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    保護青蛙二年級作文

    時間:2022-01-28 17:33:36 二年級作文 我要投稿

    實用的保護青蛙二年級作文四篇

      在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的保護青蛙二年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的保護青蛙二年級作文四篇

    保護青蛙二年級作文 篇1

      有一天,天氣晴朗,陽光明媚,樂樂帶著捉小青蛙的工具,去池塘里捉小青蛙。遠遠地,樂樂就聽到了青蛙“呱呱呱------”的叫聲。樂樂急忙像小花貓一樣輕手輕腳地走過去,一撲捉到了六只小青蛙。

      回到家里,樂樂打開桌上的收音機,一邊聽廣播,一邊觀賞玻璃瓶里的.小青蛙。這時,廣播里正播著:“保護青蛙,人人有責!”樂樂又拿出爸爸以前的資料,書上說:“青蛙是益蟲,一年能吃一萬八千二百只害蟲,我們要保護它。”

      樂樂馬上拿起玻璃瓶,跑到池塘邊,把小青蛙倒入水中,小青蛙在水里呱呱地叫著,好像在說:“謝謝你,好朋友,常常來我們動物王國玩呀!”

    保護青蛙二年級作文 篇2

      夏天,太陽像個大火爐。一大早,整個大地就好像一個大蒸籠,被熱氣籠罩著。小電和彤彤去菜市場里買菜,菜市場可熱鬧了,熙熙攘攘的。吆喝聲、叫賣聲、討價還價聲,響成一片,猶如交響曲。在菜場在轉(zhuǎn)悠著,突然,小電發(fā)現(xiàn)一位阿姨在賣青蛙。

      那些青蛙睜著大眼睛,在袋子里呱呱地叫個不停,好像在說:“救命呀!救命呀!”小電和彤彤連忙跑過去,對阿姨說:“阿姨,青蛙是益蟲,請把它們放了吧!卑⒁膛ゎ^看了一眼他倆,小電又說:“青蛙是保護莊稼士兵!”阿姨大叫:“小毛孩,走走走,一邊玩去。我好不容易才抓到這么點青蛙,想賣點錢,我管他什么益蟲、衛(wèi)兵的,只要能賣錢就好,你要買就買,不買走開,不要妨礙我做生意!

      小電和彤彤站在那里,望著青蛙那求救的眼神,急得團團轉(zhuǎn)。這時,小電說:“我們把買菜的錢拿出來買青蛙吧,然后再把他們放掉!薄昂茫∵@個辦法不錯!即使回家被媽媽罵,也是值得的。何況,我們是做好事,媽媽也不會罵我們!蓖χf。說著,他們就拿出了全部買菜的`錢,買下了全部的青蛙,并把他們放回到田野里。青蛙們歡快地蹦回到田里,呱呱地叫著,好像在說:“謝謝小朋友!”

      小電和彤彤回家的路上特別開心,他們商量著要和工商局的叔叔說一聲,要他們把賣青蛙的壞蛋抓起來!

    保護青蛙二年級作文 篇3

      星期天早晨,我和媽媽去菜市場買菜。剛進門,就看見一位老爺爺在不停地吆喝:“賣青蛙嘍,我的青蛙然而野生的,味道鮮美,營養(yǎng)豐富,大家快來買吧!币淮笕喝藝诉^去,我也擠進去看個究竟。只見地上放著一只大竹蔞,里面裝滿了青蛙。老爺爺手里還拎著幾只青蛙,這些青蛙在不停的掙扎著,痛苦地呱呱直叫,仿佛在說:“求求你們放了我吧!”但然而,還有許多人在買青蛙,把它做成了美味佳肴?吹竭@一幕,我感到很心痛。

      青蛙然而名副其實的“抓蟲專家”。它主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食物。只要它們一出來活動,青蛙就會立即抓住它們。據(jù)統(tǒng)計,一只青蛙一天能吃掉60多只害蟲,從春季到秋季的`6-7個月中,一只青蛙就能夠消滅一萬多只害蟲。每只青蛙能吃掉這么多害蟲,成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了,因此,青蛙然而當之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。

      青蛙不僅僅然而莊稼的保護神,還然而大自然的歌唱家。有動聽的蛙聲,人們就有了豐收的期望。難怪辛棄疾曾寫下“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的著名詩句。也有現(xiàn)代詩人張志真寫下一首《憫蛙》:長夏原野青青黃,田間蛙類抓蟲忙,祈求田雞買賣客,莫讓青蛙餐桌亡。

      同學(xué)們,趕快以實際行動來來保護我們的“抓蟲專家”――青蛙吧!

    保護青蛙二年級作文 篇4

      放假了,我和幾個要好的朋友去強強鄉(xiāng)下奶奶家玩.

      我們看見田邊的`池塘里有很多青蛙在跳來跳去,強強對我們說:"不如我們捉幾只小青蛙回去養(yǎng)吧?"我們聽了,高興地點點頭.

      回到家,媽媽看見我?guī)Я诵∏嗤芑貋?對我說:"清蛙是人類的好朋友,它們可以幫助農(nóng)民捉害蟲,保護莊稼."媽媽說完.就去書房找了一本有關(guān)青蛙的書給我看,我看了對媽媽說:"我要把青蛙放回池塘里."媽媽說:'這才對了."

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