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    讀書有感作文

    時(shí)間:2022-01-13 16:00:35 讀后感作文 我要投稿

    【精選】讀書有感作文匯總10篇

      品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀書有感作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】讀書有感作文匯總10篇

    讀書有感作文 篇1

      我是來(lái)自農(nóng)村的,從小也就避免不了和"土"打交道。

      小時(shí)候,常和伙伴們一起在田間地頭在用來(lái)澆地的水井旁邊挖泥,把泥揉搓成正方體的樣子,然后w朝地上猛摔,比賽誰(shuí)的正方體底部摔的窟窿大,贏家可以從輸家得到一小塊兒的泥巴。

      往往,力氣大的人晚上總是能贏一大坨泥回家,樂得屁顛兒屁顛……慢慢大了些,一個(gè)個(gè)小伙伴都成了家里的幫手,下地干活,手指觸碰的也總是泥土,可是這時(shí)候的`泥土再也不是帶給我們歡樂的工具而是我們自由的枷鎖。我們?cè)僖膊荒茈S意地在田地里游蕩,這時(shí)候的田地是給我們小小肩膀上帶來(lái)勞累酸痛的源泉,那時(shí)候,最怕父母說(shuō),周五晚上把作業(yè)寫完,周六周日下地干活。后來(lái),我到城里上高中,很少有時(shí)間再下地干活,可是,那時(shí)像我這樣從農(nóng)村來(lái)的孩子總被人說(shuō)成"土里土氣",花一樣的年紀(jì),不知道怎么消化掉內(nèi)心不斷滋生出的自卑。有時(shí),不如意時(shí)竟會(huì)暗自躲在角落里為自己的"土"而哭泣。現(xiàn)在,當(dāng)我終于走出"土氣"的農(nóng)村成為我們家第一位大學(xué)生時(shí),很少回家的我總是牽掛著養(yǎng)育我的那片土地,養(yǎng)育我長(zhǎng)大的人。偶爾回家也總是想一頭扎在土地里,想把農(nóng)活干完,好讓父母勞碌的身子能停一停,歇一歇。雖然在烈日下被曬黑的臉龐回到學(xué)校總不免被同學(xué)們嘲笑一番,但能用外表的顏色換來(lái)心中的踏實(shí),那也總是值得。今天,有幸讀到費(fèi)孝通先生的"鄉(xiāng)土中國(guó)",使我如醍醐灌頂,原來(lái),曾經(jīng)一度使我自卑的"土氣",正是鄉(xiāng)土所給予我們永遠(yuǎn)的情。

    讀書有感作文 篇2

      慢慢地讀,細(xì)細(xì)的品,在合上《安妮日記》最后一頁(yè)后,在書中一行行小字中,尋出了一個(gè)少女的形象。

      她,一個(gè)猶太小姑娘。生命中花開的季節(jié)在一個(gè)陰暗的密室中流逝,在提心吊膽的躲藏中過(guò)去。

      她,在少年如花般的季節(jié)里沒有伙伴,沒有歡笑,甚至沒有意見合身的衣服,同齡人該擁有的一切,她都不曾擁有。伴著她成長(zhǎng)的,只有這一本日記。

      從安妮清純的文筆中,我讀出了猶太人的苦難和痛苦。而安妮,在苦難和痛苦中掙扎的.同時(shí),又慢慢尋找?guī)捉z快樂。

      安妮13歲時(shí),她們一家人和凡·丹先生一家人以及一個(gè)牙醫(yī)八個(gè)人為躲避納粹黨追捕,躲進(jìn)了一間密室,僅靠?jī)晌槐Wo(hù)人提供的物品度日。

      安妮勇敢的筆墨記錄了她的困惑,期待與成長(zhǎng)。再次正視安妮,她真的很了不起。

      在長(zhǎng)輩們的話語(yǔ)傷害到自己時(shí),她善解人意,將委屈的淚水留給自己,將微笑贈(zèng)與別人。在許多困難撲面而來(lái)時(shí),她不屈服放棄,將汗水灑在成功之上。在自己努力得不到認(rèn)可時(shí),她自信堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)信自己只要努力就是最好的。在自己青澀的喜歡融入一個(gè)男孩子的心時(shí),她懂得珍惜,為自己青春融入幾筆色彩亮麗……

      25個(gè)月中,安妮改變了許多,從一個(gè)稚氣的孩子到一個(gè)成熟的少女;從一個(gè)嬌氣的小姐到一個(gè)頑強(qiáng)的少年;從一個(gè)虛偽的童話到一個(gè)真實(shí)的自我……

      她,在痛苦中尋到的快樂足以令她的青春變得美麗、充實(shí)……

    讀書有感作文 篇3

      我讀過(guò)形形色色的書,比如:科幻書、故事書、詩(shī)詞書等等。今天我就拿詩(shī)詞類的書來(lái)分享一下我的讀書感受吧。

      有一年暑假,我花了一個(gè)月的時(shí)間背下了百首古詩(shī)。剛好,電視上在播放一檔《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的節(jié)目,幸運(yùn)的是,我也能答上一些題目。當(dāng)爸爸媽媽目瞪口呆地看著我的時(shí)候,我只是淡定地回答:“這首詩(shī)我背過(guò)!钡,接下來(lái)的一些環(huán)節(jié)卻讓我陷入了思考之中。每當(dāng)選手答完題,嘉賓都會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),談?wù)撘恍╆P(guān)于詩(shī)詞背后的故事,以及詩(shī)人的思想感情等等。有時(shí),嘉賓新穎的觀點(diǎn)完全讓我大開眼界。因?yàn)檫@些知識(shí)在我讀過(guò)的書里面完全沒有出現(xiàn)。于是,我?guī)е碌?理解又讀了一遍詩(shī)詞。

      如果說(shuō)知識(shí)是豐富大腦的營(yíng)養(yǎng),那么書本就是幫助我們吸收營(yíng)養(yǎng)的根莖。一本好書又像是一把鑰匙,它打開了知識(shí)的大門,但同時(shí)也告訴我們,要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,才能真正讀懂書,理解作者的中心思想。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!背梦覀兡晟僦H,多讀書,讀好書,這樣自然就會(huì)“問渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。

    讀書有感作文 篇4

      今天我給大家推薦一套由林漢達(dá)寫的《中國(guó)歷史故事集》。這套書主要寫了春秋、戰(zhàn)國(guó)、西漢、東漢、三國(guó)時(shí)期的歷史。

      讀了這本書,我了解了許多中國(guó)偉大的歷史人物,有伍子胥、秦始皇、屈原、項(xiàng)羽、劉備、張飛、關(guān)羽等。這些歷史人物中的項(xiàng)羽破釜沉舟,讓士兵們不要后退。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難也不能后退,要勇往直前。

      魚肚藏劍的故事給我留下了深刻的印象:春秋時(shí)期伍子胥被楚兵追殺,后來(lái)伍子胥來(lái)到吳國(guó),他和好友專諸及公子光決定刺殺吳王。吳王愛吃魚,專諸特地去太湖學(xué)做了三個(gè)月的'糖醋魚給吳王吃,吳王剛要吃魚,專諸就從魚肚子里摸出一把“魚腸刀”一刀刺死了吳王。使得公子光當(dāng)了新的吳王改名闔閭。

      同學(xué)們聽了我的介紹,你們是不是很想看整套書呢?

    讀書有感作文 篇5

      讀書是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如 玉!

      一位叫亞克敦的英國(guó)人,他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因?yàn)椤坝辛藭拖篪B兒有了翅膀”嗎!

      然而,我們很容易忽略的是:有好書并不一定能讀好書。正如這位亞克敦,雖然他零零碎碎地記住了不少知識(shí),可當(dāng)人家問他時(shí),他總是七拉八扯說(shuō)不清楚。這里的原因只有一個(gè),那就是他不善長(zhǎng)于讀書,而只會(huì)“依葫蘆畫瓢”。

      朱熹說(shuō)過(guò):“讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思!

      所謂“循序漸進(jìn)”,就是學(xué)習(xí)、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說(shuō)我們并不要求書有幾千甚至幾萬(wàn),根本的目的在于對(duì)自己的.書要層層深入,點(diǎn)點(diǎn)掌握,關(guān)鍵還在于把握自己的讀書速度。至于“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過(guò)的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學(xué)活用。而“精思”則是“循序漸進(jìn)”,“熟讀”的必然結(jié)果,也必然是讀書的要決。有了細(xì)致、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。

      由此可見,讀書不在于多而在于是否讀的精。象亞克敦,他徒有萬(wàn)卷圖書,而不會(huì)讀,我們可以毫不猶豫地說(shuō):其實(shí)他一本書也沒有讀完。

    讀書有感作文 篇6

      最近的日子也過(guò)得異常的苦悶,總感覺生活缺了點(diǎn)什么,摸得清又或摸不清,也許就是一種“隱山居”之感,不問世事滄桑,只言身不由己,總之,在某月某日某時(shí)某刻我過(guò)回了“原始生活”。沒有了與人訴說(shuō)的余地,沒有了可以歡呼雀躍的活力,沒有了昨日蓬勃的朝氣……

      現(xiàn)在的我,沒有了與人親密接觸的經(jīng)歷,被一張密不可分的莢膜封閉了心靈,有時(shí)甚至感到呼吸都是那么艱難……

      我恨透了現(xiàn)在的自己,但我已經(jīng)沒有退縮的力氣了,我只能向前,因?yàn)槟遣攀菤W文一直思索的求知與勤奮為原則的道路,盡管現(xiàn)在還是困惑的,但我知道這條路只有自己先去尋找“求生”的光源,摸索出才能指導(dǎo)我前進(jìn)的方向。

      最近我慢慢對(duì)于作文有一些迷了,也許有時(shí)虛榮心作怪吧。記得上次的一篇作文寫得好——被老師拿來(lái)念了,接著這次交上去的試卷題也做得進(jìn)步多了,作文我用摘抄和自己的一些思路穿了一通,老師便也說(shuō)是無(wú)所挑剔啥,自然心里還是美滋滋的,腳上的好詞好句,老師也說(shuō)沒希多積累,當(dāng)然也是一種強(qiáng)大的動(dòng)力在驅(qū)使著自己,所以最近我對(duì)眼中的'一篇篇佳作,一閑便捧著癡咋那了,就看了一番受益匪淺之感,一邊也幻想至極,未來(lái)咱也不定時(shí)隔知名的作家呢!反正看著這一邊好作品盡在我眼里華麗爭(zhēng)寵,而另一邊的一疊功課苦巴巴的等著我去完成,哎,茫然極了,總是先翻書,蛋總感覺無(wú)聊甚矣,不堪便罷,一看一副倦樣有是幾個(gè)哈哈敗下陣場(chǎng)。

      反正,最近的我神經(jīng)有點(diǎn)犯病,兩邊是輕重不分。哎……現(xiàn)在也許看得輕松了得,到后來(lái)你就見識(shí)得功夫了得的“神龍十八陣”,最后,元?dú)獯髠,酒家可說(shuō)世上只有mí hún藥,后悔藥可就只聞而不見也。!

      醒罷醒罷,多看看書中不解之難,恐日時(shí)試中張牙舞爪,那時(shí)冥想可不是上策。平日修身可謂養(yǎng)生之道!

    讀書有感作文 篇7

      記的我們很小的時(shí)候,能看到的無(wú)非是屋檐的一角、陽(yáng)臺(tái)的一片、大雜院的些許天空。如今時(shí)光匆匆,二十幾年虛度,看看周圍的一切,不說(shuō)滄海桑田,也有如夢(mèng)似幻之感了。

      這個(gè)時(shí)代,有很多人說(shuō)責(zé)任感,可有幾個(gè)人真的理解這個(gè)詞呢。不知道是值得信賴的太少了,還是大家早就忘了信賴是一種什么感覺。所以說(shuō),現(xiàn)在,能成為一個(gè)讓人信賴的東西是多么的不容易。

      我常?吹饺藗儾恍嫉难凵,包括我自己,每個(gè)人都有一些憤青似的不屑。我當(dāng)然不信賴,有什么值得信賴的呢。不過(guò)這一切,目前卻有了一些變化。

      那時(shí)候,我正在書店想給我家那小子買本啟蒙的書,我不管那本書賣的好壞,我只想選擇我家那小子合適的,其實(shí)一進(jìn)門我就看到了它,曾經(jīng)多少的銷量,多少家庭受益,看上去很輝煌,不,不,哼哼,這也不一定是合適的那本。于是我轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的,可是最后,萬(wàn)般無(wú)奈或者鬼使神差的我又回到了它這,翻翻看看比比,還有點(diǎn)心有不甘的買了。就是這本《洪恩寶寶看世界Ⅱ》。書拿到手的一刻,我才想起,我買洪恩第一本書的時(shí)候,已經(jīng)是七年前了,那時(shí)我還是個(gè)正爾八經(jīng)的憤青,而現(xiàn)在,卻要培養(yǎng)下一代了,從為人子到為人父了,呵呵。

      我知道有很多人看到這會(huì)不屑,會(huì)說(shuō),你丫的,不就是廣告嘛。可我不在乎,我只知道,我家那小子用了進(jìn)步很快,知道他不會(huì)像我們小的時(shí)候那樣,只看到那么一點(diǎn)點(diǎn)。對(duì),我是不信賴,我不管別人用了這本《洪恩寶寶看世界Ⅱ》是什么樣,我只知道在我這它表現(xiàn)的不錯(cuò)。

      有人說(shuō),一套好的幼兒?jiǎn)⒚山滩,在用?時(shí)候你根本就感覺不到它的存在。對(duì),是這樣的,因?yàn)槠鋵?shí)真正的啟蒙教育,是必須建立在親子互動(dòng)的基礎(chǔ)上的,而一套好的教材,無(wú)非是起到一種工具和催化劑的作用。而《洪恩寶寶看世界Ⅱ》正是如此,既能充分吸引幼兒的注意力,還便于家長(zhǎng)帶動(dòng)參與,潤(rùn)物無(wú)聲的讓孩子學(xué)到很多。

      其實(shí)想想,這七年間,我斷斷續(xù)續(xù)的買了洪恩不少書了,很多細(xì)節(jié)我已經(jīng)記不確切,但我對(duì)洪恩產(chǎn)品有個(gè)整體的感受,就是他們的認(rèn)真和真誠(chéng)。而在《洪恩寶寶看世界Ⅱ》的每一個(gè)細(xì)節(jié),這種認(rèn)真和真誠(chéng)都是無(wú)處不在。

      我猜想現(xiàn)在坐在電腦屏幕前一尺左右的您,或許已經(jīng)開始不耐煩。這些我不管,我也管不了,我只知道,今天我是抱著真誠(chéng)的心態(tài)在向大家推薦這套書的,好的東西為什么不拿出來(lái)宣揚(yáng),讓更多的人知道并受益,這有什么錯(cuò)呢。好了,就到這吧,感興趣的話,您可以去書店看看,也許也會(huì)像我一樣想起很多無(wú)厘頭的東東,呵呵,為了孩子,也為了您自己吧。

    讀書有感作文 篇8

      我讀了名著:《格列佛游記》中的飛島國(guó)奇遇記,還有《呼蘭河傳》里小團(tuán)圓媳婦的故事。

      格列佛的船隊(duì)因受海盜襲擊而來(lái)到裝滿人的會(huì)漂浮在空中的島嶼,拉開了一個(gè)關(guān)于飛島國(guó)的神奇帷幕。雖說(shuō)是人,可他們的外貌及行為習(xí)慣與人迥然相異,頭腦要不左偏,要么右歪,-一只眼睛凹陷下去,另一只眼睛凸出,感覺器官遲鈍,記性又差,缺點(diǎn)明顯而又長(zhǎng)相怪異,這一切展現(xiàn)出了島上人愚昧的形象。

      他們對(duì)天文很有研究,正因?yàn)槿绱耍盆饺藨n天,總擔(dān)心太陽(yáng)隨著熾熱,吞噬地球,將災(zāi)難帶給全世界。國(guó)王也如清朝初期封建帝王,享有至高無(wú)上的權(quán)力,隨心所欲,這也暴露了這個(gè)晶國(guó)的弊端。公民沒有言論自由。正因?yàn)槿绱耍瑢?duì)此沒有才能特長(zhǎng)來(lái)發(fā)揮的格列佛遭受冷漠,發(fā)放到下界首都拉格多。這里的國(guó)家科學(xué)院與學(xué);奶瓶尚,做著毫無(wú)意義的實(shí)驗(yàn),掛著料學(xué)家的美名而又無(wú)所成就,正如那時(shí)的英國(guó),沉浸在幻想之中的科學(xué)家們對(duì)現(xiàn)實(shí)毫無(wú)概念。作者也是以異邦人的口吻,將現(xiàn)實(shí)丑陋一面揭露,狠狠批判,他將陰暗濃縮進(jìn)每一個(gè)字眼,僅管如此,也許還有人看不出其中的意義,看不出天馬行空之中暴風(fēng)雨所隱藏的深?yuàn)W,但這說(shuō)明了作者筆力尚還有所保留。畢竟,故事里往往都是一個(gè)故事、你永遠(yuǎn)無(wú)法知曉剩下會(huì)發(fā)生什么,是否還有個(gè)奇怪的島嶼,在空中潛藏著。

      另一篇故事,是《呼蘭河傳》里的小團(tuán)圓媳婦:她笑起來(lái)好似三月里的太陽(yáng),溫暖且和氣,不刺眼又觸手可及,那雙黑亮亮的眼睛干干凈凈,有如黎明之時(shí)天空的.明朗。唇角的弧度剛剛好。她瞇起狹長(zhǎng)的眼睛,似輪明月,也像銀鉤,睫毛便輕掃進(jìn)心底,掃出心中的億萬(wàn)個(gè)塵埃,留下溫柔皎潔的月光。

      可是這么一個(gè)可愛的女孩子卻永遠(yuǎn)閉上了那雙水靈靈的大眼睛,死在了十幾歲的年紀(jì)里。她還沒有見到迎春花的,冰雪在冬天最后一個(gè)月融化了,從此笑容不復(fù),百花齊衰,卻沒有多少人為她婉錯(cuò)悲嘆,更多的是拉起唇角,露出殘忍的譏笑。

      格列佛在奇怪島嶼里反襯出對(duì)封建的諷刺,小團(tuán)圓在封建中國(guó)時(shí)代同樣反襯了一切的悲哀,他們是不同時(shí)代的低語(yǔ)者,雖然語(yǔ)言文字、時(shí)代背景各不相同,但他們都用自己微薄的力量,打下一片奇跡。這便是名著帶給我們的意義,它不僅僅是文字,也是一個(gè)時(shí)代的濃縮。

    讀書有感作文 篇9

      在這個(gè)暑假里,我讀了許多非常有意義的書,其中讓我記憶猶新的是大型探案系列小說(shuō)——《布朗神父》。這是英國(guó)著名偵探作家G·K·切斯特頓所著作的探案小說(shuō)。

      G·K·切斯特頓于1910年9月發(fā)表第一篇以布朗神父為偵探的小說(shuō)《藍(lán)寶石十字架》,此后,創(chuàng)作以布朗神父為偵探的系列小說(shuō)52篇。分別集結(jié)成《布朗神父的清白》、《布朗神父的智慧》、《布朗神父的懷疑》、《布朗神父的秘密》和《布朗神父的謠言》5部短篇集。20世紀(jì)70年代末,布朗神父系列小說(shuō)被改編成電視劇,備受觀眾青睞。

      《布朗神父》這部作品中豐富的場(chǎng)景展現(xiàn),極致的.氣氛渲染,爐火純青的情節(jié)設(shè)置以及眾多精妙詭譎的犯罪詭計(jì)設(shè)計(jì)都對(duì)后世推理創(chuàng)作產(chǎn)生了巨大深遠(yuǎn)的影響!恫祭噬窀浮分芯势卤缺冉允恰!渡衩鼗▓@》大有反推理式的嘲諷。在首篇《藍(lán)寶石》一案中緊隨布朗神父追捕國(guó)際大盜弗蘭博的瓦蘭坦警長(zhǎng)在故事最后竟然變成了制造整個(gè)謀殺的罪犯;《隱形人》講述了一個(gè)在受多人監(jiān)視的宅子里發(fā)生了謀殺案,竟然沒有人看到進(jìn)出的兇手;《斷劍的標(biāo)志》中拋出了“聰明人會(huì)把一片樹葉藏在哪里?答案是藏在森林里。”的辨證命題。而兇手為了掩蓋一具尸體,卻不得不另外制造出遍地的尸體來(lái)隱藏。

      雖然這部小說(shuō)有許些恐怖的情節(jié),有時(shí)令人毛骨悚然。可是在讀主角“布朗神父”的推理時(shí),那些恐懼感全部化為灰燼了,因?yàn)椴祭噬窀傅耐评砹钊丝坦倾懶,使讀者的思維更加靈活,也可以換個(gè)角度去思考問題。

      “我希望和布朗神父成為朋友,一起漫步鄉(xiāng)間,談天說(shuō)地!薄叭绻阆矚g閱讀偵探小說(shuō),一定要讀《布朗神父探案系列》。它會(huì)讓你體驗(yàn)完全不同的想象力和推理過(guò)程,感受出乎意料的結(jié)局帶來(lái)的快感。”這分別是英國(guó)的前首相溫斯頓·丘吉爾和電影大師阿爾弗萊德·希區(qū)柯克讀完此書所寫的觀后感言。

      布朗神父說(shuō):“所有巧妙的犯罪最終都暴露于某一相當(dāng)簡(jiǎn)單的事實(shí),某一個(gè)本身并不神秘的事實(shí)。這神秘來(lái)自于遮蓋它,來(lái)自于將人們的思路從它上面引開。”是啊,這“神秘”實(shí)際上非常簡(jiǎn)單,“神秘”就是那個(gè)微妙的由于太普通而被忽略的細(xì)節(jié),只要人們可以認(rèn)真的、仔細(xì)的觀察身邊每一個(gè)細(xì)節(jié),有時(shí)一個(gè)微妙的、毫不起眼的細(xì)節(jié)就可以找出破案的關(guān)鍵。

      在《布朗神父》里的案件都是G。K。切斯特頓原創(chuàng)的,在法國(guó)專家評(píng)選的最優(yōu)秀的短片不可能犯罪的推理小說(shuō)榜單上,他一人獨(dú)占27篇。從上文的英國(guó)的前首相溫斯頓·丘吉爾和電影大師阿爾弗萊德·希區(qū)柯克的感言中也可看出他們是這本書的忠實(shí)“FANS”。

      我相信,像電影大師阿爾弗萊德·希區(qū)柯克說(shuō)的一樣,這部小說(shuō)會(huì)給你帶來(lái)完全不同的想象力和推理過(guò)程,結(jié)局是出乎意料的,故事是引人入勝的,推理是刻骨銘心的,讀書的過(guò)程是記憶猶新的!

    讀書有感作文 篇10

      書是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;書是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤(rùn)肺;書是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;書是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;書是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃。

      這本書的主人公是沈約,主要寫了:沈約是南北朝時(shí)著名的大學(xué)者。他小時(shí)候家里很窮,讀書的條件十分艱苦,但這絲毫不能阻止他對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。他最大的.愛好就是讀書,為了能讀到書,他常常到處借書讀。沈約非常懂事,學(xué)習(xí)也很刻苦,其他小朋友玩的時(shí)候沈約一直在讀書。母親見沈約日夜用功,很擔(dān)心沈約的身體,常常勸他早點(diǎn)休息,可是沈約并沒有照做,母親沒有辦法,便偷偷減少油燈和取暖的火盆。沈約知道母親是為了自己好,便每天按時(shí)睡覺了?墒,第二天早上剛亮,他就立刻爬起來(lái),充分利用時(shí)間讀書。

      沈約刻苦讀書的精神,使他最終成為了著名的學(xué)者。他刻苦的精神影響了一代又一代熱愛讀書的人。以前的我,非常厭倦讀書,買的書放在一邊都不讀,直到讀到這個(gè)故事,才知道了自己不對(duì)。沈約家里并不富有,還是一樣刻苦學(xué)習(xí),我又有什么理由推辭呢!沈約這種精神,我們以后要多多學(xué)習(xí)!

      讀書不要厭倦,都說(shuō)讀書百遍,其義自見正是這樣!

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