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    名著讀后感作文

    時間:2022-03-08 14:09:44 讀后感作文 我要投稿

    有關(guān)名著讀后感作文匯總6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的名著讀后感作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)名著讀后感作文匯總6篇

    名著讀后感作文 篇1

      一身橙色的封皮,上面畫著縮放的銀色小花,花赫然寫跳躍著醒目的大字“飄”。沒錯,這我今年暑假讀的書《飄》——風(fēng)靡全球的世界名著。它的作者是美國著名作家馬格麗泰 · 密西爾,公是郝思嘉小姐。次見到它,我被這本書的封面、內(nèi)容和情節(jié)吸引了,就毫不猶豫地買了,想想,真值!

      是遍看得太匆忙了,又沒有細細去玩味,公在我印象中是自私貪婪、小肚雞腸的潑婦形象。她報復(fù)衛(wèi)希禮,代價和韓察理結(jié)婚,讓衛(wèi)希禮后悔早就和媚蘭訂婚,而不和自己結(jié)婚?傻陌l(fā)展并沒有象她預(yù)料的那樣。不久后,她生下一子,取名韓寒衛(wèi)德。這可憐的孩子一出生,父親就死了,真是可憐至極!后來,生活拮據(jù),生存起見,她竟然為三百元錢,去和她的.未婚夫甘扶瀾老先生結(jié)婚,還騙他說:“蘇綸和方東義結(jié)婚了!碧澦f得出口呢。

      她不了媚蘭,媚蘭待她不薄,把她當(dāng)作姐妹看待,她又地誤解媚蘭的好心,虛偽的,對媚蘭發(fā)脾氣,原因是媚蘭是衛(wèi)希禮的妻子。總之,剛開始在,公郝思嘉的心極其狹窄,自私跋扈,貪婪成性的女人。

      可當(dāng)我次這本書時,我對郝思嘉小姐的印象了,她心胸狹窄,堅強勇敢的女強人,當(dāng)北佬打進餓狼陀時,她本可以和白蝶姑媽一起逃亡,回陶樂去看望生病的母親,可她并沒有做,媚蘭生孩子,需要她,她留了。

      郝思嘉只愛這男人,可她。正是不,讓她一如既往地愛著衛(wèi)布禮,卻又地辜負白瑞德,最后,當(dāng)她終于認(rèn)清衛(wèi)希禮時,都晚了。

      現(xiàn)實生活中,像郝思嘉,她們對自己擁不屑一顧,對自己沒有的渴求,最后一無。朋友,請珍惜的生活吧!

    名著讀后感作文 篇2

      初讀了《悲慘世界》,心里便有一種強烈的震撼感,就如一陣霹靂,將這種震撼深深印在我的腦海里。芳汀為了讓女兒過得好一些,將她托付給德納第夫婦,為了讓她在她們那過的好一些,她不惜拿出自己全部的錢支付給德納第夫婦,并答應(yīng)了她們高額的經(jīng)費,而她自己,卻是一個只身一人,窮得叮當(dāng)響的'窮人。為了給女兒很好的成長條件,她到了一個工場做工,并且不時得用自己的錢給女兒買衣服穿,并天天寄信問女兒的狀況如何。后來當(dāng)?shù)弥畠旱昧酥夭,她不惜賣掉了自己漂亮的頭發(fā)和牙齒。甚至為了付清女兒的撫養(yǎng)費賣掉了自己的一切……

    名著讀后感作文 篇3

      《愛的教育》這部小說是一個意大利小學(xué)生以日記的形式,記錄了發(fā)生在他四年級生活的點點滴滴。書里面洋溢著父母子女間的親情;老師學(xué)生間的深情;同學(xué)朋友間的友誼;還有主人公卡隆的愛國之心……書里面每個小故事,都包含著一個大道理,總是讓我看得津津有味,廢寢忘食。

      其中有個小故事,給我留下了特別深刻的印象。里面的卡隆原先是一個調(diào)皮的小男孩,在老師、家長的諄諄教導(dǎo)下,他取得了好成績,成了懂事的孩子?〔煌兄x自己的老師多年來對他的教育,還有父母對他的養(yǎng)育之恩,這是我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的。

      書里面還講了堅強又懂事的波列科西;勤奮好學(xué)的斯伐地;樂于助人的`加羅瓦,總之里面的故事深深吸引著我。

      《愛的教育》這部小說讓我領(lǐng)悟到了愛的深厚,愛的偉大內(nèi)涵。教導(dǎo)我要團結(jié)同學(xué)、助人為樂,提醒我時刻不能忘記可親可敬的老師與父母,他們是多么慈祥與偉大!

    名著讀后感作文 篇4

      媽媽不止一遍地告訴我,“我國四大名著,作為一名中國人是一定要讀的!”可每次看著書柜里那厚厚的書和密密的字,實在提不起興趣去讀。寒假里媽媽陪我到書店買回一本少年兒童版的《三國演義》,還定了用一周時間讀完另加一篇讀后感的任務(wù)。

      看完第一回《劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義》后,就已被書中精彩的故事情節(jié)深深吸引,不再需要媽媽的監(jiān)督了,只用了三天時間一本書已經(jīng)翻過了最后一頁。書看完了,但書中那一個個鮮活的人物卻久久在我腦中揮之不去:寧死也不忍心拋棄百姓的劉備,足智多謀、鞠躬盡粹的諸葛亮,英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽,英勇剛正的張飛,樂不思蜀的劉蟬……

      最讓我佩服和喜歡的還是諸葛亮了。在《空城計》這一章節(jié)中,當(dāng)曹兵15萬大軍兵臨城下,而城里只有兩千多名士兵,如何抵擋的過?情況萬名緊急,但聰明機智的諸葛亮情急之下計謀就來了:他大開城門,讓僅有的士兵都裝扮成老百姓的樣子,在城門口悠閑地掃地,而他本人則登上城墻,平靜地彈起琴來。曹軍被城里人們的若無其事和諸葛亮的'輕松悠閑給鎮(zhèn)住了,他們不敢輕舉妄動,還以為城中會有很多大軍,生怕士兵會打出來,便迅速地帶領(lǐng)軍*向北撤退了……諸葛亮擦去額頭的冷汗,終于松了一口氣。一個空城計嚇退敵軍15萬大軍!諸葛亮心里十萬火急,還要裝作輕松悠閑地彈琴,不被敵軍看出破綻,這需要何等的膽識和冷靜。

      在草船借箭這一回中,上通天文,下識地理的他在大霧中指揮船只駛往曹軍水營,沒花東吳一分錢,就神奇地拿到了十幾萬支箭。他識破周瑜的想要暗害他的陰謀詭計,巧妙地與之周旋,最后安全脫身……最令人佩服的是,滿腹才華、聰明過人的他對劉備卻是忠心耿耿,最后也因勞累過度而逝世在出征途中……

      書中的一個個英雄故事更是不用說的精彩了,我只后悔書看得太遲了?磥恚瑡寢屨f要讀一讀中國四大名著的話真是有道理呀,以后我一定要爭取把它們都讀完,怎么樣?我這篇可以算作《三國演義》的讀后感嗎?

    名著讀后感作文 篇5

      話說三國,也既是東汗末年由勢力相當(dāng)?shù)奈骸⑹、吳三國鼎立的局面,但最后統(tǒng)一的竟是不叫魏國的魏國,簡白來說,就是司馬昭的兒子司馬炎趕魏帝下臺,自己稱帝,稱西晉,最后結(jié)束了混亂,統(tǒng)一了中國。這是我意想不到的結(jié)局,在還沒有深入了解前,我還以為蜀國肯定會統(tǒng)一,但歷史的記載卻剛與我所想的截然不同。也許我一開始看到的只是一個表面。

      劉備有為他出生入死的結(jié)拜兄弟張飛和關(guān)羽,有臥龍和鳳雛做他的軍師,有黃忠和趙云當(dāng)他的先鋒,還有一大批忠心耿耿的將軍,而且又得民心。歷史證明,戰(zhàn)場上斗的不僅是計與謀,還要斗人心。《孟子》中說到“得天下有道,得其民,斯得天下矣。得其民有道,得其心,斯得民矣。得其心有道,所欲與之聚之,所惡勿施爾也。”這一看,我便想,這樣的一個國家,天下霸主非他莫屬,但結(jié)果卻不如人意。從故事中還使我明白了一個道理,權(quán)力可以誘惑人心,名利可以扭曲靈魂。在權(quán)力與名利的誘惑下,有幾位“紳士”是可以抵擋的呢,結(jié)果顯示是寥寥無幾的,像關(guān)羽、張飛、諸葛亮這樣的一代忠臣又有幾個呢!

      或許,也就是因為有了人與人之間,人與社會之間的矛盾存在,天下大勢才會合久必分,分久必合,歷史才會變革,才會向前發(fā)展。三國這段歷史清晰地反映了當(dāng)時某些統(tǒng)治者間的爭權(quán)奪利,勾心斗角,爾虞我詐的場景,把真實的畫面重現(xiàn)在我們的眼前,值得我們?nèi)ド钏肌,F(xiàn)在社會不也是這樣嗎,市場如戰(zhàn)場,為了立個頭功,為了那么的一點小利益,不顧全局地做一些傷天害理的事。于禁嫉妒他人立頭功,在關(guān)羽得到前局勝利時,把軍隊召回營。某些商家也不悔如此,為了能在市場上得到短暫的利益,不顧人們的健康,生產(chǎn)一批批的劣質(zhì)產(chǎn)品充當(dāng)優(yōu)質(zhì)品在市場上出售。人心是脆弱的,百句忠言不入耳,一絲逆語盡全信,簡單解釋,可以說是學(xué)好三百天,學(xué)壞只不過三天的意思。孟達為了私人恩怨,挑撥關(guān)羽與劉封之間的叔侄關(guān)系,劉封也因為以前與關(guān)羽的.小小過節(jié),而被這一句逆言所激發(fā)了,沒有派兵去救關(guān)羽父子,導(dǎo)致關(guān)羽與關(guān)平被活抓后殺死。所以,我覺得我們應(yīng)該從中得到一些教訓(xùn),我們應(yīng)該豁達一點,用理性去分析情況,而且要顧全大局。究竟是忠言逆耳,還是激將法,還得需要我們?nèi)ダ硇苑治。往往一本膾炙人口的著作給我們的心靈留下的不僅僅是深刻的教訓(xùn),更多的是其中的情與義,忠與誠。劉備、關(guān)羽、張飛這三個結(jié)拜兄弟,只是一面之緣,一酒之談,但卻在桃院下結(jié)下了永恒的真摯的友誼。在幾次生死關(guān)頭之時,他們同進退,共患難。

      在軍事上他們聽從大哥劉備的派遣,毫無怨言地一心忠于蜀國,關(guān)羽也并沒有因為曹操的優(yōu)待而背叛自己的兄弟,單騎過五關(guān)斬六將也要與自己的兄弟重聚。還幾次從危險中救出劉備的兒子阿斗,他們之間的情義是人性最善良的體現(xiàn),他們的友誼是不可被任何的東西摧毀的,是永遠值得歌頌的。劉備為穩(wěn)天下之混亂,不辭勞苦,三顧茅廬,請出諸葛亮共謀天下事,共商治國之策,就像夫差所說一樣,用人不疑,疑人不用,劉備完全相信諸葛亮,兩人在統(tǒng)一漢室的艱苦道路上結(jié)下了深厚的友誼。劉備逝世后,諸葛亮仍不忘劉備的囑咐,輔助劉禪后主,日夜為統(tǒng)一漢室而操勞,最后病逝五丈原,這其中的情與義,忠與誠,是那個時代所值得佩服的。談到三國,就一定要談到諸葛亮。諸葛亮字孔明,因住在隆中臥龍崗,故號稱臥龍先生。

      諸葛亮足智多謀,而且見識深遠,能看透別人的想法和計謀。他并不是靠軍令來服眾,而是靠他的才智和待人友好,出山的第一功便已使張飛和關(guān)羽佩服得五體投地了。他不僅會紙上談兵,而且能靈活地運用到實際中。即使危難當(dāng)前也依然鎮(zhèn)定,空城計就是一個典型的例子了,利用了敵人對自己的看法———慎重,和敵人的多疑,以少勝多,不用一兵一卒擊退敵人,他的鎮(zhèn)定與才智真令人佩服。當(dāng)時三國之中,魏的軍事力量最強大,劉備、孫權(quán)這些小角色可謂進退兩難。但諸葛亮憑他那能言善辯的口才,打倒了孫權(quán)身邊的謀士,勸服了孫權(quán)與劉備一起合作抗敵。諸葛亮巧借東風(fēng),草船借箭,和火燒赤壁,都大大削弱了曹軍的軍事力量,初步奠定了三國鼎立的局面,充分顯示了諸葛亮的戰(zhàn)略家頭腦。諸葛亮有的不僅僅是聰明才智,且心胸豁達。提起這個特點,就不得不提周瑜了。周瑜是孫權(quán)的謀士,他的才能也是了不起的,但卻遜色于諸葛亮。因為他小心眼,一心想置諸葛亮于死地,但諸葛亮的草船借箭,巧借東風(fēng)和劉備的借荊州卻氣得周瑜無可奈何。結(jié)果還被諸葛亮給氣死了。但他的死也不全是諸葛亮的錯,正所謂一只手掌拍不響,若不是周瑜心胸狹窄,根本不會得到這樣的結(jié)果,周瑜逝世時才三十六歲,正值大好時光,真可惜!從周瑜的事情中使我得到了啟發(fā),有時候我們應(yīng)該學(xué)會豁達,不要因為一點兒小事而生氣,康德說過,“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己”。

      外界因素不是我們隨心所欲就可以改變的,但內(nèi)在因素卻是我們可以控制的,要徹底去解決問題,先改變自己的內(nèi)在因素是非常關(guān)鍵的一步。不要總埋怨環(huán)境,埋怨別人,首先自己要心胸豁達,有容納百川的氣度,也許,外界的一切在你的眼中也會因此而變得更清新,明媚!說了諸葛亮,也許曹操也是個不能不提的人物。曹操又叫曹瞞,說起他,真的很難用一個詞來修辭他。歷史事實也證明了,在某些不同情況下,他可以是“亂世之奸雄”,也可以是“治世之能臣”。從這樣的評價便可以看出曹操并非是一個簡單的人,他的才能可以亂世,也可以治世,但歷史的車輪卻給了他一個完美的評價,他先來了個治世,幫助漢獻帝消滅身邊的奸臣,然后又來了個亂世,“挾天子以令諸侯”,是亂世中的梟雄。曹操也可謂是個人才,但最大的缺點是多疑,他的多疑已經(jīng)是家喻戶曉了。其實有疑心,或者說是有警惕性是必要的,但曹操的警惕性過高了,結(jié)果一次又一次地中了諸葛亮和周瑜的計。但曹操還是很重英雄的,從煮酒論英雄和他對關(guān)羽的敬重就可以看出了。從三國鼎立的出現(xiàn)到最后西晉統(tǒng)一天下,這一段歷史確實讓人深思令人回味。從一開始的漢室寫到分裂,繼而三國鼎立到天下統(tǒng)一,這段歷史的描寫里出現(xiàn)很多人物,有足智多謀的諸葛亮,義勇雙全的張飛和關(guān)羽,既是奸雄又是英雄的曹操等。

      《三國演義》的描寫中把他們的特點、形象與歷史事件融合在一起,寫得生動而形象。還把當(dāng)中的情與義,忠與誠表現(xiàn)得淋漓盡致,充分顯示了亂世中的真情和感動。雖然三國鼎立的時期只是中國歷史的一個小片段,但他卻留給了我們許多寶貴的文化。例如草船借箭、空城計、桃園結(jié)義等歷史故事,至今仍然家傳戶曉;諸葛亮的足智多謀仍是人們贊頌的話題,而周瑜的死也給了我們一個很深刻的教訓(xùn);“既生瑜何生亮”、“劉備借荊州,一去不回頭”等詞語到現(xiàn)在還在沿用。

      由此可見,《三國演義》給我們留下的文化遺產(chǎn)是十分值得我們?nèi)フ湎У。歷史的車輪在不斷向前,我們得到的也許只有經(jīng)驗和教訓(xùn)。細細品味,我們會得到更多的啟示,看著眼下的腳印,才懂得如何前進。時代不斷前進,而歷史車輪留下的痕跡,卻是一份值得珍惜與回味的經(jīng)驗!

    名著讀后感作文 篇6

      這個暑假,我閱讀了《笨精靈的作文課》這本書,我從中學(xué)到了很多。

      這本書主要講了來自樹精靈王國的公主來到人類世界上學(xué)學(xué)習(xí)寫作文的故事。有一個叫小木的精靈來到了人類世界和一個叫張溪意的小男孩相處過一個月的時間,后來小木又回到了精靈王國。半年過去,張溪意十分想念精靈小木。這天,他收到了來自精靈王國老榕樹爺爺傳來精靈小木要回來的消息。但其實,要從精靈王國來的并不是精靈小木,而是精靈王國的公主和史官中書君。而為什么公主和中書君要來人類世界學(xué)寫作文呢,事情是這樣的:由古至今精靈王國的歷史都是由公主記錄的,因為公主經(jīng)常逃學(xué),所以一點都不會寫作文。而國王卻以為公主早已學(xué)有所成,就把這個重擔(dān)子交給了她。公主知道后慌了神,才到人類世界學(xué)寫作文。經(jīng)過公主和中書君的不懈努力,他們終于掌握了寫作文的方法。

      這本書里,令我印象最深刻的.一句話是:一件事只要堅持做下去,總會有收獲的。相信自己,就一定會成功!這句話令我想起了一件事

      記得,我一,二年級的時候,作文寫得并不好,但是,我并有放棄寫好作文。而是不斷地看作文書,領(lǐng)略寫作文的方法,有不懂的就問老師,和同學(xué)討論。在途中,也免不了大大小小的挫折,時常被老師斥責(zé)我寫作文所出的問題,我曾想過要放棄但是有一點點的挺了過來。一次次為自己打氣加油,警誡自己不能半途而廢。然而,在我的努力下,我成功了!我的作文寫得越來越好了,得過“寫作之星”的稱號,讀后感征文比賽三等獎,暑期征文比賽二等獎······我高興極了!因為我的努力沒有白費。

      讀了這本書,我受益匪淺,我想告訴大家:“只要你為你的夢想堅持了,努力了,就一定會成功!”

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