實(shí)用的讀后有感作文匯編8篇
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀后有感作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀后有感作文 篇1
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名的科幻小說(shuō)家凡爾納的著作。這本書(shū)是一部集科幻性、人文性于一體的優(yōu)秀科幻小說(shuō)。翻開(kāi)這本書(shū)，我就被它散發(fā)出的無(wú)窮魅力吸引了。
在這本書(shū)中，作者帶領(lǐng)我們走進(jìn)了海底世界，進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄，而又驚喜不斷的探險(xiǎn)活動(dòng)。巴黎自然博物館的教授阿龍納斯與他的仆人康塞爾，以及加拿大人尼德蘭，因?yàn)椤胞W鵡螺號(hào)”的主人尼摩船長(zhǎng)襲擊了搜捕他的船只，被抓進(jìn)了“鸚鵡螺號(hào)”中。隨后，尼摩船長(zhǎng)便帶著他們開(kāi)始環(huán)游諸個(gè)海域，每經(jīng)一處海域作者都會(huì)對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的介紹。后來(lái)阿龍納斯教授等三人逃出了囚禁著他們的'“鸚鵡螺號(hào)”，故事也就此收尾了。作者在傳播海洋知識(shí)的同時(shí)，也根據(jù)環(huán)境特點(diǎn)設(shè)計(jì)情節(jié)。比如：海底森林、海底煤礦、海底葬禮、與大章魚(yú)搏斗和大戰(zhàn)抹香鯨等。
這本書(shū)也塑造了一個(gè)謎一樣的人物——尼摩船長(zhǎng)，他說(shuō)他可以?xún)斶�法國(guó)幾百億國(guó)債，他會(huì)送給可憐的采珠人滿(mǎn)口袋珍珠，他憎恨陸地上的人，對(duì)其實(shí)行報(bào)復(fù)……越往后讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，尼摩船長(zhǎng)一定經(jīng)歷了什么，他一定有一個(gè)悲慘的身世，他內(nèi)心一定十分痛苦！但是，他還是有善良的一面，即使仇恨覆蓋了他。
在小說(shuō)中，凡爾納加入了自己的科學(xué)預(yù)測(cè)，如潛水艇是他當(dāng)時(shí)寫(xiě)作時(shí)尚未出現(xiàn)的事物，又如他設(shè)置的阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)一起來(lái)到南極點(diǎn)的情節(jié)，在當(dāng)時(shí)，人類(lèi)還未到達(dá)南極極點(diǎn)，而這些預(yù)測(cè)在今天，已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)，這部小說(shuō)除了想象外，還表達(dá)了作者的環(huán)保主義思想。凡爾納通過(guò)阿龍納斯教授和尼摩船長(zhǎng)，一再譴責(zé)了濫捕濫殺海洋動(dòng)物的愚蠢行為。
快讓我們乘上這科學(xué)的快艇，一起去探索海洋中的奧秘吧！
讀后有感作文 篇2
在不經(jīng)意間，讀到了林海音的那篇文章《城南舊事》。在剛讀到這本書(shū)時(shí)，我就感到十分有興趣，一開(kāi)始就被作家林海音那嫻熟的文筆和她的文字吸引住了，作家林海音的作品讀起來(lái)讓人能跟上節(jié)奏，她的作品很受大家的喜歡，我讀了她的作品之后也一樣感受到了舒服與流暢！
一本真正的好書(shū)，伴隨著人們的讀書(shū)步伐，給人的第一感覺(jué)應(yīng)該是讓人可以在作者的筆尖下游走、活靈活現(xiàn)，就像我們的老師說(shuō)過(guò)的.這樣一句話(huà)：“讀書(shū)就像喝酒，如果是一本好書(shū)，那么就會(huì)有后勁，能在你過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間之后還能想起來(lái)，只有這樣，那才可以被成為一本好書(shū)，因?yàn)橹挥羞@樣才可以真正的過(guò)癮。”
當(dāng)我看到作者寫(xiě)的那章序《冬陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)》，我仿佛也到了那幾頭駱駝的面前，作者林海音寫(xiě)得實(shí)在是太傳神了，她說(shuō)她看駱駝咀嚼時(shí)看呆了，不要說(shuō)她了，就在我讀了她的作品之后，我也覺(jué)得自己看駱駝咀嚼時(shí)看呆了。
第二個(gè)故事很長(zhǎng)，我是在飯后開(kāi)始看的，等到看完已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，也許是是因?yàn)樘旌诘木壒拾桑业男那橛蓜傞_(kāi)始時(shí)的開(kāi)心歡快到現(xiàn)在的十分壓抑，故事一開(kāi)始，我就認(rèn)為她十分可憐，我希望她能找到她的小桂子，同時(shí)希望思康三叔也可以回來(lái)，與秀珍與小桂子團(tuán)聚，最好是能在賺了很多錢(qián)之后與秀珍與小桂子娘倆團(tuán)聚。
除了秀珍以外，我認(rèn)為妞兒也是值得同情的，她也十分可憐，遇上了這么一個(gè)狠毒的后爸，我希望她能在齊化門(mén)那兒找到自己的親生父母，擺脫掉這個(gè)狠毒的后爸，能過(guò)上幸福的日子。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定要好好地對(duì)待自己的父母親，因?yàn)槲抑浪麄兪嵌嗝吹男量�，所以，我一定�?huì)好好努力，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一個(gè)好大學(xué)，來(lái)報(bào)答父母的恩情！
讀后有感作文 篇3
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我從書(shū)店里買(mǎi)到了自己的第一本《機(jī)器貓》，從此，便走進(jìn)了他們的世界……憨態(tài)可掬的機(jī)器貓，傻里傻氣的野比大雄，溫柔可愛(ài)的靜香，暴力又有義氣的胖虎，狡猾的小夫……今天，聽(tīng)說(shuō)哆啦A夢(mèng)有了一部電影《大雄的恐龍》，雖然早已看過(guò)漫畫(huà)，但是還是忍不住去看。
看完了，有好多的感想，但是自己卻表達(dá)不出來(lái)，這種感覺(jué)好奇怪�？吹贸鰜�(lái)這部動(dòng)畫(huà)片是制作者們用心弄出來(lái)的，畫(huà)風(fēng)給人眼前一亮，但是劇情卻是最主要的'東西。
剛開(kāi)始，我是狂笑著看過(guò)來(lái)的；笑著笑著，我沉默了――我看到大熱天大雄為了孵出皮助而蓋著厚厚的棉被，當(dāng)我看到大雄感冒不能去看望皮助，皮助餓著肚子，冒著大雨來(lái)看望大雄……故事的最后，大雄和皮助不得不分開(kāi)了大雄：“皮助，以后你生活在這里，你會(huì)知道好多好多的事，你會(huì)變得越來(lái)越大，我也會(huì)……我也會(huì)……會(huì)……努力的�！碑�(dāng)皮助追著大雄，大雄忍住心中的痛苦對(duì)哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“快，快啟動(dòng)時(shí)空機(jī)！這個(gè)故事非常感人。
讀后有感作文 篇4
夜幕初垂，我和媽媽吃過(guò)晚飯后，在網(wǎng)上津津有味地觀看了《雷鋒》這部電影。影片中一幕幕劇情令我深深地感動(dòng)了，尤其是以下的幾個(gè)事例：
劇情一
雷鋒感冒了，指導(dǎo)員讓他去衛(wèi)生室看病，可他卻去建筑工地，隱姓埋名地幫工人們義務(wù)搬運(yùn)磚頭。勞動(dòng)完后，在回部隊(duì)的路上，天空下起了傾盆大雨，他又遇到一位老奶奶帶著孫子匆忙趕路。雷鋒走過(guò)去抱起了小孩，扶著老奶奶，冒雨送她們回到離部隊(duì)二十里遠(yuǎn)的家。返回部隊(duì)時(shí)，已經(jīng)是深夜了，戰(zhàn)友們都睡著了。
劇情二
雷鋒喜好讀書(shū)，讀每本書(shū)時(shí)，他都會(huì)畫(huà)出中的優(yōu)美詞句，讀完后還會(huì)寫(xiě)上讀書(shū)心得。經(jīng)常夜深人靜時(shí)，他還專(zhuān)心致志地在知識(shí)的海洋里遨游。指導(dǎo)員站在他身后，他都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。他不僅自己學(xué)習(xí)，還帶動(dòng)戰(zhàn)友們一起進(jìn)步。
劇情三
雷鋒生活十分節(jié)儉。戰(zhàn)友們運(yùn)動(dòng)后渴了，都買(mǎi)汽水喝，雷鋒卻喝白開(kāi)水；他舍不得買(mǎi)襪子，腳上的襪子布滿(mǎn)了補(bǔ)丁。每月只有6元津貼的他，卻省下了一百元捐給了災(zāi)區(qū)人民。王大力的老家發(fā)洪水，他媽媽又生病了，雷鋒知道后，立即寄給王大媽二十元錢(qián)。
......
看完整部電影后，我和媽媽已熱淚盈眶。他樂(lè)于助人的精神，刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的.品質(zhì)，每一樣都是我學(xué)習(xí)的榜樣。其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活里，我們的身邊也有好多活雷鋒。
7歲的小男孩劉洺碩，在媽媽患了眼疾之后。自己挑起家庭和照顧媽媽的重?fù)?dān)，給媽媽洗臉，做飯，燒熱水，打掃房間。并刻苦完成自己的學(xué)業(yè)。連本子都買(mǎi)不起的他，在收到學(xué)校同學(xué)老師們捐款之后，卻依然懂得知恩圖報(bào)，在四川汶川地震的時(shí)候，捐出了自己省下來(lái)的那一份愛(ài)心。
5.12汶川地震發(fā)生那一刻，她離出口最近，只要沖出去10米，她就能活下來(lái)；可是，在奮力將身邊兩名學(xué)生推出教學(xué)樓后，她就一直站在原地，指引其他師生撤離……教學(xué)樓塌了，最后10人沒(méi)能逃出來(lái)，其中有一個(gè)，就是她。被深埋廢墟的那一刻，她的生命永遠(yuǎn)定格在——39歲。她就是許廣平的孫侄女許念華。
20xx年7月2日下午1點(diǎn)半，一個(gè)2歲女童從10樓墜落，“最美媽媽”吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用左臂徒手接住女孩，自己的左臂卻瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。但是，由于她奮不顧身的這一接，女孩稚嫩的生命得救了。
看，在新中國(guó)，雷鋒精神并沒(méi)過(guò)時(shí)，多少雷鋒式的炎黃子孫，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。
我向您們致敬！我向您們學(xué)習(xí)！
讀后有感作文 篇5
在笑聲和感動(dòng)中讀完了《會(huì)玩才有翅膀》這本書(shū)，一群可愛(ài)的孩子小燕子、小土豆，一個(gè)初來(lái)乍到的小蚊子老師，一個(gè)有些古板的王校長(zhǎng)，給我留下了深刻的印象。
天真爛漫的孩子們做下的`一件件令人啼笑皆非的小故事，一件件對(duì)這群孩子們新鮮的東西，逐漸長(zhǎng)大的小蚊子老師。想想我們這些人都是從小長(zhǎng)大的，我們也像這群孩子門(mén)一樣曾經(jīng)做過(guò)一件件令大人們暴跳如雷的錯(cuò)事。自己從踏入教室成為老師的成長(zhǎng)經(jīng)歷，曾經(jīng)面對(duì)孩子們?cè)谡n堂上，在課下的“百般刁難”。從小我也是個(gè)調(diào)皮的野孩子，曾經(jīng)也讓老師們頭疼不已。自己真正走入到課堂，走到學(xué)生們中間，看到他們很多做的比我在學(xué)校里面都好，還有的像我在學(xué)校里面一樣的他們，真的感覺(jué)到很親切。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們變得越來(lái)越成熟，孩子們所做的事情，他們的心里我們?cè)絹?lái)越清晰，怎么讓孩子們學(xué)會(huì)玩，長(zhǎng)出一張翅膀以便在將來(lái)的日子里在天空中翱翔。走到孩子當(dāng)中去，成為孩子最好的朋友，走進(jìn)孩子的心中，成為他們?nèi)松睦蠋煟覀儾粌H要傳授他們知識(shí)，更重要的是傳遞做人的基礎(chǔ)。
仔細(xì)思索，我們要做要學(xué)的東西還有很多很多，只有我們將自己不斷充實(shí)了，我們站在孩子們面前的時(shí)候，我們才能夠有勇氣“告訴”他們，你需要怎么做。
讀后有感作文 篇6
向大家介紹一本書(shū)，名為《厚黑學(xué)》。被林語(yǔ)堂先生稱(chēng)贊為“世間學(xué)說(shuō)，每每誤人，惟有李宗吾鐵論《厚黑學(xué)》不會(huì)誤人。讀過(guò)中外古今書(shū)籍，而沒(méi)讀過(guò)李宗吾《厚黑學(xué)》者，實(shí)人生憾事也�！庇纱丝梢�(jiàn)，《厚黑學(xué)》對(duì)于愛(ài)好讀書(shū)之人，具有多么重大的意義。
不得不承認(rèn)李宗吾先生的`《厚黑學(xué)》中內(nèi)容涉獵之廣，先生之博學(xué)，見(jiàn)解之深刻，已經(jīng)讓我不足以用語(yǔ)言概況。首先，這本書(shū)的內(nèi)容對(duì)現(xiàn)實(shí)生活具有指導(dǎo)意義；其次，先生以新穎的寫(xiě)作方式融合了獨(dú)到的見(jiàn)解，讓該書(shū)以耳目一新的方式呈現(xiàn)于人前。最重要的一點(diǎn)，在這本書(shū)中，我學(xué)習(xí)到吾生于世，必須要有自己的做人做事的準(zhǔn)則，正所謂無(wú)規(guī)矩難以成方圓。
愿與君共勉，一起在《厚黑學(xué)》中得到各自不同的領(lǐng)悟，以啟迪人生。
讀后有感作文 篇7
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……古今多少事都付笑談中。”說(shuō)到這首詞，就不能不提起《三國(guó)演義》。今年寒假，我讀了這本名著，像是走進(jìn)了萬(wàn)花筒世界，不禁絕為之震憾，為之拍案叫絕。
《三國(guó)演義》主要講了東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)故事，還有一些讓人感動(dòng)的人物。
我最敬佩的人物是諸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多謀。比如：他火燒新野，草船借箭，巧借東風(fēng)，擺八陣圖，七擒孟獲，大唱空城計(jì)，六出祁山，他“鞠躬盡瘁，死而后已”，“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。”讓人遺憾的是諸葛亮“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。
最能表現(xiàn)義氣的是關(guān)羽，他身在曹營(yíng)心在漢，為找劉備，他過(guò)五關(guān)斬六將，義蓋云天，在華容道，義釋曹操；他單刀赴會(huì)，水淹七軍，勇冠三軍；麥城被俘，他堅(jiān)貞不屈，誓死捍衛(wèi)了他對(duì)劉備的忠心。
讀了《三國(guó)演義》，我從中得到了很多啟發(fā)，要學(xué)習(xí)諸葛亮面對(duì)街亭失守時(shí)的冷靜。我做事大大咧咧，急性，好發(fā)脾氣。有時(shí)，做作業(yè)，遇到難題，做了好久，還是想不出，氣得我罵老師為何要布置這種題目，直叫爸媽幫我做。如今我再也不能那樣了，你看諸葛亮，他遇到問(wèn)題，不是回避，不是推卸，不是怨天尤人，而是那樣沉著冷靜，胸有成竹，把問(wèn)題處理得比較得體。
當(dāng)然，我更要從小努力學(xué)習(xí)知識(shí)，廣泛閱讀，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，像諸葛亮那樣上知天文，下知地理，做個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。
我也要學(xué)會(huì)辨證地一分為二地看問(wèn)題，不要人云亦云，鸚鵡學(xué)舌，沒(méi)有自己的`觀點(diǎn)和看法。
我更要像諸葛亮和關(guān)羽那樣，對(duì)自己的國(guó)家要熱愛(ài)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們的國(guó)家還是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家，許多重?fù)?dān)還等著我們?nèi)ヌ�，我們�?yīng)該熱愛(ài)國(guó)旗、國(guó)徽，熱愛(ài)祖國(guó)美麗的一山一水，絕對(duì)不容許任何外來(lái)勢(shì)力干涉我們的內(nèi)政，絕對(duì)不容許敵人侵犯我們神圣的領(lǐng)土。
古人也說(shuō)得好：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！薄芭c君一席談，勝讀十年書(shū)” ，今后，我還要不時(shí)地多讀讀《三國(guó)演義》，多與“君”談?wù)劇?/p>
讀后有感作文 篇8
寒假中，我閱讀了《我愛(ài)國(guó)學(xué)》這本書(shū)，深有感觸，期中最令我感動(dòng)的一篇文章就是《大孝無(wú)言》。
這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事：馬鵬飛從小被父母遺棄，只能與他雙目失明的奶奶相依為命。所有的家務(wù)活都是他干，家里被他收拾的干凈整潔，一塵不染，為奶奶準(zhǔn)備的'急用藥物樣樣不缺。還會(huì)給奶奶打針。他做的可口飯菜只留給奶奶吃，自己經(jīng)常挨餓，有時(shí)偷偷的吃些醬油拌飯。()他還經(jīng)常對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，今后我就是你的眼睛”。最令人佩服的是他在這么艱苦的環(huán)境下，學(xué)習(xí)還很認(rèn)真，考試成績(jī)總是排在班上前幾名。這是一個(gè)多么孝順，多么懂事善良的孩子呀！
想想我們自己，總是要求父母一次一次的滿(mǎn)足我們的要求，而我們從來(lái)沒(méi)有為父母想過(guò)，我們能為他們做些什么呢？其實(shí)父母要的并不多，只要我們好好學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是為了我們好。所以我一定要孝敬父母，現(xiàn)在我雖然掙不了錢(qián)，但我可以給勞累的媽媽泡杯熱茶，給疲憊的爸爸捶背，給他們掃掃地，擦擦桌子，及時(shí)認(rèn)真的完成好自己的作業(yè)，減輕他們的一些負(fù)擔(dān)，讓他們享受到家庭的溫暖。
這本書(shū)讓我懂得了很多知識(shí)，明白了很多道理。