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讀后感的作文600字匯總十篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的讀后感的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文600字 篇1
這幾天我按照老師的要求，讀了《愛的教育》這本書中的《佛羅倫薩的小抄寫員》這篇文章。
我自己認為《愛的教育》是一本很好的教育小說。其中的《佛羅倫薩的小抄寫員》這個故事講述了一個名叫敘利亞的孩子，看到父親每天抄寫公文很辛苦，便十分同情他。想到平時父親為他做出了許多，便決心為他抄寫公文。每天深夜，他都悄悄地起來抄寫公文，為了不讓父親發(fā)現(xiàn)，他只發(fā)出輕微的響聲。每天這樣下去，他的身體每況愈下、學習成績直線滑坡，而父親和家人不知原因，便責怪他，而他卻堅持下來。終于，父親似乎知道了什么，深夜他悄悄起來，看到朦朧的`燈光下兒子正在抄寫公文�？吹絻鹤幽鞘萑跚移v不堪的身影，他便抱住敘利亞失聲痛哭……
敘利亞是一位孝順的孩子，他知道父親一心為了整個家而十分辛苦，自己對不起他，便用抄公文的方式來減輕他的負擔。他是一個心存感恩之心的孩子，我們要學習他那種精神。
而在現(xiàn)實社會上，有些孩子對父母給予的東西不滿足，總要求太多�？伤麄冏约簠s不以自己的實際行動來回報父母。他們不認真學習，只懂貪圖享樂。可以說，他們便是沒有感恩之心的人。他們與敘利亞比，可算是天壤之別!
只有懂得感恩，我們才會知道父母的苦衷我們才會認真學習，這樣才算是一個成熟、懂事的青少年，只有這樣，我們才有遠大的志向，才會成為對社會有用的人。
看來感恩之心是非常重要的。只有它，我們的社會才會更和諧，生活才會溫馨美好，國家才會更繁榮昌盛。讓我們還有感恩之心，在感恩中成長吧!
讀后感的作文600字 篇2
“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂的父女母子一場，只不過意味著，你的他的緣分就是今生今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠�！泵慨斘易x到這句話時，心中總會不禁地一顫。
這句話是出自作家龍應(yīng)臺《目送》中的一句話，也是文章中最感人至深，催人淚下的一句話，這句話也許正說到了光大辛勞父母的心底里，一些懂事明理的孩子也許也能夠體會到這句話的真正含義。聽了這句話，明顯地就能夠感受到寫話人的辛酸與無奈，也只有親身經(jīng)歷過，才會發(fā)出這種發(fā)自內(nèi)心的感嘆。作者所感受到的，不僅僅是看著子女的背影漸行漸遠的無奈，也是看這長輩父母逐漸老去的辛酸。人到這時，已不再渴望得到什么，只是希望能和父母子女如往常一般親密無間。時間流逝，父母都慢慢老去，子女們也不愿再依偎在自己的.懷抱中，而是自己要去遠行，隨著自己年齡的不斷增長，身邊的人事物也都不斷地在離自己遠去。正是因為作者對生活的觀察細致入微，所以《目送》不僅僅是作者對自己生活的一個體會評價回顧與反省，更是說透了許多人埋藏在心底里的真切感受，是廣大人們生活的真實寫照。
想到這里，我便回想起了童年時生活的一些細節(jié)點滴。記得很小的時候爸爸媽媽新年帶我回家去老家看望外婆，臨走時，外婆顯得非常的不舍，不停地擦拭眼角旁的淚水，當時的我當然是不明事理，對此不以為然，如今再去后悔，為時已晚。平時上學每當我臨走時，母親眼中總顯一絲不舍之情，可我卻不當回事，咣當一聲把門一關(guān)，而平時母親去上班與親切地說聲再見，我卻只是勉強附和一聲罷了，絲毫沒有一絲敬意，回憶起這些，我更加能夠理解作者寫這句話時的真實感受。
快趁我們年輕之時，好好珍惜我們所擁有的，別再等到身邊的人都離自己漸行漸遠時，才追悔莫及。同時，我們也要知道父母總會老去，離我們遠去，子女也不可能永遠陪伴在自己身邊。作者說的一點也沒有錯，“有些路，只能一個人走”，這是真真切切的感受啊。
讀后感的作文600字 篇3
古往今來，中華民族歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不斷奮斗。無論是近代以來，1840年的炮火驚醒沉睡國人，還是此后的一百多年的民族解放全國運動，乃至今天為祖國建設(shè)出力的棟梁之才……無數(shù)炎黃子孫，為了實現(xiàn)中華民族復興的偉大夢想，前仆后繼，奮斗不息。
夢是什么？
對于賣火柴的小女孩來說，夢可能就是那一只飄香的烤鵝；對于萊特兄弟來說，夢可能就是能在天空翱翔；對于拿破侖來說，夢可能就是要坐上法國國王的寶座
“適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然；適百里者，宿舂糧；適千里者，三月聚糧�！敝袊约河凶约旱哪繕�，因為每個人的夢想有高低，但沒有貴賤。如果，中國夢要渲染一種色彩，它必然不是單調(diào)無奇的`。所謂“萬類霜天竟自由。”它必然是一派“云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的景色。
如果，我們體內(nèi)移植了葉綠體，我們站在雨水中就可以得以生長，鉆出草叢就可以自由光合作用，行尸走肉的茍延殘喘般的日子，我們能接受嗎？雨水打濕了我的衣襟，那是一個裹住沒有血肉的靈魂，別里科夫偌大的眼鏡阻擋了思想的蔓延，在規(guī)矩中死去，這是我們想要的嗎？
現(xiàn)在的人真是無所不能，山可以炸平，湖可以填平，可以征服大自然，可以飛到地球外邊去�？墒牵袥]有人想過，這一切都是會付出代價的。山峰沒有從前那么壯麗了，湖水沒有從前那么碧綠了，大海沒有從前那么湛藍了。只是，生病的人口變多了，沙漠比以前更廣闊了，
讀后感的作文600字 篇4
一進入6月份，我就感到忙，同時也感到很累，剛剛結(jié)束了20xx級研究生的答辯，家里的電腦和辦公室的電腦都因中木馬病毒而重裝了系統(tǒng)，6月8日晚上與05級同學共同聚餐為志強送行，6月9日，畢業(yè)設(shè)計小組的同事聚了一次。以前我乘公交車時，利用坐車時間背誦英語單詞和唐詩宋詞，最近一段時間，因為工作太忙碌，我不愿意在車上，讀讀背背了，這些天在車上過多的時間，我在閉目養(yǎng)神。
20xx年6月11日中午，我從單位坐公交車回家路上，從書包中找出橋橋?qū)W校訂的《語文報》，報紙是20xx年3月12日中考版，在第三版閱讀金手指欄目中刊登了劉益善的《田野上的白發(fā)》，讀著讀著，我想到了自己的母親，想起了我和媽媽種水田插秧的情景，隨著我的聯(lián)想，我已熱淚盈眶，我的'媽媽就是種田的人，文中的母親，似乎就是我媽媽的原型，現(xiàn)在正是農(nóng)村水田插秧的季節(jié)，媽媽在時，家里每年也都要整天立在水田里插秧，但媽媽去逝后，家里就沒人種田了。車上人不多，我坐在最后一排，從公文里找出紙巾，擦了擦眼睛，合上報紙，雖說文章沒讀完，但我實在不敢再看下去了，我不想讓車上人看到我淚流滿面。過了幾站后，我平靜了一下，下了下決心，我一口氣把這篇文章讀完。
到家后，我把帶有這篇文章的報紙放到女兒最容易看到的地方，我想按老規(guī)矩，橋橋會讀到這篇文章，但橋橋什么反映沒有，這也不奇怪，她沒有和媽媽一起頂著烈日，挽著褲管，光腳站在水田里，從早到晚天立在水田里插秧的經(jīng)歷。
這篇文章我讀了多遍，體會也很多，現(xiàn)把原文附后，我想各位朋友讀后，也一定會和我一樣感想多多。
讀后感的作文600字 篇5
《愛的教育》這本書我兩年前就看過了，今天侯老師讓我們寫一篇讀后感，我一回到家就快速地一口氣地又看了一遍。
《愛的教育》主要講安利珂與他的同學、親人以及老師之間的愛的故事，是以日記的形式記下安利柯三年級時在校內(nèi)校外的所見所聞�？赐赀@個故事，很讓我感動，我最難忘的是那篇“高尚行為”�？寺逦鞅煌瑢W們嘲笑，忍無可忍了，生氣地把墨水瓶狠狠地向弗蘭諦扔去，卻不巧打在正走進教室的老師身上。老師生氣地問是誰干的時候，卡隆站出來，替克洛西承擔錯誤。而老師卻知道不是他干的，還走到卡隆面前，對他說：“你是一個心靈高尚的好孩子了”。最讓我感動的是最后一節(jié)“告別”，是安利珂在小學畢業(yè)后和同學、老師告別時的情景，因為他可能再也見不到他的.好朋友和老師了，特別是最后，全班所有的同學齊聲喊到：“再見，老師！謝謝老師！愿老師健康，永遠不要忘記我們”，看到這里，我的心情和安利珂一樣沉重、悲傷。
在《愛的教育》這個故事中，我最喜歡的除了卡隆和安利柯外，還有鐵匠的兒子潑來可西。潑來可西從小就沒有母愛，父親還整天喝酒，家里條件也好，但他卻能在那樣艱苦的學習環(huán)境中，刻苦學習，取得優(yōu)異的成績。而想到我自己，很多時候都是在父母的催促下去學習，很少自主學習，而我的學習環(huán)境要好得多，我應(yīng)該向潑來可西學習。
看完《愛的教育》這本書，我更懂得了同學之間應(yīng)該相互關(guān)心、相互理解、相互幫助、團結(jié)友愛，永遠保持一顆善良、真誠、美好的愛心
讀后感的作文600字 篇6
愛國，我該做些什么呢？我一直認為愛國就是為國家干大事。總覺得離我很遙遠。但今天我的想法改變了。因為我讀了高震東的演講，在高校長眼里，愛國就是從小事做起認真做好自己力所能及的事。天下興亡，我的責任。
高震東老師說：“天下興亡，匹夫有責”等于大家無責�！捌シ蛴胸煛币某伞拔业呢熑巍�，我是這樣教我的學生的。所以說，現(xiàn)在我們大陸教育辦得不好，是我高震東的責任，只因為這樣，我才回祖國專門舉辦道德方面的演講�！耙蕴煜屡d亡為已任”，是孟子的.思想，禹是人，舜是人，我也是人呀，他們能做到，我為什么不能呢？
“天下興亡，我的責任，”唯有這個思想，我們的國家才有希望，如果人人都說：學校秩序不好，是我的責任；國家的教育辦不好，是我的責任……人人都主動負責，天下哪有不興盛的國家？所以說，教育，不是把責任推出去，而是攬過來，也許有些人說這是吃虧，吃虧就是占便宜......我們每個中國人都要牢牢記在心里！
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。如今，有許許多多游手好閑的人，小事不愿做，大事又做不了，到頭來什么事都不會做，一事無成，甚至怨天尤人！在一些人眼中，隨手丟一張紙屑，隨地吐一口痰算不了什么，小事一樁！但如果每個人都有這樣的行為，全中國十三億人，每個人都丟一張紙屑，吐一口痰，那就有十三億紙屑和痰，這是多么大的一件事。所以，我們從小就要養(yǎng)成一個良好的行為習慣，從小事做起，從細節(jié)做起！做善事不要因為它小就不做。惡事不要因為它小而去做，集小善則為大善，集小惡則成大惡，
同學們，國家是大家的，所以天下興亡，不是匹夫有責，而是我的責任。讓我們都記住這句話吧。
讀后感的作文600字 篇7
第一眼看到《白天鵝紅珊瑚》這本書，看到好看的畫面，就認定這本書是自己喜歡的。看完這本書后，它那美妙的“余音”可不止繞梁三日喲!
首先，它每一個故事的題目就十分吸引人。就例如《白天鵝紅珊瑚》，你一看到，就不禁會有疑問：白天鵝和紅珊瑚有什么關(guān)系呢?可是看了之后，你才發(fā)現(xiàn)紅珊瑚其實是那只白天鵝的名字啊!令人不禁驚嘆：這作者的想象能力到底有多強大啊!
這一篇文章是以“我看到”的口吻來寫的，淋漓盡致地寫出了不同種類的天鵝的各種生活習性與他們的情感生活，讓我們更進一步地了解天鵝這一種動物。這一本書主要寫出了三種天鵝，每一種天鵝都是特別編寫一大篇，下了很大的手筆。書中用了很多寫景襯情的方法。如：夕陽、黑夜、晨光、樹林，這些看似平平常常的'事物在這本書中卻起著極大地作用。
文章取用的題材都是恰到好處的，在作者的筆下經(jīng)過修飾后，最后的作品曲折有趣，令人甚是喜歡。
沒錯，就像書的封底所說的三個蕩氣回腸的天鵝故事，一曲激蕩生命的曠野絕唱。每一篇故事都是一只天鵝用自己的生命演繹出來的。每一則故事的內(nèi)容都不相同，但是卻同樣要用心靈去感受。因為只有用心去感受，才能體會到每一只天鵝那生命的輝煌。哪怕那只是一刻的輝煌，卻也要用心去體會。雖然只是一刻，但卻是生命的善良的火花!
三種天鵝，六只天鵝，他們教會了我一個道理：生命是五彩的，但卻要你用心去擦出火花，吟唱出一闕“曠野絕唱”。
至此，將贊揚獻以天鵝，懷蕩氣回腸之情獻于其狂野絕唱。
讀后感的作文600字 篇8
地球是一個晶瑩透亮的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣，這位人類的母親是那樣美麗壯觀。在茫茫的宇宙中，地球是渺小的，而人類活動的`范圍更小了。地球所擁有的資源是有限的，可人類隨意地破壞她，是有些資源不能再生，給人類生存帶來了威脅。如今，科學家證明在以地球為中心的40萬公里內(nèi)沒有適合人類居住的第二個星球，所以我們要精心保護地球，造福后代。這是我讀《只有一個地球》所得。有了地球，有了人類，地球流著藍色的血。
人類不該破壞地球——這位人類的母親。可人類卻做到了，是大肆地、隨意地破壞生態(tài)環(huán)境。地球只有一個，足以讓人珍惜，而人類卻毀壞她。
如今，地球遭到了人類的重創(chuàng)，現(xiàn)已“面目全非”，許環(huán)保主義者盡力保護地球，但一切只不過是杯水車薪。地球上資源有限的，在人為破壞下，逐年減少。如水資源，它是寶貴的，人們往往以為它是取之不盡，用之不竭，然而，它在地球上卻逐年減少。在科學技術(shù)的高度發(fā)展中，生態(tài)環(huán)境卻遭到肆意的破壞，環(huán)境危機日益嚴重，人類遭到了大自然的報復：水土流失，土地沙化。大自然為人類敲響了警鐘。水是生命之源，是不可缺少的，我們要節(jié)約用水，不要讓水浪費掉，不知不覺流掉、滲透掉。面對之中這可怕的一切，看過，但仍是現(xiàn)實。保護水資源，不要讓世界上最后一滴水是眼淚！節(jié)約用水，刻不容緩，因為浪費水就是扼殺人類自己。
還記得98年的特大洪澇嗎？這天災(zāi)是由人造成的。河岸邊樹被砍光，泥土經(jīng)雨水沖刷，沉在河底，水位上升，才導致大洪水。人為的破壞，使地球變灰了，變老了，地球是我們共同的家，讓我們攜手保護家園。還給大自然一次新的希望。
未來也許是美好的，或許是一場噩夢，不管怎樣，讓我們?nèi)祟愋袆悠饋�，都來保護我們的地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球為我們的子孫后代更好地服務(wù)。
讀后感的作文600字 篇9
又放寒假了，好開心呀！爸爸、媽媽都去上班了，就我一個人在家里。我打開了電視，看了一個小時的動畫片，沒想到動畫片很快就演完了。好沒意思呀，真無聊。我來到我的書房，在書架上選了一本書。是《安徒生童話》翻開第一頁目錄中的第一個故事，就是《賣火柴的小女孩》，我翻開《賣火柴的小女孩》那一頁，就聚精會神地讀了起來。
在黑暗的舊社會你有一個賣火柴的小女孩在一個寒冷的圣誕前夜，她光著一雙凍得通紅的小腳丫，哆嗦著凍得發(fā)紫的嘴唇叫賣著。可誰也沒有買她的火柴，哪怕只是一根。誰也沒有給過她一分錢。我仿佛看見小女孩穿著一件薄博的衣服，蜷縮著身體，光著雙腳坐在墻邊，用凍的通紅的雙手把自己賣的所有火柴，一根一根的劃著，她在火柴的光芒中，看見了自己的奶奶，她不想讓奶奶離開她，就這樣，小女孩帶著微笑的面容，離開了人世間。
讀到這里，我的淚水從眼眶里流了出來，為什么窮苦的小女孩會受到這么不平等的待遇呢？如果世界上有時光穿梭機，我要把我的.新衣服給她穿，讓她能夠享受到溫暖；如果有時光穿梭機，我會把我的零花錢分給她一些，讓她能買到許多好吃的吃；如果有時光穿梭機，我就會讓媽媽把她接到我家，讓她和我一起上學，幫她實現(xiàn)愿望。如果我和那個賣火柴的小女孩一樣生活在黑暗的舊社會里，我會變成什么樣子呢？我想：如果我生活在那個社會里，可能我還不如那個小女孩能光著涼的小腳丫在街上走著。再想想，我生活在現(xiàn)代社會里，我是多么幸福��！而那個小女孩卻不幸。我生活在這么一個美好的社會里，我是多么幸福，多么快樂呀！
所以現(xiàn)在的我要好好學習，長大了才能回報我們偉大的祖國。
讀后感的作文600字 篇10
“有時我想，要是人們把活著的每一天都看做生命的最后一天該有多好�。∵@就可能顯出生命的價值。——海倫.凱勒”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后，我的心被海倫的精神深深地震撼了！
海倫是不幸的，在她19個月的時候，一場大病使她雙目失明、雙耳失聰，從此小海倫與有聲有色的世界隔絕了。在她孤獨、絕望的時候，沙利文老師走進了她的生活，教她讀盲文、拼單詞。 當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識、對世界強烈的渴求，她拼命摸讀盲文，不停地書寫單詞，不分晝夜，像塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她是那樣的如饑似渴，連手指都摸出了血。正是憑著這樣堅強不屈的精神，她以優(yōu)異的成績考上了美國哈佛大學拉德克利夫女子學院。她用心感受這個世界，用心來享受生命！她把自己的一聲都獻給了殘疾人福利事業(yè)！
如果海倫•凱勒能從黑暗中解脫三天，她最想做：第一天，她會一直凝視她的老師梅西夫人的臉，看看小狗的眼睛，家里其他人和物，外面樹林，農(nóng)場和小路；第二天，她想看看黑夜變白晝的'景色，再看一下大都會藝術(shù)博物館和劇院，因為她非常想看哈姆雷特的迷人形象，看穿著絢麗服飾的福斯塔夫；第三天，她將再一次迎接黎明，去看船只、摩天大樓、最后去劇院，結(jié)束眼前的光明。讀到此處，我不由深有感觸：海倫.凱勒真了不起！我呢，身體健康，可在學習上有時還偷懶，遇到困難就埋怨。今后，我一定向海倫.凱勒學習！牢記海倫的一句話：“我，一個盲人，能給有視力——天賜之物的人一個建議——像明天就要失明那樣去利用你的眼睛�！�
海倫，用她艱難卻幸�？鞓返囊簧�，詮釋了生命的意義。我們應(yīng)該愛惜現(xiàn)在擁有的一切，更應(yīng)該學習海倫•凱勒頑強拼搏，努力生活的精神。
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