關(guān)于高中有感作文匯總五篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的高中有感作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中有感作文 篇1

　　晚上聽了生活老師和校長對我們高一新生做的演講，覺得他們說得很好，很有道理，雖然有些嚴(yán)厲，但也是為了我們今后的學(xué)習(xí)生活，乃至今后的人生方向著想，校長說的對，身為海外的一員，在我們走向社會時，我們都是最優(yōu)秀的，我們都是最棒的！

　　今天的`每一件事情，都給予我最深的感觸，我相信在今后的人生路上，我能將自己的風(fēng)采展現(xiàn)到極致。

高中有感作文 篇2

　　每當(dāng)自己一個人獨(dú)自站在窗口，望著天上的星星時，我不由得感慨萬千。記得以前的時候，總會有人說人逝去了之后，會變成天上的星星，我信了。生命只有一次，渴望活下來的人卻總是被死神打敗了，如此地殘酷，剝奪了無辜人的生命，以前的我很懵懂，總覺得生命吧，平平無奇的，可是自從身邊的人經(jīng)歷了一些事情后，我很慶幸我有健康的身體。

　　那個時候，我想我不會忘記吧。清晰地記得那一天是我戴上牙套的第一天，媽媽急匆匆地跑回家，臉上充滿了焦慮，對我說：“xxx死了�！蹦菚r候的我懵了，怎么可能嘛？不相信不相信呀�？墒菋寢尩狞c(diǎn)頭讓我覺得一切都是真的了。這對于他的家人來說，是天塌下來了。我無法想象聽到這個消息，他的母親如何承受得了。辛辛苦苦養(yǎng)大的兒子，卻被無情的車禍帶走了生命，一切的一切，轉(zhuǎn)眼就逝去了。媽媽走了，望著她離去的身影，內(nèi)心的我無法壓抑自己的情緒，沒有任何心情看電視，吃面包了。傻愣愣地徘徊在走廊。媽媽沒有回來呢，或許她無法勸阻一個失去兒子的母親。淚水交集的情景，生離死別的場景，這讓人看了不得有些心酸。就這樣，一天一天的過去了。他是一位和我同月同日生的哥哥。清楚的記得，當(dāng)我們一起吃牛排的時候，他讓給我的情景。如今卻轉(zhuǎn)眼到了天國。望著他的父母，內(nèi)心隱隱作痛呀，那憔悴的臉色，那無助的`神情，那疲憊的身軀，那哭天喊地的聲音。讓整個氣氛變得很深冷。。。

　　命運(yùn)和她開了個很大的玩笑，如今她已經(jīng)快五十了。兒子正是一個花開的季節(jié)，無情的死神讓人真的很痛恨，也許生命就是如此的脆弱，不經(jīng)意的瞬間，就會流逝，留給活的人是傷痛，是死亡般的氣息。再看看他們現(xiàn)在的生活，理發(fā)店賣給了別人，自己那面容無色了，滿臉皺紋累累，白發(fā)蒼蒼的，命如此地苦。兒子的離去，帶給父母沉痛的打擊，讓一個幸福的家庭變得如此地破碎，你們說生命不重要嗎？它帶給人的變化不大嗎？當(dāng)你有如此健康的身體，請你好好地保護(hù)它，好好珍惜它，當(dāng)你被病魔纏繞的時候，請你好好地與它爭斗，讓它知道我們不服輸，不被病魔打倒。

　　春風(fēng)吹又生的野草擁有它一年的輪回，生命以它的姿態(tài)包圍著我們，無聲地流淌，我們匆忙腳步總會把它們忽略，用心去留意，用心去感受，所謂的傾聽生命就是慢慢咀嚼帶給我們的樂趣與幸福。有時候它無聲的，但是只要你去營造它，你會發(fā)現(xiàn)它能奏出美妙的聲音。

　　生命生命生命，請你傾聽生命，不要等它逝去了，才懂得珍惜它，從現(xiàn)在起，珍愛自己的生命，遵守法紀(jì)，營造美好的氛圍，讓死神遠(yuǎn)離我們。

高中有感作文 篇3

　　我曾在茫�；脑�遇見你，你天藍(lán)色的眼睛照進(jìn)了我的心里。我曾在惡魔圍繞下遇見你，你為護(hù)我周全舍棄了你自己。我曾在湍湍急流中遇見你，你在黑色的湖水下救回我微弱的氣息。最后，我在靈魂的回歸處遇見你。你帶我擺渡出魔鬼的世界，我?guī)�你回我的一生�?/p>

　　讀完《擺渡人》，像是做了一場大夢。夢里真正看到了靈魂出入的透明結(jié)界，真的看到了黑色詭異的湖水。像是陪迪倫和崔斯坦一起站在暮色下，看他們對彼此的表白和親吻。我與他們從未謀面，卻像是一起度過了幾個年頭一樣熟悉。屬于他們的冒險，卻緊緊地把我的心攥在手里。在書的.最后幾頁，因?yàn)閾?dān)心他們是否能夠重逢，忍不住反復(fù)深深地呼吸。

　　我忍不住開始幻想和期待，在我生命的盡頭，是否有人等待擺渡我的靈魂。我是否會感受到這種珍貴，并為此不顧一切。生命是一場旅行。我很少去想它的終點(diǎn)是什么，因?yàn)椴桓矣|碰。我害怕我墜入無邊的黑暗，或是萬丈的深淵，吶喊變成寂寞的回響，與我愛的那個有著溫暖的風(fēng)，和熱鬧聲音的世界永遠(yuǎn)抽離。我不知道死后是否能與想念的人相見，但我相信命定的緣分。生而為人，必有所尋。與其說迪倫是死過才遇見了崔斯坦，為了崔斯坦而回到人間，不如說這是一場設(shè)定的遇見。迪倫本來的生活蒼白而貧瘠，并不溫和的母親，模糊遙遠(yuǎn)的父親，反而生命結(jié)束后遇見的崔斯坦，才是她最親密的人。

　　崔斯坦為她的生命注入期待、幸福、嶄新的一切，她帶崔斯坦走出荒原，結(jié)束周而復(fù)始的使命。他們共同重獲新生，用愛情喚醒了沉睡的靈魂，使遙遠(yuǎn)而單調(diào)的未來，變得充滿意義。所以我寧愿相信，生命是一場靈魂之間的相遇。彼此都有缺口和迷惘，因?yàn)橛鲆娏似鹾系钠磮D，才完整了自己。

　　不管是親人，愛人，朋友甚至寵物，他們都是為了我們而來，是一場預(yù)謀的邂逅。你永遠(yuǎn)不知道誰的出現(xiàn)悄悄地改變了什么，為你圓滿了哪一段軌跡；而你又為他帶去了什么，改變了他本來的日子。

　　生的美好，就在于這種遇見吧。也許我對生活偶爾厭倦，在日復(fù)一日的生活中時有抱怨。但我會永遠(yuǎn)記得我和迪倫一起穿越的那片荒原，記得那場美得讓人落淚的遇見。

　　我會相信這世上我所遇見的，都等候我多時�？此撇唤�(jīng)意的一個轉(zhuǎn)身，漫不經(jīng)心的一個下雨天，卻是準(zhǔn)備已久的重逢。包括遇見迪倫和崔斯坦的我，遇見我寫下的這些字的你。

　　生而為人，必有所尋。

高中有感作文 篇4

　　經(jīng)典，是每個人都在成長中遇到的，它可以是一本書，一首詩，也可以是一部電影，總而言之，它是可以陪伴一生，懂得很多知識的東西。

　　在我生命當(dāng)中，有一本叫《錢絲網(wǎng)上的小花》對我啟發(fā)最大，作者是意大利的羅伯特。英諾森提和克里斯扶夫。格萊茲。

　　書中講述了一個名叫羅斯。布蘭奇的小女孩生活在戰(zhàn)爭時期，有一天，發(fā)現(xiàn)一個車子里跳出一個小男孩要逃走，但被鎮(zhèn)長和士兵抓到了車上，羅斯。布蘭奇出于好奇，跟著車輪的記號走進(jìn)了一片灰色的樹林，發(fā)現(xiàn)電刺網(wǎng)里有許多人。她同情這些人，每天給他們帶上許多食物，直到有一天，羅斯。布蘭奇發(fā)現(xiàn)那些人不見了，地上一片混亂，而此時，一位士兵誤把她當(dāng)成了敵人，朝她開了一槍……羅斯。布蘭奇一直沒回家，她的`媽媽也一直在等她，第二年春天，那個地方開出了鮮艷的小花。

　　這是一個悲劇，善良的女孩冒著生命的危險給他們送飯，死在了同族的槍下。小女孩羅斯。布蘭奇并不了解戰(zhàn)爭的恐懼、凄涼，而是用她那雙透明純潔的眼晴看見了人世的黑暗、麻木，用她鮮紅的心靈溫暖著被戰(zhàn)爭已經(jīng)喪失一切的人們，她的同族人卻沒有她一樣的想法，只會殺掉那些可憐的人們。

　　通過這個故事，反映出戰(zhàn)爭給人們帶來的危害（現(xiàn)實(shí)的殘酷和人性的改變）以及對那些性格純潔的人帶來殺害。

　　羅斯。布蘭奇在法語中的意思是“白色的玫瑰”，代表著純潔無瑕和本真。她在什么時候都保持自我，本身就是善良、純潔無瑕的。

　　其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，很多人已失去自我，變的黑暗了，你偷偷拿走別人的東西或者故意傷害別人，想看別人出丑，你或許不知道，你已失去本真了，你的欲望已經(jīng)戰(zhàn)領(lǐng)你的內(nèi)心了，使那些單純的想法全部消失了。我永遠(yuǎn)都會保持本真，有句話是“害人終害己”就算沒有報應(yīng)，也不要害別人，換個角度想，你也不會樂意的。其實(shí)，每個人心里都有一朵“白色的玫瑰”就看你如何培養(yǎng)它。我們像不了羅斯。布蘭奇那樣純潔無瑕，但我們可以保持本真，不要讓一些壞想法把玫瑰變黑。

　　《鐵絲網(wǎng)上的小花》作為一個繪本，字雖然少，但是可以把作者內(nèi)心對戰(zhàn)爭的厭惡和對那些死去人的可憐和同情之情表達(dá)出來。這部作品將是我一生的“老師”。

高中有感作文 篇5

　　“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依然艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品老人與海的。

　　老人與海塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個人出海打魚，在一無所獲的四初中生讀后感大全十八天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這里老人從來沒有見過也沒有聽說過得比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁兒也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中，經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一幅光禿禿的骨架。

　　海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗�！边@是老人與海想揭示的.哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想追求過，奮斗過，難道它不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的骨架回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗�始終沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服�！�

　　人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人，一次又一次的有限度挑戰(zhàn)超越它們，這個限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)樗麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信！

　　人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長，艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者！