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玩跳皮筋作文250字(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的玩跳皮筋作文250字(精選25篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
玩跳皮筋作文250字 篇1
我最喜歡玩跳皮筋,今天,我就要教你們玩這項(xiàng)游戲。
跳皮筋至少需要三人,四人、五人、六人……都行。
游戲開始啦,爸爸媽媽拽著皮筋和我一起唱:“馬蘭花開二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,三五六,三五七,三八三九四十一……”一邊唱,一邊用腳攀著皮筋跳各種花樣。有些第一次玩的人會擔(dān)心,如果每人都可以腳尖不碰到皮筋,順利地跳過去,那么拽皮筋的人豈不是永遠(yuǎn)沒有跳皮筋的機(jī)會了嗎?不用擔(dān)心,因?yàn)樽そ畹?人會先把皮筋綁在小腿上,再綁到膝關(guān)節(jié),再綁到腰上,然后拿到脖子這么高,最后高高舉過頭頂,難度逐漸增加。媽媽跟我講,她以前是跳高能手,皮筋高高舉過頭頂,她都能跳過去。
跳皮筋能鍛煉跳高,也能把身體拉長拉高,還能達(dá)到強(qiáng)身健體的作用。
大家也來試一試吧。
玩跳皮筋作文250字 篇2
我的課余生活非常豐富多彩,其中我最喜歡跳皮筋。
我一開始不會跳皮筋,當(dāng)我看到別人都會跳,讓我羨慕不已。我心想:如果我也會該多好呀!于是,我就讓我的好朋友李新教我跳皮筋。跳皮筋說難也不難,說簡單也不簡單。我曾想過放棄,但李新說:“不要放棄,如果半途而廢就永遠(yuǎn)不可能學(xué)會!闭抢钚碌腵這句話使我鼓起勇氣去面對困難。后來,,我慢慢的學(xué)會了,但還不熟練,李新說:“沒事,多加練習(xí),已經(jīng)很好了!甭模医K于學(xué)會了,并且很熟練。這都是我朋友李新的功勞,我很感謝她。
學(xué)習(xí)跳皮筋,我最大的收獲就是不僅學(xué)會了跳皮筋,而且學(xué)會了而對困難。以后下課我就可以和同學(xué)們一起玩跳皮筋了,再也不會孤單了!
玩跳皮筋作文250字 篇3
“丁鈴鈴……”下課鈴聲響了,同學(xué)們快步地跑出教室門口,來到操場上參加自己喜歡的活動,我約了楊梅雪、李婉瑩和楊莉三個人一起玩跳皮筋。
我們分成了兩人一家。先是我和楊梅雪跳,一人一條命,“死”了就換人,跳著跳著我們家因?yàn)樘健暗拱俗帧倍?jié),就輸給了她們家。她們家是楊莉先跳,楊莉跳“死”了,李婉瑩想追上我們家就使勁地跳,眼看就要追上了,她們把“倒八字”看成了“鴨子腳”,最終還是輸了。輪到我們了,我邊跳邊想:“絕不能輸,要離她們家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!辈恢挥X,我們家超過了她們家。就這樣,你輸了輪我,我輸了輪你,我們玩得真開心!
“丁鈴鈴……”,上課鈴聲響了,我們戀戀不舍的離開了操場。此時,熱鬧的'校園安靜下來,只聽到同學(xué)們悅耳的讀書聲。在玩中,我體會到了:玩跳上筋也是一門藝術(shù)。
玩跳皮筋作文250字 篇4
最近,學(xué)校流行跳皮筋。星期六上午,我在家里用幾個板凳把皮筋抻起來,拉著媽媽要她陪我一起玩跳皮筋,媽媽愉快地答應(yīng)了。
媽媽教我她小時候玩過的`“小皮球”、“小汽車,嘀嘀嘀,馬蘭開花二十一……”的跳法,她教得很有耐心,將每一個動作分解開一步一步地教;我學(xué)得很有興趣,跟著媽媽的示范一步一步地學(xué)……然后,我又教媽媽我們玩的跳法,有“雞蛋殼”,有“鋤禾日當(dāng)午”等等,媽媽也認(rèn)認(rèn)真真地跟著我學(xué)。就這樣,我們跳了一上午,家里充滿了歡樂的笑聲。
我多么希望以后能經(jīng)常這樣和媽媽像小朋友、小伙伴一樣痛痛快快地玩!
加油!好好學(xué)習(xí)。
玩跳皮筋作文250字 篇5
下課鈴響了,同學(xué)們仿佛就是從籠子里飛出來的小鳥一樣,向校園奔去。記得有一次我和郭滋、孫奉淋、曉曉、車安怡到校園里去玩跳皮筋。
校園里同學(xué)們的笑聲,“哈哈哈”一片,每個同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容,人山人海、人如蟻集。同學(xué)們有的打沙包,有的跳皮筋,有的`跳繩,還有的踢毽子……校長們、老師們,看到眼前的這一幕,臉上夜露出了無比驕傲的笑容。
因?yàn)槲疑×,所以不能跳,我只能給同學(xué)們撐著皮筋。同學(xué)們在跳,我在一邊看著。特別是郭滋,她可厲害哩!小一、小二、小三、小四,一直玩到最高級小五,皮筋都沒動一下,你說厲害不厲害?她贏了之后,臉上露出了自豪的笑容,嘴里還喊“耶!我贏了!”
同學(xué)們看了郭滋一局連著一局都贏了!有些不服氣。
同學(xué)們!課間活動是一件很好的事情,它可以讓我們做運(yùn)動,讓我們健康。同學(xué)們以后要多活動活動呀!
玩跳皮筋作文250字 篇6
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣,風(fēng)馳電掣的從教室里飛奔了出來,我們拿起桌角的皮筋,叫上親愛的'同學(xué),走,我們一起去跳皮筋!
跳皮筋開始了,我們分組,開始跳了,我們組先跳,小一開始了,“孜孜加油!孜孜必勝!孜孜加油……”我和國力桂叫起來。就在第三根皮筋的時候,孫楓林說道:“動線了!弊巫沃缓孟聢,該國力桂了,我也不住的喊:“國力桂加油!國力桂必勝……”“哦!蔽覀兘械。國力桂勝利而歸了。該我上場了,我一個慢跳,耶,勝利了,我又救孜孜,有一跳,把孜孜救活了,到小二了,孜孜有動線了,哎,他們兩人都動線了,希望就在我身上燃燒起來,我使勁跳,居然通過了,我把孜孜救活,孜孜把國力桂救活,就這樣完了整整一個課間,我們玩得太開心了!
玩跳皮筋作文250字 篇7
下課了!我和孫奉琳、郭盈孜、車安怡,我們四個人到校園跳皮筋。
首先我們先哈兩人一伙,結(jié)果是:我和孫奉琳一伙、郭盈孜和車安怡一伙,我們開始跳皮筋,先是小一,我先跳的結(jié)果還沒到一半,我就動線了,唉!我死了,第二個是孫奉琳跳,她跳過了,現(xiàn)在她開始救我了,該跳小二了,還是我先跳,小二我是就熟悉的了不一會,我就跳過了,孫奉琳也跳過了,該小三了,還是我先跳,結(jié)果連第一根都沒跳過去,該孫奉琳,結(jié)果她只剩最后沒跳過去,我們兩甘拜下風(fēng)了,該郭盈孜和車安怡,他們跳的`非常的好一直跳到小五,他們贏了!
這時我想:該我跳的時候一定要認(rèn)真跳,下一節(jié)課不能輸個他們,我想著想著上課鈴就響了,我們收起皮筋戀戀不舍的回到了教室上課。
玩跳皮筋作文250字 篇8
經(jīng)?磩e人跳皮筋,我以為這簡直是小菜一碟,于是讓爸爸給我買了一條皮筋。一回到家,把爸爸剛給我買的皮筋拿出來,得意的跳起來。沒想到這“小菜”還“真難吃”,我費(fèi)了好大勁才跳出來。當(dāng)我再開始跳時又被鉤住了,我急的抓耳撓腮,我想今天到此為止吧,明天再繼續(xù)。
第二天,我又開始跳,覺得比昨天跳的輕松多了,不再被鉤住了。我讓奶奶看我跳的`怎么樣,奶奶夸我進(jìn)步多了。
通過這件事,我終于明白了:失敗是成功之母這句話真正的含義。
玩跳皮筋作文250字 篇9
今天我和同學(xué)們一塊玩了一個非常好玩的游戲,是跳皮筋。
我沒有皮筋,但是別人有。
把皮筋撐好,再站到皮筋上面使勁跳,整個過程不能踩到皮筋,如果踩到就算犯規(guī)。當(dāng)然除了一些指定的踩皮筋動作。
我們開始跳了。
我跳進(jìn)了皮筋,再跳出來,把后面那根挑到前面去,再跳走。這是最簡單的'一種,沒有人不會。
接著開始難一點(diǎn)的了。從中間跳進(jìn)去,再跳到前面,轉(zhuǎn)過身來,用腿把皮筋一根繃到這邊,一根繃到那別,然后踩著兩個交叉組成的窟窿里跳出去。這一步確實(shí)比較難,但是我們都做好了。我有一個動作,差點(diǎn)踩著皮筋出局,不過趕緊在空中收回了腳。
跳皮筋有點(diǎn)難,但我喜歡跳。
玩跳皮筋作文250字 篇10
不知怎么的,這幾天迷上了“跳皮筋”。我不管刮風(fēng)還是下雨,只要一下課,就可以在扶梯下見到我。這不,下課鈴響了……
我就來到了扶梯的腳下,我們幾個小伙伴都已經(jīng)到齊了。我們先發(fā)呀發(fā)一隊(duì),發(fā)出以后。我們隊(duì)和其他一隊(duì)石頭剪刀布。以贏的`,先跳。開始跳了,我們一般二人中一人跳小剪刀、一人跳竹木林,如果三人,都跳小剪刀,4人就是兩個跳小剪刀、兩人跳竹木林以此類推。當(dāng)然死掉了講條件一律處罰程度2倍。
我覺得在最后一條里,翁嘉敏做得最不好。經(jīng)常要講條件,不止一次。
我們世界里處處都有規(guī)則,人人都得依從。就連跳皮筋也不例外。
玩跳皮筋作文250字 篇11
有一天,陽光燦爛,小方和小紅高高興興地出來跳皮筋。
她們來到了草地上,可是她們只有兩個人,沒法跳,怎么辦呢?小方看到旁邊有兩棵小樹,靈機(jī)一動,把皮筋綁在兩棵小樹上,這樣就可以跳了。小方剛跳了一會兒,來了一位大哥哥。大哥哥說:“你們這樣做小樹會疼的!”于是,小方從樹上解下皮筋,大哥哥心疼地去撫摸著受傷的小樹,小方和小紅也去摸了摸小樹,還對小樹說“小樹,真對不起!我們錯了,以后我們再不會這樣對待你了。”
最后,她們跟大哥哥再見!然后就高高興興地回家了。
玩跳皮筋作文250字 篇12
一個星期天的'下午,小紅和小麗來到院子里跳皮筋。小麗想:兩個人怎么跳呢?小紅說:“我們把皮筋拴在院子的小樹上不就行了嗎?”小麗說:“好。”她們把皮筋拴在兩棵小樹上,高興的玩起來,小樹隨著皮筋的上下彈跳彎下了腰。這時,兩個少先隊(duì)員姐姐看到了,連忙阻止她們:“小朋友,你們不能這樣做,你們看小樹都彎下腰了,你們是在破壞樹木呀!”小紅和小麗聽了不好意思的說:“我們錯了!比缓螅齻円黄鸢哑そ罱庀聛砹。少先隊(duì)員姐姐說:“我們幫你們拉皮筋,我們一起玩。”瞧!她們玩得多開心呀!
玩跳皮筋作文250字 篇13
今天中午吃過飯,萬老師和我們?nèi)?)班全體同學(xué)來到操場上玩跳皮筋。
萬老師先講了游戲規(guī)則,然后老師又做了示范。皮筋一節(jié)一節(jié)地在升高,難度也一點(diǎn)一點(diǎn)在加大。現(xiàn)在,皮筋升到了最高點(diǎn),兩個同學(xué)用手把皮筋高高地舉起來,細(xì)細(xì)的皮筋比在場的所有人都高,還在半空中直晃蕩。只見萬老師把眼鏡往上推了推,然后雙手在地上一撐,雙腳在空中畫了一個半圓,就翻了過去。我們看得目瞪口呆,對萬老師佩服得五體投地。
后面老師叫我們跳了,第一級腳背和第二級膝蓋,我們輕而易舉地跳過去了。第三級在腰部,我們都有些緊張了,都在擔(dān)心自己是否能跳過去。首先嘗試的.是熊益恒,他開始跑得像一只兇猛的公雞,等跑到皮筋前時,一下子就像泄了氣的皮球,又沒有勇氣跳了。輪到我上陣了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著皮筋,往后退了幾步,又往前一沖,雙腳使勁一蹬地就跳過去了。哇,我真的跳過去了。好興奮呀!
正當(dāng)我們玩得高興時,上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場。
玩跳皮筋作文250字 篇14
在一個天氣晴朗、陽光燦爛的日子,小紅和小李在火辣辣的.太陽下跳皮筋,他們把皮筋綁在兩棵小樹上,在小紅跳得時候,小李看見她們綁的那兩棵小樹在顫抖著,小李對小紅說:“小紅,你看咱們綁的那兩棵小樹在顫抖著!焙孟裨趯ξ覀冋f:“你們不要把皮筋綁在我們的身上!毙〖t回答說:“沒事的,小樹又不是會真的說話的,小樹就算會說話,但也沒人罵我們呀!”小李說:“那你跳吧!
過了一會,小云和小芳跑來說:“不要跳了不要跳了。”小紅問為什么?小芳說:“因?yàn)槟銈冞@樣跳小樹也會痛!毙〖t說:“那你們說怎么辦?”小云說:“要不然,我們讓小李、小芳繃皮筋,我、小紅跳好不好?”大家說:“好”!然后,他們玩得好開心呀!
通過這個事情,我明白了:我們要愛護(hù)花草樹木,我們要從小做起。從自己做起。這樣我們生活環(huán)境就會更美好!
玩跳皮筋作文250字 篇15
我會玩的游戲可多啦!有老鷹抓小雞、編花籃、貓抓老鼠、寫王字和跳皮筋。
我最喜歡玩跳皮筋,今日,我就要教你們玩這項(xiàng)游戲。
跳皮筋至少需要三人,四人、五人、六人……都行。
游戲開始啦,爸爸媽媽拽著皮筋和我一齊唱:“馬蘭花開二十一,二五六,二五七,二八二九三十一,三五六,三五七,三八三九四十一……”一邊唱,一邊用腳攀著皮筋跳各種花樣。有些第一次玩的人會擔(dān)心,如果每人都能夠腳尖不碰到皮筋,順利地跳過去,那么拽皮筋的人豈不是永遠(yuǎn)沒有跳皮筋的'機(jī)會了嗎?不用擔(dān)心,因?yàn)樽そ畹娜藭劝哑そ罱壴谛⊥壬,再綁到膝關(guān)節(jié),再綁到腰上,然后拿到脖子這么高,最終高高舉過頭頂,難度逐漸增加。媽媽跟我講,她以前是跳高能手,皮筋高高舉過頭頂,她都能跳過去。
跳皮筋能鍛煉跳高,也能把身體拉長拉高,還能到達(dá)強(qiáng)身健體的作用。
大家也來試一試吧。
玩跳皮筋作文250字 篇16
昨日,爸爸給我買了根新皮筋,我很高興,午時上學(xué)時我把它帶到了學(xué)校和同學(xué)們一齊玩。
下課鈴響過之后,我和賈慧宣、孔佑禧、喬林雅像出巢的小鳥一樣奔出了教室去玩兒皮筋。
我先把皮筋綁在樹上,然后開始輪流跳。輪到孔佑禧跳的時候,我發(fā)現(xiàn)她有一個新的跳法,名字叫“娶新娘”。我聽了這個名字和看了跳法后,感覺到十分有意思。但“娶新娘”我從來沒有跳過,只好讓孔佑禧給我教。在她的.指導(dǎo)下,我按照要求開始跳,但怎樣也跳不快、跳不好,心里有點(diǎn)急躁和喪氣。這時候,孔佑禧過來對我說:“不要著急,只要你按照方法跳,慢慢就會快起來、好起來!
放學(xué)后,我回到家后一個人練習(xí)跳,經(jīng)過細(xì)心體會和努力,我真的學(xué)會了跳“娶新娘”,心里高興極了。爸爸看到我學(xué)會后對我說:“只要努力和刻苦,任何困難都能夠度過去,學(xué)習(xí)和跳皮筋的道理是一樣的,”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
玩跳皮筋作文250字 篇17
說起跳皮筋,從我奶奶那個年代已經(jīng)開始了。但不是亂跳,它有節(jié)奏,還配上順口溜或兒歌,“藍(lán)藍(lán)的汽車喔喔叫,同學(xué)們愛走人行道……”讀起來十分順口哦。跳皮筋是我們上小學(xué)時的最愛。女生們六七個先分組,然后規(guī)定玩哪種,像單腳跳啦,雙腳跳啦都有規(guī)定。跳壞了,快來救,救好了之后跳,救壞了輪下一組。有時因?yàn)閴臎]壞,吵得不可開交,可是更多則是滿意的微笑。
可是,此刻上初中了,很少再跳,也很少看見同學(xué)們再跳。回憶小學(xué)那歡樂的時光,總?cè)滩蛔∑谕氐叫W(xué)。忽然,有一天,我拿來一條皮筋,有許多同學(xué)來參加,玩到上課還戀戀不舍。我才明白,原先這么多同學(xué)與我一樣,喜歡這個游戲,那跳躍的'身影成為學(xué)校內(nèi)的一景,我們仿佛又回到了小學(xué)時代。
看著她們那矯健的身影,輕快的如同一只只海燕,我相信,我們不管多大,永遠(yuǎn)忘不了跳躍的樂趣。
玩跳皮筋作文250字 篇18
我媽高,大,有眼睛,腿腳比我靈活,一眼就能學(xué)會跳橡皮筋。
有一天,我在院子里跳橡皮筋,我媽看到了,高興地跑過來讓我教她。我欣然同意。
第一步是教她怎么在蘿卜上跳。踩蘿卜就是用第一只腳踩第一根橡皮筋,用第二只腳踩第二根橡皮筋,最后跳出來。我媽確實(shí)很靈活,很快就學(xué)會了,動作很得體。
第二步,學(xué)習(xí)《新手一二三》!缎率123》這樣跳:說“一”的時候,腳放前面,說“二”的時候,腳放后面,說“三”的時候,把橡皮筋繞過來。我簡單介紹一下,一邊做動作。媽媽試了一次又一次,但是失敗了。我對她說:“失敗是成功之母。加油!”在我的鼓勵下,媽媽一遍又一遍的學(xué),很快就學(xué)會了。
第三步最難。它跳得最快。我在教我媽的時候,踩了好幾次線。但是我媽在一次次失敗后學(xué)會了。而且,她練了三遍,跳的比我好!
回家,雖然是冬天,但我們的身體是溫暖的`,我們的心是溫暖的。
玩跳皮筋作文250字 篇19
在綿綿細(xì)雨的禮拜天,我和爸爸在家閑著無聊,就拿出皮筋開始跳起來。
我和爸爸搬了兩個木椅子,把皮筋套在椅子腳上,然后把皮筋升在一定的位置,這樣就可以啦!輪到我跳了,我先用雙腳一并踩住第一根繩,然后跳起來再踩第二根繩,再轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)身后,再用腳勾住第二根繩,跳過第一根繩,再一次轉(zhuǎn)身,然后跳到一邊去。前面的.動作絲毫不費(fèi)力氣,可第二次跳繩時就難了許多,不是繩子脫落下來,就是沒有踩中。所以每次跳到了這步時,都必須把繩子拉到腳底下才可以松腳。
突然,啪的一聲,繩子竟然斷了,我就拿起繩子,在斷口處打一個小巧的結(jié)。之后我和爸爸又跳了一會兒牛皮筋后,我才肯乖乖地去把最后一個功課做完—就是這篇日記。
玩跳皮筋作文250字 篇20
我玩的游戲有很多,有踢毪子,有跳方格,還有下五子棋,飛行棋,但是,我今天學(xué)到了又一種新的游戲。今天最后一節(jié)班隊(duì)課上,馮老師教了我們跳橡皮筯。
開始,老師先讓四個同學(xué)呈菱形撐好橡皮筯,再讓三個同學(xué)跟她分別站在四條邊上,老師教我們怎么跳。方法是先把一只腳放進(jìn)去,再把腳拿出來,這樣來回做兩次,然后一只腳把橡皮筯繞起來,再放下,這樣就好了。這個動作看起來很簡單,做起來卻有點(diǎn)困難,因?yàn)閮芍荒_只是下協(xié)調(diào),常常不能準(zhǔn)確的.踩在橡皮筯上。
我本來不想玩的,可是我看見很多同學(xué)都躍躍欲試,就試了一下。第一次一下子就“game over”了。漸漸地,漸漸地,我開始好轉(zhuǎn),兩只腳慢慢地協(xié)調(diào)了。
我終于學(xué)會了跳橡皮筯。我很喜歡玩這個游戲。
玩跳皮筋作文250字 篇21
“鈴——”下課了,同學(xué)們像一只只快樂地小鳥一樣,跑到操場做游戲。
你們看,在操場的東南角有一群可愛的小女孩在跳皮筋。
我被她們玩的游戲給吸引住了。
只見一個女孩跳進(jìn)兩根皮筋的中間,然后兩只腳打開,分別跨在兩根皮筋的外面,然后又把腳合攏,再跳出皮筋的外面。接下來,小女孩把其中的一根皮筋給拿起來,然后跳到兩根皮筋的交叉口,最后跳出來。她的跳的跳法叫作“空星”。
另一個小女孩跳的跳法叫作“一座橋”。只見她先跳進(jìn)皮筋里,然后一只腳放在外面,又放在里面,然后用腳跺兩下地面,然后跑到另一根皮筋旁邊,做同一動作,去了六下,就跳到皮筋的外面,用其中的一只腳鉤住一根皮筋,再用兩只腳踩在上面,然后轉(zhuǎn)身一跳,把皮筋放掉,再跳到皮筋的`另一邊。就跳完了。
皮筋的跳法各種各樣,而且跳的高度也不同。跳皮筋可以幫助我們調(diào)節(jié)大腦,鍛煉身體。
跳皮筋好玩又對我們有好處,真是課間課后的好玩法,你們喜歡嗎?
玩跳皮筋作文250字 篇22
如果說課間十分鐘最讓我期待的事情是什么,那一定是跳皮筋。
跳皮筋只需要三個人就可以玩,但因?yàn)樗娴奶幸馑剂,我們往往都是很多人一起玩。首先用石頭剪刀布的方式?jīng)Q定兩個輸了的人撐著繩子,然后剩下的人就可以跳啦!在跳的人中,我們會推選一個跳的最好的人第一個跳帶著我們,然后每個人跳的時候都會喊特定的口號,比如說:“小汽車,滴滴滴,馬蘭開花二十一!辈煌目谔枌(yīng)著不同的跳法,一旦跳錯就不能繼續(xù)跳,所以大家都很小心。跳錯的人在一套完整的`口號跳完后進(jìn)行石頭剪刀布,輸了的人會替換撐著繩子的人上場。如果大家都沒跳錯的話,那撐繩子的人就只能自認(rèn)倒霉繼續(xù)撐著繩子啦。
就這樣,我們的課間總是會在歡聲笑語中度過。
玩跳皮筋作文250字 篇23
今天下午,我找鄰居的小紅和小英到院子里跳皮筋。
走到院子里,跳皮筋的`人可真不少。有的三個蝗?有的兩個一伙……
游戲開始了,我和小英站在繩子內(nèi)邊,小紅來跳。小紅跳得真起勁。√撕芫靡膊惠,真奇怪!我想:她應(yīng)該是累了吧。可她依然跳得很輕快。
小英是第二個跳皮筋的。小英開始跳了,她也跳得很起勁,頭上的蝴蝶結(jié)動來動去,好像是蝴蝶在花叢中飛舞。看,小英現(xiàn)在的樣子可愛極了。小英剛跳到褲腰就輸了。
輪到我跳皮筋了。小紅和小英在內(nèi)邊,我在外面跳皮筋。開始,我有點(diǎn)害怕,但一跳起來后,心里就不害怕了,我跳起來也像她倆一樣很輕快。只一會兒,我就跳到了"錯錯繩子"了。當(dāng)我跳"頸"再往"褲頭"的時候。我就在這里輸?shù)摹?/p>
在這三個人之中,我贏了,小英輸了,小紅沒有贏,也沒有輸。
這天的游戲我們玩得十分開心,十分激烈。
玩跳皮筋作文250字 篇24
每當(dāng)看到別人跳皮筋那么起勁,我就暗暗問自己,什么時候我才會跳皮筋呢?
有一次,我們下課,我聽見姐姐對我說:“我有皮筋,下課我們跳皮筋吧!蔽艺f:“姐姐,我不會跳,我要跳,我就給你一起跳,好吧”?姐姐說:“好吧”。下課了,我和姐姐開始跳了,我還是不會,我說姐姐你不用教我了,我是學(xué)不會的,姐姐說不怕時間長,只要你認(rèn)真學(xué),一會就會學(xué)會的。我說“好吧,姐姐要不你晚上來我家教我吧”,姐姐說“行”。
到了晚上姐姐到我家,我正在看電視,還正看著開心呢,姐姐可叫我去跳皮筋了,過了半個小時,我還沒有學(xué)會。姐姐都快氣死了,還說你到底認(rèn)真學(xué)了沒有啊,你要再不認(rèn)真學(xué),我就不教你了,我大聲叫,不,我一定要學(xué)會。到睡著了,我想著跳皮筋的事情,一會兒就睡著了。
到了第二天,我就開始跳的.時候,我在心里默默的對自己說:“我一定要學(xué)會”!結(jié)果我一跳就學(xué)會了。
我終于學(xué)會跳皮筋了,姐姐夸我真棒!
玩跳皮筋作文250字 篇25
天中午,萬老師和全班同學(xué)去操場上跳皮筋。
萬老師給我們講了跳皮筋的規(guī)則,是這樣的:兩個人拉著皮筋,其他人從皮筋上面跳過去。如果跳的時候踩到皮筋或是沒有跳過去,就輸了,輸?shù)娜死そ睢?/p>
游戲開始了,萬老師給我們演示跳皮筋的玩法。首先是最低的等級,皮筋的高度在腳背上。萬老師一下子跳過去又跳過來,然后就升高一級。很快,萬老師跳過了膝蓋,升級到腰部,有的同學(xué)開始哈哈大笑,說:“哈哈哈哈,我們都跳不過去,萬老師肯定跳不過去!睕]想到,萬老師雙手撐地,竟然翻一個大跟頭,就翻過去了,同學(xué)們看得驚呆了。該我們跳了,有的是跑幾步在跳過去了,有的'是翻跟頭過去的,還有的是跳到中間被皮筋絆住了,沒跳過去。很快到了腰部。第一位同學(xué)沒有跳過去。第二位是包映杰,只見包映杰雙腿一蹬,輕輕松松地跳過去又跳過來。
該輪到我了,我正要起跳,這時候,上課鈴響了。我感到很可惜,因?yàn)槲乙淮味紱]過跳過腰部這個位置。不過沒關(guān)系,明天,只要是晴天,還可以再跳。
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