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描寫親人的作文200字（精選37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫親人的作文200字，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫親人的作文 篇1
如果你問我親人是什么，我會(huì)回答：“親人是你至親至愛的人，不曾想起卻永遠(yuǎn)不能忘記的人，只懂付出不求回報(bào)的人，無法用言語表達(dá)的人�！笔鞘裁醋屛叶糜H人的呢？
好好珍惜自己身邊的親人吧，因?yàn)樗麄兩圆恍⌒木蜁?huì)從指尖溜走！他們和時(shí)間一樣易逝。而且他們比時(shí)間更寶貴，比白鰭豚更稀有，比科學(xué)家更偉大。
全世界的人都可能拋棄你，只有你的.親人永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你，無論你是遇到困難還是犯了錯(cuò)，他們總會(huì)再你身邊支持你．親情是最偉大的，所以任何時(shí)候都不要放棄親情。
描寫親人的作文 篇2
一個(gè)炎熱的中午，王奶奶在外面洗衣服，她突然感到有點(diǎn)頭暈，于是就躺下來休息。
這時(shí)，蘭蘭放學(xué)回來了，她哼著歌，路過王奶奶家，發(fā)現(xiàn)有一大堆臟衣服在外面沒有洗，她想：王奶奶這幾天總是頭暈，不如我來幫她洗衣服吧。說干就干，她找來一條圍裙圍在身上，卷起袖子，跟臟衣服奮斗起來。洗好衣服，蘭蘭就把衣服晾起來，蘭蘭看王奶奶還沒起來，就把衛(wèi)生搞完了，這時(shí)，王奶奶起來了，看著洗好的衣服和干凈的`地板，眼淚流了下來，說：“我們不是親人，但勝似親人�。 碧m蘭想：您也是我的親人�。�
幾只小鳥看到這樣的情景，也嘰嘰喳喳地唱起歌來。
描寫親人的作文 篇3
當(dāng)你摔倒在地上，疼得直流眼淚的時(shí)候，總有一個(gè)人會(huì)對(duì)你說：“寶貝，不要哭，媽媽抱著你走，好不好？”當(dāng)你考試考差的時(shí)候，總有一個(gè)人，不但不批評(píng)你，還會(huì)安慰你：“孩子，別泄氣，下次努努力，一定能考好的！媽媽相信你這么聰明的孩子一定不會(huì)跌倒在一個(gè)地方的哦！”當(dāng)你有一道題怎么也不會(huì)做，感到無助的`時(shí)候，總有一個(gè)人會(huì)走過來幫助你：“這道題應(yīng)該這樣做，下次可要記住了哦！”
她寬容，她善良。雖然有時(shí)候會(huì)對(duì)你很兇，但全是為了你好。家務(wù)活是她在做，臟衣服是她在洗，做飯也是她做，她就是你最親近，最愛的一個(gè)親人媽媽。
描寫親人的作文 篇4
我有一個(gè)好學(xué)的堂弟。每次碰到不懂的問題，他總要“打破沙鍋問到底”；每天一回到家，他的第一件事就是讀英語。
有一次，吃晚飯的.時(shí)候，奶奶叫了好幾聲，堂弟都沒有走出房間。我想：堂弟以前還沒吃飯就已經(jīng)圍著桌子轉(zhuǎn)了，今天是怎么了？我輕輕地推開房門，看見堂弟在書桌前認(rèn)真地寫字。
我說：“別寫了，今天燒了很多好菜，都是你愛吃的，趕快去吃吧！”
堂弟頭也不抬地說：“我還沒寫完呢，你們先吃吧，我寫完再去吃�！�
“你還是先去吃飯，吃完再寫不也一樣�！�
“不！”堂弟很堅(jiān)決地說。
我看勸不動(dòng)堂弟只好回到餐廳，把經(jīng)過說給奶奶聽。奶奶說：“你弟弟真愛學(xué)習(xí)！”
描寫親人的作文 篇5
我的爸爸非常嚴(yán)格。
每個(gè)星期六，我和爸爸都回去體育中心的游泳館游泳，我興高采烈地跳進(jìn)游泳池里，可當(dāng)我每次游到了游泳池的`中間，我都覺得累，想要停下來。可當(dāng)我每次站起來的時(shí)候我爸爸就嚴(yán)格地說：“不準(zhǔn)停！游到盡頭才能休息！”他的聲音大得游泳館里的人都能聽到。
有一次，我趴在池邊休息，爸爸看見了，就故意用腳輕輕地踩我的手。后來我才知道爸爸是一會(huì)兒自己游泳。一會(huì)兒看我游泳。后來我終于知道爸爸是因?yàn)橐憻捨业囊庵玖Γ圆乓乙豢跉庥?0米。
我愛我嚴(yán)格的爸爸！
描寫親人的作文 篇6
我媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每天下班回家她已經(jīng)很累了，還是耐心地幫我檢查作業(yè)以及聽寫。她檢查到我做錯(cuò)的.題的時(shí)候，就會(huì)反復(fù)給我講解。媽媽還會(huì)抽空把我錯(cuò)的題收集到一起，寫下來讓我重做。
媽媽也會(huì)讓我做一些她買的課外練習(xí)題，并且督促我多看書。她還陪著我一起看書，下棋，和到外面運(yùn)動(dòng)。媽媽希望我能自理，自立，所以教我做家務(wù)。我最近學(xué)會(huì)了切橙子！媽媽還給我買很多書，衣服，玩具。還有文具和彩筆。我最喜歡天天和媽媽在一起！
不過，我稍有不聽話，媽媽就愛對(duì)我發(fā)脾氣。我希望她以后能少發(fā)些脾氣。
描寫親人的作文 篇7
我的爸爸是個(gè)乒乓球迷，認(rèn)識(shí)他的人都知道他是個(gè)乒乓球愛好者。
這個(gè)五一假期是爸爸最快樂的日子，因?yàn)檎谂e行世乒賽。只要比賽一開始，爸爸就會(huì)拿著乒乓球拍跟著學(xué)。他學(xué)電視里運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作比劃來、比劃去，常常把我逗得哈哈大笑。
爸爸不僅愛看乒乓球賽，而且更愛打乒乓球。去年過年，他花了八千元錢買了乒乓球桌和發(fā)球機(jī)作為自己的新年禮物。現(xiàn)在他只要一有空就會(huì)去練球。每到周末，他就和朋友一起去打球，每次我和媽媽睡著了，他都還沒有回家。
你說我爸爸是不是一個(gè)不折不扣的'乒乓球迷呢？
描寫親人的作文 篇8
我的爸爸喜歡躺在沙發(fā)上看足球。
他戴著眼鏡，一個(gè)大光頭，就像熊貓一樣。在家里，他喜歡穿著背心走來走去。他很兇，我的字寫得不好，就要被他打手板，好疼呀！他一回到家就兇巴巴地說：“唐藝睿寫字開燈，唐藝睿把字寫工整。”
他平�？醋闱蛳矚g躺在柔軟的'沙發(fā)上，看得津津有味，就像一只小豬一樣懶洋洋的。有時(shí)候在電腦上看足球，手機(jī)上也看精彩的足球，只要有朋友叫他去，他一定會(huì)去。
我覺得他很愛看足球，對(duì)我要求很嚴(yán)格，但也很關(guān)心我。
描寫親人的作文 篇9
我家有個(gè)“搗蛋鬼”——弟弟。
有一次，他當(dāng)我不注意的時(shí)候，拿著我的鉛筆就在書上鬼畫桃符，畫的什么也不像，完全是個(gè)亂雞窩。嚇?biāo)牢伊�，還以為他是用圓珠筆寫的呢！還好是用鉛筆寫的。
還有一次，氣死我了！他看見我沒有在，把口水灑在了我的作業(yè)本上。我回到家，看到這一切，我的.天哦，可怎么辦？我按著本子用紙巾擦了擦，然后對(duì)弟弟說：“搗蛋鬼，別搗蛋！”嗚嗚！我用紙巾怎么也擦不干凈，氣死我了！
我覺得弟弟有點(diǎn)像《愛探險(xiǎn)的朵拉》里面的“搗蛋鬼”。
描寫親人的作文 篇10
我的爸爸很溫柔，長(zhǎng)得也很帥氣。
有一次，我不小心把他最喜歡的杯子打破了，我想：爸爸會(huì)不會(huì)生氣呀？爸爸聽見杯子打破的聲音，嚇了一跳，他連忙跑過來看看是怎么回事。爸爸看見了，擔(dān)心地對(duì)我說：“下次要小心，不然會(huì)割到手。”當(dāng)時(shí)，我就覺得爸爸很溫柔。
還有一次，弟弟不小心把爸爸很喜歡的書撕碎了，弟弟非常著急就哭了起來，爸爸聽見了，走過來?yè)?dān)心地對(duì)弟弟說：“怎么了，弟弟？”弟弟說：“我把你的`書撕壞了，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫�。”爸爸說：“沒關(guān)系，下次小心就是了，不用擔(dān)心�！�
這就是我?guī)洑庥譁厝岬陌职�，我很喜歡他。
描寫親人的作文 篇11
我的妹妹很調(diào)皮還很貪吃而且還有點(diǎn)小聰明，妹妹今年2歲半了，就已經(jīng)會(huì)從一背到十一，妹妹最愛吃的是巧克力的蛋黃派常常和我這個(gè)做哥哥的搶，我有時(shí)會(huì)問妹妹“哥哥叫什么”妹妹會(huì)毫不猶豫的說出，妹妹常常會(huì)假哭，只要她一高興就會(huì)使勁打自己頭，我希望妹妹改掉這個(gè)壞習(xí)慣，妹妹也很愛看廣場(chǎng)舞每次媽媽去跳時(shí)妹妹也要跟去，妹妹常常在家里要看電腦的.廣場(chǎng)舞，妹妹每次醒就會(huì)摸摸自己枕頭看有沒有蛋黃派，妹妹自己也會(huì)把蛋黃派剝開，所以她不愛吃飯。
這就是我的妹妹，一個(gè)調(diào)皮、貪吃的妹妹。
描寫親人的作文 篇12
媽媽是一家之主，也是嚴(yán)厲的“財(cái)政部長(zhǎng)”。我們?nèi)魜y花一點(diǎn)錢，她就得嘮叨五六分鐘。一家人全天的行蹤，她都“了如指掌”。如果我們做錯(cuò)了事，她一眼就能看穿，任誰也瞞不過呢！
不怕熱的手，也只有媽媽一人有，因?yàn)樗鲲垥r(shí)，不管多燙的`東西她都不怕。
所有家務(wù)事媽媽都做得有條有理。每天我回到家的時(shí)候，餐桌上已經(jīng)放著香噴噴的飯菜了，浴室里也已有收好的衣服和放好的熱水。
媽媽對(duì)我說：“洗好澡就吃飯了，免得涼了，吃好了就做功課噢！”
我有一位勤勞的好媽媽，我太幸運(yùn)了。
描寫親人的作文 篇13
我看過一本書，書里說；“母愛如水，父愛如山”，對(duì)這句話我深有體會(huì)，這句話讓我知道了，母親的愛，像泉水，灌溉著我的心田，父親的愛像一座大山，是那么偉大，我感覺我很幸福，因?yàn)槲矣幸环萃暾膼邸?/p>
我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母對(duì)我們的愛。
父母對(duì)我們花了多少心血，多少汗水。父母卻毫無怨言。小時(shí)候，總把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲覀儾涣私�，也不知道父母�?辛苦。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道該怎樣報(bào)答父母，知道要照顧父母，孝敬父母，對(duì)父母回報(bào)。
描寫親人的作文 篇14
都說“母愛是無私的，父愛是偉大的”。
每個(gè)人生下來就應(yīng)該有一種情懷—感恩，我們要感恩生命，感恩生活，感恩社會(huì)，更應(yīng)該感恩父母。
父母，是他們讓我們來到了這個(gè)豐富多彩的世界，是他們毫無怨言的.撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，是他們?cè)谖覀兂晒r(shí)，與我們一同歡樂一同高興。
每一天，我們都享受著父母對(duì)我們的關(guān)愛。起床時(shí)他們?yōu)槲覀冏龊昧嗽绮�。�?dāng)我們與朋友一同歡樂時(shí)，也許父母正在心急的趕回家為我們做飯。
我們要記得父母為我們做的每件事，感恩父母，從現(xiàn)在開始，為他們做些什么吧！
描寫親人的作文 篇15
天黑了，死沉死沉的壓了下來，街上的人越來越少，雨卻也來越大。
這是我還小，只是無意中看到母親，在蒼茫中來接我了，看到雨水正往媽媽的臉上打，媽媽看到我后，連忙過來把雨衣給我穿上了，雨水卻濕透了她的外套。
回到家后，媽媽趕緊把我濕淋淋的外套脫下來，給我換上干凈又舒服的衣服。在無意間看到媽媽額頭上歲月留下的`痕跡多了幾道。
一陣風(fēng)雨過后，似乎讓我看到“彩虹”，雖然那時(shí)以是滿天星斗，但是，我們晚飯還沒吃，媽媽又陷入了忙碌，飯好了，吃飯的時(shí)候，無意間發(fā)現(xiàn)了母親頭上又多了幾根銀絲。
母愛是偉大的，沒有人可以超越她。只是在無意間中發(fā)現(xiàn)了母親的極大變化。
描寫親人的作文 篇16
小紅是周奶奶從小路邊撿的，事情還得從10年前說起。
10年前的.一天，周奶奶背著背簍去趕集誰知，在路上看見了一個(gè)被小棉被抱得緊緊的一個(gè)孩子。周奶奶奇怪了："這條小路平常就很少有人走，今天怎么。"周奶奶沒有多想就把小孩抱走了�；氐郊遥苣棠贪研『⒌男∶薇唤议_了，看見了一張紙條，上面寫著：好心人，希望你好好養(yǎng)育她。"周奶奶看了決定要好好養(yǎng)育小紅。可是小紅11歲時(shí)被媽媽接走了，周奶奶一直等她，直到去世也沒有等到她，終年88歲。
描寫親人的作文 篇17
親人在我眼里，除了爸爸、媽媽最疼我最愛我以外，就是我的舅舅和姨姨等。他們時(shí)常無微不至的關(guān)心著我。就比如今天早上吧，舅舅帶我和哥哥去喝羊肉湯，舅舅見我碗里的肉快吃完了，二話沒說，又去給我加了五塊錢的肉。當(dāng)時(shí)，只覺得有一股曖流涌入了我的心里。
還有，那天我去姨姨家吃飯，姨姨特地為我做了一桌美味豐盛的飯菜，姨姨還不時(shí)地把好菜中的好菜挑給了我，我當(dāng)時(shí)既激動(dòng)又高興，心里有一種說不出的溫暖，心想：大家都對(duì)我這么好，我以后要更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之材，好好報(bào)答我的親人們。因?yàn)槲覂?yōu)秀的.成績(jī)就是他們所想要的回報(bào)！我的親人們，請(qǐng)你們放心，我一定會(huì)更加努力拼搏的！
描寫親人的作文 篇18
有一個(gè)小村莊，里面住的.人大多都是苗族，只有藍(lán)花家是漢族。
藍(lán)花的鄰居是一位老奶奶，快八十了。老伴幾年前去世了。兒女在外打工，所以家里只剩她一個(gè)人。雖然老奶奶沒人照顧，但身體還算硬朗。
藍(lán)花媽媽常去照顧老奶奶，也教導(dǎo)藍(lán)花有空去幫忙。藍(lán)花答應(yīng)了。
星期天中午，藍(lán)花吃飽了飯，正準(zhǔn)備上床睡覺，突然想起自己上廁所時(shí)，正看見老奶奶把一堆衣服放在院里的簍子里。
藍(lán)花小心翼翼地走進(jìn)大院，順手拿了個(gè)盆子，又背起簍子，去了河邊。
藍(lán)花在河邊洗凈了衣服，回到院里晾起衣服來。突然，老奶奶從屋里出來了，摟住藍(lán)花說：“我的好孩子，你長(zhǎng)大了呀！”
描寫親人的作文 篇19
小時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，我兩周歲便上學(xué)了。如今，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。回憶起來，總覺得學(xué)校就是家，老師就是親人。
老師像爸爸一樣嚴(yán)格地要求我，像媽媽一樣無微不至地關(guān)心我，像朋友一樣與我友好相處。我的`每一點(diǎn)進(jìn)步，都與老師嚴(yán)格的要求分不開。在老師的精心教導(dǎo)下，我進(jìn)步很快，先后獲得了花園學(xué)�！罢b讀小名士”、“書香之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。忘不了，老師給我講故事，幫我培養(yǎng)自信心；與我一起做游戲，開心地玩耍；老師與我一起春游，盡情地感受大自然。與老師在一起，我覺得非常開心。有知心話，我總是想對(duì)老師講，因?yàn)槔蠋熓俏业闹呐笥选?/p>
啊，老師不是親人，卻勝似親人！
描寫親人的作文 篇20
玲玲從小失去了家人，以為老奶奶收養(yǎng)了她。
有一年冬天的大清早，老奶奶去森林采蘑菇，玲玲就在家里等老奶奶回來�？墒且惶爝^去了，老奶奶還是沒有回來，玲玲就一個(gè)人去找老奶奶，因?yàn)橹挥欣夏棠淌撬ㄒ坏挠H人了。
玲玲四處尋找、打聽老奶奶的下落，最后終于在一片森林深處發(fā)現(xiàn)了老奶奶。老奶奶迷路了，再加上饑寒交迫，所以倒在了地上。
玲玲趕緊把老奶奶背回家，給她取暖和吃的'。老奶奶終于醒了，不過糧食又少了許多。
最后她們一起去摘水果，生活又恢復(fù)了往日的安寧。
玲玲雖然失去了親人，但是她又有了一位親人，她會(huì)細(xì)心照顧老奶奶，就像照顧自己的媽媽一樣。
描寫親人的作文 篇21
在一個(gè)貧窮的小山村里住著一戶人家。家里只有一老一小兩個(gè)人。張奶奶今年75歲，小姑娘甜甜只有16歲。大家一定覺得她們是奶奶與孫女的關(guān)系吧？其實(shí)不是，她們并沒有血緣關(guān)系。
事情發(fā)生在幾年前，當(dāng)時(shí)小姑娘只有8歲。那天，爸爸媽媽帶她去湘西游玩�？刹恍野l(fā)生了：他們一家在山溝里走的時(shí)候遇上了泥石流，甜甜較幸運(yùn)，活了下來，可她的'爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)留了下來。小小的年紀(jì)，沒了父母，甜甜蘇醒后，一屁股坐在地上，大哭起來。終于幾天后，她被張奶奶發(fā)現(xiàn)了，并在她家住了下來。
張奶奶在甜甜16歲前，像一位老媽媽一樣，干所有的家務(wù)，照顧著她。甜甜想幫張奶奶一起干家務(wù)，可張奶奶不讓。16歲到了甜甜可以幫張奶奶做家務(wù)了
描寫親人的作文 篇22
我的妹妹今年兩歲了，她長(zhǎng)著炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴。
她脾氣古怪。別人說了或做了什么不合她意的事，她就會(huì)“哼”一聲，然后不理對(duì)方，有時(shí)我很想抱她，她不想讓我抱，我偏抱，她就會(huì)跺我的肚子，抓我的臉，直到我放下為止。
她也很調(diào)皮。總是會(huì)把某地方弄得一團(tuán)糟，出去玩的時(shí)候到處亂跑，還經(jīng)常手舞足蹈。
她還是個(gè)小騙人鬼。每到晚上，他總是鬧著要睡覺，脫了衣服上了床，兩小時(shí)之內(nèi)從來睡不著。在床上抱著狗熊玩偶自言自語地說：“狗狗，狗狗。”一會(huì)兒把玩偶扔到地上，然后下床撿，一會(huì)兒把玩偶放到床上，蓋上枕巾，拍著玩偶，哄他睡覺。
這就是我的.妹妹，一個(gè)脾氣古怪，調(diào)皮，愛騙人的兩歲小女孩。
描寫親人的作文 篇23
我的爸爸今年三十多，個(gè)子高高的。大大的眼睛，眼睛上有兩個(gè)黑乎乎的眉毛。
我的爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次寫完作業(yè)就給爸爸讓他檢查。要是有不會(huì)的題，爸爸就細(xì)細(xì)的講。有一次，我的作業(yè)一點(diǎn)也沒有錯(cuò)誤，爸爸滿意地說：“女兒，以前你每次都有錯(cuò)，可是今天，你沒有錯(cuò)題，為什么？”我說：“因?yàn)榻裉煳覚z查了三次，媽媽檢查了一次，所以就沒有錯(cuò)誤了�！卑职致犃�，露出了滿意的.笑臉。
我喜歡爸爸，更喜歡他的笑臉。啊，他笑的是多么的開心呀！
描寫親人的作文 篇24
今天，我做了一件讓媽媽高興的事。我在沙發(fā)上看喜羊羊與灰太狼的時(shí)候，媽媽拿著掃帚準(zhǔn)備打掃房間，然后我迎上去說：“媽媽，我?guī)湍苫畎��！眿寢屨f：“那就靠你了，你可千萬別讓媽媽失望。”我說：“知道了�！�
于是，我拿起掃帚打掃起來，我先把垃圾掃在一起，然后認(rèn)認(rèn)真真的`掃到簸箕里。接下來我把拖把拿出來洗好在地上拖幾個(gè)來回，一下地板就非常光亮，像鏡子一樣可以照人了。整個(gè)地面一塵不染。我看著自己的勞動(dòng)成果心里非常甜。
我拉著媽媽讓她看我的勞動(dòng)結(jié)果，最后媽媽笑了，說：“我的女兒長(zhǎng)大了�！�
描寫親人的作文 篇25
從小到大，我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人給予我們的愛實(shí)在是太多太多�？墒牵l又知道，那個(gè)在深夜里批改作業(yè)的身影，雖不是親人，但勝似親人��！
我們的班主任是一位男老師。黑得發(fā)亮的頭發(fā)，帥氣的`臉上有著一只講起課來口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的鼻梁上，薄薄的鏡片后面藏著一雙炯炯有神的小眼睛。
吳老師上課很幽默，笑話、故事總是不斷，我們的教室也總是充滿了歡聲笑語。下課時(shí)，他也經(jīng)常陪我們玩游戲。告訴你，他可是我們?nèi)嗯呐枷衽叮?/p>
學(xué)校里有一個(gè)小賣部，里面的東西便宜又好吃�？墒堑K于學(xué)校的紀(jì)律，同學(xué)們只好偷偷地去買。
今天太晚了，有哪位聰明人士接著往下續(xù)吧！
描寫親人的作文 篇26
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，在苗家村的一座小院里，有一個(gè)忙碌的身影。她是個(gè)十二三歲的漢族女孩兒，頭上扎著雙馬尾，身穿粉色上衣，黑長(zhǎng)褲，腰間系著一條藍(lán)圍裙，兩袖挽起，顯得十分可愛、能干。
你瞧，兩大堆臟臟的衣服已被洗得干干凈凈了。她擰干衣服，拿起衣架，套上衣服，掛在竹竿上晾曬。一件，兩件，三件……他早已干得滿頭大汗。不過，看到自己的勞動(dòng)成果，她會(huì)心地笑了。
這時(shí)，從房間里走出一位滿臉皺紋的`苗家老奶奶，看著滿院子晾曬著的衣服，心疼地說：“孩子，快歇歇，快來喝口水吧！你都干了一整天啦！”
“奶奶，不急！我快干完啦！能為您做點(diǎn)事，我高興著呢！”小姑娘一邊說，一邊麻利地干著活，“若不是您當(dāng)年在打柴時(shí)撿到我，把我撫養(yǎng)成人，我還活不到現(xiàn)在呢！”
說著，小姑娘站起身來，走到了老奶奶身邊。老奶奶一手摟著小姑娘，一手摸著她的臉，露出了幸福的微笑。
描寫親人的作文 篇27
小明的鄰居是位老，她手腳不方便，不能干活。一年過來，只有她一個(gè)人孤獨(dú)的住在家里。
小明在每天放學(xué)回來總要到那里去看看老奶奶，還要帶一些東西給她，老奶奶每次都會(huì)很感動(dòng)。但小明總說：“沒事兒，少先隊(duì)員應(yīng)該尊重老人，照顧老人的。”
今天，小明回到家寫完作業(yè)，就去幫老奶奶做一些家務(wù)，不過他剛一出門，就被“轟隆隆”的雷聲嚇了一大跳，天上下起了大雨，小明一想：“糟了，老奶奶今天剛洗的衣服還沒收起來呢！”他馬上跑過去，把老奶奶的'衣服快速的收了起來。老奶奶急忙的從屋里出來了，小明手里拿著衣服，正沖著老奶奶笑呢！老奶奶看著被大雨淋濕的小明，激動(dòng)地說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子！”
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。們讓我們伸出真情的手吧，讓我們一起來幫助別人吧！
描寫親人的作文 篇28
星期天陽光明媚，張燕去鄰居家的老奶奶打掃衛(wèi)生，張艷輕輕的把門推開，發(fā)現(xiàn)老奶奶還在睡覺，就拿起掃把把老奶奶家里里外外認(rèn)真的打掃起來。
因?yàn)槔夏棠痰呐畠憾荚谕獾毓ぷ�，沒有時(shí)間陪伴老奶奶，所以老奶奶是空巢老人，幸虧有鄰居家的張艷，每逢星期天都會(huì)來幫老奶奶打掃衛(wèi)生。
張艷打掃完了，一不留意看到了老奶奶換洗的衣服還沒有洗，張艷就端起老奶奶家的木盆，接了半盆水，把衣服放進(jìn)盆里，浸泡了一會(huì)，然后蹲下，把衣服擦了擦肥皂，然后用力地搓洗衣服，用棒槌捶打衣服，刷刷衣服然后在水里泡，把肥皂沫泡走，擰干再展開，搭在晾衣桿上。
老奶奶醒了，滿滿地下了床，撫摸著張燕的.頭說：“真是好孩子�！睆埰G害羞的很小聲說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。“
人間處處是真情，時(shí)時(shí)處處暖人間。讓我們把這些時(shí)間停留在這愛里吧！
描寫親人的作文 篇29
我的語文老師是老師，她一直是我們最敬愛的老師。我們是花朵，她就是辛勤的`園�。晃覀兪前自贫涠�，她就是天空；我們是萬物，她就是大地。
老師對(duì)我們可以說是嘔心瀝血，她為了我們，喉嚨生了病，天天上課咳嗽，但她依然堅(jiān)持上課，她只為我們一個(gè)好成績(jī)，只為我們一個(gè)好表現(xiàn)，只為我們能有一個(gè)好前途。而我們，沒有為她做一點(diǎn)事，單單教師節(jié)的一束花、一句祝福，她就會(huì)特別高興，更多的時(shí)候是帶給她煩惱，她表面上是一句句責(zé)罵，但那都是對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)呀！
五年了，再過一年就畢業(yè)了，老師在我們身上傾注了多少心血��！我們從讀著讀著到一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，老師教我們知識(shí)，教我們做人，我們漸漸大了，她卻要老了，她用她的青春年華，為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)，繪制了一幅最美的畫卷。
老師，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，我想對(duì)您說：“老師，謝謝您！”
有人說，人世間最溫暖的是親情，可老師對(duì)我們勝似親人。
描寫親人的作文 篇30
王奶奶是苗族人，今年七十多歲了，她唯一的兒子在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，家里只剩下她一個(gè)人，隔壁有個(gè)乖巧的小女孩叫小穎，經(jīng)常來幫她做家務(wù)。
星期天，小穎一大早就悄悄地來到王奶奶家。她想：王奶奶一個(gè)人生活，年齡也很大了，她去洗衣服一定會(huì)累壞的。于是，她悄悄地拿起床邊的臟衣服，放在盛滿水的臉盆中浸濕。再放了一些洗衣液，然后用力地搓著衣服。發(fā)出的“嚓嚓”聲驚醒了熟睡的王奶奶，她戴上頭巾，拄著拐杖走了出來。映入眼簾的情景讓她的眼睛濕潤(rùn)了，王奶奶注視著小穎，久久說不出話來。
小穎全神貫注地洗衣著衣服，直到站起來掛衣服時(shí)，才發(fā)現(xiàn)站在身后的王奶奶，王奶奶快步走上來，一把抱住小穎，用她那粗糙的雙手，不停地?fù)崦》f紅潤(rùn)的臉頰，哽咽地說“小穎，你真是奶奶的孫女，謝謝你�！毙》f不好意思地低下頭，紅著臉說：“王奶奶，幫你做點(diǎn)事應(yīng)該的`�！�
屋外，明媚的陽光照在濕漉漉的衣服上，照在她們的身上，顯得特別溫暖。
描寫親人的作文 篇31
在一個(gè)苗族小村莊里住著一個(gè)老奶奶，她的鄰居是一位活潑地漢族小姑娘，老奶奶已有70多歲了，小姑娘就經(jīng)常幫老奶奶做事，老奶奶有一個(gè)兒子在外打工，不久他就被大磚頭壓死了。老奶奶聽到消息后非常傷心，以后的日子就更孤單了。小姑娘知道后就天天來幫助老奶奶。
小姑娘生病了，可是小姑娘依然堅(jiān)持去幫老奶奶洗衣、煮飯、洗腳，突然小姑娘累的倒下了，老奶奶急忙扶起小姑娘，像對(duì)待自己的女兒一樣照顧她，甚至比女兒還親，給她吃藥喂水，小姑娘醒了又繼續(xù)洗衣。老奶奶扶起小姑娘抱在懷里摸著她白嫩嫩的`臉蛋說：“小姑娘你可真好，謝謝你！”小姑娘不好意思地抓著褲子說：“不用謝。這是我應(yīng)該做的�！崩夏棠滩唤獾貑枺骸盀槭裁囱�？”“因?yàn)槔蠋熃涛覀円獛椭先恕薄?/p>
后來，老奶奶把小姑娘收為干女兒，她們快樂地生活在一起，比親人還要親。
描寫親人的作文 篇32
在苗族村寨里有一個(gè)三口之家，他們是寨子里唯一的漢族人，他們有一個(gè)女兒。在女兒13歲的一天，父母上山挖野菜，不幸失足掉進(jìn)了山崖里，從此再也沒有回來。
他們的鄰居是一個(gè)苗族老阿媽，聽到消息后，把女孩接到了家里，像對(duì)待自已的親生兒女一樣疼她、愛她、呵護(hù)她，女孩常常幫老阿媽干活，漸漸地就不那么痛苦了。有一天，女孩像往常一樣去洗衣服，可就在她回去的`時(shí)候，她突然發(fā)現(xiàn)她的一件衣服被沖走了，女孩想追卻追不回來�；氐郊遗⑷滩蛔】蘖似饋�，老阿媽聽到后，把溫暖的臉貼在女孩的臉上說：“不要緊，明天我再紡一塊�！薄翱墒悄鞘悄愕男难��！薄安灰o，不要緊�！崩习屨f著把女孩臉上的淚花擦了去。
她們不是親人，更不是親生母女，她們只是普通的鄰居，是善良是同情，讓女孩不再痛苦，女孩是不幸的同時(shí)她也是幸運(yùn)的。
描寫親人的作文 篇33
在一個(gè)小村莊里，大多都是苗族的，只有我家是漢族的。
我有一個(gè)好鄰居，那是一個(gè)八十多歲的老奶奶。
老奶奶的女兒，在城里工作，一年只能回來一兩次。沒有人照顧老奶奶。老奶奶的.歲數(shù)大了，干什么都不方便。
我常常放了學(xué)，就去為老奶奶，捶捶背，還給老奶奶干一干家務(wù)。我有時(shí)去老奶奶家里看檢鹽沒了，醋沒了，我就去給老奶奶買這些東西，在老奶奶的眼里我一直是個(gè)好孩子。
有一天早上，我吃過早飯，做完作業(yè)。我走進(jìn)老奶奶家里，見有一些衣服沒戲，我便悄悄的那起衣服拿起盆子，去河邊洗衣服了。我洗完衣服，我正在晾衣服的時(shí)候，老奶奶走了過來，雙手捧著我的頭，連緊貼著我的臉，高興地對(duì)我說：“謝謝你呀！”我說：“我還要幫你呢！”
說完，我就走了。
描寫親人的作文 篇34
我家的鄰居是一位年邁的老奶奶。她的兒女常年在外的工作，你年回不了幾次家。
我的媽媽是個(gè)熱心腸的'人，她知道里了老奶奶的情況后，決定每天下班后都幫老奶奶做家務(wù)，同時(shí)，媽媽還教育我，應(yīng)該尊敬老人。那時(shí)候我還小，干不了太多的事，只能幫老奶奶掃掃地、擦擦桌子，干一些力所能及的事。
有一天，爸爸媽媽都上班去了，我把作業(yè)寫完了。正給我的Q寵物喂食，突然，聽到個(gè)隔壁來一陣咳嗽聲，我走進(jìn)我奶奶的家。原來，老奶奶病了，我急忙去請(qǐng)醫(yī)生，醫(yī)生開了藥方，我拿起我攢的零花錢，帶著藥方跑到藥店去買藥，讓老奶奶吃藥，讓她躺下休息。
老奶奶喝下藥，不一會(huì)兒就睡了，我拿起老奶奶的臟衣服，洗了起來，我把衣服晾好以后，老奶奶醒了，抱著我說：“孩子，你真懂事�！蔽衣犃苏f：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
回到家，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們表?yè)P(yáng)了我，讓我繼續(xù)努力。
描寫親人的作文 篇35
在云南，有一個(gè)苗族村落。那里四面環(huán)山，山上還長(zhǎng)著許多翠綠的樹木，房屋依山而建，錯(cuò)落有致，十分美麗。
在一棟破房子里，住著一位體弱多病的老奶奶，她的鄰居是一個(gè)漢族小姑娘。小姑娘常去老奶奶家?guī)兔Α?/p>
一天早上，小姑娘又去老奶奶家干活。她發(fā)現(xiàn)老奶奶還在睡覺，屋子里有一堆臟衣服和床單，于是，她決定幫老奶奶洗衣服。
小姑娘把衣服放到木盆里，端到了河邊。她挽起袖子和褲腳，坐在又濕又滑的石頭上開始洗衣服。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，衣服怎么也洗不干凈。最后，小姑娘終于摸索到了洗衣服的方法，原來，衣服要用棒槌敲打才能洗干凈。小姑娘找來棒槌，使勁敲打著衣服，總算把衣服洗好了。她馬上回到老奶奶家把衣服晾起來。
這時(shí)，老奶奶醒了，她看到這一幕，很感動(dòng)。老奶奶走過去，緊緊地抱住了小姑娘，說：“你真是個(gè)好孩子。”
是什么讓大山里的苗寨這么美麗？我想，除了秀麗的風(fēng)光，還有這不是親人勝似親人的.人間真情！
描寫親人的作文 篇36
在一個(gè)山區(qū)的村子里，住著一位藏族老太太和漢族小女孩一家。老太太的兒子長(zhǎng)年在外打工，從沒回過家。小女孩的.爸爸媽媽經(jīng)常為老太太洗衣服、買菜。小女孩看見爸爸媽媽天天往鄰居家跑，心想：老太太是不是需要幫助呢？于是她偷偷地去看了看，發(fā)現(xiàn)家里只有老太太一個(gè)人，而且老太太走路很慢，看來她腿腳不便�！霸瓉戆职謰寢屖莵韼椭咸难�。”小女孩自言自語道。
一天，小女孩正準(zhǔn)備出去玩，忽然發(fā)現(xiàn)老太太正在家里洗衣服，冰冷的自來水凍得她的手通紅通紅的。小女孩急忙跑過去，拿過她的衣服說：“老奶奶，我來幫您洗，您快休息吧！”
“沒事，大人怎么能把事給小孩子做呢？還是我來吧！”
小女孩撒了個(gè)善意的謊言：“這可是您兒子出門前囑托我們家的，要多照顧您，您就放心地休息吧！”
老太太抱了抱小女孩說：“謝謝你啊，你們真像我的家人！”
“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”小女孩開心地笑了。
描寫親人的作文 篇37
我們村大多數(shù)人是苗族，只有我們家的人是漢族。
我的鄰居中有一位年近八十的老太太。她有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒。她想安享晚年，但他們?cè)谝粋�(gè)遙遠(yuǎn)的城市教書。奶奶手腳不是很快。她去購(gòu)物時(shí)不得不讓別人做事。她不得不低著頭慢慢走下樓梯。她年紀(jì)大了，也不是很彪悍，人家得幫她干重活。
我小的時(shí)候只能干輕活，干不了重活，奶奶不讓我干。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以逐漸做重活了。母親是一個(gè)樂于助人的人。她每天都去外婆家?guī)退�！她告訴我:等你長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)幫助老人！你是小學(xué)生！我答應(yīng)了我媽，決定第二天幫她洗衣服，晾衣服。
第二天早上，我看到床邊放著很多衣服。我從臉盆里拿了些水，放了些洗衣粉，把衣服放進(jìn)去，反復(fù)揉搓，最后洗干凈。我在竹竿上晾衣服。外婆來院子接水的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我在晾衣服。她放下拐杖，抱住我說，你是個(gè)好孩子！我不好意思說:你去哪了？這是我應(yīng)該做的！
雖然我和外婆不是親戚，但我們比親戚要好。
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