就讓我復(fù)習(xí)。我在我的'房間里一邊哭一邊讀，我想爸爸肯定會(huì)生我的氣。最后他果真生氣了，他生的氣比以前還大，我特別害怕。爸爸又讓我去讀，我讀了兩個(gè)單元。過了一會(huì)兒，爸爸讓我過去讀，讀的還是那兩個(gè)單元，這次我讀得有些熟練，爸爸沒生氣，我的心里真高興。
我知道，爸爸對(duì)我嚴(yán)厲是為我好，他希望我越來越好。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽放心。
小學(xué)二年級(jí)寫人作文15
早晨，王明在李妮的頭發(fā)上放了一條小蟲子，李妮確不知情。
同學(xué)們看到了李妮都開懷大笑，李妮又不知道是怎么回事，就這樣李妮走到哪，同學(xué)們笑到哪。
下午放學(xué)的.時(shí)候王明說：“哈哈......大家快看啊!李妮頭上有什么?”李妮說：“你太過分了!我要去告訴老師�！� 從這樣事就足以證明王明一定是班級(jí)里的“搗蛋鬼。”
從那時(shí)王明這個(gè)“搗蛋王”就在班級(jí)上傳開了。