- 相關(guān)推薦
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字（精華）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字1
暑假里，我讀了《史記故事》，書中既有遠(yuǎn)古五帝開華夏、大禹治水福天下，又有圣人孔子行天下、兵家孫臏舉世揚(yáng)&&其中，給我印象最深的故事是《秦始皇統(tǒng)一中國(guó)》。
秦始皇是莊襄王的兒子，他接受李斯的建議，重用客卿，利用金帛利誘與武力打擊相結(jié)合的策略，先后滅掉了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó)。在經(jīng)濟(jì)方面，秦始皇統(tǒng)一了全國(guó)幣制，在文化思想方面，秦始皇下令銷毀民間所藏的《詩(shī)》、《書》、諸子百家著作，禁止私學(xué)。秦始皇真是既威武又殘忍��！
我仿佛看見秦始皇帶領(lǐng)千百諸侯，滅掉六國(guó)，哈哈大笑道：天下盡是我大秦的國(guó)土了，哈哈哈哈&&我還仿佛聽見那些被秦始皇燒掉的書本的慘叫聲，人民議論紛紛，可是秦始皇正在做他的萬(wàn)代皇帝夢(mèng)呢！狠心的秦始皇為了他的萬(wàn)代皇帝夢(mèng)，居然把四百余人活活埋掉，他的這種行為引起了人們的'憤怒，全國(guó)各地都刮起了一陣造反颶風(fēng)，秦朝就這樣滅亡了。
《史記故事》讓我了解到歷史的奧秘，讓我在歷史的長(zhǎng)河里遨游大開眼界。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字2
許多人都知道司馬遷，也都知道他所著的《史記》。這幾天，我找到了《史記》的簡(jiǎn)縮版，認(rèn)真地閱讀了一遍。
《史記故事》是從“五帝”講到“張騫”，把中國(guó)古代黃帝時(shí)期到西漢時(shí)期這一段歷史幾乎都寫了進(jìn)去。這本書是我國(guó)第一部偉大的紀(jì)傳體通史，體現(xiàn)著古代史官的眼界和良心。無(wú)論是體例還是寫作風(fēng)格都影響著后代史書的撰寫和編纂。作者司馬遷忍辱負(fù)重，謹(jǐn)承家學(xué)，以入木三分的洞察力和秉筆直書的責(zé)任感，寫作了偉大的《史記》，客觀地記錄中國(guó)朝代的興替，恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了歷史人物的功過是非，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的歷史社會(huì)畫面。魯迅先生稱其為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
《史記故事》讓我認(rèn)識(shí)了不少名人以及他們的功過。如：神農(nóng)氏嘗百草、周武王滅紂、田單火牛破燕軍、愚蠢的秦二世等等。他們的功值得我們學(xué)習(xí)，過則讓我們警醒，提醒后來的人們不要犯同樣的錯(cuò)誤。
這些故事寫得十分優(yōu)美，其中，一些故事還有著詩(shī)句呢！如：荊軻刺秦前太子丹辭別荊軻時(shí)的詩(shī)句：
此地別燕丹，
壯士發(fā)沖冠。
昔日人已沒，
今日水猶寒。
這樣的詩(shī)句，至今讀來，仍令人心中頓生壯士一去不復(fù)返的悲壯離別之情。
這本書還讓我了解到了不少神話傳說。如：炎帝是女人、蚩尤是外星人等，這些雖然是傳說，沒有科學(xué)依據(jù)，但是通過《史記》記載下來后，千百年來，人們傳頌不已。中華民族的祖先的'千秋功績(jī)也就為我們后人所銘記。
說到這兒，我已經(jīng)解開了以前的疑問：司馬遷為什么要寫《史記》？其實(shí)，司馬遷是讓后來的人了解以前古代的文明，了解中華民族的偉大，了解古代科學(xué)家的研究成果。他的目的不僅是為了記述歷史事實(shí)，而且還希望后來的人們能總結(jié)前人的優(yōu)秀成果，吸取歷史的教訓(xùn)。
《史記故事》這本書，不僅讓我了解了中國(guó)過去的許多歷史，還讓我時(shí)時(shí)警醒。讀了《史記故事》，真可說：“人一生的朋友是書，人一生最好的朋友是一本好書。”《史記故事》就是一本好書！
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字3
我現(xiàn)在在看《史記故事》，它是司馬遷寫的，《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，它記載了中華民族從炎黃時(shí)期到漢武帝時(shí)期大約三千年間的中國(guó)經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面的重要史實(shí)，也是我國(guó)歷史學(xué)和文學(xué)史上的一部究天人之際，通古今之變，成一家之言的偉大著作。
在里面有一個(gè)呂后亂朝，講的是呂后在朝中故作非為。呂后是劉邦的妻子，虞姬是劉邦后來的妻子，呂后為了報(bào)復(fù)虞姬，派人砍斷虞姬的'雙手雙腳，挖去她的眼珠，熏聾她的耳朵，還給她灌下啞藥，讓她住在豬圈里，把她稱為“人豬”。呂后的兒子孝惠帝知道了，派人對(duì)呂后說：“這種事情哪里是人做出來的？而我竟然是你的兒子！從此我再也無(wú)法親理朝政了�！�
呂后實(shí)在是太殘忍了，做人一定要善良。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字4
古人云：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。閱讀是一種汲取，而寫作就是一種訴說。閱讀和寫作是相輔相成的，不可分割。要想寫作水平有所提高，學(xué)生盡最大可能提高自己的閱讀水平，增加課外閱讀量。王子豪同學(xué)從小就喜歡上了閱讀。在低年級(jí)時(shí)，在老師的引導(dǎo)下，從讀繪本開始慢慢的，相繼讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲記》、《狼王夢(mèng)》、《海底兩萬(wàn)里》、《秘密花園》、《我要精彩》、《史記故事》、《神秘島》……每讀完一本書，王子豪同學(xué)都會(huì)寫一些小隨筆，一定做到有感有悟，內(nèi)容的透徹，文筆的流暢，足夠讓你流連。只有有了足夠的閱讀積累與儲(chǔ)備，才能在寫作上，學(xué)以致用，游刃有余。真所謂“勞于讀書，逸于作文”。
隨著年齡的增長(zhǎng)，媽媽也加入到讀書行列，每晚都會(huì)抽出一定時(shí)間，與孩子親子閱讀。在今后閱讀中要有所選擇、甄別，多讀好書，多讀名著，讓精神境界獲得凈化，視野得到開闊，思維得以活躍，詞匯極致豐富。
培根說：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯�！笨梢娮x書對(duì)一個(gè)人的影響。五常仁德一小開展各種形式的讀書活動(dòng)，讀書小明星、書香家庭、讀書推薦、讀后感演講等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生們的閱讀習(xí)慣，鍛煉了學(xué)生們的語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)變能力。
學(xué)校給孩子創(chuàng)造了更多的閱讀空間和展示機(jī)會(huì)，有更多的孩子在書海中收獲著、成長(zhǎng)著！從小培養(yǎng)孩子愛讀書、讀好書的習(xí)慣，讓孩子受益終生。在家里父母也可以給孩子營(yíng)造良好的.讀書氛圍，更好地增強(qiáng)孩子的閱讀能力，又讓父母走進(jìn)了孩子的心靈世界，增進(jìn)了和孩子之間的交流。讓我們和孩子一起閱讀吧！
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字5
《史記》，是一部記載中華民族浩瀚史河的輝煌巨著，對(duì)文學(xué)有著極大的價(jià)值。它每一個(gè)故事，每一篇史文，都令我回味無(wú)窮。
翻開它，首先映入眼簾的是目錄，別看它小，一個(gè)個(gè)故事可全在上面呢！有儒林列傳、南越列傳、秦皇室列傳……保準(zhǔn)讓你眼花繚亂，迫不及待地想翻看此書。
《史記》上記載著各朝的奇聞趣事，有忍辱負(fù)重的勾踐臥薪嘗膽，也有英勇剛烈的荊軻刺秦王，更有昏庸不堪的周幽王烽火戲諸侯等等。大到治國(guó)皇帝，小到游方名士，每一個(gè)故事后面都隱藏著各不相同的人物。
《史記》上，每一個(gè)人物都蘊(yùn)涵著一種精神、氣質(zhì)，甚至代表著一個(gè)時(shí)代的興衰。有殘暴的.皇帝殷紂，也有賢明的大臣藺相如，有一心為民的大禹，也有英勇蓋世的項(xiàng)羽……
我最喜歡本書的作者——司馬遷。他雖然身背大冤，又被打入地牢，最后還遭奇恥大辱，這對(duì)我們來說肯定接受不了，可他卻化悲憤為動(dòng)力，頑強(qiáng)地完成了一部52萬(wàn)字左右的輝煌巨著�？芍^前無(wú)古人，后無(wú)來者！
走進(jìn)《史記》吧，它的史學(xué)價(jià)值與文學(xué)價(jià)值不可估量。它那深動(dòng)的話語(yǔ)，形形色色的人物，事件會(huì)讓你愛不釋手！
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字6
讀完此書的感想：
本書擁有字型簡(jiǎn)潔、通俗易懂的特點(diǎn)，文字生動(dòng)有力，故事完整并有同音字為古書作批注，以便讀者閱讀。本書也具有時(shí)代的連貫性，使讀者能再運(yùn)用時(shí)不會(huì)時(shí)空錯(cuò)亂。此書中的人物主角的表情、語(yǔ)氣，個(gè)個(gè)栩栩如生而且個(gè)性分明，有譏諷、質(zhì)問等不同的語(yǔ)氣。甚至連動(dòng)作都描寫得活靈活現(xiàn)：像壯士再江湖闖蕩時(shí)粗豪的動(dòng)，書生溫文儒雅的一舉一動(dòng)，宰相沉穩(wěn)的談，兩國(guó)大臣間機(jī)智的'斗爭(zhēng)，以及各國(guó)軍主的野心。雖然司馬遷不是當(dāng)時(shí)的人，但經(jīng)過他多年再外搜集史料，并親自走訪古跡，因此他熟知當(dāng)時(shí)的人、事物，真是不簡(jiǎn)單！我看了這本書之后覺得：「司馬遷是個(gè)正直的人，不但不貪污，而且不為強(qiáng)權(quán)，不管受多大的折磨，他都完成了父親的遺愿，真是忠孝兩全的好例子！」除此之外編者也十分的了不起，雖然同樣是漢文，但要能把兩千多年前的文句以現(xiàn)代的語(yǔ)法翻過來也是不小工程。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字7
中華文明幾千年，歷史就像一條緩緩流過的長(zhǎng)河，那些動(dòng)人的歷史人物和故事，就像一顆顆璀璨的明珠，深深打動(dòng)著、啟發(fā)著每一代人。
“堯舜蟬讓”、“大禹治水”體現(xiàn)古代首領(lǐng)“以民為天”的思想，任人為賢的寬闊胸襟。
“姜太公釣魚”、“臥薪嘗膽”使我明白了，要想成就大業(yè)，必須擁有堅(jiān)持不懈[注：堅(jiān)持到底，一點(diǎn)不忪懈。]的精神，和頑強(qiáng)的意志。
鐵面無(wú)私的司馬穰苴和孫武執(zhí)行任務(wù)、訓(xùn)練軍隊(duì)時(shí)，堅(jiān)定不移[注：穩(wěn)定堅(jiān)強(qiáng)，毫不動(dòng)搖。]、秉公辦事，才能造就百戰(zhàn)百勝[注：每戰(zhàn)必勝。形容所向無(wú)敵。]的軍隊(duì)。
“胡服騎射[注：胡：古代指北方和西文的少數(shù)民族。指學(xué)習(xí)胡人的.短打服飾，同時(shí)也學(xué)習(xí)他們的騎馬、射箭等武藝�！吧眺弊兎ā备嬖V了我們不要被舊規(guī)所束縛，只有勇于嘗試和變革才能不斷進(jìn)步。
這些歷史故事是如此生動(dòng)，令人如癡如醉。雖然每個(gè)人只是歷史中的一個(gè)小小片段，但是如何從中吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、獲得啟發(fā)，卻是值得世人思考的。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字8
呂雉是漢高祖劉邦的妻子，她做了皇太后殺了許多人，她讓人砍了戚夫人的雙手和雙腳，熏瞎了她的眼睛，用藥灌啞她，把她扔進(jìn)豬圈里，還給她取了個(gè)名字叫“人豬�！辈痪闷莘蛉说貌∪ナ懒�。
皇太后又殺了因?yàn)橐晃幻廊�，搶走了她的兒子做少帝，少帝長(zhǎng)大了對(duì)她說：“你為什么要?dú)⒘宋业?媽？”皇太后把他殺死了。
告訴人們要做心底善良的人。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字9
我閱讀了《史記故事》，《史記故事》是選自《史記》�！妒酚洝肥俏覈�(guó)的第一部紀(jì)傳體通史，被魯迅先生評(píng)價(jià)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。作者司馬遷嘔心瀝血才寫成了這部歷史巨作。
《史記故事》這本書語(yǔ)言優(yōu)美，并且十分精煉，只用短短幾段話就可以把一個(gè)生動(dòng)有趣的故事講述出來，真是一部史學(xué)與文學(xué)的經(jīng)典之作，其中給我印象最深刻的是《范蠡救子》這篇文章。
在故事中，范蠡非常有才華，資產(chǎn)數(shù)十萬(wàn)。但是，他的二兒子因殺人被囚于楚國(guó)。他本想讓不貪戀錢財(cái)?shù)男鹤佑弥亟疒H回二兒子，但因?yàn)榇髢鹤拥膱?zhí)意堅(jiān)持而不得不讓他去。但是大兒子因不舍得送出黃金，而讓別人惱羞成怒，反而害死了二兒子。
這篇文章告訴我們：每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，正如古人說的“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”。鋪張浪費(fèi)的小兒子在平常是不值得重用的，但如果范蠡讓他拿重金去贖回二兒子，他就很有可能取得成功。而大兒子擁有勤儉節(jié)約的美德，但是吝嗇而不舍得拿出重金，反而害死了二兒子。所以，每個(gè)人都要善用自己的.長(zhǎng)處。在學(xué)習(xí)上也是這樣，要看到他人的長(zhǎng)處，來彌補(bǔ)自己的短處。像《千金買仁義》中的馮諼，花費(fèi)重金幫助了不少農(nóng)民，為孟嘗君贏得了人心，讓孟嘗君受到老百姓愛戴，為他以后能招到更多的賢士作了鋪墊。只有像馮諼這樣，才能把事情做到最好。仁義不像錢和物那樣能馬上利用，孟嘗君由最初的不理解以及惱怒，到后來自己被貶后才深深體會(huì)到了馮諼的智慧，真是“千金買仁義，仁義超千金”啊！
“以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以知得失；以史為鑒，可以知興替�！闭�?yàn)槿绱耍覀儾乓嘧x細(xì)讀中國(guó)的經(jīng)典史書，以便創(chuàng)造出更精彩的未來。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字10
周末老師要求我們看一本叫《史記故事》的書，老師一發(fā)下書，我就迫不及待的翻開了目錄，我一看到目錄上的《孔子流芳百世》和《管鮑之交》，我懷著好奇心翻到孔子流芳百世。
首先我一看這一篇的題目就可以知道孔子是這篇文章的主角，這篇文章的主要內(nèi)容是孔子要回國(guó)的時(shí)候快到了。在離別時(shí)，臨走前老子對(duì)孔子說：“富貴的人用財(cái)物送人，品德高尚的人用言語(yǔ)送人�！蔽颐靼琢诉@句話的意思，意思是富貴的.朋友是用財(cái)物交往朋友，與品德好的人做朋友會(huì)學(xué)到很多人生道理和高尚的品德。
我還看了一篇《管鮑之交》的故事，主要內(nèi)容是春秋時(shí)候，鮑叔牙與管仲是對(duì)好朋友，他們一起共事，共同進(jìn)退，辦理了很多件大事。給我明白了做人的道理是朋友之間要互相信任，互相扶持，友誼才能深遠(yuǎn)，比如我和家祺的友誼也要像管仲和鮑叔牙一樣，越久越濃。
我很喜歡這本書，我愛不惜手。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字11
最近，媽媽給我買了本《史記故事》，拿到書后，我迫不及待的讀了起來。里面的故事深深地吸引著我。
《史記故事》一書講述了上起皇帝，下至漢武帝太初年間共 3000 多年的歷史變遷故事。內(nèi)容涉及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、美學(xué)、天文、地理、醫(yī)學(xué)及占卜等方面，幾乎囊括了各個(gè)立即時(shí)期社會(huì)活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容，堪稱是一部百科全書式的`鴻篇巨著。
這本書里共講了很多故事，有大禹治水、一鳴驚人、神醫(yī)扁鵲、完璧歸趙、紙上談兵、紂王暴虐其中，我最喜歡的是紂王暴虐故事。主要講的是商紂王聰明，力氣大、行動(dòng)敏捷，可沒用在治國(guó)上，還為了妲己濫殺無(wú)辜，誰(shuí)勸他就對(duì)誰(shuí)用型，真是罪惡不赦，無(wú)藥可救。西伯侯的兒子姬發(fā)很聰明，看不慣商紂王的行為，想了個(gè)辦法，他把對(duì)商紂王懷恨在心的人集中在一起反抗商紂王，因?yàn)樯碳q王做盡了壞事，所以一上戰(zhàn)場(chǎng)，大家紛紛反過來攻打商紂王，商紂王只好點(diǎn)火自焚�？吹竭@兒，我不禁想說：活該，真是自作自受，惡人有惡報(bào)呀！
這本書中還有許多值得我佩服的人，像飛將軍李廣，三過家門而不入的大禹，聰明的韓信、智慧的藺相如而我最佩服的有著驚人記憶力的愛國(guó)詩(shī)人屈原。他是一位學(xué)識(shí)淵博的人。他為了抒發(fā)自己心中的不快和抑郁，寫下了名垂千古的《離騷》。
《史記故事》這本書，不僅讓我了解了中國(guó)過去的許多歷史，還讓我明白了很多做人做事的道理。愿更多的朋友走進(jìn)這本書，去收獲更多的知識(shí)與快樂吧！
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字12
最近我讀了一本叫《史記故事》的書，其中我讀懂了《烽火戲諸侯》和《大禹治水》這兩個(gè)故事。
虢石父對(duì)周幽王說：“現(xiàn)在天下太平，烽火臺(tái)早沒用了，不如把烽火點(diǎn)著，叫諸侯們上個(gè)大當(dāng)。娘娘見了這些個(gè)兵馬一會(huì)跑過來，一會(huì)兒跑過去，就會(huì)笑的。您說我這個(gè)辦法好不好？”周幽王瞇起眼睛，拍手稱好。
烽火一點(diǎn)起來，半夜里滿天都是火光。鄰近的諸侯見著了烽火，趕緊帶著兵馬來了。一到細(xì)山，沒想到一個(gè)敵人也沒有，也不像打仗的樣子，只聽見奏樂和唱歌的聲音。大家面面相覷，周幽王對(duì)他們說：“辛苦了，各位。沒有敵人，你們回去吧！”諸侯們這才知道上了大王的當(dāng)，十分憤怒，各自帶兵回去了。
果然，褒姒笑了。周幽王很高興，賞賜了虢石父。
隔了沒有多久，敵軍真的打來了，周幽王趕緊把烽火點(diǎn)了起來。那些諸侯們上回上了當(dāng)，這回又當(dāng)是開玩笑，全都不理他。烽火點(diǎn)著，卻沒有一個(gè)救兵來。周幽王等人都被殺了，褒姒被擄走。從此此國(guó)滅亡。
讀了這個(gè)故事后，我情不自禁地想：褒姒當(dāng)時(shí)應(yīng)該并不是在笑諸侯們跑來跑去，其實(shí)在笑周幽王的無(wú)能、愚昧。就像有時(shí)候同學(xué)說沒帶作業(yè)，其實(shí)沒完成，結(jié)果下一次真的忘帶了，老師說什么也不信了。我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信，如果你欺騙了別人，別人就不信任、不相信你，你也會(huì)受盡委屈�？傊\(chéng)信是金、誠(chéng)信是寶，我們都要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人！
四千多年前，在堯統(tǒng)治的年代，黃河流域爆發(fā)了一次很大的.洪水。老百姓田里的莊稼被洪水淹沒，房子也被沖毀了，還有很多人被洪水奪去了生命。老百姓沒有辦法生活，只好搬到山上去住。
為了解除老百姓的痛苦，堯把所有大臣召集到一起，研究治水的辦法，大家一致推薦“鮮”去治水，可是連續(xù)九年治水沒見成效，而且水災(zāi)越來越嚴(yán)重了。
后來，舜接替了堯的位置，他親自到災(zāi)區(qū)去考察。舜看到鮮對(duì)洪水束手無(wú)策，便問他：“難道普天下竟沒有能治理洪水的人了？”于是鮮推薦了自己的兒子禹前來治水。
禹是一個(gè)聰明能干的人，他沒有用父親的辦法治水，而是開鑿水渠，疏通河道，把洪水引到了大海里。最后禹和百姓一起，不怕辛苦勞累，終于把洪水治理好了。
大禹在治理洪水期間，曾經(jīng)三次路過家門而不入，把所有的精力都用在了治水上，他這種大公無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字13
今天，我就談一談讀其中一篇《程嬰救孤》的一些感想。
晉景公時(shí)，屠岸賈陰謀陷害趙朔，把趙朔、趙同、趙括、趙嬰齊都?xì)⒘�。趙朔有個(gè)門客叫公孫杵臼，他和程嬰決心一起保護(hù)趙朔已經(jīng)懷孕的妻子，以保趙家祭祀不絕。
沒有多久，趙朔的妻子生下了一個(gè)男孩，屠岸賈想斬草除根，程嬰和公孫杵臼約定，由程嬰帶著趙氏孤兒想辦法活下去，而公孫杵臼帶著程嬰的兒子，假作是趙朔的兒子，然后程嬰假裝叛變告密，讓屠岸賈抓走公孫杵臼和程嬰的'兒子，屠岸賈果然上當(dāng)，他殺害了公孫杵臼和程嬰的兒子，以為自己陰謀得逞，沒有后患，很高興。
后來，晉景公知道了事情的真想，并且得知趙朔的兒子還活著，就和手下的大臣韓厥商量回復(fù)趙氏孤兒的職位，他召集程嬰和趙武（趙氏孤兒長(zhǎng)大后的名字）以及朝中諸將，一起討伐屠岸賈，滅其族，為趙家伸了冤。
讀了《程嬰救孤》這個(gè)故事，我有三點(diǎn)感想。
第一，屠岸賈這個(gè)人實(shí)在太壞了，他為了個(gè)人的利益，陷害忠良，做盡壞事，但最后還是無(wú)法逃脫被制裁的命運(yùn)，被滅族了，真是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。
第二，程嬰和公孫杵臼真是太好了，他們?yōu)榱司融w氏孤兒，不惜犧牲自己的生命，程嬰雖然死的晚一些，但在趙武長(zhǎng)大后也選擇自殺去見兌現(xiàn)自己和公孫杵臼之間的諾言。
第三，趙武實(shí)在太幸運(yùn)了，他爸爸能有這么好的朋友，全力幫助他，程嬰還不惜以自己的兒子作為代價(jià)換得趙武的性命。不過我也覺得這種做法在我們今天是不可取的。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字14
記得高爾基說過：書籍是進(jìn)步的階梯。是啊，讀一本好書，知識(shí)就會(huì)灌進(jìn)你的大腦。最近，我讀了一本《史記故事》，從中學(xué)到了不少知識(shí)。
讀了《史記故事》這本書，我知道了司馬遷身遭宮刑，蒙受恥辱，但他并未就此消沉，而是傾注了全部精力寫成《史記》。寒窗孤燈，十度春秋，最終終于寫出了這部“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。
讀了《史記故事》這本書，我知道了這部名著塑造了無(wú)數(shù)膾炙人口的經(jīng)典藝術(shù)形象。掩卷遐思，一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，在腦海中一一浮現(xiàn)。如“推位讓國(guó)”里的'堯、舜，“羊皮換相”的百里奚和蹇叔等人，“項(xiàng)莊舞劍”里的項(xiàng)莊、劉邦和項(xiàng)羽等，“病床問相”里的劉邦、蕭何等，“退避三舍”里的重耳、周襄王，“屠夫救趙盾”里的趙衰、晉靈公等。
讀了《史記故事》這本書，我知道了這本書的深刻內(nèi)涵，品味了書中的雋永語(yǔ)言，體察了藝術(shù)表現(xiàn)，感知了文學(xué)藝術(shù)，提升了能力素養(yǎng)。
讀了《史記故事》這本書，我還知道了天無(wú)絕人之路，人生路上不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有挫折和不如意。無(wú)論多么悲慘和困難，都要有一顆樂觀向上的心，要心存希望，堅(jiān)持下去，才會(huì)迎來勝利和成功的一刻。
《史記故事》這本書中，歷史眼前激蕩，人物栩栩如生，故事精彩絕倫。
讀書不僅可以給我們的升學(xué)考試帶來幫助，還能拓展我們的知識(shí)視野，更能滋養(yǎng)我們的心靈，給我們平靜坦蕩的胸懷，所以，在以后的學(xué)習(xí)和生活中要多讀書，勤學(xué)習(xí)。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字15
漢朝臣子司馬遷，因幫叛將李陵勸諫惹到了漢武帝，為此武帝勃然大怒，殺了李陵全家。為李陵勸諫者司馬遷等人卻含冤入獄。在獄中司馬遷仍然潛心苦讀有人問他你入了監(jiān)獄，后半生都沒指望了不在監(jiān)獄里好好的呆著為什么還要這么辛苦呢?司馬遷說:“男子漢就應(yīng)該做出點(diǎn)驚天動(dòng)地的大事業(yè)�！眲e人看到他，都說這個(gè)傻子都這樣了還在寫書。
但，司馬遷還是沒日沒夜的寫書。而事實(shí)真如司馬遷所言他花了整整十余年的時(shí)間寫出了巨作<<史記>>從此聞名天下。
史記，這本書是中國(guó)第一本從周武烈王到漢朝的歷史書，也被稱為24史而它是作者司馬遷繼承父親的遺志忍辱負(fù)重寫出來的。
我認(rèn)為作者司馬遷是一個(gè)忍辱負(fù)重吃苦耐勞刻苦學(xué)習(xí)，是一個(gè)寫出<<史記>>對(duì)中國(guó)歷史有很大貢獻(xiàn)的偉大的學(xué)者我們應(yīng)該像司馬遷那樣刻苦讀書做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的.人。
我的夢(mèng)想也是當(dāng)歷史學(xué)家做一個(gè)像司馬遷那樣令人尊敬，更想成為跟司馬遷那樣能為國(guó)家作出貢獻(xiàn)的人。我發(fā)現(xiàn)我離我的夢(mèng)想越來越近了，我在不斷的努力。
【我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字】相關(guān)文章：
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子作文200字05-24
我是一個(gè)自信的孩子作文素材07-03
我是一個(gè)好孩子作文350字06-02
我是一個(gè)粗心的孩子作文350字06-01
我是一個(gè)任性的孩子作文350字07-01
我是一個(gè)孝順的孩子作文350字07-02
我是一個(gè)好孩子200字作文07-04
我是一個(gè)懂事的孩子500字作文07-04
我是一個(gè)孝敬父母的孩子精選作文07-03