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有關(guān)愛的教育有感作文500字錦集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的愛的教育有感作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛的教育有感作文500字 篇1
今天，我閱讀了《愛的教育》的《寬宏大量的品德》，讀了這篇文章后，我深受教育，教育到我們應(yīng)該有那種“美麗而又神圣的心靈”，那才是我們真正的“美”。
這篇文章主要寫了一個叫科羅西是一個殘疾人，在學(xué)校很多人譏諷他的，終于有一天他忍不住了就拿了一瓶墨水朝譏諷他的那個人扔去，反而扔到了老師的身上。老師尋問是誰搞的，卡羅納瞥了他一眼，站起來了，老師知道不是他做的，就馬上問，然后科羅西站起來了向老師敘述原因，老師教育了譏諷他的同學(xué)，又夸了一下卡羅納說：“你的心靈真美”！
我們的身邊是否能多一些這種心靈美的人呢？例如平時有人做錯事還要抵賴，其實，只要做錯事知道能改就行了。還有無論別人身體上欠缺些什么，我們都不應(yīng)該去譏諷侮辱別人，我們在友誼方面要尊重對方，你知道這樣別人是很傷心的，同時也玷污自己的`人格。我們所認為的美是無處不在的，但相貌與外表美是不符合實際的，是不對的，真正的美是心靈美、思想美、道德美，如果這三樣?xùn)|西你不健全，那你何談“美”？那只是虛偽的美，不真實的美。
我們?nèi)说牡赖滦袨橐?guī)范中是否也能做到百分之百的美。生活的美與許多都息息相關(guān)。讓我們一起擁有這樣的美，努力加油，少違反紀律，少欺負別人，上課尊重對方，尊重老師辛勤勞動。這種美麗神圣的心靈能夠真正在我們生活中出現(xiàn)嗎？
愛的教育有感作文500字 篇2
“春天沒有花，人生沒有愛，那還成個什么世界”這是偉大詩人郭沫若的一句話。我一直對這句話的含義很模糊，但我讀完意大利亞米契斯著的《愛的教育》讓我受益匪淺，才知道了這句話的真正含義，才知道了愛的真正境界。
書中講的是安利柯在小學(xué)四年級和他的伙伴、親人發(fā)生的故事，是他的所見所聞。書中描寫了一群充滿活力、童趣的孩子。非分明的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的代洛西…他們每個人都是獨一無二的，但他們身上都有一種共同的東西—愛。同學(xué)之間的愛、師生之間的愛、親人之間的愛…都讓我們感受到了溫暖。書中也講述了一件件感人肺腑的故事。比如，二年級的`洛佩諦為了救一個一年級的小學(xué)生，而趕到車子前面，救了小男孩，自己卻被車子軋斷了一條腿；孝順的“小抄寫員” 費羅倫薩看著爸爸抄文件太幸苦，就半夜偷偷起來替爸爸抄寫，就這樣他堅持了幾個月，導(dǎo)致白天無精打采，但他心里很高興……每個故事都使人潸然淚下。是愛讓他們學(xué)會堅強、理解、信任、獨立、幫助。
愛是無私的、博大的、美麗的、純潔的、神圣的。愛就像空氣一樣，洋溢在我們的生活中。我們每個人都有愛，我們要學(xué)會表達愛，從身邊的小事做起：學(xué)會幫助別人、理解別人、信任別人、關(guān)愛別人。只要我們付出了，就一定會有回報，自己也會很快樂。
沒有愛這個世界是不完整的。所以，只要人人獻出一點愛，人間將會變成美好的明天！
愛的教育有感作文500字 篇3
寒假里，學(xué)校給我們推薦了好幾本書，其中我最愛看的是意大利亞米契斯著的《愛的教育》，這本書寫出了我們的心聲，所以我對它愛不釋手。
《愛的教育》通過一個小學(xué)生記日記的形式，反映了社會各個階層的人以及他們之間的關(guān)系，他們的.生活狀況以及他們對各種事物不同的態(tài)度。
透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖：把學(xué)生當(dāng)親人的老師！當(dāng)安利柯的老師說道：你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子、女兒；我愛你們，請你們也喜歡我！你們之中，我一個都不愿責(zé)罰，請將你們的真心給我看看！讓我們?nèi)喑蔀橐患摇Ｋ屛覀円庾R到，老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要！
每個人在生活中，在成長過程中，不可能不犯些錯誤，可是我們作為小孩子，卻常常受到嚴厲的批評；而我們的進步卻常常會被忽略！每個人都不希望成為老師心目中的差生，或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。只要你們有勇氣承認自己的錯誤，我絕不會責(zé)怪你們這是安利柯的老師給我們最好的安慰，也是最深刻的愛。
這本書教會我們要真正的把愛心，獻給需要的人，應(yīng)當(dāng)從點滴的小小事做起，從換位思考做起，學(xué)會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事，我們逐漸長大了，很多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和報達我們的父母。
五年級:圣殿騎士
愛的教育有感作文500字 篇4
有人說，愛是一縷溫暖的陽光，有人說，愛是一陣及時的雨露，有人說，愛是一把打開心扉的鑰匙。有人說，愛是一縷溫暖的陽光，有人說，愛是一陣及時的雨露，有人說，愛是一把打開心扉的鑰匙。
《愛的教育》，這是一本日記體的小說，以一個四年級男孩恩里科的角度，講述了從四年級10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感，全書共100篇文章，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小>故事，通過塑造一個個看似渺小，實則不凡的人物形象，在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾，使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。
這本書教會了我如何去辨別好的壞的，讓我知道了感恩與回報。這本書里有老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛??這種種的愛加起來，可以感天動地，這里的每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑、引人深思。這里有讓恩里科深以為傲的好友卡隆的俠義之舉，有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的'助人為樂；也有華梯尼的虛榮狹隘，、諾比斯的傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強不息的克羅西??完全在用愛去感受生活中的點點滴滴，這讓我很佩服。
這本書讓我學(xué)會了如何為人處世、學(xué)會愛，成為一個有>勇氣、有活力、有正直感的一個人�！稅鄣慕逃防餂]有枯燥的說教，而是一個個充滿愛的故事，教會我們?nèi)绾稳ジ卸�，回報�?/p>
里邊的小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師，這一個個平凡的人，用他們那無私的精神感化著我們，教會了我們許多。
我相信，讀了這本書你也會有很大的收獲！
愛的教育有感作文500字 篇5
浙江省慈溪市慈溪市逍林鎮(zhèn)中心小學(xué)五(8)班韓露丹清晨，我坐在陽臺上看《愛的教育》這本書。讀著讀著，我覺得自己也成為了書中的一角，嘗盡了主人公品過的酸甜苦辣，經(jīng)歷了主人公身邊發(fā)生的點點滴滴……我要學(xué)習(xí)卡羅內(nèi)伸張正義的精神，在別人有困難時熱情地伸出援手，幫他排憂解難；柯來蒂勤勞而又樸素的精神值得我們敬仰、學(xué)習(xí)；在我做錯事時，卡洛菲那種知錯就改的思想在我腦海中反復(fù)出現(xiàn)，我覺得它一直在鼓勵我去承認錯誤，改正錯誤；我又知道了羅貝蒂不惜生命去救人的'好思想是非常光榮的，是值得尊敬的；而德羅西那種勤奮好學(xué)的品德使我懂得學(xué)習(xí)是快樂的，取得了好成績會讓自己很有成就感……作者通過一件件平凡的小事，讓我在閱讀中受到了多方面的教育。老師就像是一位慈愛的母親。她無時無刻不在關(guān)心你，愛護你。所以，我要時刻觀察老師的一舉一動，在她不快樂時，我要去逗她開心；在她傷心時，我要去安慰她；在她疲勞時，我要讓她開心地笑一笑。我要時時刻刻提醒自己不要去做令老師傷心、難過的事；要時時刻刻培養(yǎng)良好的品德。父母無時無刻不在教育我、指導(dǎo)我。在我失落時，他們會來理解我；在我高興時，他們會同我一起分享快樂。我們應(yīng)該虛心接受他們對我們提出的建議、教導(dǎo)……讀完整本書，我悟出了一個道理：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我今后一定要把它作為座右銘,把它牢記在心中，讓它時刻指引我前進的方向。
指導(dǎo)教師：余慶卿 讀得認真，寫得更認真，寫出了真情實感。好！ [推薦給朋友] [顯示打印]
愛的教育有感作文500字 篇6
讀《愛的教育》有感今天，我讀了《愛的教育》這本書，十分感人。
這本書以一個小學(xué)生日記的形式，記錄了在恩里科身邊發(fā)生的感人的故事。字里行間都體現(xiàn)著他對祖國、父親、老師、朋友的真摯的愛。其中有兩篇故事讓我十分感動：第一篇故事的主要內(nèi)容是：剛開學(xué)的第一天就發(fā)生了一件意外的事情。二年級的羅貝蒂在他來學(xué)校的路上經(jīng)過一條大街時，看見了一個一年級的小孩子跌倒在馬路中間，一輛馬車正好向他駛來。于是羅貝蒂勇敢地跑過去救下了小孩。但是，由于他自己躲閃不及，被車輪壓著了一只腳。讀了這篇故事，我覺得羅貝蒂他是一個舍己為人的人。
他為了救一個素不相識的小孩子，冒著生命危險。我十分敬佩他！第二篇故事講的是：朱里奧為了不讓父親過度疲勞，他每天夜里都偷偷地起來幫助父親抄寫文件，漸漸地，他一天比一天勞累，上課沒精神，經(jīng)常被父親責(zé)罵。最后，父親知道了他每天都幫自己抄寫文件的'事，知道了自己誤解他了，就更愛他了。讀了這篇故事，我覺得朱里奧他很了解自己的父親，知道父親抄寫文件很幸苦，就夜夜都去幫父親抄寫文件。他十分愛自己的父親，想幫他分擔(dān)一下，他真是一個孝順的孩子。
《愛的教育》這本書，教會了我要懂得去關(guān)心別人、關(guān)愛別人。這真是一本好書！
愛的教育有感作文500字 篇7
中國是一個文明古國，自古講求孝道，也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時刻掛念在心。孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母子情懷。都說世界上有一位最善良，最偉大的女性，她就是我們慈祥的`母親；都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音，那就是母親對兒女的呼喚；都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人，她還是我們的母親！從我們咕咕墜地，在人世間發(fā)出第一聲啼哭，我們便成了母親一生的牽掛，母親的眼里只有兒女，而我們心中母親的位置占的比重又是多少?看著母親眼角漸漸爬上的魚尾紋，母親已經(jīng)已經(jīng)不再年輕，已經(jīng)步入中年的母親需要我們做的最多的就是努力學(xué)習(xí)。
愛的教育有感作文500字 篇8
愛在哪個角落？我常常這樣問自己。愛看不見，摸不著，猶如透明的空氣，彌漫在我們觸手可及的地方，卻不被我們所察覺。然而，今天當(dāng)我再次讀完《愛的教育》這本書，我終于找到了問題的.根源�！稅鄣慕逃窋⑹隽诵≈魅斯怖旅刻斓墓适拢掷镄虚g，永遠離不開一個字——“愛”。父愛、母愛、友愛、師生之愛……其中最讓我感動的，就是每月故事——《少年抄寫員》�！渡倌瓿瓕憜T》這個故事講述了一個貧窮的家庭，孩子又多，父親白天工作，晚上還要在寫字臺上抄寫到深夜，父親雖然上年紀了，但還是努力工作，不叫苦也不叫累。看著父親不分晝夜地工作，兒子敘利奧看在眼里，疼在心里，想替爸爸抄文件，好多賺點錢�？墒且驗榘职植煌猓灾缓妹刻彀胍蛊饋硗低档爻�。就這樣，家里的情況改善了許多，他卻因為長時間缺乏睡眠而做功課總打瞌睡，回家也無精打采，功課退步……爸爸看到，十分生氣，狠狠地責(zé)備他，漸漸，他對敘利奧沒有任何希望。他雖然很委屈，但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸發(fā)現(xiàn)了這個秘密，才知道自己錯怪兒子了，心里萬分愧疚。我讀完了這個故事，十分感動。裘里亞身貧苦，但他不但努力學(xué)習(xí)，而且還默默地家庭分憂。雖然他也曾想過停止抄寫，但是他知道這樣下去是不行的。可是一到十二點，就有一種力量促使著他去做。這股力量是什么？是一種責(zé)任感。裘里亞小小年紀就背起了支撐家庭開支的重擔(dān)，是多么難能可貴的事情！而且，他頂著父親的責(zé)罵去幫父親抄寫，更是付出了堅強。敘利奧的責(zé)任感和堅強值得我去學(xué)習(xí)！
愛，其實十分簡單。無論是父愛，母愛，友愛，還是師生之情……都時時刻刻伴隨在我們身邊。我們要向敘利奧學(xué)習(xí)，愛父母、老師、同學(xué)……
愛的教育有感作文500字 篇9
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的文章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩。因為有感恩才會有這個多彩的社會。因為有感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我懂得了生命的真諦。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备螞r，父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他信往往為我們傾注了心血、精心，而我們又何曾記得它們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩要你用心去體會，去報答。
我常常帶著一顆至誠的心感謝上蒼的賦予我感謝天，感謝地，感謝生命的存在，感謝陽光的照耀。
清晨，當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒，我推開窗戶，放眼藍藍的天，綠綠的草，晶瑩的露珠，清清爽的早晨，我感恩上天又給我一個美好的一天。
入夜，夜幕中的天空繁星點點，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，月光展露著溫柔的`笑容，四周籠罩著夜的溫馨，我充滿了感恩，感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚，情深意濃。我感恩上蒼，給了我這么多好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的可貴，如歌的友情。
在感恩中，我學(xué)會了寬容，學(xué)會了付出，學(xué)會了感動，懂得了回報。用微笑去對待每一天，對待人生，對待朋友，對待困難。
我感恩，感恩生活，感恩父母，感恩老師，感恩大自然。
愛的教育有感作文500字 篇10
今年暑假，我懷著崇敬的心情。一口氣把意大利作家寫的《愛的教育》讀完了。作者小寫的是一個男孩的一個學(xué)期里的事，其中當(dāng)然有甜，有苦；有悲，也有歡。讀了《愛的教育》我知道學(xué)習(xí)是永遠沒有盡頭的�！稅鄣慕逃分杏幸粋�故事特別讓我感動；一個貧苦的家，老個很老，小的很小。丈夫又去世了媽媽只好外出打工。她每個月都寄錢回家，打電話回家報平安。有一個月，媽媽沒有寄錢回家，家里人以為這個月她干得不好，沒有理會。三個眼月過去了，媽媽還是沒有寄錢回家，孩子們已經(jīng)知道媽媽去世了或生病了。
孩子們不理家里人反對，經(jīng)過好心人的幫助，找到了媽媽的家，經(jīng)過貴人的幫助，媽媽做了手術(shù)得救了。我們來設(shè)想一下；如果沒有孩子，媽媽會得救嗎？是呀！如果沒有孩子，媽媽會得救嗎？如果我遇到這樣的事我也會不假思索地去救媽媽，因為：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！庇浀梦叶昙壍臅r候，媽媽突然肚子痛，而且痛得很厲害，我立刻讓媽媽吃了一些藥，可痛還是沒能止住，反到越來越痛了。我連忙叫鄰居張叔叔幫我把媽媽送到醫(yī)院里。醫(yī)生一檢查才知道媽媽有結(jié)石。那一天，我陪在媽媽身邊，沒有去上學(xué)，在病房里，我和媽媽又聽到那一首兒歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……！”
多少年以來，我一直記得這件事�！稅鄣慕逃氛娌焕⑹鞘澜缃�(jīng)典呀！
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