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250個字讀書作文
摘要：我的課余生活像圖畫一樣豐富多彩，像云朵一樣無憂無慮，像風一樣奔放，像海一樣廣闊。我喜歡唱歌、跳舞，但... 如果覺得寫得不錯，記得轉發(fā)分享哦！
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篇一：讀書（三年級/250字）
我的課余生活像圖畫一樣豐富多彩，像云朵一樣無憂無慮，像風一樣奔放，像海一樣廣闊。我喜歡唱歌、跳舞，但是我最喜歡的還是讀書。我最喜歡的書是伊索寓言，它使我學會了識別善惡，用一顆善良的心去對待身邊的人，它教導我勇敢的面對生活中的困難和挫折，在書的引導下，我知道了：樂觀的面對生活，就會擁有樂觀的人生。
“讀書破萬卷，下筆如有神”讀書使我認識了更多的字，理解了更多的詞語和句子，讓我的學習有了更大的進步！
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，我愛讀書，讓我們一起投身到知識的海洋中去吧，相信我們會在書中尋找到屬于自己心中的那玫最寶貴的珍珠！
篇二：讀書（五年級/250字）
一個星期又過去了，我不禁拿起筆來寫寫這周的新鮮事兒。這周，老師發(fā)動我們?nèi)嚅_始讀書，每天晚上都讀半小時，大家聽完這個消息似乎不是特別的高興，當然，我也不例外。
那天老師還說：“從今天開始，每次上語文課的前五分鐘，就要找一個人說說你讀的這本書�！边�說要從我開始。我當時特別緊張，就自己寫了一張稿。
第二天，在上課前，老師沒在教室里，同學們讓我到前面去說，我卻猶豫不前地走到了同學們的面前。我依然還是很緊張，但是我沒忘我是這個班里的一班之長，所以我要下決心要把這第一次的演講搞得順順利利。
通過這次的演講，我明白了既然我是一班之長，就得起帶頭作用，要把這班給帶領好了。
篇三：讀書（三年級/250字）
今天讀朱光潛的文章，感觸頗深。
如何讀書關鍵是常做文章。朱先生在《如何把“死知識”變“活”》這篇文章中說：“看過一部書，我喜歡就那部書做篇文章；研究一個問題，我喜歡就那問題做篇文章；心里偶然想到一點道理，也就馬上把它寫出。我發(fā)現(xiàn)這是整理知識與整理思想的最好方法。”筆者前面曾提到過讀書辛苦，其實只有到因為讀書而做文章，讀書才算是真正有了一點苦味。
在這里，做文章是讀書的落腳點。雖然，讀書并不一定要做文章，但是，做文章卻讓讀書升華成了一種極高的境界。這種境界的意味便是：讀書讓人獲取知識與思想。知識要借寫作才能明確化，思想要借寫作才能謹嚴化，知識和思想都要借寫作才能系統(tǒng)化，有機化。
篇四：讀書（五年級/250字）
生命因享受讀書而精彩。對我來說，讀書就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃覺得餓，一天不讀覺得慌。人生離不開書，人們在讀書中成長，在讀書中成熟，這正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯�！�
書是一位睿智長者，它引領人們在讀書中品位人生，享受人生;它指導人們在閱讀中感悟人生，挑戰(zhàn)人生�！白x優(yōu)秀書，做高尚人”，走進名著，從名著中汲取豐富的精神養(yǎng)料，有助于我們素養(yǎng)的提高。讀書，使人聰明;讀書，使人提高能力;讀書，能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書，可以升華境界。
除了讀書，還要學會做讀書筆記，可以讓你的讀書生活多姿多彩。老師曾說過：“人是吃飯長大的，也是讀書長大的。”讀書使我受益匪淺!
篇五：讀書（二年級/250字）
一年級結束了，我學習了漢語拼音，認識了很多漢字，我終于可以自己讀書了，我最喜歡的事情就是讀書。
暑假里，我拼讀了幾本課外書，如《格林童話》、《弗洛格的故事》、《阿衰》等。通過閱讀《格林童話》，我讀到了許多精美的童話故事，認識了青蛙王子。美人魚。白雪公主和七個小矮人等童話人物，懂得了人世間的真善美與假惡丑，知道了怎樣以一顆真誠的心來對待別人。通過閱讀《弗洛格的故事》，我懂得了珍愛生命，善待別人。通過《阿衰》，我領略了漫畫獨有的幽默效果。我在書的世界里如初如醉。
我將在以后的學習中養(yǎng)成讀書的好習慣，多讀書，愛讀書。努力從書中汲取知識，開拓視野，陶冶情操；增強自己的閱讀與寫作能力。
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