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【精華】讀后感的作文400字集合8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的讀后感的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文400字 篇1
今天下午，我收拾書櫥時找出了以前的一本雜志，雜志理有一篇文章讓我感觸很深。這篇文章的題目是《中國孩子在世界上有競爭力嗎？》
中國孩子在世界上有競爭力嗎？我?guī)е蓡栕x完了這篇文章。這篇文章寫了在一次夏令營中，中日兩國的孩子面對困難的不同表現(xiàn)，兩國孩子的家長幫助、愛護(hù)孩子的不同做法，令我大吃一驚。
同是得病的孩子，日本孩子能堅持重負(fù)荷行軍；而中國孩子卻回營休息。同是家長，日本家長看到孩子病了，只把鼓勵的話留給孩子，并驅(qū)車走了；可中國孩子的家長卻將孩子抱上車，。同是學(xué)生，日本學(xué)生生活能自理，而我們中國學(xué)生呢？卻什麼都要依賴家長。而家長對孩子的這種溺愛，也會影響孩子的正常生長。
“你們這一代孩子不是我們的對手！”這是一些日本人公開對中國人說的一句話。僅僅一句話，對我們中國的孩子來說卻是一種奇恥大辱。僅僅一句話，對我們的祖國是多么大的歧視！但就是這句話，會促使我們中國的孩子努力奮斗！
這句話像一根鞭子抽打著我們中國兒童，又好似一聲巨雷，震撼著我們中國的每一個少年兒童的心。
醒過來吧！中華民族的'炎黃子孫們！醒過來吧！二十一世紀(jì)的少年兒童們！我相信，龍的傳人是強(qiáng)者中的強(qiáng)者！
讀后感的作文400字 篇2
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的書。它主要講了：主人公魯濱遜從小就有著外出航海的理想，而父母非常反對。他很并沒有放棄，就在1651年，19歲的魯賓遜，背著父母，報名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，只有魯濱遜很幸運(yùn)，沒被淹死，獨(dú)自漂流在一個荒無人煙的島上，接著自己探查了這個島，開了一片土地，還找到了自己生存所需要的食物。過了一段時間，魯濱遜發(fā)現(xiàn)一群野人劃著船劃到了島上，并在島上吃人肉，魯濱遜決定要救出無辜的人，在一個星期五的晚上，魯濱遜成功用自己的聰明才智救出了一個人，并為他取名為星期五。后來，他又過了好幾年，魯濱遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國船。他和星期五終于離開了他生存了28年的這個島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力，才回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀到這里，我想到：魯濱遜之所以能夠在荒島上生存，靠的是一種信念、毅力和精神。笛福塑造的魯賓遜是一個新興資產(chǎn)階級的.代表人物，他不僅具有勇敢、智慧、意志堅強(qiáng)和熱愛勞動等品質(zhì)，而且有實(shí)干精神。我們只有像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中有求生的信念，我們就沒事情不會成功。
讀后感的作文400字 篇3
今天我看了《神奇的太陽花女孩》這本書后前半篇我笑得打滾后半篇我熱淚盈眶！
這本書出自辮子姐姐寫的，說了有一個女生名叫李最最運(yùn)動全能，知識全能，簡直無所不能，但男一號人物雷子浩不服，結(jié)果兩人分別帶著男生和女生在班上大戰(zhàn)一波又一波從比手腕、長跑、縫東西等等課外才藝展示中，各現(xiàn)才能。但次次是李最最戰(zhàn)勝雷子皓！慢慢的，雷子浩戰(zhàn)勝了李最最。直到一天，突然最最消失了。半年后，雷子浩偶遇李最最，本是高興的一件事，可知道事實(shí)的他卻在一瞬間凝固了：在雷子浩的`追蹤發(fā)現(xiàn)了李最最得了無法治愈的眼病，她難以接受將成為盲女孩的事實(shí)，更在心中埋下對父母的怨恨。震驚的雷子浩與小跟班鄧小未用全部力量去陪伴女孩度過失明前的美麗倒計時，并在壁虎老師和開糖果店的小鹿陳子哥哥的幫助下，一點(diǎn)點(diǎn)又一點(diǎn)點(diǎn)的解開李最最的心結(jié)。
這真是一個曲折的完美友情的故事，有太陽花它那燦爛的光彩，又有糖果店奇妙的味道，有男生無所不在的幽默動感，有女生奇妙清澈的美麗情調(diào)。這本書讓我與李最最一同哭笑，這本書令我回味無窮。
讀后感的作文400字 篇4
靜靜的夜晚，我在網(wǎng)上閱讀《賣火柴的小女孩》，讀完之后，心情久久不能平靜，思緒萬千……
電腦屏幕上出現(xiàn)了這樣一幅情景：那是一個大年夜的傍晚，天快黑了，下著雪，冷極了。小女孩赤著雙腳，縮在墻角，手里拿著一大把火柴——這一天誰也沒來買她的火柴。這可憐的小女孩只能擦亮一根根火柴取暖，在小小的火焰中，她仿佛看見了火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶……但小女孩所感受到的畢竟是幻覺，她最終還是死了，在舊年的大年夜凍死了。
我真希望這位可憐的小女孩能“飛”到我們國家里來，這樣她一定能吃飽、穿暖。但我這種天真浪漫的想法是不可能，因?yàn)樵谒麄兊腵國家——資本主義社會里，等待她們的將是貧困與剝削，痛苦與死亡�！八懒耍诖竽暌箖鏊懒恕�！看了這撕人心肝的話語，我不禁握緊拳頭，我恨！
想想我，有時候還嫌這個不好，那個太差，與這位賣火柴的小女孩處境一比較，相差實(shí)在太遠(yuǎn)了。在大年夜的時候，我會請哥哥、妹妹一起到我們家來，我們一邊吃著團(tuán)圓飯，一邊談?wù)勑πΓ笕诉�會給我們壓歲錢。接著，我們坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，走出戶外燃放鞭炮，一起在夜里點(diǎn)燃新的希望。
“**，該睡覺了�！眿寢尩脑挻驍嗔宋业乃季w。我多想做個夢，夢見這位可憐的賣火柴小女孩能和她奶奶在一起，圍著火爐，烤鵝、談笑。
讀后感的作文400字 篇5
“老師”這個詞的含義或許是以一位仁慈、博愛的指引者、理解者、和傾聽者的身份，出現(xiàn)在我們身旁的。如果說“老師”這個稱謂讓我們感到溫暖，那是因?yàn)橛兄切┱鎸?shí)、具體地溫暖過我們生命的老師的存在。
在這個寒假我讀了一本十分好看的書《永遠(yuǎn)的布谷鳥》，這本書展現(xiàn)了純真和質(zhì)樸、玄思和豐富的故事情節(jié)，讀完這本書我深有感觸。
一個十分難看的'小女孩出現(xiàn)在了這個故事里，她一生下來就有著兩片畸形的、難看的嘴唇，一個彎曲的鼻子，一口歪歪扭扭的牙齒，一只耳朵先天失聰，說起話來還結(jié)巴。這個小女孩名叫瑪麗。
只要瑪麗一進(jìn)校門，同學(xué)們就開始無休止地嘲笑她，這使得她變得十分自卑，十分地難過。直到二年級時，瑪麗進(jìn)入了海倫德夫人的教室，在一次耳語測試時，海倫德夫人輕輕的說出了八個字“我希望你是我的女兒”。雖然這只是普普通通的八個字，但是卻有著不平凡的力量，它就像一束溫暖的陽光，直射著小女孩的心田，撫慰了這個小女孩內(nèi)心的自卑與憂傷。在以后的上學(xué)中，她每天都是快樂地學(xué)習(xí)和快樂地面對生活，內(nèi)心更加堅強(qiáng)她感染了同學(xué)們、老師們。同學(xué)們不再休辱她，而是越來越喜歡她，并幫助她。這簡單的八個字從此改變了她對人生的看法、、、、、、、。
通過這個故事，讓我感受到海倫德夫人的大愛與耐心，所以老師，永遠(yuǎn)是我們最可敬與最可愛的人，我永遠(yuǎn)愛你——老師。
讀后感的作文400字 篇6
我今天看完了《小木耳和微笑的信》，深受啟發(fā)。
小木耳是一個可愛的小孩子，有一天他碰到了一個郵差，郵差的衣服被雨淋濕了，小木耳好心的幫他送一封沒有收信人的名字，也沒有寄信人名字的`信，因?yàn)槊直挥晁吹袅恕Ｋ恢肋@是一封裝著微笑的信，所以小木耳只好挨家挨戶去問。小木耳用信封里面的微笑幫助了1號門里的女高音，2號門里的男低音，3號門里斷了手指的鋼琴家，4號門里的老爺爺，用微笑讓他們重新找到了快樂。
看完之后，我感覺到微笑的神奇。其實(shí)在平時我并不覺得笑有多么偉大，現(xiàn)在想來如果世界上人們都不會笑，甚至忘了怎么笑，那生活該是多么暗淡無光。
媽媽說，笑是世界上最美的風(fēng)景。
記得有一次，我和爸爸媽媽去吃飯，正巧看到一個服務(wù)員在幫客人上菜的時候，由于不小心湯灑了客人一身，服務(wù)員頓時手足無措，連連道歉，幾乎要哭了。我當(dāng)時想，那位客人該發(fā)火了。但是沒想到，那位客人給了服務(wù)員一個寬容的微笑，那么尷尬的局面就這樣被一個微笑化解了，你說這有多奇妙。
在我們身邊，微笑也處處顯示著它不容小覷的力量。同學(xué)之間相處，多用微笑溝通，相信一定可以得到更多友誼。
老師的微笑，父母的微笑，同學(xué)的微笑，讓我可以在如此幸福的環(huán)境下茁壯成長。我們一定要常笑，因?yàn)槲⑿κ情_啟人心靈最神奇的鑰匙。
讀后感的作文400字 篇7
風(fēng)，輕輕地跑過草原；尖尖山的山頂，怎么也看不見。
小尖尖鼠們不明白長大獨(dú)立的意思，于是跑去問年長的爺爺。爺爺告訴他們，只要爬上尖尖山，就獨(dú)立了。而且，爺爺還想起了小時候自己爬尖尖山的故事。他為小尖尖鼠們補(bǔ)充知識，住在尖尖山的動物啊，都說自己是尖尖山生的，連風(fēng)、雪都是，難道我們?nèi)祟惖淖嫦纫彩羌饧馍絾幔?/p>
住在尖尖山的動物們說，只要爬到尖尖的山頂，就獨(dú)立了。尖尖山的山頂，怎么也看不到。如果爬上山頂，那一定會有一種勝利感�？墒�，那就是獨(dú)立嗎？我老是被大人們、老人們稱為“小孩”，我總是不停地尋找尖尖山，可是，我怎么也找不到。有時候，我自己疊被子、做飯，我覺得，我腦海中的尖尖山的尖頂，已經(jīng)近在眼前了。而尖尖鼠爺爺和飄飄微笑著站在山頂，向我招手，為我鼓勁。而一陣風(fēng)輕輕地吹過草地，留下一串銀鈴般的笑聲。轉(zhuǎn)眼間，尖尖山悄無聲息地消失了。有時候，我總是夢到飄飄自豪地在尖頂上，大喊一聲“嗨！”，便展翅高飛，而堅持不懈的'三只小猴子，在山頂上向偉大的母親招手。一陣微風(fēng)吹過，踮著腳尖兒跑過濕漉漉的草地：“加油哦，堅持一下，你一定會爬上尖尖山的山頂......”可是每次，風(fēng)還沒說完，我馬上被驚醒了。
讀了《跑過草原的風(fēng)》，我不再讓爸爸幫我拿衣服了，會主動整理床鋪了，不用媽媽督促就復(fù)習(xí)啦......我覺得，我已經(jīng)爬上了尖尖山的山頂，對尖尖山這位母親說：“我獨(dú)立啦！”
風(fēng)，輕輕地跑過了草原。
讀后感的作文400字 篇8
看完了《彼得·潘》這本書，最讓我印象深刻的當(dāng)然是主人公彼得，而他的所作所為都讓我感到驚奇，其中最讓我感到驚奇的是，彼得居然不喜歡媽媽，所有關(guān)于媽媽的話題他都不愛說，甚至，還一點(diǎn)也不愛聽，這是為什么呢？我們都認(rèn)為媽媽是最重要的，對自己是不能缺少的，而彼得眼中的媽媽是無關(guān)緊要的，難道彼得非常憎恨自己的媽媽？原來，彼得雖然說他沒有媽媽，其實(shí)，他是有媽媽的`。
因?yàn)橛幸淮危说脧募绎w走了，在外面玩了好多天。他原以為他媽媽會一直開著窗戶等他回來，所以一直沒回家。但在彼得回家的那一天，他發(fā)現(xiàn)他媽媽并沒開著窗戶，等著彼得回來，所以，彼得以為他媽媽不要她了，就飛走了，永遠(yuǎn)留在了外面。
我覺得彼得理解錯誤了，也許，他媽媽根本不知道彼得還會回來。如果我是彼得的話，我一定向大門飛進(jìn)去，就算大門也關(guān)著，我也會想辦法進(jìn)去的。
雖然我對彼得的事所驚奇，但同樣也很佩服他。因?yàn)楸说眠�只是個孩子，但卻可以戰(zhàn)勝兇猛惡毒的虎克，甚至還勇于砍斷了虎克的一只手，我甚至不敢相信我在佩服一個小孩！總之，無論是彼得的精神還是品質(zhì)，都令我佩服！
《彼得·潘》這本書，將會變成我最愛的書！
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