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實(shí)用的讀后感的作文300字10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的讀后感的作文300字10篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文300字 篇1
今天，我閱讀了《撒丁島的少年鼓手》，這是一篇著名散文。主人公撒丁島鼓手的英雄形象給我留下深刻印象，讓我感動(dòng)，讓我難忘。
1848年7月24日，庫(kù)斯脫扎戰(zhàn)役打響第一天。我軍的士兵越來(lái)越少，大尉下令讓一個(gè)撒丁島的少年幫助發(fā)送信件，撒丁島的少年全身心接受了這個(gè)任務(wù)。在路上，他的.左腿被敵人的子彈擊中。但他并不害怕一點(diǎn)點(diǎn)地向目的地挪去，就這樣一瘸一拐得達(dá)到了目的地，安全地遞送了情報(bào)。
就是為了遞送這樣一封戰(zhàn)地情報(bào)，他失去了左腿，付出了巨大代價(jià)�？墒撬麤]有抱怨，而是感到很欣慰很高興。這個(gè)勇敢的年輕鼓手，完成祖國(guó)賦予他的任務(wù)，這樣的榮譽(yù)，就能夠換取他的左腿，他在以后的生活當(dāng)中依然快樂(lè)，因?yàn)樗X得用它的生命去交換這份榮譽(yù)都是值得的。
我們年輕的一代，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任，在祖國(guó)的改革大潮當(dāng)中中，我們要通過(guò)實(shí)踐去探索，去實(shí)踐，去創(chuàng)造。這就要求我們這些新時(shí)代的建設(shè)者具備百折不回、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，不要懼怕挫折困難，不能失去信心與勇氣。我們必須多學(xué)習(xí)，多鍛煉，提高自身綜合素質(zhì)，雖然沒有了當(dāng)初沖鋒陷陣的戰(zhàn)場(chǎng)威脅，可是我們年輕要做生活的強(qiáng)者，學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)建設(shè)的有用之人，以畢生努力來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
讀后感的作文300字 篇2
前幾天，我讀了這篇文章被作者深深感動(dòng)了。我讀得入了迷，恍如身臨其境，看到了和藹可親的蔡老師用歌唱的音調(diào)教同學(xué)們讀詩(shī)，看到了當(dāng)我讀到“我忽然爬起來(lái)，迷迷糊糊地走出去，同時(shí)還在嘀咕我要找蔡老師”時(shí)，我的淚水不由自主地流了下來(lái)，蔡老師你好偉大！你用的是什么方法能讓同學(xué)們?nèi)绱讼矚g你？她從不打罵同學(xué)，僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來(lái)，一位同學(xué)用石板相迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。教鞭為什么會(huì)“輕輕’’地敲在石板上？
為什么她也笑了？因?yàn)樗龕弁瑢W(xué)們�。≈挥姓嬲龕弁瑢W(xué)們的'老師才會(huì)笑。在假日里，她把同學(xué)們帶到她的朋友家里，她還讓同學(xué)們觀察蜜蜂，只有像同學(xué)們的朋友才會(huì)把她的學(xué)生帶到她的朋友家里。讀了“我的老師”，我知道了作者對(duì)蔡老師的迷戀，蔡老師在同學(xué)們的心中是個(gè)完美的形象。
讀后感的作文300字 篇3
暑假里媽媽給我買了《二年級(jí)的小豆豆》。我一捧起這本書就愛不釋手，一口氣讀完了它。我看了這本書以后回味無(wú)窮，小豆豆幽默調(diào)皮，腦子里總是裝滿了奇怪的想法。他當(dāng)過(guò)小官——兩天半的小隊(duì)長(zhǎng)、做過(guò)神探、賣過(guò)花、找過(guò)警察﹍﹍﹍總之二年級(jí)二班因?yàn)橛辛怂錆M歡笑。
小豆豆很調(diào)皮，這一點(diǎn)我也一樣。小豆豆當(dāng)過(guò)小隊(duì)長(zhǎng)，可只當(dāng)過(guò)兩天的小隊(duì)長(zhǎng)，小豆豆為什么只當(dāng)了兩天半的小隊(duì)長(zhǎng)呢？因?yàn)橐惶焖暮门笥选锎髩讶ネ嬉环N滑冰的游戲，結(jié)果沖到了門外，被級(jí)部主任抓住了，所以小豆豆的官被老師撤了。小豆豆因?yàn)檫^(guò)于調(diào)皮小隊(duì)長(zhǎng)被老師撤了，現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是有職務(wù)在身的時(shí)候一定要以身作則，只有自己帶好頭，同學(xué)們才服氣，而且老師也喜歡。
我還沒當(dāng)過(guò)小隊(duì)長(zhǎng)呢！其實(shí)我非常想當(dāng)對(duì)長(zhǎng)可是一直沒當(dāng)上，這學(xué)期我一定努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)。爸爸說(shuō)，每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝。我一定要聽老師和父母的.教導(dǎo)做一個(gè)活潑可愛，積極上進(jìn)的好孩子。
讀后感的作文300字 篇4
翻開書柜，我看到了熟悉的一本書，我拿出來(lái)一看，哇！原來(lái)是《寶葫蘆的秘密》這本書。這是張?zhí)煲硐壬慕茏�，講的是這樣一個(gè)有趣的故事。
小主人公王葆小時(shí)候不管干什么都有條件，可奶奶總是講一個(gè)寶葫蘆的故事，不知不覺王葆就對(duì)神秘的寶葫蘆產(chǎn)生了興趣。有一次王葆和同學(xué)吵起架來(lái)，一氣之下，王葆回家睡起覺來(lái)。醒來(lái)后想起了有同學(xué)約他釣魚，結(jié)果他意外的釣起了寶葫蘆。從此以后他想要什么就能夠得到什么，王葆高興的不得了。有一次數(shù)學(xué)考試，有道題王葆不會(huì)就問(wèn)寶葫蘆，因?yàn)閷毢J不會(huì)數(shù)學(xué)，所以寶葫蘆就把蘇鳴鳳同學(xué)的.答案印在王葆的試卷上，字跡也印了上去，可是被老師的眼睛破解了，王葆這才知道寶葫蘆也不是萬(wàn)能的。好多次都想扔掉寶葫蘆�！巴踺�，起來(lái)了�！蓖踺崧牭搅四棠痰穆曇袈仄饋�(lái)，哈哈 ，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊！根本沒有什么寶葫蘆。
這本書小書迷們也可以抽空看一下，這本書告訴我們一個(gè)道理：天上沒有掉餡餅的事情，也沒有不勞而獲的事情。只有踏踏實(shí)實(shí)，辛苦努力才有快樂(lè)和收獲。王葆依靠自己的能力獲得游泳冠軍，取得了好成績(jī)，就是一個(gè)好的事例。我們也要依靠自己努力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)愿望！
讀后感的作文300字 篇5
當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)，我立刻被眼前的目錄所吸引住了：小人國(guó)歷險(xiǎn)、巨人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家......這些字眼似乎被作者施加過(guò)魔力，我一看到這些就想快點(diǎn)往下看，想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和巨人國(guó)，國(guó)家又怎么會(huì)飛？帶著這些疑問(wèn)，我認(rèn)真地讀起了第一章。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后來(lái)遭遇風(fēng)暴，孤身一人游歷了一些神奇的國(guó)家，最后終于回到了自己的`國(guó)家。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。這本書把格列的歷險(xiǎn)寫得栩栩如生，有趣極了。與其說(shuō)是“格列佛游記”，倒不如說(shuō)成是“我與格列佛的游記”呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)，完全入迷了，好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。
我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢，他總是給我一種“逆境叢生”的感覺，這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后重新踏上自己的國(guó)土的主要原因，所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神，若我以后遇到這種事情的話，說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢......
讀后感的作文300字 篇6
當(dāng)我讀完《跨越百年的美麗》這篇文章時(shí)，我認(rèn)為她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、剛毅偉大的女科學(xué)家。是她在法國(guó)科學(xué)院第一個(gè)登上講臺(tái)的女科學(xué)家；是她教會(huì)了我執(zhí)著和頑強(qiáng)，同時(shí)也讓我明白了人生的價(jià)值。
居里夫人在當(dāng)時(shí)的社會(huì)很不幸是個(gè)女人，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)把女性當(dāng)做生兒育女的機(jī)器，沒有成就一番大事業(yè)的可能性。在加上居里夫人家里貧困，母親早亡，這對(duì)她的壓力更大了�？墒�，居里夫人并沒有因此而消沉下去，而是樂(lè)觀的對(duì)待她的命運(yùn)。她是第一個(gè)站出來(lái)站出來(lái)消滅那殘酷的現(xiàn)實(shí)——社會(huì)對(duì)女性的歧視
在1896年，她發(fā)現(xiàn)了釙和鐳，它們可以治好人類的疾病。為了發(fā)明這兩項(xiàng)放射線，為了自己的信念，居里夫人不斷地埋頭工作。一旦遇到困難，她也會(huì)說(shuō)服自己：為了人民，為了科學(xué)，我要放棄青春。她也逐漸的被鐳射線侵蝕著，慢慢得上了白血病，可她卻不在乎。
看了這篇文章，居里夫人偉大的.形象豎立在我?guī)闹�，我也要像她一樣有著不屈的信念。同時(shí)人生的價(jià)值并不是美名、財(cái)富、榮譽(yù)，而是不屈的信念和為人民做出的貢獻(xiàn)。
讀后感的作文300字 篇7
學(xué)校的教學(xué)樓里，學(xué)生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課，而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的.很投入，學(xué)生們也聽得津津有味。
忽然，大樓晃了一下，學(xué)生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下�！霸趺椿厥�？”有些學(xué)生悄悄的議論�！安粫�(huì)教學(xué)樓要倒了吧？”學(xué)生有點(diǎn)害怕。
熊貓老師猛然醒悟過(guò)來(lái)：是地震！如果不趕緊離開教學(xué)樓，樓房一旦被震塌，后果不堪設(shè)想。熊貓老師的第一反應(yīng)是：趕緊離開教學(xué)樓！可是看到學(xué)生們一臉疑惑，坐著一動(dòng)不動(dòng)，熊貓老師穩(wěn)住自己的情緒。他沒有慌張，說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)大家按順序離開座位，到操場(chǎng)上去。”同學(xué)們似乎明白什么，就按順序到了操場(chǎng)上。
而灰鶴老師知道是地震了，就扔下書，大叫道：“地震啦，快跑吧。”同學(xué)們聽了，驚慌起來(lái)，爭(zhēng)先恐后的跑出教室，經(jīng)過(guò)一陣混亂，同學(xué)們都到齊了，而灰鶴老師的鞋子，正在熊貓老師的手中……
我讀了這個(gè)《地震的那一時(shí)刻》后，我覺的遇到危險(xiǎn)時(shí)，如果由于恐懼，大家爭(zhēng)先逃命，你擠我、我擠你，這樣造成生命危險(xiǎn)會(huì)更大。相反冷靜地面對(duì)，靜心處理發(fā)生的事情。這樣才能減少損傷發(fā)生。這樣才能戰(zhàn)勝災(zāi)難。
讀后感的作文300字 篇8
讀到這個(gè)故事《火車六年不到站》，開始我似乎還很好奇，怎么會(huì)有一列火車六年不到站呢？難道是這列火車要執(zhí)行什么特殊的任務(wù)嗎？
原來(lái)，確實(shí)是在執(zhí)行一些特殊任務(wù)，只是不跟我事先聯(lián)想的事物一樣，執(zhí)行的恰是愛護(hù)自己弟弟的任務(wù)。
讀完《火車六年不到站》之后，我有些哽咽了，似乎真的不想太多講話，內(nèi)心只叫這份兄弟的濃濃親情所觸染，久久無(wú)法平靜。
確實(shí)啊，親情是我們誰(shuí)也無(wú)法割舍的情感，這樣一對(duì)兄弟兩，六年前弟弟在春節(jié)回家下火車的時(shí)候遭遇意外，已經(jīng)不能行走了，而且又失憶了，一直以為還在躺睡在火車上。我想當(dāng)時(shí)兄弟兩個(gè)人離家在外，春節(jié)坐火車回家在火車上當(dāng)時(shí)兄弟倆一年當(dāng)中最感開心最懷期待的時(shí)候了�？烧l(shuí)知這殘酷的現(xiàn)實(shí)，弟弟遭遇這樣的不幸，哥哥不忍心告訴弟弟殘酷現(xiàn)實(shí)，選擇一直守護(hù)弟弟，陪著弟弟好讓弟弟永遠(yuǎn)地沉睡在那個(gè)美好的夢(mèng)境之中。哥哥對(duì)于弟弟的這份愛，這樣的親情叫人實(shí)在無(wú)比感動(dòng)。
而讀完文章以后，我更思考了一些深層的`東西，或許我們每個(gè)人都如同那個(gè)弟弟一樣生活在夢(mèng)里。人生如夢(mèng)啊，誰(shuí)曉得咱們自己此刻的幸福是否也有一位愿意為我們付出的”哥哥“在守護(hù)我們。這樣的大愛，值得我們好好思考與感懷。
讀后感的作文300字 篇9
今天，我讀了【補(bǔ)鞋記】這一篇課文，此文記敘了一個(gè)夏日，作者的高檔鞋鞋底跟矮了些，想多加塊硬膠，且邊上一層暗線，我到了手工市場(chǎng)，一整排的修鞋師都自已夸自己的手藝好，而我卻走向一個(gè)一聲不吭的女子，自覺告訴我，她有過(guò)硬的手藝，而這時(shí)來(lái)了一個(gè)個(gè)電話，我便告訴她七點(diǎn)來(lái)取，大會(huì)開的很順利，六點(diǎn)就開完了，我到那里取鞋，卻沒有見著。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間才取到那雙鞋的事
玖了這篇文章，我明白了：只有對(duì)自己抱有自信，勤勞努力，才能成功。如果對(duì)自己不報(bào)有任何希望與自信，別人再鼓勵(lì)也沒有用。生活中，別人都叫我“自戀狂”我可不這么認(rèn)為。自信過(guò)度叫狂妄，可我既沒有狂妄，也沒有太過(guò)度自信。況且我還有讓自己自信的資格和能力，為什么不讓自己的'生活多充滿自信呢？
自信和任任在生活中不可少，自已信任自己有這個(gè)能力，為什么不讓自己的生活多充滿自信呢？別人信任自己有這個(gè)能力，你就是最棒的！
讀后感的作文300字 篇10
最近，我讀了黃蓓佳老師的《親親我的媽媽》這本書，故事里的主人公趙安迪給我留下了深刻的印象。他，是一個(gè)從小就失去了母愛的孩子，在下父親的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。他剛來(lái)到這個(gè)人世間，母親就離開了他，去南京發(fā)展事業(yè)，安迪從來(lái)不知道自己的母親長(zhǎng)什么樣，她漂不漂亮？聰不聰明？他都不知道，要知道母愛是天生的，不然安迪在面對(duì)“局長(zhǎng)”的問(wèn)題時(shí)，就不會(huì)說(shuō)出“媽媽”這樣的字眼了。
如今爸爸去世了，在葬禮中，一股很淡很淡的甜橙香味讓安迪不禁打了一個(gè)噴嚏，就是這個(gè)噴嚏讓安迪認(rèn)識(shí)了這個(gè)“陌生的媽媽”，在和媽媽的相處的`過(guò)程中他們很少說(shuō)話，一個(gè)月下來(lái)他們只說(shuō)了幾句。還有他的朋友張小晨的那雙“血手”太可怕了其中，最令我氣憤的是那個(gè)英語(yǔ)老師李輕松，他真是一個(gè)名副其實(shí)的“兩面派”舒一眉在家他什么活兒都干，舒一眉不在家，他就露出了廬山真面目，讓安迪做這做那，李輕松真是太壞了唉！
真希望安迪和他媽媽能夠幸福快樂(lè)的生活在一起！
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