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《烏丟丟的奇遇》讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的《烏丟丟的奇遇》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《烏丟丟的奇遇》讀后感1
烏丟丟的奇遇講的是布袋爺爺帶著小腳丫，來到一個(gè)小鎮(zhèn)上表演，每次表演都要有小腳丫，如果小腳丫不在布袋爺爺就表演的不好。
有一次布袋爺爺和小腳丫表演了好多好多有趣的節(jié)目，表演完后天也黑了， 布袋爺爺不小心把小腳丫弄丟了。是珍兒把小腳丫帶回家?guī)退覡敔�，問了很多人也沒有找著，珍兒就帶小腳丫回家住下，晚上小腳丫悄悄地走了，等他找到布袋爺爺時(shí)， 布袋爺爺已經(jīng)死了。
這個(gè)故事講珍兒堅(jiān)持不懈的幫小腳丫找布袋爺爺。使我懂的`人和人是需要互相幫助的，這樣大家有困難才會(huì)很好地解決的。
《烏丟丟的奇遇》讀后感2
今天看了《烏丟丟的奇遇》，讀完里面的兩章之后，我覺得吟癡老詩人很聰明。因?yàn)�，一般發(fā)現(xiàn)地上有腳印，也就不管它。
可是吟癡老詩人他非要把這件事追究到底他才甘心。通過這兩章里明白了一個(gè)道理。要幫助每一個(gè)需要幫助的人。
《烏丟丟的`奇遇》讀后感3
讀了烏丟丟的奇遇，我的`感觸很大。
一個(gè)小腳丫，因能帶給孩子歡樂而獲得了生命。而他也珍惜生命，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命……愛讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛，也讓烏丟丟和老人的友情變得神圣。
烏丟丟懂得感恩……這本書教會(huì)了我許多從課本里學(xué)不到的知識(shí)，讓我知道愛的偉大，愛的神圣。
《烏丟丟的奇遇》讀后感4
《烏丟丟的奇遇》這本書講的是，布袋爺爺?shù)哪九纪婢咧杏幸粋�(gè)獨(dú)腳大俠的腳丫不見了，被一個(gè)腳殘疾叫珍兒的'小姑娘撿到了。她讓媽媽給小腳丫做了一個(gè)身體，成了一個(gè)完整的孩子�？墒菫鮼G丟太淘氣，離開了珍兒，又認(rèn)識(shí)了吟老爺爺。爺爺教給他愛的真理——接受了愛，要懂得回報(bào)。他最后找到了珍兒，把自己的腳丫給了珍兒，讓她成了健康的人。
這個(gè)故事讓我懂得了不要一味的要求得到別人的愛，要懂得付出愛。
《烏丟丟的奇遇》讀后感5
今天我閱讀了《烏丟丟的奇遇》，共15萬字。
講的是吟癡在早上起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地板上有一排腳印，而且都是左腳的`腳印。吟癡想了想這是誰的腳印呢？這些腳印來自于哪里？
后來，吟癡寫了很多詩，有的詩扔在了“詩簍子”里。后來，一個(gè)小女孩去種雞蛋，然后看見了一條蛇，蛇好像在跟他說話。然后，她們又遇到了蘑菇人。那時(shí)，下起了大雨，烏丟丟和吟癡在蘑菇傘下避雨。后來，她們又去探訪口袋村，然后烏丟丟找到了自己的左腳。
這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣。
《烏丟丟的奇遇》讀后感6
我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書，我都感動(dòng)的快要哭了。
這是一部優(yōu)美的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂，而獲得了生命，愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣；愛，也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。
文中最讓我感動(dòng)的是：“那個(gè)結(jié)局真是難以置信，烏丟丟竟然把自己的'腳給了珍兒�！�
烏丟丟雖然死了，但他會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中，他是我們的榜樣，是我們心中的英雄。我相信烏丟丟會(huì)在天上看著我們，向我們微笑。
讀了這本書，我懂得了大家要珍情生命的可貴；我也懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命。
《烏丟丟的奇遇》讀后感7
《烏丟丟的奇遇》這個(gè)本書我看完了。講了一位小姑娘在廟前看見了一個(gè)神奇的小腳，因?yàn)闆]有找到小腳的主人，所以把小腳帶回家給自己的丑娃娃縫上了。忽然，丑娃娃變活了。最后，丑娃娃在一場(chǎng)火災(zāi)中為了救主人獻(xiàn)出了自己的生命。后來，小姑娘把丑娃娃的腳裝在自己腿上，她又像正常人一樣走路了。
我讀了《烏丟丟的奇遇》故事后，懂得了要記得別人給你的.幫助。并且，我在他們的身上學(xué)到了：珍兒有一顆善良愛心，丑娃娃為了救珍兒勇敢的獻(xiàn)出了自己生命，他們值得學(xué)習(xí)。
《烏丟丟的奇遇》讀后感8
在這幾章中烏丟丟為了讓珍兒能夠變成一個(gè)健康的小姑娘，犧牲了自己的生命，這讓我們學(xué)到了只要你的'心里有愛，就一定會(huì)讓別人記在心里的。
我們也要向?yàn)鮼G丟一樣助人為樂，只要人們都團(tuán)結(jié)互助，就一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和平的世界。只要我們齊心合力，就沒有我們做不到的事了。
《烏丟丟的奇遇》讀后感9
書是人類的朋友，我也十分喜歡看書，其中一本使我深受感動(dòng)，那就是《烏丟丟的奇遇》。
《烏丟丟的`奇遇》這本書是金波爺爺寫的，曾經(jīng)獲得過“第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)”。這本書的主要人物是：烏丟丟獨(dú)角大俠，珍兒，吟癡老人。
這本書的主要內(nèi)容是：這是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，并懂得用愛來滋養(yǎng)生命，用愛回報(bào)生命……愛，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活，有趣；愛，也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。
讀了這本書，我懂得了：人世間要充滿愛，讓地球成為一個(gè)充滿愛的家園吧！
《烏丟丟的奇遇》讀后感10
今天我讀到《烏丟丟的奇遇》一本書有篇認(rèn)識(shí)了 “ 詩簍子”
就是晚上，烏丟丟想睡在詩簍子里，吟老去他的'臥室，去睡覺了，烏丟丟走進(jìn)吟老的書屋，跳進(jìn)了詩簍子，“你是誰”烏丟丟以為是木頭小姑娘在和烏丟丟說話呢，烏丟丟說“是誰在問我？”她猜一定是木頭小姑娘在笑，“是誰在問我？”他又問了一句。是我呀，烏丟丟一看，看見詩簍子在動(dòng)，是水簍子。
烏丟丟很高興，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了詩簍子。
讀到這里， 又多了一位朋友，我也想多一位朋友。
《烏丟丟的奇遇》讀后感11
我很喜歡這本書，烏丟丟是布袋爺爺?shù)哪九迹撬鲆娏苏鋬韩@得了一個(gè)完整的人。但是它作為一個(gè)人沒有體驗(yàn)過快樂和傷心。
烏丟丟認(rèn)識(shí)了好多可愛的.朋友，知道了什么叫愛和快樂，于是它開始找布袋爺爺和珍兒。 烏丟丟找到了布袋村，可是布袋爺爺死了，它又去找珍兒，珍兒學(xué)校著火了，烏丟丟為了救珍兒和她的小狗最后只剩下了一只小腳丫，讓珍兒變成了健康的腳。愛的力量好偉大。
我要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)，感謝愛我的人。
《烏丟丟的奇遇》讀后感12
讀了《烏丟丟的奇遇》這本書我明白了做人要有毅力，只要做了或者想做的事情你都要去把他做好不能半途而廢或是不做了，這樣都不行。
做人還要有一顆善良的心，樂于助人，幫助需要幫助的'人，多做善事。所以我們要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)。而且這樣大家都會(huì)喜歡你，還會(huì)很愿意和你做朋友因?yàn)槟闵屏�，有毅力�?/p>
而且會(huì)覺得和你做朋友好開心。因?yàn)樵谒枰獛椭鷷r(shí)你會(huì)幫助他，他不會(huì)做這件事時(shí)你會(huì)幫他解決困難。
《烏丟丟的奇遇》讀后感13
在《烏丟丟的奇遇》中我最喜歡的人是吟癡老人，因?yàn)槭裁此幸环N童趣，最能體現(xiàn)他的的一個(gè)故事就是《種蛋的小姑娘》因?yàn)槲闹械拇笕藗儗?duì)小孩子的這種行為無法理解，但卻只有吟老關(guān)心她。雖然蕓兒對(duì)大家失去了希望，可終于又在吟老的中找回了自信。我之所以喜歡他，就是因?yàn)樗幸活w愛護(hù)關(guān)心小孩的心。在這本書中最感動(dòng)的是《蘑菇人》，講述了一群蘑菇人在暴雨中，為了保護(hù)朋友，蘑菇人選擇犧牲自己，用自己的生命保護(hù)了樹林里其它動(dòng)物的`安危，當(dāng)天氣放晴蘑菇人復(fù)活并找到了心跳，它們之所以有了心跳是因?yàn)橛幸环N關(guān)愛動(dòng)物的心。在它們身上我感受到一種普通人無法擁有的無私奉獻(xiàn)的精神。
多么精彩的一本書，你也快來閱讀吧！
《烏丟丟的奇遇》讀后感14
讀了這些文章我深有感受。烏丟丟雖然對(duì)珍兒不辭而別，但后來，他經(jīng)吟癡老人的教育，又重新去找珍兒，而吟癡老人的`那些古物也開始為他們送行。他們到了大街上，一些好心人問烏丟丟是誰？
烏丟丟被問煩了，吟癡老人教他理解那些人，后來再遇到好人問他，他還給好人背了一首詩。
《烏丟丟的奇遇》讀后感15
我讀了烏丟丟的奇遇之后，我覺得雕塑家雕塑出來的東西不僅逼真而且那些雕塑還都有了靈氣，這都跟你的技術(shù)離不開關(guān)系，最神奇的是那尊少女，你給她安上了那條被鑿掉的'腿，那個(gè)少女就活了，她還帶你飛呢。
不只這個(gè)少女，還有很多很多，比如倚在月亮上讀書的女孩、挑著擔(dān)子的老爺爺、還有很多呢，我很羨慕你能雕出來這么好的作品，你雕的作品可真棒。
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