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    名人有感作文

    時間:2022-04-26 08:14:36 讀后感作文 我要投稿

    【精品】名人有感作文集錦5篇

      在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的名人有感作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】名人有感作文集錦5篇

    名人有感作文 篇1

      貝多芬,他是一個被命運隨意玩弄的英雄。貝多芬這個名字是享譽世界的,作為一位音樂家,他很成功。但他亦是可憐的,于音樂家而言,喪失聽覺就像瘸子喪失了拐杖,深度近視丟掉了眼鏡。可貝多芬這孤獨的人兒,還要踉踉蹌蹌地不被人察覺自己的殘疾,跌跌撞撞地行走在自己追求音樂的道路上。但這個自尊心極強的人,最終依然接受耳聾的現(xiàn)實,以他的痛苦換來永久的歡樂。

      “我的肉體歸黃土,我的靈魂歸天堂,我的金錢歸窮人!

      米開朗琪羅,他是一個把一生都撲在工作上的憂郁癥患者。米開朗琪羅的作品讓全世界都為之叫絕,但這個藝術(shù)上的天才,對自己的懦弱卻極端厭棄,他走在人生的路上,就像在阿門地獄中煎熬。他一次又一次地墜入情感的深淵,一次又一次地折磨著自己復(fù)雜的內(nèi)心。米開朗琪羅的`極度勤儉,極度厭世,極度厭己讓世人無法理解。人們也好似隨著他,矛盾地徘徊在他絕妙的作品和他本身的讓人不解中。

      “如果忘卻自己而愛別人,將會獲得安靜、幸福和高尚!

      列夫·托爾斯泰,他是一個進行著對自己無盡的解剖和懺悔的老翁。托爾斯泰的作品被譽為“歐洲文壇上沒有任何一部作品可以與之相媲美的、白璧無瑕的藝術(shù)珍品”。這位世人眼中高深的思想家、文學(xué)家、革命家,卻對自身無比慚愧,不惜拋棄世俗的歡樂,客死他鄉(xiāng)!岸韲锩囊幻骁R子”,這個評價,當之無愧。

      這便是此書中三個舉世聞名的偉人。我簡短的文字當然不能寥寥概括他們極盡復(fù)雜的一生。但從作者的敘述里,我吸取到了一個精華之字:

      善。

      在羅曼·羅蘭的筆下,無一例外的,善包裹了他們?nèi)怼?/p>

      他們也許是孤獨的,也許是暴躁的,也許是悲觀的。但是,三個人的心里,有著深深的善。所以他們才會對窮人進行讓人驚嘆的資助,即使讓自己過上窮人般的生活。所以他們才會毫不吝惜自己的愛,雖然有時候,愛與恨糾纏不清。他們愛朋友,把朋友們當做無價珍寶;他們愛自己的戀人,把戀人比擬為至高無上的天使;他們亦愛世人,會為世人熱潮般的掌聲激動得暈厥,會把自己寶貴無比的作品慷慨地贈與他人,會因世人的贊譽而感到無限的光榮。

      縱然有可怕亦可惡的苦難如惡魔狠狠地糾纏,折磨著,他們當中沒有一個人泯滅自己內(nèi)心滔滔奔流似的善意。

      縱然有再多的光環(huán)圍繞,有再多的鮮花掌聲追捧,他們當中沒有一個人驕傲得把善心棄于不顧。

      善這個字,不好寫。

      所以羅曼·羅蘭才會用這一整本書去書寫這個字。

      善使人清醒,使人慷慨,使人學(xué)會被愛,也學(xué)會去愛別人。

      《名人傳》書中,金石之言很多。

      但,一個善字,已足以。

    名人有感作文 篇2

      今天是星期六,我讀了<108個名人成才故事>后使我受到了很大的啟發(fā),這本書講的是108個名人從小到大為人們做出的貢獻和他們從小刻苦學(xué)習的事情.就說童弟周吧,童弟周17歲入學(xué),從三年級上起,在班上總是倒數(shù)第一,最后由于他的勤奮上勁和積極進取,高三時他已經(jīng)是正數(shù)第一了,又經(jīng)過一段刻苦的學(xué)習,他成了中國開創(chuàng)胚胎學(xué)的一位舉世聞名的.生物學(xué)家.

      讀了這篇文章后,使我受到了很大的啟發(fā),童弟周進竟然17歲才入學(xué),而且入學(xué)以前沒有受過任何的正規(guī)教育.而且是從三年級開始讀的,他都能從入學(xué)的倒數(shù)第一,變成高三的正數(shù)第一,這是多麼大的困難啊,而童第周不但把這些困難一一的解決了,還成為了中國歷史上舉世聞名的生物學(xué)家.我記得在我上一年級的時候.考試總是不及格,每一次考試,老師都要請家長,從此,我就怕考試了,生怕自己考的不好,老師回請家長,但我又想,如果這樣的話我長大了就會成為一個對社會沒用的人,從此,我便天天刻苦學(xué)習,工夫不付有心人,到三年級的時候,我已經(jīng)是全班前三名了,現(xiàn)在我們有這麼好的學(xué)習環(huán)境,應(yīng)該好好珍惜,爭取取得最好的成績.

    名人有感作文 篇3

      走進英雄,感受崇高。

      ——題記

      二十年出,羅蘭感到世風日趨頹靡,便把變革世界的力量,寄托在那些英雄人物之上,他先后寫了《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》,合稱為名人傳。在這些傳記中,羅曼.羅蘭極力頌揚他們敢于正視黑暗現(xiàn)實,鞭撻腐朽社會,渴望自由,主持正義的精神!

      縱觀三傳,羅蘭的英雄都有著共同的命運圖式及方向。而在三傳中,我最欣賞的人,為第一傳中的貝多芬!

      有這么一種人:面對重重困難,他永不言敗,生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑,但他執(zhí)著地謳歌歡樂,他被別人傷得傷痕累累,但他依然為他們祈禱,并無怨付出一生……貝多芬就是這樣一種人。

      羅曼。羅蘭曾把貝多芬譽為普羅米修斯。貝多芬的一生都被鎖在懸崖上,與普羅米修斯相比,他的.痛苦有過而無不及,普羅米修斯雖受身體摧殘,但他受到了人類的理解和愛戴,他的精神是受到安慰的。但貝多芬沒這樣幸運了,他不僅身體受到打擊,心靈上也是一浪接一浪。他不是神吶!只是一個普通人,一個喪失聽力,失去愛情的普通人,就是這樣的一個人,他卻盡自己的全部力量為人類造福。而實際上也確切證實了,他做到了,在他去世的幾百年后,他的音樂不知給了多少人力量。

      在與苦難搏擊的漫漫征途中,英雄們都展現(xiàn)了巨人般的力量和變苦為樂的生存勇氣。他們都是藝術(shù)家,藝術(shù)在他們的手里不是"生命之顏色的可有可無的鬧鈴",而是"生命最高使命和生命本來的形而上活動。"

      他們的生命是一部又一部的悲劇,但是"每部真正的悲劇都用一種形象的慰藉來解脫我們;不管現(xiàn)象如何改變,事物的基礎(chǔ)中的生命都堅不可摧。"

      也就是說,英雄在他們走向悲劇性的毀滅頂點是,才真正完成了英雄的塑造。我們看到的不是毀滅,而是那不屈的精神,那承擔痛苦的偉大勇氣。

      走進英雄,感受崇高。

    名人有感作文 篇4

      名人傳里講述了一個音樂家,一個雕塑家和一個小說家的一生。他們?yōu)樗囆g(shù)奮斗,為信念奮斗,為家人奮斗。

      “樂圣”貝多芬出生于德國,曾經(jīng)有過一個悲苦的童年。長大以后耳朵失聰,遭遇了人生最大的打擊。對于一個音樂家來說,失聰是多么可悲的事!然而,他又曾為情所困,先后愛上三個人,可又離他而去。其間貝多芬創(chuàng)造出了許多動人的樂曲。其中月光奏鳴曲令我頗為感動,洶涌起伏的大海有一輪明月與之相襯,可見貝多芬的用情之深。也寫出了他的不幸的一生,一直對外界社會強烈的不滿。一個偉人,卻有不幸的一生,那是可悲可嘆的!可是他堅忍不拔、不向黑暗社會低頭的表現(xiàn)卻是令人佩服!他那才華橫溢的音樂才能,也是令人贊嘆的!

      米開朗琪羅,同一時代的偉人,他將一生奉獻給事業(yè),天才的雕塑家兼畫家卻被孤獨、軟弱侵襲,想逃離教皇又因軟弱回去了。他一生工作為家人,卻被晚年的父親誣陷,被貪他錢財?shù)男值芩破。他一生接了三件大作品,可都只完成了一半,身處黑暗里?他再次被他軟弱的性格所折磨。他的一生是活在工作當中,活在被折磨中,活在壓迫當中,我深感同情。最后米開朗琪羅遇到愿喜愛他藝術(shù)的教皇,可他卻拒絕教皇的錢財,使自己處于困頓之中,這都是他的性格所致。這樣的時代造就了米開朗琪羅,讓他完成了一幅幅、一尊尊令人贊嘆的作品。

      著名的小說家列夫托爾斯泰,因早期留下賭債,被迫到高加索去,卻意外讓列夫感到自然的美妙,重新崇尚了宗教。人到中年,又領(lǐng)悟宗教思想,看出了科學(xué)與藝術(shù)的虛偽。他發(fā)表的文章,可卻不被人重視。一人孤軍奮戰(zhàn),一直堅持。列夫托爾斯泰所處的時代是俄國戰(zhàn)爭頻繁的時期,他崇尚自由,戰(zhàn)爭與和平足以體現(xiàn)他的思想。列夫托爾斯泰用自己自由的意志,安排了自己的命運,造就了英雄的人格,流傳了美好的作品,讓世人佩服。

      羅曼羅蘭精讀他們一生,寫下了這部傳記,讓我認識了三位巨人及他們不朽的一生。

    名人有感作文 篇5

      《名人傳》是一部由法國著名作家羅曼.羅蘭所著的,由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三部分組成,他們一位是音樂家,一位是雕塑家,一位是作家,盡管他們的職業(yè)各不同,可是他們都經(jīng)歷過苦難的一生,都以高尚的品格和頑強的毅力,最終都成為一代偉人。

      讓我印象最深的是音樂家貝多芬,他的一生用悲慘來形容也毫不為過,父親在他四歲的時候就把他關(guān)在房間里,逼著他練琴;17歲時失去了母親,承擔起一家之主的責任;30歲的時候,聽力下降,這對于一個音樂家來說,是一種多么大的打擊;到了最后,他完全聽不到外界的.聲音,徹底的聾了。但所有這一切不公的命運安排并沒有擊垮他,反而成為他創(chuàng)作的源泉,創(chuàng)作了一部又一部經(jīng)典不朽的音樂篇章。他向命運挑戰(zhàn)的勇氣,百折不撓的進取心,頑強的毅力,都讓我深深地感動。

      知道嗎?在看這本書前,我一直覺得自己很“悲慘”,這個暑假所有離家近的興趣課,媽媽都讓我自己去上。每次頂著烈日,撐著傘走在去興趣班的路上,我都感覺自己要被這夏日的驕陽給烤焦了,頭頂上都能煎牛排了,心里總是忍不住地抱怨:這個媽媽真是太狠心了,這么熱的天別人都是汽車接送,而我一個人孤零零的在這如烤箱般的馬路上行走,沿途知了的叫聲此起彼伏,叫得我更心煩氣躁……所以每次走進興趣班教室時,我都跟自己說,今天要好好學(xué),要不然這么熱的天過來什么都沒學(xué)會,那樣太不值得了。

      當我看完這本書后,我的心情久久難以平靜,我終于理解媽媽為什么讓我自己上興趣班?終于明白了媽媽的良苦用心,她想鍛煉我的獨立能力,培養(yǎng)我克服困難的勇氣,讓我明白任何事想要成功必須付出努力!

      梅花香自苦寒來!不經(jīng)歷風雨,又怎能見到彩虹呢?

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