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    讀書有感作文

    時(shí)間:2022-07-04 11:48:47 讀后感作文 我要投稿

    有關(guān)讀書有感作文錦集7篇

      讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的讀書有感作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)讀書有感作文錦集7篇

    讀書有感作文 篇1

      我是來自農(nóng)村的,從小也就避免不了和"土"打交道。

      小時(shí)候,常和伙伴們一起在田間地頭在用來澆地的水井旁邊挖泥,把泥揉搓成正方體的樣子,然后w朝地上猛摔,比賽誰的正方體底部摔的窟窿大,贏家可以從輸家得到一小塊兒的泥巴。

      往往,力氣大的人晚上總是能贏一大坨泥回家,樂得屁顛兒屁顛……慢慢大了些,一個(gè)個(gè)小伙伴都成了家里的幫手,下地干活,手指觸碰的也總是泥土,可是這時(shí)候的泥土再也不是帶給我們歡樂的工具而是我們自由的枷鎖。我們再也不能隨意地在田地里游蕩,這時(shí)候的田地是給我們小小肩膀上帶來勞累酸痛的源泉,那時(shí)候,最怕父母說,周五晚上把作業(yè)寫完,周六周日下地干活。后來,我到城里上高中,很少有時(shí)間再下地干活,可是,那時(shí)像我這樣從農(nóng)村來的孩子總被人說成"土里土氣",花一樣的年紀(jì),不知道怎么消化掉內(nèi)心不斷滋生出的自卑。有時(shí),不如意時(shí)竟會暗自躲在角落里為自己的"土"而哭泣,F(xiàn)在,當(dāng)我終于走出"土氣"的農(nóng)村成為我們家第一位大學(xué)生時(shí),很少回家的我總是牽掛著養(yǎng)育我的那片土地,養(yǎng)育我長大的.人。偶爾回家也總是想一頭扎在土地里,想把農(nóng)活干完,好讓父母勞碌的身子能停一停,歇一歇。雖然在烈日下被曬黑的臉龐回到學(xué)?偛幻獗煌瑢W(xué)們嘲笑一番,但能用外表的顏色換來心中的踏實(shí),那也總是值得。今天,有幸讀到費(fèi)孝通先生的"鄉(xiāng)土中國",使我如醍醐灌頂,原來,曾經(jīng)一度使我自卑的"土氣",正是鄉(xiāng)土所給予我們永遠(yuǎn)的情。

    讀書有感作文 篇2

      初觸碰到較深?yuàn)W詩集還是在五年級下學(xué)期的暑假。媽媽說當(dāng)時(shí)那個(gè)抱著布娃娃沒有安全感的小女孩已離我越來越遠(yuǎn)了,告別童年的我正漸漸走向成熟,應(yīng)該都一點(diǎn)見識少一點(diǎn)幼稚,量的閱讀詩集就是很好的選擇,我便開始行動(dòng)起來。《惡郵差》就是其中之一。

      讀了印度著名詩人泰戈?duì)柕倪@篇文章,我不禁被文中這個(gè)天真孩子的.愚昧舉動(dòng)逗得哈哈大笑。你看,當(dāng)媽媽因沒有接到爸爸的心兒神色不對時(shí),他在埋怨郵差的同時(shí),是那般天真地告訴媽媽,要代爸爸寫一封信,“要從A字一直寫到K字”,要“用心畫格子,把所有字母都寫得又大又美,”并立刻送去讀給媽媽聽,以使媽媽重現(xiàn)笑顏。由此可見,孩子對媽媽是多么的愛戀,面對如此有孝心的孩子,試問媽媽怎么不笑呢?

      本文以媽媽的神情作為總起,用孩子幼稚的思想來貫穿全文,孩子的天真、愚昧詩人可笑不得,面對母親的憂愁神情,孩子的小心開始隱隱做怪,指使他替父親寫信給母親。孩子的心靈是多么的可貴,對母親的愛戀,由此可見。

      生活中又何嘗不是呢?當(dāng)父母下班回到家為父母端上一杯熱騰騰的茶,這就是一種感動(dòng);坐在公共車上為老人讓座,也是一種感動(dòng);看到朋友受傷一句溫馨的問候,也是一種感動(dòng)……當(dāng)抬起頭仰望藍(lán)天,就會發(fā)現(xiàn)感動(dòng)其實(shí)很美好呢!哪怕是不為別的只為達(dá)到讓人心情舒暢的目的。

      “感動(dòng)”二字對我來說并無對大意義,只是一個(gè)不經(jīng)意才發(fā)現(xiàn)人世間的紛紛擾擾里存在多少遺憾。望著那一個(gè)個(gè)孤單的背景,心不禁落了一個(gè)節(jié)拍。為什么那么孤單,為什么要要那么多的遺憾存在?為什么不可以多一點(diǎn)天真無邪的問候,少一點(diǎn)世間的紛擾,但愿感動(dòng)能化作暖流在每個(gè)人的心里流淌。希望感動(dòng)的故事不要間斷,仍在延續(xù),不要像彼岸花那樣,美麗著,最終孤獨(dú)的凋零。

      彼岸花逝了,人間真情依然留有點(diǎn)點(diǎn)余跡。生命不要因?yàn)樯倭烁袆?dòng)而隨之變得淡乏無味才好,但愿,感動(dòng)永駐人間,不要只留下零零散散的記憶。

    讀書有感作文 篇3

      中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治相互斗爭為內(nèi)容。

      它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,勾勒出桃園結(jié)義,草船借箭,火燒赤壁,借東風(fēng)等一系列生動(dòng)的故事,《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短,有忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的`關(guān)羽,詭計(jì)多端的曹操.謙遜的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮,心胸狹窄的周瑜描寫得淋漓盡致。

      有三個(gè)兄弟劉備,關(guān)羽,張飛都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,他有心去投軍,為天下百姓著想;關(guān)羽因?yàn)閼崙嵅黄,而殺了家鄉(xiāng)惡霸,所以也來投軍;張飛,雖然說是個(gè)急性子,但對自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。國家的統(tǒng)治需要忠臣,知天文,曉地理,足智多謀,一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,他草船借箭,三氣周瑜,空城計(jì),這些是常人所想不到的。這個(gè)人就是他!T葛亮

      讀了這本書,我明白做人要心胸寬廣,做事顧全大局,才能成就大事,還要刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)知識淵博的人,成為國家的棟梁!

    讀書有感作文 篇4

      今天,我讀了《富蘭克林讀書的故事》,故事里講述了十八世紀(jì)的大科學(xué)富蘭克林從小家里很貧寒,上不起學(xué),但他非常喜歡看書,就從自己認(rèn)識的幾個(gè)藏書多的人那里借書。借來之后,他趕快回家,點(diǎn)起一盞小油燈,認(rèn)真地讀起來,讀得疲乏了,就用冷水洗臉,坐下來繼續(xù)讀。對于特別好的書,他就買下來,更是認(rèn)真地讀,總是在書上勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn),把字、詞、句、段,名言警句抄下來。他讀過電學(xué)、地學(xué)、植物學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)等書,摘抄下來的`筆記就有滿滿的好幾筐!碰到好文章,精彩句段,他總要背下來。

      我從故事中受到了很大了啟發(fā),老師讓我們在學(xué)校里上課時(shí)做筆記,回到家里看書做閱讀卡,把好詞、好段,好句抄下來,原來是要教會我們讀書呀!我以后讀書時(shí)也要向富蘭克林學(xué)習(xí),勾勾畫畫、圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

    讀書有感作文 篇5

      我剛出生十多個(gè)月大時(shí),媽媽便購買了些“撕不爛”的小畫書,讓我隨意翻著玩。媽媽對我說:“當(dāng)時(shí),你對那上面的顏色、圖案特別感興趣呢!”

      后來,兩歲時(shí),我呀呀學(xué)語,媽媽就趁機(jī)把寫有字的小卡片,貼到了家里的墻上、門上,教我認(rèn)讀一些簡單的字。在這期間,媽媽又買來色彩豐富的圖畫書,每天中午或晚上,只要爸爸有時(shí)間,我便趴在床上聽爸爸講故事,有時(shí),我纏著爸爸一天能講幾本書呢!爸爸講得口干舌燥了,我才肯放過。

      上學(xué)前,我認(rèn)識了大約500多個(gè)字,并能獨(dú)立閱讀一些簡單的畫書了。漸漸地,我步入了小學(xué)生活,已不滿足于那些畫書了,這時(shí),媽媽又給我買了童話書,如:《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》。。。。我看得如癡如醉,深深地被故事吸引了,和主人公一起喜怒哀樂,有時(shí)捧腹大笑,又是傷心落淚,仿佛被作者帶入了另一個(gè)奇妙的世界。從此我喜歡上了讀書。

      隨著年齡的增長,我看的書籍深度也不同,從最初的童話故事到現(xiàn)在的中外名著,如:《科學(xué)家的故事》、《中華上下五千年》、《三國演義》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的 》、《冰心兒童文學(xué)》。。。讀書已成為我生活中的一部分,每天至少閱讀半小時(shí),如果哪天不讀書,就像折了翅膀的小鳥一樣無精打采 。而且,每當(dāng)我在報(bào)刊、書籍上看見好詞、好句、好段時(shí),變會圈圈點(diǎn)點(diǎn),或把它抄下來。我的書隨手可得,如:沙發(fā)、學(xué)習(xí)桌、床頭,每本書一般我會讀N遍,每次的心得體會都各不相同。

      四年級上學(xué)期,班主任孫老師和媽媽都認(rèn)為我的`作文不但沒有進(jìn)步,反而退步了,寫的空洞、乏味。于是,媽媽語重心長的對我說:“孩子,媽媽對你要求不高,希望在你的作文中看到幾個(gè)好的詞語,可以嗎?”此后,我一直把媽媽的話牢記心中,沒想到,我的作文真的有了起色。今年暑假,我開博以后,認(rèn)識了那么多的小作家們,發(fā)現(xiàn)她們的作文寫得生動(dòng)、細(xì)膩、文字流暢,找到了自己的差距。這時(shí),媽媽又和藹可親的對我說:“女兒,化差距變?yōu)閯?dòng)力,仔細(xì)觀察周圍的人和事物,用心來感受,加油!”媽媽的話,雖然不多,但一直激勵(lì)著我。 由于平日的積累,現(xiàn)在我寫作文時(shí)輕松自如。

      莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!薄白x書破萬卷,下筆如有神。”是呀,希望大家喜歡上讀書,用心來讀書,多讀書,相信會幫助我們提高作文水平的。

      一提到書,有些人就會頭昏腦漲。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節(jié),一啃就得花上好幾天,還不如看電視來得直截了當(dāng),還不如聽音樂來得輕松自在。而我卻恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個(gè)幽靜的下午,沏上一杯茶,坐在沙發(fā)上獨(dú)自沉浸于書的海洋,這可真是一種高雅的享受!

      我愛讀書,這得歸功于我媽媽。

      小時(shí)候,媽媽就教我背古詩,什么“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!笔裁础耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!钡鹊,等等。我每背一首,就得到媽媽一個(gè)及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì):一張欣慰的笑臉,一個(gè)充滿愛意的親吻。從那時(shí)起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多好多的書來豐富自己。

    讀書有感作文 篇6

      前不久,學(xué)校舉行讀書交流會。老師說我喜歡讀書,因此推薦我去參加。在讀書交流會上,我向大家介紹了我最喜歡的一本書——《城南舊事》。

      為了這次交流會,我在老師的幫助下做了很多準(zhǔn)備。我把《城南舊事》這本書又讀了一遍,查閱了作者的資料,用了一個(gè)晚上的時(shí)間寫出了讀后感。老師幫我修改了后還幫我做了幻燈片,最后還配上了一段音樂。我又花了兩天的時(shí)間把稿子背得滾瓜爛熟。

      那一天終于來了,我走上了講臺,開始介紹這本書時(shí),我看著下面的同學(xué),下面的同學(xué)也看著我,心中很是緊張,我感覺手心微微出汗,說話也不夠流利。但一會兒我就融入了自己的讀書體會中,心情也就變得放松了。我聲情并茂地給大家講了我怎么喜歡這本書,喜歡里面的主人公,還有這本書給我的.啟發(fā)。當(dāng)我講完了之后,同學(xué)們響起了熱烈的掌聲,老師也向我投來了贊許的目光,我心中激動(dòng)極了。

      接下來,我聽了三位同學(xué)的讀書交流體會,我覺得他們也講得很好,從他們的講述中,我學(xué)到了很多知識。是啊,就像蘇聯(lián)著名作家高爾基說的“讀一本好書就如同和一位高尚的人談話!弊x書能使狂妄的心變得平靜,能使束縛的心變得自由。讀書可以充盈我們空白的大腦。我今后還要多讀書,也要向同學(xué)們多介紹好書。

      點(diǎn)評:小作者寫出了自己參加讀書交流會的過程及感受,從中更深地體會到讀書的好處。文章語言樸實(shí),富有真情實(shí)感。

    讀書有感作文 篇7

      4月23日是世界讀書日,這是一個(gè)世界性的節(jié)日,可見全世界的人們都是熱愛讀書的,今年的世界讀書日讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

      書是我的良師益友,是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。

      讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學(xué)習(xí)不少的知識。

      書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的.幫助;所以,書是我學(xué)習(xí)的好幫手。

      書是我成長的好伙伴,為我?guī)砹丝鞓贰?/p>

      讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點(diǎn),書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動(dòng)植物的有關(guān)知識。

      書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,如果我們在讀書時(shí)不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最后一點(diǎn)兒印象都沒有了,白花費(fèi)了很多時(shí)間,所以我們不要把讀書看做一場游戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。

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