欣賞初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的欣賞初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

欣賞初中作文1

　　每個(gè)人都有五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好。為了理想，每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。

　　我想做一個(gè)像哥白尼、伽利略、牛頓那樣的科學(xué)家，對科學(xué)界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個(gè)天文科學(xué)家，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠(yuǎn)的星球，到真空的宇宙探索…… 我從書本上知道，生命存在的`條件是非常苛刻的。我癡迷地想象著:“火星上以前會有生物嗎?會不會是像我們?nèi)艘粯幽?”因?yàn)槲液芟虢议_這個(gè)迷，所以更加堅(jiān)定了我做天文科學(xué)家、去解答宇宙的未解之迷的信念。 為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我購買了《大科技》、《宇宙的奧秘》、《宇宙未解之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。有一次，我從中午開始讀這些書，覺得讀了不久，望望屋外面，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣認(rèn)真吸收這方面的知識，使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。 “泉水挑不干，知識學(xué)不完”，在這個(gè)前途海洋，不能全無風(fēng)波，但我充滿信心，我有信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想，為祖國爭光!

欣賞初中作文2

　　總是這樣，把我一個(gè)人扔在家里，告訴我：“不許玩！”總是這樣，對我漠不關(guān)心，問我：“錢還夠嗎？”

　　總是這樣，狠狠地對我說：“當(dāng)初沒有你就好了就好了。”

　　總是這樣，頻繁的吵架，訓(xùn)斥我：“不許哭！”

　　在你們的眼里，我永遠(yuǎn)都不是優(yōu)秀的，總拿我當(dāng)小孩子騙，其實(shí)我什么都清楚。

　　總是拿別人來對照我，我在你們眼里一無是處，總是說我：“你怎么這么不上進(jìn)？

　　我論我怎么做，你們都看不到我的好，拿著我的獎(jiǎng)狀說；和別人差到天邊去了�！�

　　在你們的'祈禱中，我來到了這個(gè)世界，但是看我一眼便將我丟在一邊，不是男孩！

　　拿著我的成績單，問我為什么下降了，是不是變壞了，

　　但是是誰，把我獨(dú)自一人丟在家里，對我不理不睬，其實(shí)我也很害怕，真的很怕，只能在被里哭。

　　但又是誰，從來沒有真心走進(jìn)我心里，只會一直抱怨我。

　　考試給我一個(gè)指標(biāo)總是逼我。

　　其實(shí)我沒有你們想象中的那么堅(jiān)強(qiáng)，我也是小孩，我也需要一個(gè)懷抱。

　　我內(nèi)心的第三扇門一直為你們而開，可你們總是沒有現(xiàn)，是否要等他封印才會珍惜。

　　其實(shí)我也需要關(guān)懷，請多給我一點(diǎn)愛。

欣賞初中作文3

　　書是一股清泉,沁人心脾.她是魯迅筆下的<朝花夕拾>,是散文中淡淡墨香所散發(fā)出的溫柔,它是冰心紙上的<繁星.春水>,是小詩里那秀麗文字所感悟的多情,篇篇優(yōu)美,首首動人.從作者筆下流露出的溫柔與多情都給予人寧靜與快意.美文如涓涓細(xì)流,永遠(yuǎn)滋潤讀者的心田.

　　書是一面鏡子,反射出社會的現(xiàn)實(shí).<家>就是這樣一個(gè)典型的代表,文中一個(gè)個(gè)被封建統(tǒng)治傳統(tǒng)禮教束縛的悲劇角色,無不令人嘆息.

　　書是人生的'路標(biāo),當(dāng)人們提起<鋼鐵是怎樣煉成的>一書時(shí),保爾的形象躍然眼前.他那堅(jiān)強(qiáng)的一直便在每個(gè)人心中留下不可磨滅的烙印.他指引我們的人生,讓我們相信,只要努力,一定會打開成功之門.

　　我沉浸在書所編織的搖籃里,"饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)鵬,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟"書是清泉,書是鏡子,它更是我們前進(jìn)道路上的一戰(zhàn)明燈,為我指引方向,培養(yǎng)我深邃的思想.有書為伴,我才不會迷茫;有書相伴,我才勇敢地前進(jìn),有書相伴,我才奮力追求,永不停歇.

　　讓書中那最美妙的旋律永遠(yuǎn)在我耳際回蕩……

欣賞初中作文4

　　這是一個(gè)美麗而引人欣賞的地方。

　　五月的天是明朗的，清新的大自然景色真美呀!小河清澈見底。草地是那么的青綠。

　　這里有紫色的薰衣草，黃紅色的郁金香。周圍的高大的樹木正好幫我們擋大陽。

　　有的男同學(xué)拿著魚撈網(wǎng)跑到小河邊撈捕小小魚兒。盡管小魚兒多么機(jī)靈，還是逃脫不了被我們撈走的命運(yùn)，還有幾個(gè)男同學(xué)舉著相機(jī)在樹底下，照下周圍的美景。

　　女孩子在溪邊摘美麗而鮮艷的'花朵。男孩子在樹林間追逐玩耍。

　　玩累的我躺在草地上，看著藍(lán)色的天空。一陣清風(fēng)吹過來，風(fēng)中帶有薰衣草和郁金香的香味，還有樹葉青青的味道。

　　小溪清脆的歌聲，水是清澈而干凈。水底里有鵝卵石，還有小魚兒在水草中玩捉迷藏，小蝦與小螃蟹在玩石頭剪刀布。

　　大自然景色給我留下的美麗的回憶。

欣賞初中作文5

　　今天，一所小學(xué)的所有師生——三名學(xué)生和一名老師來我們學(xué)校做客，他們來自一所很窮、很落后的山村小學(xué)。

　　這名肖老師告訴我們，他們的學(xué)校其實(shí)根本就算不上是學(xué)校，而是一個(gè)教學(xué)點(diǎn)。全�，F(xiàn)在只有3名學(xué)生，和他這一名老師。由于學(xué)生的.家離學(xué)校太遠(yuǎn)，學(xué)生們不能回家吃飯、休息，肖老師只能同時(shí)一人擔(dān)當(dāng)校長、老師、炊事員等職務(wù)。

　　在這個(gè)教學(xué)點(diǎn)上他一待就是30多年了。這些年，他用自己微薄的工資給教學(xué)點(diǎn)修建教室、醫(yī)務(wù)室、添加學(xué)具等。雖然只有3名學(xué)生，但是他一絲不茍的給孩子們按課程上課。為了給學(xué)生教英語，在50歲時(shí)開始學(xué)習(xí)英語。

　　這所教學(xué)點(diǎn)在大山之中，前幾年還不通電，交通也不好。想想我們，用電是再平常也不過的事情了，光線一暗就開燈，交通也很方便，放學(xué)后就能回家吃飯、休息。我們的學(xué)校有五千多學(xué)生，老師就有幾百個(gè)，而且老師分工明確，各們課程都有相應(yīng)的老師上課，

　　不像他們，只有一名老師，要教語文、數(shù)學(xué)、英語等課程。這名老師太辛苦了，真不容易啊。

　　聽著肖老師的講話，我很受感動，我們現(xiàn)在有這么好的教學(xué)環(huán)境，這么優(yōu)秀的老師們，我們沒有不好好學(xué)習(xí)的理由。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，長大了當(dāng)一名神圣的老師。

欣賞初中作文6

　　漫長而短暫的人生中，曾耳聞爾虞我詐，也曾目睹世態(tài)炎涼。人們總想尋一方靜謐的圣土，躲避這人世間所有的污穢。

　　是的，在面對炎涼世態(tài)時(shí)，人們或許有過不甘，有過憤恨，可在最終的最終只剩下了懦弱。人們選擇了逃避�？蔀槭裁�？為什么沒有一個(gè)人學(xué)會欣賞自己，給自己一個(gè)微笑，以百倍的信心來渡過難關(guān)？

　　欣賞自己，是一種自我調(diào)節(jié)。

　　突然有一天，聽到一位哲人的話：在失敗之時(shí)，不應(yīng)哀嘆悲觀，我們須知失敗乃成功之母。心弦便被輕輕撥動，世界之大，我為何只看到陰暗的烏云，卻忽視了蔚藍(lán)的天空；為何只苛求于別人，卻忽略了自己呢？

　　欣賞自己，是一種自我塑造。

　　在迷惘無助時(shí)，欣賞自己，從而塑造一個(gè)自信的自己；在絕望無依時(shí)，欣賞自己，從而塑造一個(gè)樂觀的.自己。欣賞自己，對未來充滿希望，去盡情領(lǐng)略“柳暗花明又一村”的境界。

　　其實(shí)欣賞自己很簡單，只需用一顆平常的心，去回憶，去感受，去品味生活中的一點(diǎn)一滴。以意志作帆，希望作槳，渡過苦難的河流，尋得一方寧靜的港灣。

　　讓我們欣賞自己，在無人為我們鼓掌時(shí)，給自己一個(gè)鼓勵(lì)；在無人為我們拭淚時(shí)，給自己一份安慰。拋棄昨日的無奈與疲憊，大步向前，走向一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨……

欣賞初中作文7

　　學(xué)校的網(wǎng)，又得重新去辦了。雖然我覺得，現(xiàn)在用的網(wǎng)還很劃算，但畢竟還只是一年的期限。

　　聽其他的同學(xué)說，去年的網(wǎng)很快就要漲價(jià)了。

　　你也看到過那樣的陌生人，你們一天又一天地待在一起，朝夕相處，可是時(shí)間長了之后，你們就變得熟悉了。這些事情都是會發(fā)生變化的，所以有些誓言和諾言根本就是不可信。不是說說這些話的人，沒有足夠的真誠，并且?guī)е�欺騙的性質(zhì)，而是他們在說這番話的時(shí)候，確實(shí)有著這樣的激情和真誠。

　　但是未來到底會發(fā)生什么，他們自己也不會知道。

　　他們只是在等待，他們只是一路走一路欣賞。他們看到彼岸花開，他們看的星星墜落，他們曾經(jīng)歡喜曾經(jīng)悲傷，抱頭痛哭的日子，也是一個(gè)人挨著的.。

　　并沒有人走過來，抱住她，說一句，別怕，有我在。

　　我們憧憬的生活，到底又是什么樣子呢？

　　我只是自這里，一遍又一遍，重復(fù)著那些不可能再發(fā)生的事情，然而那些，對于我來說，又變成了另外一種難以描述的心情。其實(shí)你并不值得，我付出那么多，傾訴那么多。

　　所以的莫須有，和空虛，似乎都在尋找著另外一個(gè)途徑，找到自己想要的心情。

欣賞初中作文8

　　春天，是花兒笑的最天真、最燦爛的時(shí)節(jié)。

　　春天，是春風(fēng)迎面撲來的時(shí)節(jié)。

　　春天，是花香撲鼻的時(shí)節(jié)。

　　周六，我和我的好朋友，在樹林里玩，一陣陣暖風(fēng)從我身邊溫柔的拂過去。滿地的小草，像一塊塊綠色的毯子鋪在地上，花朵兒在小草兒的中間夾雜著，像是要和小草比美呢！

　　忽然，一只蝴蝶，像一片落葉在我身邊飛舞著，于是我便追著它，它似乎故意逗我玩，我根本就捉不到他，沒有耐心的我，于是就和我的好朋友去拔毛毛針了，我們來到一片貌似被燒過的空地，見到了許多毛毛針，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！我拔下了一個(gè)，吸允這它那嫩嫩的.根，它的水分和甜蜜，使我想起了我生病時(shí)，媽媽給我弄的白開水+蜂蜜，嘿嘿！

　　已經(jīng)到了中午，我和我的好朋友該回家了，我回到家，回想了今天上午，感覺心情放松，心情舒暢。

　　春天，很美！只要你有一雙善于欣賞美的眼睛，生活處處都有美！

欣賞初中作文9

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會欣賞。欣賞別人，可以讓我們學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)。欣賞自己，可以使我們對生活充滿自信。

　　我的成績不是最優(yōu)，我的長相并不出眾，做事也是馬馬虎虎的……我的缺點(diǎn)確實(shí)很多，可我并不為我的缺點(diǎn)而傷心，因?yàn)槲乙灿凶约旱膬?yōu)點(diǎn)，我有著一顆善良的樂于助人的心，我有著樂觀向上的精神，我有著許多優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)是屬于我自己的，我還需要為我的缺點(diǎn)而傷心嗎？

　　如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)每個(gè)人都存在著的'，這是上帝給予的，誰也改變不了的。知道了自己缺點(diǎn)應(yīng)該全力地去改正，而不是傷心哭泣。

　　每一個(gè)人都像一張雪白的紗布，上面總會有污點(diǎn)的，不能總想著自己的缺點(diǎn)，不然的話那張雪白的紗布就會變得烏黑。

　　如果你一直想著自己的優(yōu)點(diǎn)，那張雪白的紗布也就沒有存在的意義了。

　　所以我們要一邊想著自己的優(yōu)點(diǎn)，又要改正自己的缺點(diǎn)，正確的欣賞自己，這樣才能成為一個(gè)成功的人。

　　我就是我，沒有玫瑰般的高貴。沒有牡丹，郁金香的萬種魅力。我寧愿做沙漠里仙人掌崖壁上的野花，也不做溫室里的花朵，學(xué)會欣賞自己，你就是最棒的！

　　初一:劉雅琪

欣賞初中作文10

　　夢，是虛幻的也是無實(shí)的；夢，是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的；夢，是未來的也是現(xiàn)在的。我的夢是未來的，而我的'未來不是夢。

　　“我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”這熟悉的歌聲又在我的耳邊響起，我沉思在我的夢中……

　　小時(shí)候，我總是喜歡趴在床邊，仰望著天空，想我未來的形象�？赡苁谴髁艘桓毖坨R，手中拿著書做孩子王的老師；也可能穿著這一身帥氣的警服，為人民服務(wù)的警察；但我想到最多的還是身著一身十分神圣的白大褂，加上親切的笑容為病人排憂解難的醫(yī)生。

　　漸漸的，我長大了。大人們都在談?wù)撌裁础扒迦A”“北大”“哈佛”……都已成習(xí)慣了。每當(dāng)大人談起上哪所大學(xué)時(shí)，我對未來都充滿了希望。從此，在我的內(nèi)心深處埋下了一顆種子——上名牌大學(xué)學(xué)醫(yī)的種子。

　　中國經(jīng)歷了汶川大地震后，我更加堅(jiān)定了我的信念，在國家需要我的時(shí)候我就要無私的，毫無保留的奉獻(xiàn)出我的一切。

　　人生就是在追求一個(gè)夢。倘若成功了，生活則充滿意義；倘若失敗了，一切則虛無縹緲。但只有追求，生活才更精神。我要努力奮斗來證明“我的未來不是夢�！�

欣賞初中作文11

　　秋，你沒有春天的嫵媚動人。你沒有夏天的狂燥熾熱。你沒有嚴(yán)冬的冷酷無情。但是，你懷揣著碩果，懷揣著人們的喜悅之情！

　　秋，你將碩果撒向田間地頭。秋，你用金色的染料將稻谷的綠衣?lián)Q成了金色的`披風(fēng)，讓沉甸甸的稻穗將稻桿壓彎了腰。讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴，青蛙也在田間呱呱大叫，似乎是對自己的功勞表示贊賞。

　　秋，你將碩果掛滿枝頭，穿著紅襖的蘋果，披著紫袍的葡萄，戴著黃帽子的橘子……一切都是那么地和諧與安詳。

　　秋，你用一根無形的柱子將天空頂?shù)煤芨吆芨�，你又用嘴將白云吹得很淡很淡�?/p>

　　秋，你感情豐富�？吹绞芸嗍茈y的人，你同情地哭了，于是就下起了連綿的秋雨。你看到我們在校園里健康、快樂成長，你開心地笑了。天空總是跟著你的情緒變化著。

　　秋，你看！人們在田間干活，干得大汗淋漓。這時(shí)，你輕輕地、小心地吹了一口氣。頓時(shí)，人們感到神清氣爽，舒服極了！于是，人們干活更加賣力了，田埂上的麥垛越來越多，你滿意地笑了。

　　秋，你聽！孩子們歡叫著在草地上快樂地打滾，也不顧大人們的責(zé)怪，玩兒得樂此不疲。

　　秋，金黃的秋，豐收的秋，快樂的秋，我永遠(yuǎn)欣賞你！

欣賞初中作文12

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，在許多人眼里，它只是一片落葉，但在詩人龔自珍眼里，卻成了一種精神。這就是欣賞。

　　前不久，我們一家三口前去嶗山游玩，爬到半山腰的我氣喘吁吁，腳上像踩了海綿，無力前行，當(dāng)我坐在路邊休息時(shí)，我赫然發(fā)現(xiàn)光禿禿的巖石上竟有一抹綠。我靠近巖石，仔細(xì)觀察，原來是一株草長在巖石縫里，這顆小草渾身上下墨綠色，葉片油亮發(fā)光，不同于周邊其他草的嫩綠。陽光下，露珠在葉子上搖曳，顯得這顆小草越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。

　　這棵草長在這種環(huán)境中，是多么的艱辛呀，沒有土壤，就扎根在石頭縫里；沒有水分，就堅(jiān)持等待著露珠。終于經(jīng)過不懈努力，才有了今天的風(fēng)景。

　　想到這里，我渾身充滿了力量，繼續(xù)朝著山頂進(jìn)發(fā)，沒過一會，我們來到山頂下的一片樹林，幾縷陽光透過樹葉的縫隙照在落葉上，折射的光線金光閃閃，前面還有大片花海，真可謂是人間仙境。然而，我的目光卻被一朵白色的'小花，它與前面的花海閑的那么的格格不入，它沒有因?yàn)闊o人欣賞而暗淡，而是堅(jiān)持本色，獨(dú)自開放，做一個(gè)質(zhì)樸、真實(shí)的自己。

　　萬物都是美好的，只是你缺少了懂得欣賞的眼睛，一如那朵花那棵草，無論有沒有人欣賞，它都會綻放自己的光芒。

欣賞初中作文13

　　欣賞

　　大千世界充滿神奇，植物的美麗，動物的可愛，自然的神秘……一切的一切都值得我們?nèi)バ蕾p。欣賞能讓我們得到美的享受。

　　在萬物蘇醒的春天，樹木蔥蘢的夏天，碩果累累的秋天，銀妝素裹的冬天，你是否欣賞到了四季中不同的美景？迎風(fēng)搖曳的柳枝，讓你心儀；“出淤泥而不染”的荷花，讓你興奮；漫天飛舞的落葉，讓你陶醉；白雪皚皚的雪景，讓你激動……這些美景又是否讓你愛上了自然，感到了歡喜？

　　在花叢中翻飛的.蝴蝶；在海洋中暢游的海豚；在湖泊中悠閑自在的天鵝；在動物園里憨厚可愛的熊貓……人類的朋友們又給你怎樣的印象？你是否感到了又一次的歡喜？以假亂真的國畫，價(jià)值連城的文物，蒼勁有力的書法，又讓你感到了什么？祖國五千年來的燦爛文化就在你欣賞的同時(shí)表現(xiàn)了出來。

　　欣賞吧！讓自己得到無盡的歡樂。

　　欣賞吧！讓自己有無盡的知識與見識。

　　欣賞！必不可少！

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