關于有感的作文250字（精選10篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的關于有感的作文250字（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
有感的作文1
在假期里，我讀了一本叫《獵人筆記》的書。它的作者是屠格涅夫主要講的是在不同的地方遇到了不同的'朋友，發(fā)生了不同的事情。其中我最喜歡第五個故事是他與拉基季洛夫的事情。在這個故事中作者打了一只拉季洛夫的鳥還給了拉季洛夫，拉季洛達夫還請他吃飯，畢竟他們不認識，讀了這個故事后，不管是朋友還是陌生人，都要互相包容。
在文中，因為拉季洛夫的夫人去世了，所以一直都處于悲傷之中。而作者幫助他從悲傷中走出來了。讀了這一段，我懂得了朋友之間要互幫互助。在這篇文章結束的時候。也不知為何拉季洛夫和奧莉雅突然失蹤了而作者也要離開這個城鎮(zhèn)繼續(xù)去別的地方打獵，臨走之前做的去探望了一下拉季洛夫的母親這就是朋友之間的互相關照。
原來讀一本書，可以讓人領悟這么多道理，我以后要多讀書多積累。
有感的作文2
有人說：金錢是萬能的；有人說：金錢是寶貴的。而我卻說人間的真情才是寶貴的。夜已深了，我躺在床上怎么也睡不著，因為影片中的.崔福順和金穗等一些好心人的身影總是浮現(xiàn)在我的眼前。
影片中的崔福順阿姨，金穗叔叔的事跡使我非常感動。崔福順阿姨不顧家里的貧窮，收養(yǎng)了小紅蓮，把小紅蓮當作自己的親生女兒，甚至比親生的還要親生。崔福順為了讓小紅蓮學琴，放棄了自己孩子上幼兒園的機會甚至還借錢讓小紅蓮上學。金穗叔叔知道了小紅蓮的事，放棄了讓自己女兒學電子琴的機會，連幾個月寄錢給小紅蓮。
只要每一個人都獻出一點愛心，世界將變成美好的人間，崔福順阿姨，金穗叔叔，還有千千萬萬個有同情的人，是他們奏響了人間真情的交響樂。只要我們都獻出愛心幫助有困難的人，這個世界將會變的更美好。
有感的作文3
讀完《風箏有風海豚有�！肺曳浅Ｍ橹魅斯良驗樾良獜男【蜎]有父親，所以同學都嘲笑她。
書中我最敬佩的人還是辛吉，在結局時辛吉的母親因車禍而死，但辛吉并沒有因為這件事而被打倒，反而更加發(fā)奮學習。許多老師把辛吉的精神告訴同學們，讓大家知道不要因為一點小事兒被打倒。我十分可憐辛吉失去母親，可我又十分敬佩辛吉沒有因為母親的離開而失魂落魄。
現(xiàn)實中的'我卻和辛吉相反，我的膽子與我的個子完全相反，我人高馬大膽小卻小的不得了。比如：有一次班級舉行主題班會，搶答題本應由我來主持，可我看見有那么多人就退縮了。把機會給了周苗苗，看到她在臺上游刃有余的樣子，我羨慕極了，看到辛吉如此勇敢我很慚愧。
讀完這本書讓我知道了什么是勇氣，也是這本書讓我學會了什么叫勇敢！
有感的作文4
桐城土地肥沃，雨水充沛，氣候條件和水土資源都最適宜水稻種植，因此，桐城是傳統(tǒng)的'產(chǎn)糧區(qū)。
歷史上桐城種“三粒寸”“楊柳秈”等水稻名特品種，從栽培技術到加工工藝都十分考究，非常具有特色，是曾經(jīng)的特色貢品。加工大米質優(yōu)，色白，晶瑩剔透，光滑油潤，干稀咸宜，醇香可口。
桐城名諺：“三粒寸，麻殼秈，一人吃飯兩人添”，說明了這種米的優(yōu)點。當時長江沿線幾大米市，如蕪湖通和糧行、南京協(xié)和糧行、上海通達糧行，都以經(jīng)銷桐城大米為主業(yè)。
讀青草香大米，我想：我們一定要珍惜糧食，因為每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，要知道：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！本褪且覀儛巯ЪZ食，不要浪費糧食。
有感的作文5
小時候，我就開始接觸古詩，在詩歌的學習中，唯有杜甫的《蜀相》中的“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”讓我記憶深刻。
我愛讀三國，當讀到這句詩時，仿佛看到諸葛亮七次伐魏，都無功而返，最終卒于五丈原。他臨死時，一定十分惋惜、不甘，卻又無可奈何。這次北伐未勝便病亡軍中，這長使歷代英雄們對此涕淚滿裳！我想，杜甫也是懷才不遇，對開創(chuàng)基業(yè)、挽救時局的諸葛亮，無限仰慕，備加敬重，才寫下了這首感人肺腑的千古絕唱！
但我最愛的古代詩人卻不是杜甫，而是滿腹經(jīng)文，讓高力士脫靴的詩仙李白！他高傲卻又讓人敬仰，讓我對他的文采具有敬佩之心！
古詩的韻味讓人總是得好好品味一番，我希望我能在詩歌的'海洋遨游的更遠！
有感的作文6
從小到大，我讀過的書不可計數(shù)，它就像我的老師教給我許多知識。
記的我上了二年級后，我最愛不釋手的就是楊紅纓和“陽光姐姐”伍美珍寫的書了。漸漸的'這些都看過了，又開始接觸散文、小說等�，F(xiàn)在，我已經(jīng)四年級了，更加熱愛讀書。
我的書與鄰居比，我可算是一個小富翁了。但我還不太滿足，總是一而再，再而三的要求母親給我買書。有時我也會與朋友換書看。
隨著年齡的增長，我又迷上了散文、小說等。我深深的迷上了讀書。并得到了書中的知識。
隨著知識的增長，我的寫作能力也因為讀憶提高了不少。我寫的作文也常常被老師當范文在班上朗讀。有很多人夸我的作文寫的不錯，可我心中在想：都是書籍的功勞��！
我愛讀書，愛從讀書中獲得的知識。我迷讀書，迷讀書中優(yōu)美語句。
有感的作文7
在我很小的時候，我不喜歡讀書。因為我認為它沒有動畫片中豐富多變的色彩，更沒有讓我哈哈大笑的幽默動作。所以，我不喜歡讀書。
可是，有一次，我實在是太無聊了。就隨手拿起了一本母親以前給我買的童話書翻了起來。結果，這一翻可不得了了。我一下子就沉浸在了書的海洋。直到母親下班回家我都沒有發(fā)現(xiàn)。母親大聲叫了我?guī)紫挛也呕剡^神來。就這樣，我喜歡上了讀書。從童話書到連環(huán)畫�，F(xiàn)在有喜歡上了讀講述友誼的青少年讀物。
我很渴望讀書，但父親母親都是上班族，沒有那么多時間陪我逛書店。就算是有時間去，我也是屬于挑書的速度比蝸牛太慢的.那種類型。所以，母親每次給我買書，一買就是5—8本。而代價是在15天之內，我是不會再得到一本書了。
我愛讀書，它讓我沉浸其中；我愛讀書，它讓我入迷；我愛讀書，它讓我情不自禁。
有感的作文8
今天我給大家推薦一套由林漢達寫的《中國歷史故事集》。這套書主要寫了春秋、戰(zhàn)國、西漢、東漢、三國時期的歷史。
讀了這本書，我了解了許多中國偉大的歷史人物，有伍子胥、秦始皇、屈原、項羽、劉備、張飛、關羽等。這些歷史人物中的項羽破釜沉舟，讓士兵們不要后退。我們在學習上遇到困難也不能后退，要勇往直前。
魚肚藏劍的故事給我留下了深刻的印象：春秋時期伍子胥被楚兵追殺，后來伍子胥來到吳國，他和好友專諸及公子光決定刺殺吳王。吳王愛吃魚，專諸特地去太湖學做了三個月的糖醋魚給吳王吃，吳王剛要吃魚，專諸就從魚肚子里摸出一把“魚腸刀”一刀刺死了吳王。使得公子光當了新的`吳王改名闔閭。
同學們聽了我的介紹，你們是不是很想看整套書呢？
有感的作文9
讀了林靜的故事，我非常感動。她是一個三岔河鎮(zhèn)中心小學五年級的學生，現(xiàn)在10歲，擔任班級生活委員，她聰明伶俐，活潑可愛，品學兼優(yōu)。她沒有人生際遇，也沒有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實，集中的`展現(xiàn)新時代小學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄悄綻放，受到老師，同學和所有認識她的人的喜愛。
在家庭里，她是個乖巧懂事的好孩子。在她5歲的時候，她的爸爸和媽媽就離婚了，而且，爺爺腿腳殘疾，奶奶早就癱瘓了。爸爸去外地打工了，年幼的小林靜只好一邊上學一邊照顧爺爺奶奶，非常幸苦。在學校里，她樂于助人，發(fā)現(xiàn)有同學的本子破了，她會主動去幫忙修補，有的同學筆壞了，她會不聲不響的把自己的筆主動遞過去。林靜同學不像我，如果我發(fā)現(xiàn)有同學的筆壞了，我才不管呢，我只要做好自己的事情就行了。
我們要向林靜同學學習，學習這種樂于助人的精神。
有感的作文10
書是人類進步的階梯，精神的食糧，終身的伴侶，最真摯的朋友。
當我走進《愛的'教育》這本書時，里面的故事一個又一個都是這么地讓人感動今天我就選出一篇故事簡單地講述一下吧！
有一位校長從不罵人，對學生和藹可親。當學生們因為搗亂被叫到校長室時，校長并不訓斥他們，而是拉著他們的手，耐心地開導他們，告訴他們哪些該做，哪些不該做，教導他們做個好孩子，知錯改錯。他說話和顏瑞色。學生們從校長室出來時，眼睛都哭紅了，比受罰還難過。為了學生，校長操碎了心！還有這位校長本想辭職為了學生不辭職了！多么偉大的愛��！
我在講一件發(fā)生在我身上的事吧！
記得我小時候拉肚子！要打掛針，而那時候是晚上，小時候的我非常好動，連睡覺時都要動！媽媽怕我把針頭動出來頭上起一個包腫起來就把我抱在懷里輕聲唱歌給我聽，等我睡著后她又抱著我坐了一夜！早上時早已抬不起腿了！
父母的愛多么偉大，多么熱烈，養(yǎng)育之恩無以為報！