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愛的教育有感作文500字匯總7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的愛的教育有感作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛的教育有感作文500字 篇1
浙江省慈溪市慈溪市逍林鎮(zhèn)中心小學五(8)班韓露丹清晨,我坐在陽臺上看《愛的教育》這本書。讀著讀著,我覺得自己也成為了書中的一角,嘗盡了主人公品過的酸甜苦辣,經(jīng)歷了主人公身邊發(fā)生的點點滴滴……我要學習卡羅內(nèi)伸張正義的精神,在別人有困難時熱情地伸出援手,幫他排憂解難;柯來蒂勤勞而又樸素的精神值得我們敬仰、學習;在我做錯事時,卡洛菲那種知錯就改的思想在我腦海中反復(fù)出現(xiàn),我覺得它一直在鼓勵我去承認錯誤,改正錯誤;我又知道了羅貝蒂不惜生命去救人的好思想是非常光榮的,是值得尊敬的;而德羅西那種勤奮好學的`品德使我懂得學習是快樂的,取得了好成績會讓自己很有成就感……作者通過一件件平凡的小事,讓我在閱讀中受到了多方面的教育。老師就像是一位慈愛的母親。她無時無刻不在關(guān)心你,愛護你。所以,我要時刻觀察老師的一舉一動,在她不快樂時,我要去逗她開心;在她傷心時,我要去安慰她;在她疲勞時,我要讓她開心地笑一笑。我要時時刻刻提醒自己不要去做令老師傷心、難過的事;要時時刻刻培養(yǎng)良好的品德。父母無時無刻不在教育我、指導(dǎo)我。在我失落時,他們會來理解我;在我高興時,他們會同我一起分享快樂。我們應(yīng)該虛心接受他們對我們提出的建議、教導(dǎo)……讀完整本書,我悟出了一個道理:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我今后一定要把它作為座右銘,把它牢記在心中,讓它時刻指引我前進的方向。
指導(dǎo)教師:余慶卿 讀得認真,寫得更認真,寫出了真情實感。好! [推薦給朋友] [顯示打印]
愛的教育有感作文500字 篇2
《愛的教育》以一個意大利小學四年級男孩安利柯的眼光,講述了他從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,全書共10卷,由100篇文章構(gòu)成,包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,還包括親人為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的10則感人肺腑的每月故事。書中有著許許多多的人物:
安利柯:小說的主人公,出生在一個幸福和睦的家庭,他在學習上勤奮努力,在生活中誠摯友善,觀察生活細致敏銳。他秉性純樸仁厚、天真善良,極富同情心和進取心?匆妱e人的優(yōu)點,他隨即刻意仿效,他是一位很有作為的少年。
安利柯的父親:一個充滿愛心和耐心的.長者,他對教育的意義和目的有深刻的理解。他常常采取一種設(shè)身處地的教育方式,讓安利柯從日常生活點滴中體驗到生活以外的愈多寶貴知識和人情,及時糾正安利柯錯誤的思想傾向,是安利柯健康成長過程中不可缺的重要角色。
戴洛西:品學兼優(yōu)的班長,家境富有,但他并不因此而瞧不起貧窮的孩子。他性格開朗活潑,同時為人和氣,謙虛善良,對同學誠懇友愛。
波列科西:鐵匠的兒子,身體瘦弱,貧窮而懂事,學習十分用功。最初常遭受酗酒的父親的打罵,但他忍氣吞聲,不愿讓同學知道。通過努力,他后來獲得過獎?wù),用自己的堅韌和努力改變了父親。
耐利:身材瘦弱,一張蒼白的小臉,常遭戲弄。他發(fā)憤圖強,在友情的世界中堅強地站了起來。
愛的教育有感作文500字 篇3
暑假里,我看了《愛的教育》這本書,這本書是意大利作家亞米契斯的著作,由我國大教育家夏丐尊翻譯的,故事中講述了主人公安利柯與他的朋友們在生活中經(jīng)歷各種豐富有趣的事情。
在幾十個故事中,我最喜歡的還是第三卷中的每月例話——《少年筆耕》。這個故事的`主人公敘利亞今年正在上小學五年級。他看到父親年紀已大,工作忙碌,所以每天半夜起來偷偷幫父親寫封條賺錢,但卻遭到了父親的誤會,差點就丟下他不管了。后來父親發(fā)現(xiàn)敘利亞每天半夜起來幫他寫封條賺錢的時候,父親深深的感到了無比的自責與心疼。
這個故事給我感觸很深,因為僅僅比我大一歲的敘利亞,會懂得為父親分擔,而我卻每天想吃什么就吃什么,爸媽不給我吃我就撅嘴生氣,想睡就睡,周末睡到自然醒。我就是這樣一直被爸爸媽媽寵壞了,嬌生慣養(yǎng)。
一次周末,爸爸媽媽都要準備到外面應(yīng)酬吃飯,唯獨我一個人還沒寫完作業(yè),我左右兩難,出去還是不出去呢?出去,老師布置的作業(yè)就不能按時完成,第二天去學?隙〞慌u,再說了,我還是大隊長,要是被老師批多沒面子!不出去吧,又不能吃到香甜可口的飯菜,可惜!眼看要到吃飯的時候了,爸爸著急的說:趕快走,還有一大伙人等著我們呢,遲到不好。這時,媽媽似乎猜透我的心思,故意對爸爸說:要不你一個人去吧,反正我肚子很飽,在家陪她做作業(yè)好了。好吧,那你們等下自己吃點東西,我先走了!說完,爸爸就轉(zhuǎn)身走了。我暗暗從心底感謝媽媽,她愿意舍出這一頓飯,一起陪我在家做作業(yè),我是多么的幸福!
愛的教育有感作文500字 篇4
《愛的教育》是由意大利著名作家亞米契斯所寫。
作者在書中寫道:“本書專門獻給九到十三歲之間的小學男生!北緯v的是一個四年級小學生日復(fù)一日地在一個抄寫簿上記錄著,按照它所了解的方式,記下他在學校里和學校外所看到的,所感受到的和所想到的事情。
我最喜歡書中的一個故事:“頭場雪”,講的是一天上午,在上課的時候,外面下起了雪,放學之后,同學們還一起堆雪人、打雪仗……可好玩了!文中還用了許多生動的詞語,如:融融雪花、瘋狂嬉鬧、歡欣鼓舞、全心投入等。所以我很喜歡這個故事。我還從“生病的老師”這個故事中深深地體會到了老師對學生的愛,對學生的關(guān)懷和對學生的期望是多么地殷切。生病的老師從病床邊小桌上拿出一個橘子,放在去看望他學生手里,然后。深情地說:“我沒有什么別的給你,這是來自一個病人的禮物!薄拔蚁M馨具^這場病;可是如果我的病好不了,要明白你在算數(shù)上得加把勁兒,算數(shù)是你的弱項。努力啊。因為有的時候,你智力上是不欠缺的,缺的只是堅定的意志——沒有恒心!边@些話說得多好啊,仿佛就是針對我的缺點說的。
上學期末老師給我寫的'評語,說我像變了一個人似的,上課精力不集中;作業(yè)有時不按時完成;字也沒有以前寫得好,寫得太小,老師看不清楚。教育我應(yīng)該有堅定的意志和恒心。我認為老師的教育是非常正確的,是老師對我的真愛。下學期我決心改正自己的錯誤。
《愛的教育》這本書讓我明白了許多道理,我喜歡它。
愛的教育有感作文500字 篇5
假期里,媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。
“愛的教育”這四個字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細膩的用行動教會孩子怎樣去愛!稅鄣慕逃分校髡甙褠郾瘸珊芏鄸|西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的,同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑…… 透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖:把學生當親人的老師!當安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個都不愿責罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學生都信服于他,這位老師的坦誠深深地打動了我!他讓我們意識到,老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要! 每個人在生活中,在成長過程中,不可能不犯些錯誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴厲的批評;而我們的進步卻常常會被忽略!每個人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認自己的'錯誤,我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。
這本書教會我們要真正的把愛心,獻給需要的人,應(yīng)當從點滴的小事做起,學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。
愛的教育有感作文500字 篇6
今天,我終于讀完《愛的教育》這本世界名著了。 在讀這本的時候,覺得書中的每篇文章,每段文字都透著愛的力量。如《愛國少年》一文中,主人公對祖國深層的愛;《弱者》一文中描寫了同學之間的互助互愛;《看望病重的老師》又描寫了學生對老師的敬愛;還有《父親的陪護》一文中講訴了父母之間、兒女與父母之間的愛……讀著一個個生動又感人的故事,我忽然明白了一個道理:其實我們的生活中也處處充滿著無私的愛,愛無處不在!
以前,覺得爸爸媽媽經(jīng)常批評我,只是為了發(fā)泄他們心中的怒氣,不滿?晌易x完這本書后,覺得他們這樣做是為了我好,讓我有一個個良好的習慣,這樣完全是出于愛護我才會嚴厲的批評我!如果他們不愛我,就可以不用那么費神的關(guān)心我,不用管我,也不用理我。“可憐天下父母心”,正如書中說所:父母用他們平凡的.舉動書寫著偉大的愛。
讀完這本書,我也暗暗下決心,以后在校好好聽老師的話。以前覺得老師有時嚴厲地批評我,覺得很委屈,也會不服氣,F(xiàn)在想想,實際上老師也是一樣在用他們的愛關(guān)心我,愛護我,指出我的錯誤和缺點,讓我變得更優(yōu)秀!老師的愛一樣是無私的!
這本書不僅告訴我們什么是愛,還教會我們?nèi)绾稳蹌e人。幫助別人有時只是舉手之勞,但我們會獲得更多的快樂!我也要做這樣有愛心的人!
愛的教育有感作文500字 篇7
從古到今,世界各地涌現(xiàn)出一代又一代有所作為的人。那么,他們的成功的原因是什么呢?相信不少人會回答:他們有才干。但是我卻認為:他們的成功與良好的道德是分不開的,要知道,只有具備良好的道德修養(yǎng)的人才值得欽佩,值得學習。
《愛的教育》就是一本指引我們用愛心去創(chuàng)造美好世界,做一個有道德的人的好書.作者在書中以一個小學生的名義,通過寫日記的形式,講述了很多小故事,這些小故事對我啟發(fā)很大,例如,有一次,弗蘭諦欺負和嘲笑一個殘疾的小駭,卡隆見了,急忙過去咀業(yè),報護了小孩.這雖然是一件小事,卻告訴我,戲棄一個無辜不辛的人,是一種可恥的行為,我們應(yīng)該盡自己的能才去幫助他,還有一個愛國的故事,講的是一個身無分文的少年,接受了三個人的錢,滿心歡喜.但后來聽到他們竟然侮辱自己的祖國,憤怒之下他又把錢全部仍回給那三個人,這個故事使我明白了:不要為了貪圖一點利益,而使自己的祖國受到侮辱,我們應(yīng)該挺身而出,維護祖國的榮譽。
《愛的'教育》啟迪我們的智慧,蕩滌了我的心靈,使我懂得一個人成功的首要條件是道德,一個人有了良好的道德行為就等于成功了一半,而沒有道德修養(yǎng)的人,哪怕再有才能,也是難以成功的.在今后的歷程中,我將會不斷加強思想道德修養(yǎng),力爭做一個道才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
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