有關(guān)讀書有感作文集合八篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的讀書有感作文8篇,歡迎大家分享。
讀書有感作文 篇1
我剛出生十多個(gè)月大時(shí),媽媽便購(gòu)買了些“撕不爛”的小畫書,讓我隨意翻著玩。媽媽對(duì)我說:“當(dāng)時(shí),你對(duì)那上面的顏色、圖案特別感興趣呢!”
后來,兩歲時(shí),我呀呀學(xué)語(yǔ),媽媽就趁機(jī)把寫有字的小卡片,貼到了家里的墻上、門上,教我認(rèn)讀一些簡(jiǎn)單的字。在這期間,媽媽又買來色彩豐富的圖畫書,每天中午或晚上,只要爸爸有時(shí)間,我便趴在床上聽爸爸講故事,有時(shí),我纏著爸爸一天能講幾本書呢!爸爸講得口干舌燥了,我才肯放過。
上學(xué)前,我認(rèn)識(shí)了大約500多個(gè)字,并能獨(dú)立閱讀一些簡(jiǎn)單的畫書了。漸漸地,我步入了小學(xué)生活,已不滿足于那些畫書了,這時(shí),媽媽又給我買了童話書,如:《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》。。。。我看得如癡如醉,深深地被故事吸引了,和主人公一起喜怒哀樂,有時(shí)捧腹大笑,又是傷心落淚,仿佛被作者帶入了另一個(gè)奇妙的世界。從此我喜歡上了閱讀。
隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書籍深度也不同,從最初的童話故事到現(xiàn)在的中外名著,如:《科學(xué)家的故事》、《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的 》、《冰心兒童文學(xué)》。。。閱讀已成為我生活中的一部分,每天至少閱讀半小時(shí),如果哪天不閱讀,就像折了翅膀的小鳥一樣無(wú)精打采 。而且,每當(dāng)我在報(bào)刊、書籍上看見好詞、好句、好段時(shí),變會(huì)圈圈點(diǎn)點(diǎn),或把它抄下來。我的書隨手可得,如:沙發(fā)、學(xué)習(xí)桌、床頭,每本書一般我會(huì)讀N遍,每次的心得體會(huì)都各不相同。
四年級(jí)上學(xué)期,班主任孫老師和媽媽都認(rèn)為我的作文不但沒有進(jìn)步,反而退步了,寫的空洞、乏味。于是,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,媽媽對(duì)你要求不高,希望在你的作文中看到幾個(gè)好的詞語(yǔ),可以嗎?”此后,我一直把媽媽的話牢記心中,沒想到,我的'作文真的有了起色。今年暑假,我開博以后,認(rèn)識(shí)了那么多的小作家們,發(fā)現(xiàn)她們的作文寫得生動(dòng)、細(xì)膩、文字流暢,找到了自己的差距。這時(shí),媽媽又和藹可親的對(duì)我說:“女兒,化差距變?yōu)閯?dòng)力,仔細(xì)觀察周圍的人和事物,用心來感受,加油!”媽媽的話,雖然不多,但一直激勵(lì)著我。 由于平日的積累,現(xiàn)在我寫作文時(shí)輕松自如。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”“閱讀破萬(wàn)卷,下筆如有神!笔茄,希望大家喜歡上閱讀,用心來閱讀,多閱讀,相信會(huì)幫助我們提高作文水平的。
一提到書,有些人就會(huì)頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語(yǔ)句,冗長(zhǎng)的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當(dāng),還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受。
我愛閱讀,這得歸功于我媽媽。
小時(shí)候,媽媽就教我背古詩(shī),什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔裁础耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!钡鹊龋鹊。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了閱讀的樂趣,并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。
讀書有感作文 篇2
小時(shí)候的我,膚淺地認(rèn)為“先生”只是對(duì)男人的稱呼。直到今天,讀完這《先生》一書我才明白“先生”不僅僅是一個(gè)稱謂,更是一種修養(yǎng)與正氣。讀完它,我對(duì)先生肅然起敬。
《先生》一書,前前后后一共介紹了10位在不同時(shí)代的先生。俗話說:“國(guó)家不興詩(shī)人興!庇谑窃谝粋(gè)個(gè)風(fēng)雨動(dòng)蕩的時(shí)代里,先生們?nèi)缧浅揭粯尤饺蕉,用他們那神一樣的光芒照亮了?dāng)時(shí)的黑暗,也在不知不覺中為華夏指出未來的方向,影響著一代代的學(xué)子。然而,在這十位宛如燈塔的偉大的先生中,我最敬佩的還是他——馬相伯。
這是一個(gè)偉大令人敬佩的'名字。
馬相伯,復(fù)旦大學(xué)、震旦大學(xué)的創(chuàng)始人,一個(gè)精通八國(guó)語(yǔ)言的政治能手,一個(gè)忍著百姓的罵名“賣國(guó)之賊”“千苦罪人”但依舊面不改色的傳播文化,發(fā)展教育事業(yè),在精神上的漢子。可他卻將自己說為狗,他說:“我是一只狗,只會(huì)叫,叫了一百年,還是沒有把中國(guó)叫醒!庇纱,我除了感到馬相伯先生的遺憾,除了對(duì)先生表示深深的敬意,更多的是對(duì)他作為一個(gè)愛國(guó)老人的感動(dòng)和作為一個(gè)西方文化推崇者沒能得到民眾理解而惋惜。
沒錯(cuò),在千百年國(guó)無(wú)寧日,民不聊生前的時(shí)代里,中國(guó)似一頭倔強(qiáng)的肥牛,步入岐途卻不知掉頭;而今天,中國(guó)又似一條蛟龍,上天以神舟,下水以航母。中國(guó)醒了!中國(guó)在先生的呼喚吶喊中醒了!
中國(guó),正以如飛的健步追趕世界,超越世界!1886年的“歐美之強(qiáng)盛,我國(guó)之厚弱”的現(xiàn)象已不存在了,而卻以“中國(guó)風(fēng)”影響了世界,讓中國(guó)同胞為之驕傲,可在這輝煌的背后,又是這些先生用心血所換來的,我們,現(xiàn)代的青少年,還能因?yàn)榛ɑú莶莸男∈禄膹U學(xué)業(yè)嗎?
前些日子,一位朋友還因?yàn)槿缟降淖鳂I(yè)而唧唧歪歪,還與她的老媽鬧別扭至離家出走。對(duì)此,我只能表示無(wú)奈。讀書從最小的角度來講是為父母而學(xué),而從大的角度來講是為自己而學(xué),然而最大的角度就是為國(guó)而學(xué)。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》就有這樣幾句話:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球!边@幾句話經(jīng)常出現(xiàn)在一些愛國(guó)電影中,例如《甲午大海戰(zhàn)》。我反反復(fù)復(fù)回讀梁?jiǎn)⒊壬脑,似乎感受到那時(shí)甲午大戰(zhàn)爭(zhēng)到最后的絕望。我更加堅(jiān)定了:少年是國(guó)家的支柱,國(guó)家需要我們少年的努力!先生是我們少年的榜樣,而我們是先生精神的傳遞者!
末了,合上封面微微泛黃的《先生》。恍惚記得某位文人的話:中國(guó)像個(gè)年輕的追夢(mèng)者,追著千千萬(wàn)萬(wàn)、大大小小的中國(guó)夢(mèng)。他曾經(jīng)為苦而哭了,但他不怕,他變得堅(jiān)持;他曾經(jīng)跌了,他也不怕,他變得頑強(qiáng);他遇到了坎坷,他也不怕,他學(xué)會(huì)跳越;他看到了追夢(mèng)路途的遙遠(yuǎn),他也不怕,他在前進(jìn)……中國(guó)什么也不怕,正在為夢(mèng)千千萬(wàn)萬(wàn)遍地追。我茫然了,中國(guó)在追夢(mèng),與祖國(guó)心系一起的少年——我們又該做什么?我抬頭望天,驀地,蔚藍(lán)的天空顯現(xiàn)了幾位先生的背影,他們個(gè)個(gè)瘦弱,但都很堅(jiān)硬,霎那,我笑了,我明白了,少年該做的。
先生們的背影離開了,只留下一卷雋永,耐人尋味。在這茫茫的天空中,在他們的身后,回蕩著范仲淹先生的長(zhǎng)嘆:“云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)!
讀書有感作文 篇3
讀《一定要洗七遍》有感
外國(guó)一家餐廳接納了一名中國(guó)留學(xué)生做服務(wù)員。老板說:“盤子一定要洗七遍,按洗的份數(shù)給工薪!彼墓ば奖日l(shuí)都高,怎們回事呢?!他竟然為了金錢而不遵守約定把盤子洗了一遍。結(jié)果被老把那發(fā)現(xiàn)炒了魷魚。
讀著讀著《一定要洗七遍》,我陷入了沉思中。
為什么?許多人都在問。是啊,為什么?為什么為了一點(diǎn)點(diǎn)金錢喪失了自己為擁有而最自豪的東西?為什么為了一點(diǎn)點(diǎn)金錢去欺騙相信你的外國(guó)人?為什么為了一點(diǎn)點(diǎn)金錢去當(dāng)一個(gè)外國(guó)人不再相信的人?難道為了謀生,別無(wú)選擇的話語(yǔ)是一個(gè)理由么?不,絕對(duì)不是!有這樣一個(gè)故事:
一個(gè)男人把一袋米給了一個(gè)乞討者,可男人不知道里面有妻子的金戒指。第二天,男人在門口發(fā)現(xiàn)了那個(gè)金戒指,那就是貧窮的`乞討者擁有的最寶貴的東西——誠(chéng)實(shí)。
你連乞討者都不如,他知道什么東西是他的,什么東西不是他的,可你只知道意味的索取;蛟S你拿到他會(huì)幸災(zāi)樂禍。可你活著毫無(wú)意義了!
當(dāng)那個(gè)留學(xué)生被排擠出那個(gè)城市,作為國(guó)人,你會(huì)怎么想?
作為人,就應(yīng)該有誠(chéng)實(shí)。人之初,性本善。讓我們?nèi)ケ3衷械哪欠萸寮儼桑〔蝗,你將像這個(gè)留學(xué)生一樣,在一遍與七遍中,迷惑了自己。多并不代表好,或許少能帶來更多幸福。
正如我一樣,一次,我不小心將媽媽最名貴的法式香水打碎了,我想媽媽說了實(shí)話,媽媽沒有罵我,反而給我做了一頓好吃。一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)的品格多么需要呀原來,誠(chéng)實(shí)會(huì)使人原諒.
讀書有感作文 篇4
我喜歡讀書,因?yàn)橐槐竞脮,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的'人對(duì)話。
讀書使我豐富了知識(shí),凈化了靈魂。書是知識(shí)的海洋,它在潛移默化之中開拓了我的眼界,提高了我的才干。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。
讀書是一把金鑰匙為我打開知識(shí)寶庫(kù)的大門,讀書就像太陽(yáng)為我照亮美好的前程。
書,不是枯燥的,呆板的。而是如同一個(gè)人一樣生動(dòng),有趣。一本好書是良師,是益友,是伴侶。世界文豪高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!
因?yàn)檫@樣,我喜歡讀書,它讓我的寫作水平提高了許多,給了我許多收獲。
愛書吧!它會(huì)讓你有許多收獲。
讀書有感作文 篇5
讀書是一種享受,在享受中我可以得到體會(huì);在體會(huì)中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識(shí)。
在悠閑的時(shí)候,我會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上,一邊享受著陽(yáng)光毫不吝嗇的沐浴跟微風(fēng)溫柔的輕撫,一邊翻動(dòng)著帶著油墨香的書頁(yè),會(huì)讓整個(gè)人感到心情舒暢,很愜意,很享受。
在遭受挫折,意志消沉的時(shí)候,我會(huì)找一些勵(lì)志的書籍來反復(fù)讀,學(xué)習(xí)書中人物的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們面對(duì)挫折時(shí)的樂觀心態(tài),激勵(lì)自己的斗志,不讓自己繼續(xù)消陷沉淪,而是讓自己抱著積極的心態(tài)去面對(duì)。
在孤單時(shí),何不與書相伴呢?這時(shí),我們可以進(jìn)入書中的世界,去細(xì)細(xì)體會(huì)作者的心情。在孤獨(dú)時(shí)讀書,這時(shí),我們的心會(huì)前所未有的空靈,是一種奇特的體驗(yàn)。我們可以在書海中暢游,在天空中翱翔。
在暑假,我看書基本上都在圖書館;蛟S有人會(huì)說,為什么不去大書店呢?因?yàn),媽媽曾告誡過我:“看一本書,不但要看,還要感受書中的情感,那才是真正的讀書。而在大書店,那里的書是新,但是你根本不會(huì)靜下心來好好讀一本書,也就不會(huì)體會(huì)到書中的情節(jié)了。而在圖書館,雖然書舊了點(diǎn),但是有著安靜的環(huán)境,同樣的'書。不會(huì)隨波逐流。思考要看什么,感受哪本書更適合你。這才是讀書的最好環(huán)境!
希望書能夠在你的書房靜靜躺著,等待主人來翻閱。
油墨那淡淡的香,為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠(yuǎn)伴隨著你,直至你生命的最后一程。
讀書有感作文 篇6
主人翁在暑假時(shí)手收到一位神秘人的來信,激活起了他對(duì)初中升高中的覺悟,主人翁的父親是一位大型企業(yè)的老板,從小外婆就告訴他“你只用讀書,不管好壞都不要緊,往后的路你的父母親都為你安排好了。”更是這一位神秘人該變了他的.這個(gè)觀念使他在一年里煥然一新。變了一個(gè)人。
我們生活中也許沒有一位神秘的人三天兩頭的去給我們寫信,這也不代表沒人不希望我們小學(xué)升初中使開始覺悟,主人翁是有人經(jīng)常使用跟蹤等方法來了解他的日常生活從而對(duì)癥下藥,堅(jiān)持每天給他寫信,也使他開始關(guān)心生活的周圍的人使他更有愛心。雖然不會(huì)有人這樣對(duì)我們,但我們有三種方法可以實(shí)行,也會(huì)有微弱的收獲。
一:可以在放假之前跟一個(gè)和你住在一起的伙伴天天觀察你,幫你改掉你的壞毛病和不良的習(xí)慣;二:你可以過一天就看一下書上的來信,一天看一點(diǎn),做一點(diǎn)書上的練習(xí),因?yàn)橹魅宋逃泻芏嗪臀覀兿嗨频腻e(cuò),這樣也可以幫你改掉錯(cuò)誤;三:自寫自閱如果以上兩種方案都不適合你們的話,那么這個(gè)方法一定非常合適你,你每天觀察自己找出自己當(dāng)天的不良的毛病或者是習(xí)慣加以改正。而且你是每天最接近你的人因此這個(gè)方法最合適你了。
從這個(gè)假期就開始進(jìn)行這種方法吧!真正讓你知道“你在為誰(shuí)讀書”的計(jì)劃吧!
讀書有感作文 篇7
天,我讀了一篇關(guān)于愛國(guó)的詩(shī)篇,深有感觸,文章主要寫的是關(guān)于為祖國(guó)每人節(jié)約一滴水.是呀,如果每人節(jié)約一滴水,一年下來就會(huì)節(jié)約多少水呀?
節(jié)約用水就是節(jié)約用電,就是節(jié)省國(guó)家資源,愛國(guó)有兩種,一種是積極愛國(guó),一種是消極愛國(guó).有的人表面說愛國(guó),但是卻沒有恰到實(shí)處的表現(xiàn).
有句話說,“天下興亡,匹夫有責(zé).”可是,作為六年級(jí)的我來說,應(yīng)該是:“天下興亡,我們有責(zé).”愛國(guó)精神要從小養(yǎng)成,長(zhǎng)大成為愛國(guó)者,為祖國(guó)奉獻(xiàn).
我曾在書上看過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”對(duì)呀,只要你做一件好事,就對(duì)國(guó)家有好處,如果你做一件壞事,就對(duì)國(guó)家有一定的危害!!!
雖然我們現(xiàn)在能做的還是些微不足道的小事情,但是,積少成多,在將來,我們一定可以做出對(duì)祖國(guó)有利的.事.
說到愛國(guó),要從一點(diǎn)一滴開始做起.看到有人吐痰,就即時(shí)制止.如果世界上砍伐樹木的人越來越少的話,那祖國(guó)將是片片綠蔭.那世界上的綠洲就會(huì)擴(kuò)大,沙漠就會(huì)減少,各類動(dòng)物會(huì)增多,說不定珍惜動(dòng)物也會(huì)變多呢!!!
讀了愛國(guó)的文章,以上就是我的感想,我希望大家一定要愛國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!!!
讀書有感作文 篇8
讀書是精神的沐浴,是靈魂的升華,我愛書,更愛讀書!一提到書,我的話就多了!
記得在我很小的時(shí)候,就與書結(jié)下了不解之緣。
五歲時(shí),每晚睡覺前,媽媽都會(huì)給我講一段《格林童話》,美麗善良的灰姑娘、純真可愛的小紅帽和勇敢機(jī)敏的大拇指,都令我難忘。有時(shí),我還會(huì)在夢(mèng)中把故事延續(xù)下去,把奇妙的情節(jié)帶入夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)一、二年級(jí),我開始真正看書了,雖然只是看帶拼音的圖文或短篇作文,但我的'確感受到了其中的樂趣。當(dāng)時(shí)要寫日記,那些書可是幫了我的大忙,我積累的好詞好句都派上了用場(chǎng)。日記本上寫滿了“優(yōu)”。
閑暇時(shí),我也會(huì)抱一本《紅樓夢(mèng)》看。開始讀時(shí),也只被情節(jié)打動(dòng),F(xiàn)在看來,才慢慢體會(huì)到書中的內(nèi)涵:紅樓一夢(mèng),真所謂是食盡鳥投林。那寬厚體貼的薛寶釵,嬌柔嫵媚的林黛玉,癡夢(mèng)癡情的賈寶玉,都讓我銘記。
前幾天,我讀了冰心的《山中雜記》。她那優(yōu)美質(zhì)樸的語(yǔ)言,如同小河流水,纏綿清爽;又如彩蝶紛飛,美麗悠揚(yáng)。無(wú)論是豐富的情節(jié),平易的語(yǔ)句,都要靜下心來讀,才能感受到其中的真善美。
有喜有憂、有笑有淚、有情有景、有酸有甜,既須思考、又開眼界,這就是我的讀書樂趣。
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