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    這次我做對了作文

    時間:2022-07-02 14:54:36 250字作文 我要投稿
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    這次我做對了作文250字(精選10篇)

      在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的這次我做對了作文250字(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    這次我做對了作文250字(精選10篇)

      這次我做對了作文1

      一天,媽媽讓我去買辣椒醬,我剛出門,就看到一塊電子表,我正想拿回家,突然想到老師其讓我們要拾金不昧。,我慚愧低下了頭,就在門口等待失主領取那塊電子表。一連等到了下午,豆大的汗水流下來,還是沒人領取。后來,一個叔叔走過來,說:"小朋友,你在干什么呢?"我說:"我撿到了一塊電子表,正在等待失主領取。"那個叔叔忙說:"前面不是有一個失物招領處嘛?梢匀ツ抢锇央娮颖矸旁谀抢。"于是,我就去失物招領處把電子表在了那里。

      可是太陽快落山了,我趕緊去買辣椒醬。

      回到家里,媽媽問我為什么這么晚回家,我就把這事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽也夸我是個好孩子,我聽了心里美滋的`。

      這件事,我做對了。

      這次我做對了作文2

      今天早上,我和朋友一起去讀英語的時候,朋友說:“我們?nèi)ベI東西。”

      東西買好了,走出來就在門口看見了一張20元錢。我朋友和我都目不轉(zhuǎn)睛看著這張20元錢,我朋友說:“我們把20元錢撿了起來還給失主吧!”我們一看有個人在前面走,以為是失主,我們跑了過去就給了他。那個人說:“這個20元不是我的!蔽揖徒o了傳達室里的爺爺。爺爺說:“你們太有心了。”

      老師知道了我撿了錢還拿到傳達室的那個爺爺那里,就在課堂上在全班同學面前表揚了我,我的心里美滋滋的。

      我覺得幫助別人是一件非常快樂的'事,我們以后一定要多做一些助人為樂的事情。

      這次我做對了作文3

      在生活中我做對過,也做錯過,今天我就和你們講一講我先做錯過,然后,做對過的一件事情吧!

      這件事情發(fā)生在一個早上,這天早上我起床很晚,一起床就已經(jīng)是7點了,我慌忙地背起書包拿著一根香蕉和一個面包就去上學了,我在上學的`路上邊走邊吃,過了一會兒,我走啊走,就到了學校,到了學校門口,我把香蕉皮向地上一扔就要走進學校里面去了,就在我要走進去的一分鐘,我心想:媽媽說過不能亂扔垃圾的,老師也說過不能亂扔垃圾,但是她們都不在不用怕的,如果有人不小心走到這里滑倒了怎么辦啊!但是有哪個人會走到這里滑倒呢?想到這里我胸口迎風飄揚的紅領巾說:“你做為少先隊員不能亂扔垃圾的。”聽了紅領巾的話,我臉紅了,我馬上回頭起香蕉皮扔到了垃圾箱,然后就高高興興的去上學了!

      從這件事情中我明白了要保護環(huán)境。

      這次我做對了作文4

      我做過了許許多多的事,但那件事到現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的腦海里。

      那是在一個下午放學的時候,我在路上走著,看見一位差不多有80歲的'老爺爺站在馬路旁。我心想:馬路上的車來來往往的,老爺爺手腳不方便,要是被車撞到了怎么辦呀?我做為一名少先隊員應該要有尊老愛幼的精神,我走上前,對老爺爺說:“老爺爺,我送您回家吧!”老爺爺說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我說:“這都是我應該做的!蔽衣胤鲋蠣敔,很快就到老爺爺家了,我看見老爺爺家里沒人,就問:“老爺爺,您家里怎么沒人?”老爺爺說:“我的子女都到城里打工掙錢,孤零零的只剩下我一個人。”我看著老爺爺家的衣服還沒洗,地面也臟兮兮的。于是,我就幫老爺爺洗衣服,拖地,擦桌子。忙完了,我才跟老爺爺說再見。

      回到家里,媽媽問我:“為什么這么晚才回來”我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽對我說:“這件事你做對了!

      這次我做對了作文5

      昨天中午,我們一家?guī)缀醵汲酝炅孙垼褪N乙粋人沒吃完。爸爸和媽媽說道:“最后一個吃好的洗碗!蔽覞M不在乎地說:“憑什么讓我洗,你們洗的比我干凈,又比我洗的`快。”這時,媽媽使勁的瞪了我一眼,嚇了我一跳,我只好乖乖地去洗碗。

      我先開水龍頭,水像降落傘一樣從天而降。我朝裝滿水的盆子里倒了一點洗潔精,盆子里的水像棉花似的鼓起了大肚子。我把盤子放進去,一個個盤子好像一個個調(diào)皮的小孩在玩水。我一個接著一個的洗著。我把水倒了,又換了一桶水。這次,它們好像在游泳。洗完后,我把盤子放到碗柜里。我看了又看,高興的一蹦三尺高。

      我看見爸爸媽媽在呼呼大睡,我想:我做對了,以后還要多做這樣的事。

      這次我做對了作文6

      這次我做對了!媽媽對我豎起大拇指說:“你可真棒!”我心里樂開了花,美滋滋的!你們一定很疑惑,為什么媽媽要考我,請聽我慢慢講解。

      有一次,我的試卷上出現(xiàn)了一道很難很難的題,不管我怎么想,想了很長時間,也沒想出來。直到我把題做完,才沮喪地問了媽媽。

      媽媽和顏悅色地回答說這道題很簡單,然后給我講了步驟。我雖然不會,但是總覺得媽媽哪里出了問題。我提出了質(zhì)疑,媽媽再仔細一看,果真是最后的一步驗算出了問題。當媽媽再次驗算得出正確的答案時,朝我豎起了大拇指,并說了文章開頭的'那一句:“你可真棒!”

      我心里很高興,但還是我覺得媽媽很了不起,她連這么難的題都能會做,我心里暗暗下定決心:我也要好好學習,超過媽媽!

      從那以后,什么難題我都喜歡自己認認真真思考。媽媽看到我的進步,心里甭提有多高興了!

      這件事我懂得了很多事要自己動腦筋,不能什么都只靠父母。

      這次我做對了作文7

      無論上學、放學,小賣部里五顏六色的食品包裝袋,就像一塊塊磁鐵石,不由自主地吸住了我,甚至讓我駐足觀望。

      記得有一次放學時,我從小賣部的店門前經(jīng)過,我就看見小賣部五顏六色的零食,有辣條、糖果、棒棒糖、雞腿、雞翅……店里的零食都是我愛吃的。管店的阿姨似乎看出了我的心思,就說道:“小朋友,要不要買一個呀?很好吃的喲!”聽了這句話,我摸了摸我的口袋,還有三元錢呢!這時,不知從哪兒來了一句話:“快點買吧,這么好吃,你難道不想吃嗎?”當它說完又來了一句話:“這些都是垃圾食品,吃了對身體會有害的`!苯(jīng)過了一番爭吵后,我還是選擇不買,一轉(zhuǎn)身就往家里跑。到家門口,我才擺脫了零食的誘惑。心想今天,我做對了,把想吃零食的念頭消滅掉了。

      當我經(jīng)過學校門口的小賣部時,我就會想起那次拒絕誘惑的經(jīng)歷。

      這次我做對了作文8

      我從小到大經(jīng)歷過許多不能一次性做對的事,但最后,我們都能把它們做出來。

      記得一次在學校,老師帶我們進行了一次音樂和美術(shù)的測試。同學們都高興極了,到測試音樂和美術(shù)的地方時都活蹦亂跳,嘀嘀咕咕,像一只只可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地叫。

      進了那個教室,我看到我的位置上有一個耳機,趕緊拿起來帶到了耳朵上,等待老師讓我們做題。

      測試開始了,大家都操作起了電腦,我激動萬分,做著一道又一道題。很快,我是覺得這些題目都簡單極了,于是沒有那么緊張了。所有的題目,我都信心滿滿地做了出來。幫我做完以后檢查時,我的目光停留在了一道題上。題目要求我們找出三間色,而我找的卻是三原色。正當我在思考我找的.是對還是錯時,突然想到美術(shù)老師曾經(jīng)說過,三間色是橙、紫、綠三種顏色。我趕忙把它們找了出來,選了上去。

      試卷提交以后,老師問大家三間色的,只有幾個同學做對。我真高興,這次我做對了!我要更加認真復習后面的考試。

      這次我做對了作文9

      前幾天,我和爸爸、爺爺回老家有事情要辦,便坐巴士去了。

      在公共汽車上,我一邊吃著爺爺給我買的奶油面包、特香包、蛋糕,一邊無憂無慮的欣賞窗外的風景,隨著公共汽車的喇叭聲,我的心情無比的`愉快。再過兩站就到老家了。爺爺把奶油面包、特香包、蛋糕收拾起來。準備我們回家來再吃。因為我最喜歡這些小面包了。

      這時,巴士慢慢的停了下來。一位滿臉傷痕的阿姨正在焦急的找位子。我看著這位阿姨,心想:嘿嘿,幸虧我有坐位,不然也要站著了。但是有想到主動讓座位是我們少先隊員應該做的事。最后,我還是讓了坐位。在爺爺和那位阿姨的交談中,我知道了這位阿姨是被孩子的爸爸打的,我也很同情她們?茨莻小女孩很餓的樣子,我從包里拿出了我最愛吃的小面包,然后遞給了她。她接過小面包,津津有味的吃了起來。我見了,開心的笑了。

      雖然小面包被她吃了,但是很值得。因為小小的面包換來得是她燦爛的微笑。

      這次我做對了作文10

      “這次我做對了”當大家看到這個會想不明白,“為什么我做對了?”“做對什么了?”別急,聽我一一講。

      記得上周星期五的下午的`第一節(jié)課是體育課。因為我不舒服,我向老師請假在班里自習。

      我正在班里寫作業(yè),突然“吱”地一聲開了,我抬頭一看,咦?小染怎么回來了?體育老師說過,沒有他的允許是不可以回教室的,可她……

      小染警覺地看了看我,我假裝沒有看見她,繼續(xù)寫作業(yè)。突然,小染竟然把手伸進一個同學的書包里,夾出那個同學的20塊錢。我心都涼了,在我的印象中,小染的為人不錯呀!怎么可以偷別人的東西呢!

      下課了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地都回教室了。很快那個同學很快發(fā)現(xiàn)他不見東西了。我馬上到老師辦公室,跟老師講清楚剛才發(fā)生的事。老師半信半疑地跟我來到教室,老師把事情調(diào)查清楚后,嚴厲地批評了小染,并且表揚了我。

      我心里像吃了蜜一樣甜,因為我做對一件事。

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