【實用】讀后感的作文集錦6篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的讀后感的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
楚軍攻打宋國以援救鄭國。宋襄公準備迎戰(zhàn)，大司馬公孫固勸阻說，“上天遺棄商朝已經(jīng)很久了，君王要振興它，就是不可原諒的了�！毕骞宦�。襄公領兵和楚軍在泓水地方交戰(zhàn)。宋軍已經(jīng)排好隊列，楚軍還未全部渡河。司馬公孫固說：“他們?nèi)硕�，我們�(nèi)松�，趁他們尚未全部渡河，請下令攻擊他們�！毕骞f：“不行�！背娙慷珊樱形磁藕藐犃�，公孫固又將上述意見報告襄公。襄公說：“還不行�！钡鹊匠娕藕昧岁噭荩缓蟛殴羲麄�，結果，宋軍大敗。宋襄公腿部受傷，侍衛(wèi)官也全部被殲。(.)
全國人都歸罪襄公。襄公說：“君子不再傷害已經(jīng)受傷的人，不俘虜頭發(fā)花白的人。古代領兵作戰(zhàn)，不憑借險隘的地形阻擊敵人。我雖然是亡了國的殷商的后裔，也不攻擊沒有排好隊列的軍隊�！弊郁~說：“君王不懂得作戰(zhàn)。強敵的軍隊，在險隘的地方不能成列，這是上天贊助我們；阻敵于險地而進攻他們，不也是可以的嗎？就這樣還怕不能取勝呢。而且現(xiàn)在我們面對的強者，都是我們的敵人。即使到了很大年紀，俘獲了就奪取過來，管什么頭發(fā)花白？使軍隊明白國恥，教會他們作戰(zhàn)，是為了殺敵人。傷勢還未到死的程度，怎么不再傷害他們？要是舍不得再去傷害受傷的敵人，就應當根本不要傷害他們；要是憐惜他們當中頭發(fā)花白的`人，就應當向敵人投降。軍隊在有利時加以使用，鐘鼓用聲音來調(diào)節(jié)士氣。時機有利而使用軍隊，阻敵于險地是可以的。鼓聲宏大以鼓舞土氣，鳴鼓進攻未成列的敵人也是可以的�！�
讀后感的作文 篇2
世界是平的？咋聽起來你一定會覺得奇怪，這是一個基本的常識—地球是圓的，但當你讀完托馬斯。費里德曼的一書后，你就會相信這個觀點，因為這本書不僅能帶給你來一種不凡的震撼感受，而且其中的很多觀點更值得我們深思。
之所以說是震撼，其一是因為筆者獨特的觀點，關于這世界是怎么開始抹平的，包括書中提及的抹平世界的十臺挖土機與三大匯流，以及現(xiàn)在發(fā)生了什么？我從中看的了許多新的資訊和概念。按作者的觀點“世界本不是平的，可是因為所謂的十大推土機，世界已快被鏟平了。從柏林圍墻倒下那一刻，任何人再也無法確定，搶你工作飯碗的是哪一國人�！薄笆畟�推土機”推動的是世界的互補與合作，電腦，網(wǎng)絡，科技，交通的不斷進步，搭建了連接全球的網(wǎng)絡平臺，這使各種知識得到了分享與分配，也給世界變平帶來了機會。通過閱讀，我覺得世界變平是個趨勢，隨著全球化進程的進一步推進，在這種快速變化大環(huán)境中，如何讓自己或企業(yè)具有競爭力，才不至于被抺平世界的推土機給推走，才是我們應該思考和解決的問題。
“世界競賽，正在被抹平”。這個觀點我比較贊同，發(fā)展中國家也好，發(fā)達國家也罷，競爭的環(huán)境及外在因素盡管有差別，但也應該看到差距在逐步的縮小。國內(nèi)的許多企業(yè)也正在逐漸的掌握核心技術，同時像中國、印度等一些國家，他們不僅擁有較好投資的環(huán)境及廉價的勞動力，同時自己本土的企業(yè)也正在逐步的邁向國際市場，可以講世界的扁平趨勢是難以抗拒的.。而世界扁平化同樣也給象海信這樣的企業(yè)帶給了機遇與挑戰(zhàn)。機遇是我們可以通過自己的努力擴大企業(yè)的規(guī)模和知名度，通過海信長久以來的嚴格管理及對待技術嚴謹?shù)膽B(tài)度，提升核心競爭力，把百年海信的基業(yè)變?yōu)楝F(xiàn)實。挑戰(zhàn)是我們必須加入全球競爭的檢驗，學會運用平行思維的觀點看待問題，改變我們的商業(yè)習慣，以創(chuàng)新的態(tài)度修正自己的理念去適應新的環(huán)境及外界的變化。
書中有這樣一個比喻，“世界就是個足球場，你警覺心一定要夠，才能留在場上。如果你不夠好，就只能坐著看人比賽。就是這么回事。”看到這句話，你是不是和我的感觸一樣呢？不學習、不創(chuàng)新，工作上原地踏步，到最后只能被企業(yè)和社會淘汰。弱肉強食，物競天擇，這個道理誰都知道，要知道即使你用有高學位，還是要跟別人競爭，而且隨著世界變得越平，這種競爭力就會越大。
當我讀完這本書之后，心中對作者犀利的評論而感動的同時也生出幾分感慨，是��！世界在變，不是嗎？在書的底面有這一句話：“抹平的世界，也是無限商機的世界�！弊屛覀冇米约旱呐θテ床�，這確實是一個好機會！
讀后感的作文 篇3
很小的時候，爸爸給我講了李四爺爺?shù)墓适隆?/p>
爸爸告訴我，李四光爺爺是我國著名的地質(zhì)學家，李四光爺爺為我國的石油事業(yè)作出過巨大貢獻，摘掉了”中國貧油“的帽子。
從語文課本里，我學到這篇奇怪的大石頭，課文里給我們講了，李四光爺爺小的時候玩捉迷藏時，發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的石頭，并對這塊大石頭產(chǎn)生了濃厚的興趣：這么大的一塊石頭是從哪里來的呢?這么重的石頭如果是從天上掉下來的話，力量一定非常大。它應該把草地砸一個很深很深的坑？可它為什么沒有臥進土里呢？李四光跑去問老師和爸爸，都沒有得到滿意的.答案。李四光想了很多年。直到長大以后他到英國留學學習了地質(zhì)學�；貒罄钏墓饣氐郊亦l(xiāng)專門考察了這塊大石頭。他終于弄明白，這塊大石頭是從遙遠的秦嶺被冰川帶到這里來的。
這篇課文告訴我們，遇到事情多問些為什么，做一個善于思考，勇于探索的孩子。也讓我更加敬佩李四光爺爺。
讀后感的作文 篇4
這篇文章講述了詹天佑主持修筑京張鐵路的故事，這段鐵路是第一條完全由我國工程技術人員設計施工的鐵路干線，也是聯(lián)結華北和西北的要道。帝國主義知道了，都出來阻撓，最后他們提出條件：讓中國自己人來建造鐵路，便不過問。誰知中國已經(jīng)有了自己的工程師，比如詹天佑。１９０５年鐵路修筑開始，帝國主義還以為這是個笑話。詹天佑不怕困難，認真勘測線路，攀山越嶺。
就連最長的隧道也被他征服了，最大的坡度也被他用“人”字形岔口變得“不陡了”。經(jīng)過工作人員的努力，鐵路不到４年就竣工了，給了藐視中國的帝國主義一個有力的回擊。
讀了這篇文章，我被詹天佑那不怕苦不怕累的精神所感動了。我仿佛看見了詹天佑的銅像，熱血沸騰。詹天佑是多么值得我們驕傲�。∷亲鎳@片天空中的一顆亮星。我真敬佩他的精神，挽回祖國的尊嚴，狠狠地打了帝國主義一下。我想對他說：這條鐵路不僅僅是鐵路，是您的精神，是你的`汗水，是您的心血，是全中國的驕傲！
讀后感的作文 篇5
前段時間，媽媽給我買了《時代廣場的蟋蟀》這本書，它的作者是（美）喬治。塞爾登，書中講了蟋蟀柴斯特來到紐約，認識了聰明的塔克老鼠，老實、憨厚的亨利貓和愛它的主人瑪利歐，它們之間發(fā)生了許多有趣的事，最后在朋友的幫助下柴斯特回到家鄉(xiāng)的故事。
讀完這本書，我被書中四個主人公之間的`友情所感動。它們互相幫助，不求回報，在人情冷漠的紐約，上演了一幕幕溫暖的畫面。使我懂得了友情的珍貴，明白了怎樣才能獲得友情，以后我要更加珍惜身邊的朋友，讓我們的友誼天長地久！
讀后感的作文 篇6
只有擁有雄健精神的國民們，才是一個強大的國家！
一個民族，一個國家的生命歷程并不完全是一帆風順的，在發(fā)展、前進的過程中，總會有不少的崎嶇險阻，阻礙他們前進。如外族的侵略、各種預料不到的災害接踵而至，在這異常艱難的時刻，這個國家的人民會如何面對呢？只有靠雄健的精神迎上去，挺過這段艱難險阻的時期，才能鑄就一個強健的國家。因為，一個國家，重要的不是地勢的`優(yōu)或差，也不是資源的豐富或貧乏，而是看這個國家的人民是否足夠堅毅，是否有足夠能支撐起國家的精神，是否能鑄就一個足夠強大、足夠堅強的國力，國家的繁榮，需要的是民族的團結！
也許有人會說：我們的祖國已經(jīng)足夠強大了，不需要這種遇到困難毫不氣餒、雄健豪壯的氣魄了�？墒俏蚁胝f的是，越是在和平安逸的年代，我們國民更應保持雄健精神，時刻準備著。倘若有那么一天，外國人的鐵蹄又一次踏入我們的祖國大門，你若想再次拾起這種雄健的精神來捍衛(wèi)我們的領土，容易嗎？
“雄健的精神”，是民族的精神，是一種沖破一切艱難險阻、勇往直前的精神。國民們，讓我們行動起來吧！將雄健精神繼續(xù)發(fā)揚，讓我們的祖國更加強大！
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