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關(guān)于烏丟丟的奇遇讀后感作文集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的烏丟丟的奇遇讀后感作文8篇,希望能夠幫助到大家。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇1
故事講的是,口袋村里有一個耍木偶戲的布袋爺爺,有一次,他不小心弄丟了"獨,腳大俠"的一只腳,由于那只腳是有靈氣的,所以他覺得沒有那只腳,就演不成"獨腳大俠"了,因此他越來越衰弱,最后一病不起。殘疾小姑娘珍兒撿到了那只小腳丫,想把他還給布袋爺爺,但卻沒有找到布袋爺爺。之后,真好,和媽媽把小腳丫安在了丑娃娃身上,給予了他身軀和相貌,使她成為了一個只有一只腳的娃娃,并給他取了一個名字——烏丟丟。不久后,烏丟丟不辭而別,闖進(jìn)了老詩人吟癡先生家,認(rèn)識了許多可以說話、有靈氣的朋友:皮膚雪白的套娃娃7姐妹、喜愛看書的樟木老頭兒、樣子奇特的人祖猴、活蹦亂跳的泥泥狗、威風(fēng)凜凜的鬃人、美麗的陀螺、惹人發(fā)笑的`不倒翁、搖頭晃腦的撥浪鼓、七嘴八舌的蝌蚪人、聲音沙啞的詩簍子。
我非常喜歡讀《烏丟丟的奇遇》這本書,它使我明白了:有愛的滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。讓我們和烏丟丟一樣用愛來回報他人吧,世界將因此變得更美好!
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇2
《烏丟丟的奇遇》是一本我喜歡的書,書的內(nèi)容豐富多彩,講述了烏丟丟和吟老旅途中發(fā)生的種種故事。
一個名叫烏丟丟的孩子只有一只左腳,遇見了吟老這個以寫作為樂的老人,吟老很想見烏丟丟的朋友珍兒,于是和烏丟丟一同尋找。
在路上,他們遇見了許多有趣又感人的故事,比如:逆風(fēng)的碟。一次,烏丟丟和吟老在趕路的時候,天開始刮風(fēng)了,有一只蝴蝶為了準(zhǔn)時和薔薇花見面,不怕大風(fēng)阻擋。吟老讓蝴蝶飛進(jìn)他的帽子,蝴蝶飛了進(jìn)去。但是風(fēng)太大,吟老的帽子被風(fēng)吹飛了,蝴蝶落進(jìn)了河里!為了遵守和薔薇花的約定,竟然頂風(fēng)冒雨去見面,雖然結(jié)果是個悲劇,但是這只蝴蝶遵守諾言,她的生命是美麗的。
還有:蘑菇人。吟老和烏丟丟在小樹林里碰見了蘑菇人,烏丟丟帶他們見見世面。走了一會兒太陽太熱,他們就去小樹林里避一避,沒想到,下了大暴雨,小動物都躲進(jìn)蘑菇人下面避雨。暴雨過了,蘑菇人成了碎片,但一會兒又合在一起,他們竟然有了心跳,整個樹林,立刻歡騰起來了。幫助別人,別人快樂,自己也快樂,多好啊!
我想用書中最后的話作結(jié)尾:人生的財富是什么?生命的.意義是什么?是愛。我想用童話中吟老和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命!
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇3
人生最寶貴的就是愛,就像這本書的作者金波爺爺所說:人身的財富是什么?人生的意義是什么?是愛。有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。愛,會使人的生命變得更加鮮活、有趣!愛,會使人的友情變得神圣。暑假期間我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,它是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事,讀完之后使我受益匪淺。
太美的東西,總帶有那么點淡淡的哀傷,因為易逝,因為寂寞。吟老總不滿意的經(jīng)常丟在“詩簍”里的那些美麗的殘章斷句讓人傷懷,那個去了“沒有年齡的國度”的美麗的可人讓人傷懷,印在木娃娃可可額上輕輕的一吻讓人傷懷,小腳丫和跛足的珍兒在燈下翩翩起舞,要去赴一株薔薇花的約會而被狂風(fēng)卷走的`蝴蝶,被多情的雕塑家打碎的雕像,都讓人幾乎要落下淚來。為什么堅信它們是最美麗的,卻又選擇讓它們永遠(yuǎn)地離開?
但是吟老告訴烏丟丟說:“死并不可怕,那是每個人的歸宿。人死了,還活在別人的記憶里。在記憶里還愛著他,他就沒有死。比如布袋爺爺活在小木偶們的回憶里,那個戀人活在雕塑家的心里,可人、母親活在他的清晰的記憶里。這也是老人的自言自語罷?也許,這就是一個老人對死亡的思索和坦然?──“我感受過歡樂與悲傷、愛與被愛,這就是年齡老去的收獲。對逝去的歲月我毫無遺憾。”
是愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣;是愛,給烏丟丟帶來了生命,帶來了信念,最后他為了愛獻(xiàn)出生命。愛是關(guān)心他人,愛是帶給人快樂,愛是對他人有禮貌,愛是不讓別人為你擔(dān)心,愛是對人關(guān)愛真誠,愛是不要讓望,愛是付出,愛是回報,愛是生命,如果你明白愛的真諦,你就會懂得怎么去愛。我們要像烏丟丟一樣用愛去回報別人,世界上就沒有不可能。相信,用愛可以滋潤我們的心靈;有愛可以溫暖我們的童年;用愛的彩虹可以遮住天空的烏云;有愛可以讓世界更美麗。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇4
我看了一本書叫《烏丟丟的奇遇》。一個耍木偶的人叫布袋爺爺,他不小心把獨腳大俠烏丟丟唯一的腳弄丟了。一個殘疾女孩珍兒撿到了這只腳,給他縫了一個身子。以后烏丟丟跑到了吟老家里。吟老和烏丟丟歷盡了千難萬險找到了布袋爺爺,但是布袋爺爺去世了,他們又去找珍兒,然而珍兒的學(xué)校著火了,她被困在教室里,烏丟丟救出了珍兒,但烏丟丟被壓在了教室的廢墟里,當(dāng)他從廢墟里出來的時候,他的身體已經(jīng)被燒毀了——只剩下腳了。最后他變成了珍兒的.腳,珍兒可以正常走路了。
雖然烏丟丟是一個半木偶半洋娃娃的人,但是他有一顆善良的心。他不顧危險,和吟老去找布袋爺爺,我覺得他的心很純真。他在路上結(jié)交了很多朋友,還有人把他登在了報紙上。在單腳跳大賽中他榮獲了第一名(因為他本來也只有一條腿)。他非常愛哭。像如有一次他和蝴蝶一起走,那只蝴蝶是去找她的恩人——薔薇報恩的,風(fēng)把她吹到水里淹死了。烏丟丟就哭了。但是我覺得他這種哭不是因為膽小怕事而哭,因為一個善良的動物死去了,哭也是應(yīng)該的,這是一種友誼。還有烏丟丟領(lǐng)著一群蘑菇人,但是一場冰雹后,蘑菇人被打碎了,他哭了,但他沒哭多久,因為又從草叢中蹦出一個個比剛才更壯實,更漂亮的蘑菇人,并且他們都有了一顆心,蘑菇人把心叫做“咚咚咚”,因為心是咚咚咚跳的。
最后烏丟丟變成了珍兒的腳,但他自己死去了,但他永遠(yuǎn)活在珍兒的心中。
我非常喜歡烏丟丟這個獨腳大俠。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇5
寒假里,我讀了金波爺爺?shù)拈L篇童話《烏丟丟的奇遇》,它講述了木偶人烏丟丟尋找親人尋找朋友的奇遇故事——美麗而憂傷。
書中的主要人物有,聰明可愛的“獨腳大俠”烏丟丟,寬厚善良的布袋爺爺,美麗勇敢的珍兒姐姐,博學(xué)仁愛的吟老,開心樂觀的蘑菇人,天真活潑的蕓兒……
這本書每一章的最前面都有一首優(yōu)美的十四行詩,我最喜歡的一段詩句是“春天的微雨染綠了芊芊細(xì)草,夏天的'綠蔭是小鳥涼爽的家,秋天的紅葉剛剛飛離了樹梢,冬天的飛雪又送來新的童話。”我真想也能生活在這樣美麗的地方。
烏丟丟因為能給我們帶來快樂而獲得生命,也珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報生命……最后,他為了救珍兒姐姐,奮不顧身地沖進(jìn)火海,身子被燒成了灰燼,又只剩下一只腳。
烏丟丟是善良、勇敢、聰明、可愛的人,我要向他學(xué)習(xí),也做一個像他一樣的人。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇6
人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用童話中吟癡老人和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋潤的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。
吟老和烏丟丟何許人也?烏丟丟是一位耍木偶老人制造的,因為他給人們帶來了快樂,因此這個獨腳大俠也從中獲得了生命。吟老是一個孤獨的老人,天天寫詩,但總對自己寫的詩不滿意。有一次,烏丟丟在找木偶老人的途中,無意中碰到了吟老,兩人結(jié)伴而行,一路上老人不停地寫詩,烏丟丟從吟老那學(xué)到了不少知識,懂得了什么是生命,什么是愛,什么是善良。
一次烏丟丟的一位叫珍兒的朋友的一只腳生病了,無法上學(xué)和走路了,烏丟丟看在眼里,急在心里,他決定幫助珍兒,于是烏丟丟在夜里和珍兒化為了一體,從此,珍兒的腳病好了。
讀完這個故事,使我深刻感受到了烏丟丟的`善良和愛心,烏丟丟為了別人的幸福,不惜忍痛割愛,他的這種不為自己專為別人著想的精神是多么偉大呀,這使我也不僅想到了生活中的我們,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點愛,處處將變成和諧的家園。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇7
“烏丟丟、烏丟丟!蹦懵牐即鼱敔斢珠_始耍木偶戲了,這次耍的是《獨腳大俠平妖記》。其實這是金波老爺爺給我們寫的《烏丟丟的奇遇》這本書。
這本書介紹了一個名叫烏丟丟的故事,烏丟丟原本是一個沒有身體的小腳丫,但他遇上了一個名叫珍兒的善良小女孩,珍兒見他可憐就把他帶回了家,還給他按上了身體,可剛要給他按上最后一只腳時,他卻跳了出去,看來他還是喜歡做“獨腳大俠”。日子一天天過去了,善良的珍兒一直照顧著烏丟丟?墒怯幸惶欤麉s不辭而別,獨自去尋找“布袋爺爺”。于是,一段感人的奇遇記就開始了。
其中主人公最令我感動,不過起初,我討厭烏丟丟,因為,珍兒如此用心、如此仔細(xì)地照顧他,他非但不領(lǐng)情,而且,還不辭而別,好像一點都沒有在乎過珍兒是否會沮喪難過與失望。但漸漸地,我的觀點改變了,我開始喜歡上烏丟丟了,烏丟丟最后打聽到了珍兒的學(xué)校與住址,去看珍兒,可是珍兒的學(xué)校失了火,烏丟丟不顧生命的'危險一邊參加救火,一邊苦苦尋找在火焰中的珍兒,就當(dāng)他倆在火中重逢珍兒獲救的瞬間,烏丟丟卻被熊熊燃燒的大火吞沒了,永遠(yuǎn)地離開了大家。
讀了這本書,讓我知道了生命的可貴、珍貴,并懂得了用愛滋潤生命。
烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇8
在星期天的上午,我讀了金波爺爺寫的一本書—— 《烏丟丟的奇遇》
很久很久以前,在一座古老的小鎮(zhèn)上,來了一個耍木偶戲的,他耍的是布袋木偶,人們就叫他“布袋爺爺”。那天演出開始了,只見“布袋爺爺 ”拋出獨腳大俠------烏丟丟,烏丟丟彈跳自如,騰云駕霧,小觀眾們都看傻了眼。演出結(jié)束了,人們漸漸散去,“布袋爺爺”也回家了,可大家不知道,“布袋爺爺”木偶上的唯一一只小腳被弄丟了。過了很久,人們都休息了,外面就只剩下一個叫珍兒的單腳女孩,珍兒在回家的.路上撿到了“布袋爺爺”木偶的那只小腳,小腳丫對珍兒說自己叫烏丟丟,珍兒把烏丟丟帶回了家,正好這一天是珍兒的生日,珍兒媽媽準(zhǔn)備送珍兒一個布娃娃。于是珍兒請求媽媽把烏丟丟和布娃娃縫在一起,烏丟丟就又有頭和身體了。時間一天一天地過去了,可烏丟丟還是很想念“布袋爺爺”。一天,珍兒和烏丟丟起程了,他們在無意中闖進(jìn)了吟詩老先生的家,意外地認(rèn)識了“詩婁子”。。。。。。經(jīng)過重重困難,他們終于來到了“布袋爺爺”的家,可惜得到的卻是“布袋爺爺”已去世的消息,他們只好回去過起了平淡的生活。不過,突然有一天,學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),珍兒為了救一條狗而被困在了學(xué)校里,烏丟丟舍身相救,身體被燒沒了,又只剩下一只小腳丫了。不知是哪天,珍兒媽媽得了重病,珍兒身上的負(fù)擔(dān)加重了,烏丟丟趁珍兒睡著時,把自己的小腳丫給了珍兒,從此,珍兒不再單腳了,她和正常人一樣,可以用雙腳行走了。
啊!這真是一個優(yōu)美而憂傷的故事啊。烏丟丟因為給孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛去滋養(yǎng)生命,用愛回報他人,讓烏丟丟的生命變得更鮮活,有趣,也讓烏丟丟和老詩人,珍兒的友誼變得神圣可敬。看了這本書,讓我懂得了要有一顆感恩的心,要學(xué)會知恩圖報。
爸爸的話:我很滿意你在這次讀書活動中的表現(xiàn),滿意的并不是他的這篇作文寫得有多好,而是這背后的努力、堅持,更重要的是:兒子,你真的長大了,明白只要有付出,就一定會有回報的道理。
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