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精選考試有感作文八篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的考試有感作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試有感作文 篇1
“緊張的考試終于過去了！”在收英語卷子的那一刻，我心里只有那句話。
其實，我不怕老實告訴你，我從沒有這樣認真的，像對待期末考試似的對待一個期中考。也許是全憑老師一句話——你的成績是要入檔案的。什么？檔案？這在我們初一的同學的心里早就成為了一個極為敏感的詞語。
在收卷子后，那種考試時的不知所措的'壓力早已灰飛煙滅了，但考試后對答案的激動的心情，和對過之后發(fā)現(xiàn)自己做錯了的萬分的懊悔可是如滔滔流水，連綿不斷。我背著書包，走出教室，只聽見風兒不斷帶來“啊，考試的題目真難，我的XXXX題沒做，這次死定了~”我看到好友，我向他招招手，然后跑到他身邊，不知是被周圍的氣氛感染了，還是怎么的，我跟他說的第一句話竟是——你覺得你考試考得怎樣？這連我自己都出乎意料，我竟然會說出一句這么老土的話，可是這話又老土得那么新潮。而他的回答卻更是讓我不覺加以贊成，心里不由自主的產(chǎn)生共鳴，喊出：“有道理！有道理！”他說的是：“考試后對答案又怎么樣，不管你是錯的，還是對的，都已經(jīng)是改變不了的事實。又何不笑笑，開開心心的過好每一分鐘呢？”恩？這句話好象再哪聽過似的。哦~原來是我在小學是對他說過的一句話，哎，這次讓他說回我，這是慚愧，慚愧呀！
我經(jīng)歷過那么多的考試，我經(jīng)常迫使自己不要得“考試恐慌癥”，但是我又哪次不是卷子一發(fā)下來，不知該想些什么，收卷子時，又總是恐慌些什么。
嘻嘻！我想也有滿多的同學和我一樣吧！其實，考試的這種心里還真難掌控得住的呢！
考試有感作文 篇2
最近一個月，媽媽為廠里金藍領(lǐng)考試忙的焦頭爛額，一個星期中，三天白天學理論，晚上學實踐，再加上上班，一星期下來就只有不到兩天的休息時間。終于，在這個周末，她進行了考試，考試前夕，臨時抱佛腳，看了一夜的`書，但由于緊張，第二天早晨起來問她，還是白搭。這讓我想到了下個星期三的期中考試，星期二晚上自習時，我會不會也是急于求成，抱著生物、地理書背個不停，可還是沒有效果，第二天看著那些天文數(shù)字干瞪眼，汗流了一把又一把。唉，為什么人們要被考試所困擾？考試真的有那么難嗎？
“書到用時方恨少，是非經(jīng)過不知難�！边@也許說的就是我吧。平時沒有把知識記到腦子里，而在短時間內(nèi)完成所有問題，那是不可能的，只有在平時積累，將重點掌握，日后會靈活運用，那才是我們所追求的。如果將問題日積月累，最終也不會有解答完的那一天，因為自己的能力有限，只有再獲取新的知識，才可以達到新的目標。
學習是給自己學的，知識也掌握在自己手中，學以致用，學了東西會用才是真正學會了。為了這次期中考試，大家都應該有所準備了，那么，這些準備是否給考試有所幫助，比如語文課后解釋，雖然死記硬背地背過了，如果問一個詞語解釋，你還會對答如流嗎？把課外古詩倒背如流，考試時卻不會默寫，這難道就是學以致用嗎？
所以，大家以后一定就要在平時積累知識到腦子里，并且記牢了，靈活運用學過的知識，有一些并不需要死記硬背，更關(guān)鍵的還是理解。這樣，大家就不必為考前緊張而煩惱了。
考試有感作文 篇3
考試，兩個字、卻決定我的“生死”。若考不好，這個暑假一定完了。
“烤烤烤，什么時候才能改成蒸�。俊笨粗鴷郎弦淮蟑B卷子，我不由得倒抽一口涼氣。初中生活，我算是領(lǐng)會到了，臨近考試就會忙得不可開交。
又是忙碌的一天——
“快把卷子收起來！一會兒老師要檢查！”一大早數(shù)學課代表就開始了吆喝……已被昨晚的`家作折磨的氣喘吁吁的我們一大早就要面臨老師的考驗。同學們，我們可真是患難兄弟�。『萌菀装言缫烟顫M了卷子的書包里找出來，老班又來‘巡邏’了，看著他熟練的動作，就知道又要默寫古文、古詩，自然免不了要罰抄，苦不敢言的我們歷經(jīng)‘磨難’。
終于迎來了考試！這對于我們來說既是上戰(zhàn)場又是生與死的對決，我們有的會一蹦三尺高，有的也一定會死得很慘，你會看見‘尸橫遍野＇的狼藉一片……
考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。老師，你們什么時候才能給我們喘口氣？讓我們也放松一下？考試啊，我怕了你了！
考試有感作文 篇4
星期五，我們副課考試，這原本是對我們這一個學期來的各門副課的抽查，可令我意想不到的事情卻接二連三地發(fā)生了。
我意外的第一件事：下午第一門考的是地理。監(jiān)考我們的是我們班的英語老師。媽呀！她平時對我們可是“雞蛋里挑骨頭”——專找我們的`麻煩。本以為這次考試會很嚴格，可誰知，英語老師監(jiān)考的時候在批改英語，看也不看我們，這對于那些作弊的人當然是最佳時機嘍�？勺屛腋右庀氩坏降倪�在后面呢——她居然在考試期間叫我們班幾個英語默寫比較差的人站起來讀英語。老天——這可是我最荒唐的一次考試了！ 令我意想不到的第二件事：考試結(jié)束后，我們班的一位同學在大聲講述著他“高明”的作弊手法。他一邊大笑，一邊在“高聲闊談”：“你知道嗎——英語叫我站起來讀英語。你說我會讀嗎？！直接站著抄抄我前面人的答案。哈哈，哈哈……”頓時，我差點暈得倒地——這是什么世道啊？！作弊了還要吹噓，想讓別人夸獎自己的作弊方法有多高明。汗！ 令我意想不到的第三件事：各門副課考完后，只見我們班主任怒氣沖沖地向教室走來。轉(zhuǎn)眼間，同學們都以最快的速度乖乖地坐好在座位上。只見老師剛一進門，就打著一個男生的頭說：“你很饞��！連考試的時候都要吃泡泡糖啊！”剛剛還被她的氣勢嚇著的我們頓時明白了：又有人創(chuàng)禍了。老師接下來的一句話卻又差點讓我倒地——“那位監(jiān)考老師說，居然還有人考試的時候吹泡泡給他看……”哇！我們班的男生還真滿“厲害”的。
考試結(jié)束后，回想著這一件又一件事，我迷惑了：為什么會這樣呢？
考試有感作文 篇5
今天，測試了語，數(shù)，外，三門功課，看了分數(shù)．我的心一下子跌入了無底深淵……花了２小時復習的數(shù)學，竟考了這么低的分數(shù)，英語語文沒仔細看，又扣了冤枉分，我的老天，回家不挨K才怪啦，看來我的屁股是難以保住了．
“粗心”這個魔鬼為什么總是纏著我不放．“細心”為什么對我棄而遠知呢，不然我的'學習成績就會更上一個檔次，又如何會落為這樣慘不忍睹．考試前若無其事，神采飛揚，說話滔滔不絕，為什么考試中就不如此呢，緊張，粗心，考試后便導致我后悔莫及，垂頭喪氣．明明會做，可就是得錯一兩題，“會做的一定要做對，錯的都是你不會做的”這是楊老師的名言，可考完試后，我捫心自問卻不是這樣的結(jié)果“應該不會做的倒做對了．會做的反而做錯了”在我身上體現(xiàn)的總和楊老師相反．考完試我總想：如果當時再細心一點兒，再多想一點兒，不就考得更好了嗎？可如果畢竟是假設，不具有真實性，可惜這世上沒有賣后悔藥，否則我一定去買，哪怕用掉我全部的積蓄．
“哎！”失敗者只能嘆息，可我不光要嘆息數(shù)落自己的缺點，還要奮起直追，我就不信了，付出了努力難道得不到回報嗎？我要和時間賽跑，爭分奪秒，向成功邁進堅定的步伐，我從今天起，不，從這一分這一秒開始，我下定決心一定要把“粗心”徹底地完全地打敗，讓它從我身上消失，不再靠近我，我要做成功的主人，前景是無限美好的，我，一定要成功！
考試有感作文 篇6
有一句話是這樣說的：成績是衡量是我們學習的效果的一種尺度，但是我們也不應該把成績看的太重。
期中的考試成績發(fā)布了
有看過的同學跑來告訴我：“吳雪梅，你語文考了91分�！蔽殷@住了，我怎么考了這么低��！隨后我就“噢”了一聲，并附上一句“謝謝”。同學們詫異于我的平靜，但馬上就帶著滿足的微笑離開了。我仍舊淡然，盡管我知道這個成績在我們班也是個精英。但我仍舊有想哭的餓沖動。
半期的考試卷發(fā)下來了
我沒有理會這種成績的，或許你會認為這是我在為自己逃避的借口。但我可以很肯定的說這是事實。因為我的試卷里，不該扣的也扣，我的試卷了筆試全對，但閱讀題卻是扣了5分！當我細下心來檢查時，才發(fā)現(xiàn)原來老師扣錯了。我不知道為什么？我心酸，我不甘心，我為自己尋找答案！這是為什么？當時的我真的想不出來！經(jīng)過我跑到老師那里問時！答案問出來了？我的心舒服多了！因為答案很容易，我怎么會這么傻！這種情況還不明白！我跑到我的坐位真的很想痛苦一場！但我并沒有流淚！因為我不應該為這種成績而流淚！
我沒有像以前那樣分析試卷，也無法靜下心來分析試卷。趴在桌子上，問自己“這種分數(shù)我的不在意嗎？”我沒有答案。然而深深的自卑卻茫然涌上心頭，我不可能了
半期的考試前十名公布了
半期考試總成績前十名公布了，教室上出現(xiàn)了刺眼的'黑板，上面有我的名字在第二。也將是全級的第二，如果這是往年的我的話，我一定是喜出望外的高興往年的我只考了班上第六，分數(shù)也比往年多了10多分。但今天的我怎么卻是垂頭喪氣的呢？（原因一：這個學期我可以說比上個學期努力了很多。原因二：這次我的目標是第一。原因三：我已經(jīng)沒得第一了，但那些老師還是用那種眼光看著我！）
于是，我坐在教室的角落，成了一個被遺忘的人，因為總有老師已經(jīng)教我一個學期以后還叫不出我的名字來。我沉默了。我只是重復著自己討厭的生活，我并沒有改進！我不知道我的付出用在哪里？我的努力每次都是“恰似一江春水河東流”。
考試有感作文 篇7
叮叮叮，叮叮叮！隨著考試的結(jié)束，同學們都趕緊拿出監(jiān)考老師留下的一張空白試卷，七嘴八舌地對著答案。大家都對了，一陣歡呼；答案有不同，激烈地爭論；明白是自己錯了，唉聲嘆氣。我呢，沒有參加進去，因為根據(jù)以往的經(jīng)驗，我的考試成績從來都是名列前茅，還需要對什么答案？
星期四的'語文課上，沙老師拿著一大疊試卷進了教室，說：“我們班這次期中考試總的成績非常好，但是有幾個92、93分以下的同學要批評！”說著，就拿起試卷發(fā)給我們�！啊躅Ｍ�，91加17分�！蔽衣牭竭@個成績，先是感覺頭腦被人敲了一下，嗡的一響：不可能�。∥夷芸歼@么差嗎？然后，我聽到沙老師說：“王睿通這次考得不是很好，有可能是因為考試前生病造成的。不過，我們相信他認真分析，積極改進，以后一定還能考出最好水平�！比缓螅忱蠋煄ьI(lǐng)全班同學為我鼓掌。這下，我知道這成績是真的了，淚水就不由自主地流了下來……
后來，我做了認真的分析：我這次語文考試發(fā)揮失常的原因，是我生病以后，就開始慣著自己了。拉下的作業(yè)沒有及時補，該背誦的課文沒有認真背。這種狀態(tài)，怎么能考出理想的成績呢？
以后，我一定汲取教訓。不管在什么情況下，都不能放松對自己的要求。學習如逆水行舟，不進則退，我要牢記這個道理！
考試有感作文 篇8
讀了大人們的考試這篇文章后我感到無比的氣憤。
作者的爸爸去參加考試，而當作者偷偷的跟在他爸爸身后來到考場外，準備考試的叔叔阿姨們卻一點兒也不緊張。旁邊的'一位叔叔問作者的爸爸復習了沒有，而作者的爸爸竟然說：“我交了錢，應該能過關(guān)。”更可氣的是，那些考生們考試時作弊，主考官也不管，讓作者非常氣憤。
這還叫考試嗎？這分明是交錢過關(guān)的考試嘛！當我看到“有的偷偷在桌子底下翻書有的在交頭接耳，還有的竟把書擺到桌上，明目張膽地抄起來。而主考官竟然象沒看見似的坐在講臺上看報紙……整個考場亂糟糟的像集市場。”讀到這里，我和讀者一樣憤怒！金錢怎么是萬能的呢？這不是明顯違反考場紀律嗎？我的心里充滿了無名的怒火。
這讓我想起了“錢”的很多用處：進個好單位要給領(lǐng)導錢，兒女要上好學校，要給校長錢，連古代也不例外，你想考狀元都要花大量金子、銀子去賄賂主考官。我不禁想問：“金錢真的是萬能的嗎？”
金錢誰不喜愛？可如今，金錢竟變得如此的罪惡！
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