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    讀后感作文500字

    時(shí)間:2022-02-16 23:15:33 讀后感作文 我要投稿
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    【精華】讀后感作文500字五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的讀后感作文500字5篇,歡迎大家分享。

    【精華】讀后感作文500字五篇

    讀后感作文500字 篇1

      蘇轍是北宋散文家。與其父蘇洵兄蘇軾合稱三蘇,均在唐宋八大家之列,字子由。19歲,與兄蘇軾同科中進(jìn)士,就在此年寫(xiě)了這篇《上樞密韓太尉書(shū)》。

      蘇轍在本文中表明了自己的觀點(diǎn):以為文者氣之所形;然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而致。蘇轍認(rèn)為是一個(gè)人的氣質(zhì)修養(yǎng)的表現(xiàn),認(rèn)為不先養(yǎng)氣而去學(xué)習(xí)寫(xiě)文章,是學(xué)不會(huì)寫(xiě)文章的,人的氣質(zhì)只有通過(guò)后天的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)才能獲得。蘇轍認(rèn)為,為文決定于養(yǎng)氣,養(yǎng)氣在于閱歷的深淺和寬窄。對(duì)于養(yǎng)氣與作文的關(guān)系,有一定的辯證意義。

      我也同意蘇轍這個(gè)觀點(diǎn)。養(yǎng)氣是寫(xiě)好文章的關(guān)鍵所在,如果不先養(yǎng)氣,那么文章就不成文了。人的氣質(zhì)也是需要后天的培養(yǎng)才能得到。有人說(shuō)人的氣質(zhì)是從娘胎里帶出來(lái)的,我認(rèn)為只說(shuō)對(duì)了一小部分,因?yàn)槿绻麣赓|(zhì)是先天的.,那么后天又何必再去對(duì)氣質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)呢?大部分的氣質(zhì)是從后天培養(yǎng)出來(lái)的。養(yǎng)氣得先拓寬視野,并且提高自己的閱歷才能做出好文章,這就像造房前一定要先打地基一樣,是必要的,也是必須的。

      這篇文章是自薦書(shū)一樣的,作為涉世未深,剛中進(jìn)士的后生蘇轍是很難高攀得上這位韓太尉的,怎么樣才能引起他的注視呢?一般人可能要小心翼翼,卑詞厚談,而蘇轍卻以高雅拔俗的格調(diào),論文述志的姿態(tài),娓娓道來(lái),精彩紛呈,給我們留下一篇精美絕倫的書(shū)信體散文。

      在我們平時(shí)工作學(xué)習(xí)中,也要注重養(yǎng)氣,這樣才能學(xué)習(xí)寫(xiě)文章,培養(yǎng)自身的氣質(zhì)。

    讀后感作文500字 篇2

      《彼得潘》是我們這個(gè)學(xué)期要求師生共讀的3本書(shū)中的一本,因?yàn)槲覀円粋(gè)班級(jí)32個(gè)學(xué)生一共才2本《彼得潘》,沒(méi)有辦法人手一本和學(xué)生一起閱讀,所以我打算自己先讀幾遍,然后以講故事的方式,給孩子講一講這本書(shū)。讀同一本書(shū),讀一遍兩遍三遍的感受是完全不同的。第一次翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),感覺(jué)很煩,覺(jué)得有點(diǎn)看不懂,靜下心來(lái),讓自己耐著性子讀下去,讀著讀著,不禁被書(shū)中的奇妙幻想所吸引了。大概翻閱了一遍之后,了解了書(shū)的大概內(nèi)容了,覺(jué)得這本書(shū)還是非常有趣的。由于對(duì)書(shū)中的.一些細(xì)節(jié)沒(méi)能夠看仔細(xì),又抽空看了第二遍第三遍,讀得越多,收獲越多,真是越來(lái)越喜歡這本書(shū)了!

      《彼得潘》中有一個(gè)章節(jié)是你相信有仙子嗎?我對(duì)這個(gè)章節(jié)的印象非常深。

      這個(gè)章節(jié)中講的是海盜胡克是彼得睡著的時(shí)候,從樹(shù)洞中鉆進(jìn)去,我彼得的杯子中下了毒藥。仙子?蒜徛(tīng)到了胡克離開(kāi)時(shí)候自言自語(yǔ)說(shuō)他下了毒,于是?蒜従团苋プ柚贡说煤饶潜幌铝硕镜乃,但是彼得不相信,堅(jiān)持要喝,?蒜彌](méi)有辦法只好搶在彼得喝掉藥之前,自己把藥都喝掉了,?蒜忨R上就要死去了,彼得這才相信她說(shuō)地話,?蒜徴f(shuō)只要有孩子說(shuō)相信仙子,她就會(huì)活過(guò)來(lái),于是彼得就問(wèn)孩子們是否相信有仙子,如果相信就拍拍手,頓時(shí)很多育兒室里響起了拍手聲,叮克鈴活過(guò)來(lái)了。

      我沒(méi)給孩子講這個(gè)故事之前,我問(wèn)孩子們是否相信有仙子,有很多孩子都不相信,但是當(dāng)他們聽(tīng)我講了這個(gè)故事后,我再問(wèn)他們是否相信有仙子,他們都異口同聲說(shuō)相信。孩子們的心靈是多么純潔善良啊,希望孩子們永遠(yuǎn)保持這份善良純真的心。

    讀后感作文500字 篇3

      今天讀了《新教育之夢(mèng)》一書(shū)的序言——夢(mèng)想成真。布羅迪老師在盲童戴維幼小的心靈中播下了理想的種子,戴維再他的作文本中寫(xiě)到他的夢(mèng)想是想當(dāng)一名內(nèi)閣大臣。他認(rèn)為,在英國(guó)歷史上還沒(méi)有過(guò)盲人進(jìn)入內(nèi)閣的先例,他要?jiǎng)?chuàng)造歷史。50年過(guò)去了,他已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。戴維用他的行動(dòng)證明了追尋理想的價(jià)值。他的事跡告訴我們:人有了理想,生活才會(huì)有目標(biāo)。誰(shuí)能不懈地去追尋理想,誰(shuí)就會(huì)不斷的實(shí)現(xiàn)理想。戴維的事跡讓我感到震驚,他的老師更讓我感到敬佩。

      我也是一名教師,我怎樣做才能把理想播在孩子們的心中,怎樣做才會(huì)喚起他們的自信呢?我想起了這句話:好孩子是夸出來(lái)的,贊美是送給孩子最好的禮物。人類(lèi)本性中最深刻的渴求就是受到贊美,學(xué)生最想的到的就是老師的喜歡和夸獎(jiǎng)。學(xué)生是成長(zhǎng)中的個(gè)體,是發(fā)展中的人。因此,他們身上免不了繪有一些不良的習(xí)慣和缺點(diǎn)。可是,我們?cè)趯?duì)待學(xué)生這些問(wèn)題時(shí),總是感到束手無(wú)策,往往會(huì)有批評(píng)的方法,結(jié)果是越來(lái)越糟。我們?nèi)绻苓m時(shí)地去贊美學(xué)生,那結(jié)果又會(huì)怎樣呢?

      作為教師,我們每天都面對(duì)著一些個(gè)性不同的'孩子,他們是一個(gè)個(gè)前程不可限量的個(gè)體。他們當(dāng)中可能會(huì)有今后的工程師;可能會(huì)有今后的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者;可能會(huì)有今后的政治領(lǐng)袖……只要我們精心地去照料、去哺育他們,只要我們盡力去幫助他們找回自己的自信,只要我們?nèi)ラ_(kāi)導(dǎo)他們?nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿,他們的成功一定?huì)超出我們的想象。因此,我們愛(ài)孩子吧!用欣賞的眼光去看孩子,用我們的愛(ài)為學(xué)生插上理想的翅膀。我們要戴上放大鏡,從平凡的生活中把孩子的優(yōu)點(diǎn)挑出來(lái),告訴孩子:你真棒!鼓勵(lì)孩子不斷地、自主地去探索,使他們的才華得以淋漓盡致的發(fā)揮,使他們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    讀后感作文500字 篇4

      《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)十九世紀(jì)著名女作家夏洛蒂勃朗特的代表作,通過(guò)簡(jiǎn)·愛(ài)與羅切斯特之間的愛(ài)情故事反映了在金錢(qián)與地位凌駕于一切的社會(huì)里,出身貧寒、孤苦無(wú)依的家庭女教師簡(jiǎn)·愛(ài)的曲折遭遇,塑造了一個(gè)不屈從世俗壓力、積極進(jìn)取的女性形象,謳歌贊頌了自強(qiáng)自立的.人格和獨(dú)立平等、男女平等的美好而又崇高的理想。

      《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)人無(wú)論在多么艱難、多么困苦的逆境中都要有永不言敗的精神,用堅(jiān)持不懈和持之以恒的意志戰(zhàn)勝挫折、克服困難,用自己的勤奮、努力去向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)姑娘的人生追求有兩個(gè)旋律:富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神;對(duì)人間自由、幸福的向往和對(duì)更高精神境界的追求愛(ài)。簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)有尊嚴(yán)和理想的女孩,這個(gè)看似柔弱而內(nèi)心極具剛強(qiáng)韌性的女子,成為所有女孩子的偶像。

      因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)、不服輸,她在舅母和身邊人的歧視下成長(zhǎng),卻沒(méi)有自卑,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)換來(lái)了其它人對(duì)自己的尊重。這讓我受益匪淺:簡(jiǎn)·愛(ài)生活在那么封閉的社會(huì)中,都能堅(jiān)持自己獨(dú)立自主的個(gè)性,更何況生活在嶄新的二十一世紀(jì)的我們呢? 簡(jiǎn)愛(ài)能成功,也是因?yàn)樗莻(gè)懂得傾聽(tīng)心靈之聲的人,她知道什么才是真正懂得珍惜的,我要學(xué)習(xí)她,她向生活索取的很少,就像長(zhǎng)在一泓清水中的野百合,有尊嚴(yán)、獨(dú)立自主的活著,從而綻放出最清純高雅的花朵,迎來(lái)了自己美麗的春天!

    讀后感作文500字 篇5

      放暑假前,老師給同學(xué)們布置了一項(xiàng)暑假作業(yè),要求閱讀了《查理和巧克力工廠》這本書(shū)。剛一放假,我就從圖書(shū)館借來(lái)了這本書(shū),到家后便迫不及待地讀起來(lái),很快我就被里面的故事深深的吸引了。

      故事的主人翁是一位名叫查理的小男孩,他的家十分貧窮。查理家附近有一家非常著名的巧克力工廠,喜愛(ài)巧克力的查理很想去工廠參觀。幸運(yùn)的是查理買(mǎi)到了有金獎(jiǎng)券的巧克力,得到了參觀巧克力工廠的機(jī)會(huì),他與其他四個(gè)小朋友一起參觀了充滿神奇色彩的工廠。由于查理的出色表現(xiàn),工廠的主人最后將工廠贈(zèng)送給了查理。

      這本書(shū)中神奇的巧克力糖果的制作過(guò)程很是吸引我,但最打動(dòng)我的還是故事中充滿了濃濃的親情和愛(ài)意!雖然查理家里很窮,經(jīng)常連飯都吃不飽,但是他卻沒(méi)有絲毫的抱怨,相反,他是一個(gè)樂(lè)觀、孝順的孩子。媽媽想把自己的.食物讓給查理,他卻堅(jiān)決不要。雖然每年只在生日那天才能吃上一塊美味的巧克力,查理卻總是讓爺爺奶奶、姥爺姥姥先嘗一下。這樣的孩子多難得呀!書(shū)中的商店老板也給我留下了深刻的印象。查理在商店買(mǎi)巧克力時(shí)中獎(jiǎng)了,身邊的很多人立刻圍了上來(lái),還有人想買(mǎi)這張金獎(jiǎng)券,這時(shí)候商店老板挺身而出,為查理在人群中擠開(kāi)了一條路,叮囑查理趕快回家,千萬(wàn)不要把獎(jiǎng)券賣(mài)給別人。這個(gè)老板真是一位善良的人!

      整篇故事充滿了神奇、親情和對(duì)美好生活的向往,最終好人有好報(bào)。我非常喜愛(ài)這本書(shū),希望同學(xué)們有時(shí)間也看一下,你一定不會(huì)失望的。

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