【熱門】讀書有感作文合集十篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的讀書有感作文10篇,希望對大家有所幫助。
讀書有感作文 篇1
讀書能使人增長知識,陶冶情操。人人都要讀書,從書中汲取營養(yǎng),開闊視野。古人云:讀萬卷書,行萬里路。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這些都是鼓勵人們要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,從書中吸取他人的經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己的頭腦?芍^書中的“珍品”是多么的豐富!
以前我是一個特別討厭讀書的女生,可是我現(xiàn)在漸漸喜歡上讀書了,因?yàn)闀杏性S多知識在等著我去探索、研究。我喜歡的書有很多,其中讓我感受最深的是我的那本《新作文》。其中我最喜歡的是《渴望媽媽回家》這篇文章。這篇文章寫的是作者的媽媽在她讀六年級的時(shí)候無情的離開了她的爸爸、弟弟和她去尋找那所謂的“幸福”。作者看到別的孩子爸爸、媽媽帶著他們上學(xué)、逛街的時(shí)候,她會默默的哭泣,因?yàn)樗蚕胂袼麄兡菢佑邪职、媽媽關(guān)愛。作者無數(shù)次在夢里夢見過***媽回來了。為什么會夢見呢?因?yàn)樗胨膵寢屃恕K裏o數(shù)次在夢里喊著媽媽、媽媽!多少次撲在媽媽的懷里,跟媽媽撒嬌,那時(shí)候她是多么的快樂和幸福!可是那只是萱花一閃而過,夢醒之后只有以淚洗面,她多么想永遠(yuǎn)生活在夢里呀!
讀過篇文章后,我的`眼淚不禁落了下來,因?yàn)槲矣憛拻仐墐号膵寢,她們有沒有想過在她們走后會對她們的兒女造成什么樣的影響?,在這里,我要對那些拋棄兒女的媽媽們說一句話:“媽媽!回來吧!你們的兒女們正期盼著你們!他們需要母愛呀!”
除了那篇文章,我還喜歡《我深深感受到了集體的溫暖》這篇文章。這篇文章里寫了作者在天氣惡劣的環(huán)境下感冒了,作者在感冒的時(shí)候,她的室友們都熱心幫助了她。作者回寢室睡覺的時(shí)候,一想到冰冷的被窩,就不想進(jìn)去,可是當(dāng)她進(jìn)去的時(shí)候被窩是暖暖的,原來是好朋友的暖水袋放進(jìn)了她的被窩。她激動的哭了,讓她感覺到在寢室好象在家一樣溫暖。
讀完這篇文章,我知道了一個人在困難的時(shí)候,哪怕只是一句關(guān)懷體貼的話,一點(diǎn)溫暖的表情,那對自己也是非常的重要。
從書中我得到了最寶貴的財(cái)富,從書中我懂得了做人的道理,從書中我認(rèn)識了形形色色的人,從書中我找到了人生發(fā)展的方向,我要順著這個方向大踏步的前進(jìn)!
朋友們,書中的奧秘成千上萬,讓我們一起來讀書吧!
讀書有感作文 篇2
讀了《閱讀年選》,就像對生活打開了一扇明亮的窗戶!}記
書是一個美麗而又優(yōu)雅的實(shí)體世界,讀一本人格化的書,就仿佛與一個純凈的靈魂作近距離的交流。而它——《閱讀年選》給予了我許多精神上的慰籍,像一陣春風(fēng),拂去了我心中積淀已久的塵埃,讓我的心靈清澈澄靜。讀起來如沐山間之和風(fēng),如聞潺潺之溪水。風(fēng)與水交互激蕩,總是能在我心中得到陣陣回響,促使我思考生活,探索人生,警省自己常懷律己之心,常懷感恩之心,保持積極樂觀的心態(tài),而不隨波逐流。
其中,最令我記憶猶新,過目不忘的一篇動人文章是《月夜靜思》。“野曠天低樹,江清月近人!,“峨眉山月半輪秋,引入平羌江水流。”……月,歷來是文人墨客的知己,淡淡的月光,給人帶來一份愜意,多么像游子們那惆悵的心情,雖美麗但不熱情,雖澄靜但不燦爛。作者正是抓住了月亮這一特點(diǎn)大費(fèi)筆墨,華麗的詞藻,優(yōu)美的句段盡顯文中。月亮本無情,情在人心間,所謂《月夜靜思》,作者充分發(fā)揮了“思”字的作用,在文章最后點(diǎn)到由此聯(lián)想到的人生意義。如:“我不能重拾那無痕無意義的歲月;畢竟遠(yuǎn)航的我已告別昨日的岸,再貪戀岸上的花草,已沒有意義,畢竟沸騰的生活在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生著!弊髡咴谟撵o的月夜里,品味到了人生的真諦,以此也向我們提出了忠告:邁出這清幽的`月色,走向火熱的人生。這正是我喜歡這篇佳作的原因。
在生活中,我常常因?yàn)閷懽魑臒o景可取而抓耳撓腮,苦思冥想,但讀了《閱讀年選》后,我悟出了要做一個生活的有心人,要擁有一雙明亮的慧眼去觀察這美妙的大千世界,這樣才能寫出真情實(shí)感的文章。正如佛家云:一葉一菩提,一花一草皆生命。
它——《閱讀年選》,像潤物細(xì)雨,拂面春風(fēng),既能撫平愁緒,又能愉悅身心,啟迪心智,每每讓我綻開出會心的微笑。
讀書有感作文 篇3
我喜歡讀書,因?yàn)橐槐竞脮N(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話。
讀書使我豐富了知識,凈化了靈魂。書是知識的海洋,它在潛移默化之中開拓了我的眼界,提高了我的才干。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的`。
讀書是一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門,讀書就像太陽為我照亮美好的前程。
書,不是枯燥的,呆板的。而是如同一個人一樣生動,有趣。一本好書是良師,是益友,是伴侶。世界文豪高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”
因?yàn)檫@樣,我喜歡讀書,它讓我的寫作水平提高了許多,給了我許多收獲。
愛書吧!它會讓你有許多收獲。
讀書有感作文 篇4
幸福,仿佛一直離我很遠(yuǎn)。但今天讀了《田野的孩子要讀書》一文之后,我深受振動,和他們比起來我是多么幸福呀!
《田野的孩子要讀書》這篇文章主要講的是廣州北郊的江下村,有一片近40畝的連片菜地,。菜地中有一間靠農(nóng)民東拼西湊用舊木板和石棉瓦搭建的學(xué)校,60多個靠種菜為生的農(nóng)民的孩子,在這里讀書。無論嚴(yán)冷酷暑,天天早晨總能聽到孩子們朗朗的讀書聲。這所學(xué)校在老師的辛勤勞動、孩子們的.刻苦學(xué)習(xí),這所“窩棚學(xué)校”越來越有名氣。不久傳來了確切的消息,這間學(xué)校和他們父母那些散落在四方的“窩棚”都屬于影響市容的違章建筑,要被拆除。他們種的菜地也將被隊(duì)里收回。孩子們將和他們的父母一同回到貧困的老家,他們又失往了一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。
讀了這篇文章我收益匪淺。他們在艱苦的環(huán)境下,仍然十分熱愛讀書,而我過著不愁吃、不愁穿、住著寬敞明亮的套房,過著幸福的日子,卻不懂得往珍惜,還經(jīng)常抱怨這個,抱怨那個。記得有一次我在造作業(yè),外面電視播放著我最愛看的《歡樂英雄》,我真想出往看,可是作業(yè)沒做完,怎么辦。嗨,趕緊先把作業(yè)做完。一會兒,我還是經(jīng)不住電視響聲的***,心想:要是遲一點(diǎn)看,不久少看很多了嗎,再說作業(yè)還有這么多!八懔,不管了!蔽易匝宰哉Z道。停下筆連忙跑到客廳貪婪地看起電視來。電視演完,哎呀,已經(jīng)十點(diǎn)半了。我的眼睛上下開始打架了。我想:先睡一下在起來做吧。我一躺下往就睡到了天大亮。作業(yè)仍然還有那么多沒,媽媽知道后責(zé)罵我:“作業(yè)沒做完就看電視,要是這單元沒考好,你看著辦吧!蔽蚁敫敚且幌攵际亲约翰缓,就悶悶不樂地,只好等著挨批了。
讀完這篇文章后,我知道媽媽是為我好,我不像田野的孩子一樣沒學(xué)上,而我是有學(xué)上而不認(rèn)真上,不懂珍惜今天的幸福生活。我想,今后我再也不會沒做完就往看電視了。
我很幸福,由于我有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,和田野的孩子比起來真是天差地別。我今后一定要珍惜這來之不意的幸福生活,刻苦學(xué)習(xí),把握本領(lǐng),努力成為建設(shè)祖國的有用人才。
讀書有感作文 篇5
什么是責(zé)任心?責(zé)任心就是遇到困難不放棄;什么是責(zé)任心?責(zé)任心就是實(shí)踐了自己的諾言;什么是責(zé)任心?責(zé)任心就是努力做好自己該做的事……
當(dāng)我捧起《風(fēng)之王》這本書的時(shí)候,我體會到了阿格巴是一個非常有責(zé)任心的人。他曾對那匹瘦弱的小馬——閃許下了諾言:“我的名字叫阿格巴!汀汀帧陌l(fā)音差不多,我就是你爸爸了。閃,等你長大了,大家都會對你鞠躬,你會成為風(fēng)之王,我保證!睘榱诉@莊嚴(yán)的許諾,他和“閃”親如父子,不離不棄,互相鼓勵,終于等到了成功的那一刻。這,就是責(zé)任。
我們也要像阿格巴那樣,做一個有責(zé)任心的人。
記得有一次,媽媽和爸爸要出去辦點(diǎn)事兒,就把弟弟拜托給我來照顧。我猶豫了一會兒,最后還是答應(yīng)了他們。
爸爸媽媽走了,家里就剰下了我和弟弟。弟弟見狀,便開始學(xué)孫悟空大鬧天宮了,只見他一會兒坐在樓梯上,一會兒趴在地上直打滾兒,一會兒在椅子上直跳直叫,一會兒又在地上唱起了歌來。我實(shí)在是忍不住了,大聲喝道:“你給我安靜一會兒!否則我就對你不客氣了!”弟弟看到我一副兇樣,連忙收斂了許多?墒遣灰粫䞍海阌殖沉似饋。我一把抓住了他,學(xué)著爸爸的樣子,用腳狠狠地踢著弟弟的屁股,弟弟見識到了我的厲害,再也沒有“大鬧天宮”了,家里頓時(shí)安靜了許多。媽媽回來了,看到了弟弟聽話的情景,夸我真是個有責(zé)任心的`好孩子。我心里樂滋滋的。但是后來讀了這本書,看到阿格巴是怎樣細(xì)心照顧閃的,我忽然感到慚愧了。我以前對弟弟沒有耐心,態(tài)度粗暴,哪里像一個愛護(hù)弟弟,有責(zé)任心的好姐姐?
幾天以后,有一次家里的大人都回老家去了,奶奶就把寄車子的任務(wù)交給我,奶奶走之前對我是千叮嚀萬囑咐,讓我一定要把門看好了。
我做好了充分的準(zhǔn)備,拿了作業(yè)和幾本書便“上崗”了,很認(rèn)真地“工作”起來?墒菚r(shí)間一長,我就有點(diǎn)兒不耐煩了,隔一會兒便打個電話給媽媽。媽媽在電話里語重心長地說:“從小做事就要有責(zé)任心,你既然接受了奶奶的任務(wù),就要盡心盡責(zé)地把它做好,這樣才是一個好孩子!甭犃藡寢尩脑,我又耐著性子堅(jiān)持到了最后。
當(dāng)我數(shù)著一元元硬幣的時(shí)候,傍晚的余暉灑落到我手上,我忽然覺得自己捧著的仿拂不是硬幣,而是一份沉甸甸的責(zé)任。
親愛的同學(xué)們,讓我們從小事做起,做一個有責(zé)任的人吧!
讀書有感作文 篇6
《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書,內(nèi)容豐富,題材廣泛,有名言,古詩詞,經(jīng)典故事,我覺得這本書特別適合我們小學(xué)生閱讀,因?yàn)槊渴坠旁姸加凶⑨,文章還配有插圖,所以它不僅使繁冗的文句變得淺顯易懂,而且生動有趣,更能讓我們深刻的讀懂文章的內(nèi)涵,這不正是我們所喜歡的愉快閱讀嗎?
這本書中,我最喜歡的是“自信不疑”這一單元,它用許多的.古代寓言和成語故事,以及古詩來教育我們:人要樹立起自信心,失敗了不能氣餒,從哪里跌倒就從哪里爬起。讀了之后,我受啟發(fā)很大,我本身是一個膽小的人,處處都愛面子,競選班干部時(shí),我很想當(dāng),但又怕落選,結(jié)果看到別人當(dāng)選之后那開心的樣子,我心里卻很不是滋味,哎,都怪我自信心不足,怕失敗啊,從今以后,我一定要膽大起來,自己想做什么就大膽去做,因?yàn)橹挥邢嘈抛约菏亲畎舻模拍芨胰L試,才能做得更好!
閱讀時(shí),我還積累了不少的名言、成語,如“天生我才必有用”, “見賢思齊焉,見不賢而自省也”,“知人者智,自知者明”, “胸有成竹”、“果于自信”、“舍我其誰”、“集思廣益”等,這些對我們拓寬知識,,提高寫作都有很大幫助,同學(xué)們以后可要多多積累喲!
茫茫書海,好書難求,愿《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這樣的好書多起來,也愿讀這樣好書的讀者多起來,拓寬知識,豐富視野,陶冶情操,提高寫作,好處多多,同學(xué)們,快快行動吧!
讀書有感作文 篇7
我喜歡讀書,讀書不僅讓人增長知識,而且還讓人學(xué)習(xí)做人的道路。
我喜歡讀的書比較多,《三國演義》是我最喜歡看的名著之一,每當(dāng)吃完晚飯后,我就會如饑似渴地讀起來。人們都說“書中自有黃金屋”,我很認(rèn)同這個說法,就像三國時(shí)期的`大將呂蒙,原本他是一個大老粗,對學(xué)習(xí)一點(diǎn)興趣也沒有,周瑜經(jīng)常讓他多讀點(diǎn)書,可他總拿公務(wù)太忙來當(dāng)借口,所以三十好幾了還大字不識幾個。有一次孫權(quán)叫來呂蒙讓他讀書,但他又拿借口來讓對方不讓自己讀書,孫權(quán)聽了借口,生氣地說:“什么公務(wù)太忙,你這是借口,你看周瑜事情比你多,他還能讀書!眳蚊陕犃艘院螅钍芨杏|。開始認(rèn)真讀起書來。最后,他成了文武雙全的將軍,立下了無數(shù)戰(zhàn)功。
就拿我來說吧,以前不喜歡多讀書,語文成績比較差,自從讀了《三國演義》中呂蒙的故事后,我決定向呂蒙學(xué)習(xí)。從那以后,我放學(xué)回來,第一件事情就是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),然后在房間里再閱讀一些課外書。另外,不僅干一些力所能及的事,而且還主動幫爸爸媽媽干一些家務(wù)。爸爸媽媽?湮艺f:讀書讓你變了個人。
書是我的好朋友,也是教育我好好學(xué)習(xí)的好老師。
讀書有感作文 篇8
再一次翻開《風(fēng)之王》這本書,我又被書中的內(nèi)容迷住了,堅(jiān)守諾言的阿格巴,氣宇軒昂的閃,還有好多的人物,都刻在了我的心頭……
它,擁有高貴的血統(tǒng),卻陰差陽錯,總有一身本領(lǐng)也無法施展。他,出身卑微,雖然心中充滿了愛和豪情壯志,卻有口難言。但,只為那一句莊嚴(yán)的諾言,它和他,不離不棄,臥薪嘗膽,終于等到了輝煌的那一天……它是誰?它是閃,是風(fēng)之王;他是誰?是阿格巴,一個啞巴馬童。
歷史告訴我們,英雄總是要飽受折磨的。閃也遭遇了無數(shù)個大大小小的打擊:馬車夫、威太太、路易十五國王、本杰明……他們都曾給閃的身體和心靈留下傷痕,企圖逼迫閃自暴自棄。而閃,卻始終保持著它那驕傲不屈的個性,令我敬佩不已。
面對種種不公的命運(yùn),閃,從未屈服,骨子里透出一種不服輸?shù)木瘢B走路都是昂首挺胸,十分矯健。它從不懼怕任何人,連馬車夫也敢反抗。書中有這樣一幅插圖——閃在奔跑、在反抗,后面的人面面相覷,還有一個人被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了。閃全身的毛發(fā)散發(fā)出耀眼的光澤,身上每一塊突出的肌肉有力地沖擊著,四條細(xì)長的腿優(yōu)美地舒展開來,脖子不停地向前伸,也許,它正要發(fā)出一聲驕傲而響亮的嘶鳴……
這樣的驕傲不屈、這樣的桀驁不馴,唯有這樣的.閃,才配得上“風(fēng)之王”的稱號!
閃是那樣的堅(jiān)守夢想,不屈不撓,讓每個人都敬佩不已。然而心底里,很多人又會無比慚愧。因?yàn)楹苌儆腥四芟耖W一樣,人們總是喜歡輕言放棄,一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就能讓自己從此沉淪下去。
我就是這樣的。我渴望像閃一樣在風(fēng)中奔跑,讓風(fēng)吹散我的長發(fā)?墒,連續(xù)幾次的長跑比賽,我都是喘著粗氣、痛苦地跑完全程,這時(shí)同伴早就在終點(diǎn)線上等我了。他們的加油聲在我耳中似乎變成了嘲笑,他們鼓勵的眼神此刻變得格外刺眼。我知道自己是怎樣像個熊貓一樣笨拙地跑完全程的,我不想,不敢再跑了!我放棄了向前沖,只愿埋沒在人群中,不好也不差。
現(xiàn)在,再次捧起這本書,我不禁為自己感到慚愧。如果閃在遇到困難時(shí)就放棄賽馬的品質(zhì),那它真的就會變?yōu)橐黄ダ嚨鸟R,那世界將會失去一顆倔強(qiáng)的心靈,失去一代品種優(yōu)秀的馬匹!
黃昏,我合上了《風(fēng)之王》,可我的心仍然久久不能平靜。阿格巴的愛與責(zé)任,閃的驕傲不屈和天賦,描繪出一本令人震撼,給人力量的好書,就像一幅幅畫,將在我心靈深處永遠(yuǎn)閃亮!我將永遠(yuǎn)記住那驕傲不屈的英雄——閃!
讀書有感作文 篇9
最近我讀了一本書:飛翔的教室。這本書生動地寫了五個地地道道的住校“瘋小子”童年的故事。
下面讓我介紹一下它們吧:馬丁,一個懂事,有能力而令人敬佩的孩子;約尼,沒有父母關(guān)愛而寫作水平極高的孩子;塞巴斯蒂安,一個機(jī)智而愛鉆研的孩子。還有伯克博士和不抽煙的人……無不令人耐人尋味,使人回味無窮。
其中,我最喜歡的還是馬丁,因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)和繪畫方面都很優(yōu)秀,并且非常懂事。眼看圣誕節(jié)快到了,但大家高高興興地收拾行李準(zhǔn)備回家過圣誕節(jié)時(shí),馬丁卻無法回家過圣誕節(jié),他家實(shí)在太窮了,父母沒有多余的錢供他買火車票回家,幸好好心的伯克博士給他錢,才得以讓他回家與家人團(tuán)聚,馬丁一回到家就立刻給伯克博士寄了一張明信片,表達(dá)他對伯克博士的謝意。
在我們身邊也有許多這樣的人,當(dāng)春節(jié)的時(shí)候,人們都在家里吵吵鬧鬧的吃著年夜飯時(shí),他們卻一個人孤零零坐在簡陋的平房里吃著平淡無味的飯菜,心里想念著遠(yuǎn)方的親人,聽著外面“噼哩啪啦”的鞭炮聲,看著外面被煙花染紅的`天空和那一輪明月,這總會讓我想起宋代詩人王安石的詩句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?”這時(shí)我好像感覺到他們孤獨(dú)寂寞的心情。
我讀完《飛翔的教室》這個故事,不禁眼淚花花,這個故事中的啟示和著真摯的友情深深刻在我的心上,使我一生難忘。
讀書有感作文 篇10
期末考試前,我參加了全市讀書知識競賽,獲得了一等獎。這與我平時(shí)愛讀書、讀書有好方法是分不開的。
我平時(shí)十分喜歡讀課外書,特別對小說情有獨(dú)鐘。每當(dāng)我讀小說時(shí),總要拿一支筆和一本本子,只要有好詞和好句,一定會把它抄下來。當(dāng)讀完一篇文章后,我會寫出我的讀書心得,這樣更能加深對文章的理解。讀書時(shí)注意力要集中,最后能做到眼到、口到、心到。我喜歡讀書有幾個原因:讀書可以讓我的知識面更廣闊,書里的.好詞好句和修辭手法可以讓我的文章更生動、更充實(shí)。讀不同的書,給了我不同的知識。在書的海洋里,我無憂無慮,快樂得像一條小魚自由自在地游來游去。書籍伴隨了我的成長,讓我的成長沉浸在“讀書之樂,樂融融;讀書之樂,樂陶陶”的境界里。
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