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社會實踐有感作文（精選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的社會實踐有感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會實踐有感作文 篇1
怎么形容我這次經(jīng)歷后的心情呢？若說沒有收獲，肯定不是真的。人生第一次如此行事，將近一整天的采訪調(diào)查，再加上前期的準(zhǔn)備，原不止這三言兩語就能表達(dá)出來，更何況是我單獨一人，這是原來如何也不敢想像的。固然，以后上了大學(xué)后理應(yīng)有此覺悟，做好成為一個合格社會人的覺悟，但在此之前，我還仍然需要一些磨煉，不是說上就能上的，從未有過的經(jīng)歷、人群密集恐懼癥、陌生人交流困難綜合癥……這些都是阻礙我前進(jìn)的困難，想要一下子突破，不是僅僅依靠這一次的嘗試就能夠解決的。但這次的經(jīng)歷必將占據(jù)我生命中的一大部分，人生的第一次獨自采訪，結(jié)果最終如何并不重要，關(guān)鍵的在于采訪的此次過程。在這次經(jīng)歷中，我遇到了許多從前不曾見過的人，首次和陌生人主動交流，也感受到了推銷人員的不易。我感受的冷眼很多，收到的善意也不少，一直以來都是生活在學(xué)校和家庭的象牙塔里邊兒，不曾感受過太多世間冷暖，固然平時的閱讀中能夠有一二體會，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我這一天的生活體驗。“讀萬卷書，不如行千里路�！毕热酥怨蝗缡�。
這只是一個開端，我需要繼續(xù)努力的還有很多。交際只是生存的一個基本技能，關(guān)鍵還是要建立起良好的人脈網(wǎng)絡(luò)，因此交際又是關(guān)鍵，一個聰明的交際，能夠建立廣泛的交流圈。然而，我依然處于最初的階段，從和陌生人接觸開始，到成為熟人，之后進(jìn)一步交流增進(jìn)理解，最后成為朋友。這每一步，都需要付出真心，以心換心，才能得到別人的`真誠相待，這一點，我還需要努力。
不得不說，口語交際這門課我學(xué)到了很多，可以稱為人生課堂了。從前只知道和別人對話，卻不知道人與人之間竟然還有如此之多的溝通技巧。受益頗多，但還未全部付諸實踐，還需要我慢慢探索其中奧妙方可。
所以今后的我還得繼續(xù)努力下去，別讓口語交際這門知識只停留在理論方面，那樣就沒有學(xué)習(xí)的意義了，更多的，還應(yīng)該用它的技巧，來增進(jìn)和周圍人的良好相處，減少溝通的障礙，為心與心的交流疏通渠道，這樣，即使你是個內(nèi)向的人，也能夠擁有良好的人際關(guān)系。所以，現(xiàn)在應(yīng)該打開門，邁出腿，走進(jìn)新世界！
社會實踐有感作文 篇2
暑假伊始，我作為山東師范大學(xué)歷史與社會發(fā)展學(xué)院“情系東明”社會實踐服務(wù)隊的隊員之一，通過對山東省菏澤市東明縣菜園集鎮(zhèn)祥寨村的走訪調(diào)查，了解到祥寨村一部分村民逐步改變了過去“靠天吃飯”的舊有觀念，開始嘗試致富的新途徑。
走進(jìn)祥寨村村口，一面鮮橙色的墻壁上寫著“狐貍養(yǎng)殖地，請勿驚嚇”的標(biāo)語，我心中不免產(chǎn)生了這樣的疑惑：“難道這兒還養(yǎng)狐貍嗎？”之后通過對原生產(chǎn)隊段隊長家的走訪，從段隊長的'口中得知，村民們在致富途徑上有了一定程度的觀念轉(zhuǎn)變，有些村民開始種藕、養(yǎng)狐貍、養(yǎng)牛羊等，探索新型的致富道路，狐貍養(yǎng)殖的最大規(guī)模甚至達(dá)到了幾百只的水平，比起以前種地村民們每年獲得的收入要多得多了。這也解決了我心中的疑惑。
祥寨村村民在觀念上的轉(zhuǎn)變是通往致富大門的重要環(huán)節(jié)，以小見大，有利于改變廣大農(nóng)民自古以來的“重農(nóng)抑商”觀念。
社會實踐有感作文 篇3
一天，我和老師同學(xué)還有居委會的叔叔們?nèi)ヌ酵≡谥芗蚁锢锏囊粦衾щy家庭。我們來到他們家8樓，一口氣走上去，同學(xué)們都累壞了。
我們來到門口，老奶奶帶著微笑出來迎接大家。大家走進(jìn)屋里，發(fā)現(xiàn)屋子非常小，只有一間不到12平方的客廳和一間不到8平方的臥室。 家里除了老奶奶還有一個3歲左右的小男孩子，而老爺爺?shù)耐纫驗槭軅耍照茸呗�，所以行動不方便。居委會叔叔介紹：老爺爺以前是哨子隊的，幫大家義務(wù)干了很多事。大家聽了都非常感動，放下帶來的禮物，幾個同學(xué)還表演了幾個節(jié)目，逗得老爺爺、老奶奶哈哈大笑。時間過得很快，我們要離開了。老爺爺，老奶奶和那可愛的小男孩都依依不舍地和我們說再見。
這天晚上，我想了很多，老奶奶那么老，老爺爺?shù)?腿走路又不方便，還要帶一個小孩子，沒有其他親人照顧，生活肯定很辛苦。我們應(yīng)該盡自己的能力去幫助他們，讓他們感受到人間的溫暖。只有懂得去幫助別人，才會更加珍惜目前所擁有的生活。
社會實踐有感作文 篇4
期盼中，暑假到來了，這次漫長的暑假比起以前，變得更加豐富而有計劃了。今年暑假主要有兩個任務(wù)，一是進(jìn)行駕駛技能學(xué)習(xí)，二是打一些短工體驗一下生活，進(jìn)行一下社會實踐。
先不說駕校學(xué)習(xí)，只說社會實踐。畢竟身在學(xué)校，接觸社會的機(jī)會很少，所以要讓自己面對各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學(xué)習(xí)和生活中，這些體驗和經(jīng)歷是必不可少的。通過社會實踐讓自己進(jìn)一步地了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己學(xué)的東西能否被社會所用，養(yǎng)自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
不久，在兩項工作的同時進(jìn)行下，我在一家超市找到了一份促銷導(dǎo)購的工作，因為這個工作不和駕校學(xué)習(xí)沖突。第一天領(lǐng)導(dǎo)給我安排的工作就是先跟著別人熟悉一下自己所在的'貨品專柜的貨物的種類、價格，和以后應(yīng)該做的工作，貨物的擺放報單等問題。具體工作的要求就是：1、嚴(yán)格遵守商場的規(guī)矩。正所謂“國有國法，家有家規(guī)”，作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了；2、做事勤快，不能偷懶，做好本職工作同事保持超市衛(wèi)生；3、對待客人要面帶笑容，耐心服務(wù)；4、與同事要和睦相處。
就這樣，我進(jìn)行著這項工作，因為自己平常也經(jīng)常去超市買東西，所以工作進(jìn)行的還是很順利的。萬事開頭難，什么事都要有所嘗試，不然永遠(yuǎn)不知道自己的不足在哪里，自己也不會很快成長起來。在經(jīng)歷了這次的實踐活動，明白了任何事情都要考慮周全，認(rèn)真的策劃。
社會實踐，讓我們更多的去了解社會，是一個提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺，在這個過程中，我們?nèi)ジ惺茏钫鎸嵉纳鐣�，體味最真實的人生。要想成長起來，就要把自己投入到社會的大熔爐中去，只有不斷地磨練才能變成一把好劍。成長是要一個過程的，學(xué)校教會了我們知識和做人的道理，而社會就是一個考場，檢查我們學(xué)習(xí)的怎么樣，在社會的大環(huán)境中學(xué)到的東西讓我終生受用。我會不斷地實踐，在實踐中鍛煉，在實踐中真知，在實踐中不斷發(fā)展。
通過這次的社會實踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多，明白了好多學(xué)校學(xué)不到的東西。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶，我們的暑假因為有它沒有虛度，我們的閱歷因為有它而更加豐富！我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)驗。
社會實踐有感作文 篇5
今年暑假我參加了一次社會實踐。
我們的小攤在一個路口拐角處，小攤賣水。本應(yīng)該賣的很好才對，但實際情況卻總離預(yù)期情況差一點。我們每天喊破了嗓子，站麻了腿，熱情地推銷我們的產(chǎn)品，幾個膽大的同學(xué)還走進(jìn)飯店去賣，但能停下腳步買一瓶的人卻很少。
于是，我想起電話營銷。
在拿起手機(jī)、查了一圈之后，選定一位做企業(yè)的劉伯伯。他有一個工廠，員工幾十人，平日里，聽說他待人嚴(yán)格。不然呢，怎么能管理起這樣大的一個公司？為了保證這個大客戶買下我們的水，我總是不停地在心里盤算怎么說服他。經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭，最后終于打出了電話。我先作了一番自我介紹之后就熱情的推銷起來。期間劉伯伯總是不停的刁難我，我一著急，頭腦就變得十分冷靜，一一回答出那些奇怪的問題后，劉伯伯說再和員工商量一下，買的話會主動聯(lián)系我。打完電話，我像泄了氣的'皮球一樣，小聲嘀咕著：唉，劉伯伯會買嗎？誰知道呢？也許會買呢。第二天過去了，沒人打來電話，我不禁抱怨起來：什么呀，一個老板，不買，真小氣，怪不得給我出難題難為我，原來是不想買第三天也溜走了一直等了4天，手機(jī)一直靜悄悄的。誰知，第五天，劉伯伯的一個員工打來電話，說：劉總說要辦一個飲料展示臺，讓我只能向你買，要一樣訂一箱。而且不著急送過來，你什麼時間有空，什么時間送就行。呵呵，你等急了吧，劉總囑咐我讓我晚幾天給你打電話，看看你有沒有耐心聽了這些，我心中微微一顫，原來，劉伯伯不是不買，而是想考驗一下我的耐力呀！
第二天，我早早進(jìn)了貨，送了過去，還送給劉伯伯一盒咖啡。因為他讓我明白：有些事，不是你想的那樣，要學(xué)會等待，多一點理解，多一點寬容，多一點耐心，事情會變得更美。
社會實踐有感作文 篇6
我生活在農(nóng)村，知道農(nóng)民是很現(xiàn)實的，不喜歡干沒有好處的事。這無疑給我們的宣傳工作帶來了巨大的難度。但我們還是堅持干，從早晨開始到中午，我們分組在半沙村中做宣傳，頂著烈日，挨家挨戶。有些人甚至以為我們是發(fā)傳單，做廣告的，有意避開，我們則堅持耐心的'講解。我們的活動快要在聯(lián)系好的學(xué)校里開始了，一個老師出來阻止，并告訴我們他們學(xué)校的學(xué)生要上課。這實在讓我們進(jìn)退兩難啊。但最終我們還是成功了，老師同意放學(xué)生一次假，并讓他們也參加了我們的活動。最后我們的活動順利**地結(jié)束了。
我覺得這次活動是我們小隊面臨困難最大，但收獲也是最大的一次。因為這次活動在農(nóng)村進(jìn)行，而且完全由我們自己聯(lián)系場地，人員，設(shè)備還有活動內(nèi)容。當(dāng)然當(dāng)?shù)卮甯刹亢蛯W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也給了我們很大的幫助。
社會實踐有感作文 篇7
坐上了回家的汽車，結(jié)束了三天的社會實踐之旅，告別了軍事化的管理，告別了教官，心中不知該高興還是傷心，有種說不出的感覺……兩旁樹間跳躍的綠色隨著微風(fēng)輕輕舞動，汽車的陣陣轟鳴聲仿佛在給我們吹響送行之曲。往后看看，還能見到那我們社會實踐的龍翔國防教育基地。此時，腦海中又不禁想起了我們初來乍到時的那番情景。
剛來時，一見及那嚴(yán)厲的教官，心中便有了許多的不滿。就連晚上睡覺時，同學(xué)們都還不停抱怨著。我們的第一天社會實踐，是在數(shù)不清的'不滿和抱怨之中，慢慢度過的。
好不容易熬到了第二天。此時，教官仿佛聽到了我們的心聲，態(tài)度來了個一百八十度的大轉(zhuǎn)變，和藹多了，晚上還跟我們聊起了天。同學(xué)們一見教官變得和藹了，也不好意思再鬧下去，于是變得十分安靜、聽話。
在社會實踐中，那制作模型更是讓同學(xué)們興奮不已。
同學(xué)們一拿到模型，便迫不及待地組裝起來。大家你追我趕，個個都想第一個拼裝完。有些人干脆兩人合作，一起組裝，果然速度提升了很多。大家也紛紛意識到了團(tuán)隊協(xié)助的重要性，兩個兩個一組，合作起來。
有些人性子又太急，不是這邊的他也硬要插進(jìn)去，結(jié)果可想而知，好端端的模型被搞成了一團(tuán)糟。同學(xué)們見了這一反面例子，不再過度注重于速度，而是應(yīng)該多多加強(qiáng)質(zhì)量。這不正是正說明了“欲速則不達(dá)”的道理嗎？
仔細(xì)想想，此次的社會實踐活動讓我們學(xué)到了許多許多……車行駛在坑坑洼洼的路面上，想起那社會實踐的一次次努力奮斗，各種思緒不禁涌上心頭。對環(huán)境的種種不滿，他人關(guān)心的陣陣溫暖，對家的思念……一次次的奮斗，一遍遍的努力，一滴滴的汗水，這都將是我們生命中最最自豪的一頁！
社會實踐有感作文 篇8
到大學(xué)畢業(yè)后，就業(yè)問題就似乎是在我們的身邊的問題，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了一家私人企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。
記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的.很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。亦或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢？也許老師是正確的，雖然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化，有平時作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點，有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對不可以錯，因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。因此，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之，這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
社會實踐有感作文 篇9
一眨眼為期五天的社會實踐結(jié)束了，留給我和學(xué)生的是辛，酸，苦，辣和永恒的記憶。結(jié)束并不意味著句號，而是漫長生活的一個逗號，需要我們努力的日子還很長。
灼熱的大地，流淌的汗水，酸痛的四肢，同學(xué)們并不在乎，在乎的是學(xué)到了什么，體會到了什么。吃苦不是簡單的事，需要用汗水和毅力去交換，吃苦給同學(xué)們留下了無盡的財富，強(qiáng)壯的體魄，和敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣！我感到社會實踐讓這一群十一、二歲的孩子知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓他們學(xué)會怎樣獨立面對生活，面對困難，怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。剛學(xué)站軍姿時，他們還疑惑，為什么早已會的動作，教官要如此仔細(xì)地講解，為什么一個左轉(zhuǎn)一個右轉(zhuǎn)要教官如此煞費苦心地讓他們練習(xí)？五天的軍訓(xùn)讓他們明白，小小的一個立正所包涵的豐富，幾個轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，鍛煉出了作為炎黃子孫那不屈的脊梁，也鍛煉出了龍之傳人那無窮盡的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了團(tuán)隊整齊劃一的美感，更體現(xiàn)了集體的偉大。不積滴水，無以成江海。訓(xùn)練的每一個動作，都讓大家深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，軍人鐵一般的紀(jì)律，一同感受拔河時大家的'熱情以及不服輸，而這些都是平日中未曾感受到的。
自豪于同學(xué)們的堅強(qiáng)，更驕傲于他們的成長。有同學(xué)這樣寫道“軍訓(xùn)后，才知道家里的好，爸媽的好”，也有同學(xué)說道“軍訓(xùn)后，我知道生活的不容易，爸媽對自己的關(guān)愛”，還有同學(xué)認(rèn)真反思到“老師，我覺得此次軍訓(xùn)，我為班級做的太少，我總是不好意思，怕難為情，卻忽視了集體的榮譽(yù)”�？吹竭@些，我知道成長的腳步已經(jīng)邁出。
五天的軍訓(xùn)是漫長也是簡短的，說漫長，因為苦和累；說簡短是因為我們有信心，有能力去克服它�，F(xiàn)在我們可以自豪的說：“我做到了！”這是對一切苦和累最好的回報！我們的成長，我們的不足，都鐫刻在彼此的腦海中，漫漫人生路，我們且行且努力吧。
社會實踐有感作文 篇10
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間5天的永安社會實踐活動就告一個段落了。在這次社會實踐中，我們收獲了汗水，歡樂，磨練了意志，精神�；叵肷鐣䦟嵺`的過程，我感概萬千。
在社會實踐中，我學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作。一天上午，教官把我們班和13班帶到交通島旁玩一個游戲。等大家坐下并安靜后，教官開始講解游戲規(guī)則：“幾個人雙手先拉住串成一個圈然后放手，再伸出右手抓住你對面的人的右手，之后用你的'左手抓住你旁邊的人的左手，最后能不能解開就靠你們自己�！比缓蠼坦倬妥�13班開始先作示范。只見她們抓住對方手之后開始解了起來，解了好久都沒解開，最后在教官的幫助下才解開了。到我們上去了。一切就緒，我們開始解了起來。手繞來繞去，讓人看了眼花繚亂。我們試了好幾次都沒有成功，隨后我們靜下心來，互相看著對方手臂，然后由一個人指揮。慢慢的，第一批的4個人從人群中脫離開來，后面也很快解開。我們歡呼雀躍，其他人對我們報以熱烈掌聲。我們成功了！
在社會實踐中，我學(xué)會了勇敢無畏。在社會實踐中，我們班玩了飛奪瀘定橋、勇敢者之路、巧渡金沙江。飛奪瀘定橋，就是上面一根尼龍繩，下面也有一根，人手抓一根腳踩一根，通過后攀上梯子然后翻越就算完成。我本來也想上去，但看到一些同學(xué)上去之后左搖右晃，這邊掉下去一個，那邊也顛下去一個，我打了退堂鼓，現(xiàn)在也覺得可惜。勇敢者之路，是由許都栓在尼龍繩上的木樁后鐵桿組成的，人抓住繩子腳踩木樁通過。這次我可不能錯過，我立刻排隊等待而過。輪到我的時候，剛開始我過的比較快，結(jié)果過于心急，踩上一個木樁時，那木樁翻了個筋斗，還好重心不在那里，要不然差點掉下去。接下來從木樁到鐵桿的過程，我小心謹(jǐn)慎地成功通過了，并最終通過全部路程。巧渡金沙江，就是一個水坑上面有一個栓在鐵架上的繩子，抓住繩子蕩過水坑即可。我有了上次的成果，就更踴躍的參加。輪到我的時候，我腳底碰到水，有驚無險地完成了游戲。玩了這三個游戲，我更加勇敢，不再懼怕那些看起來很難的事。
永安社會實踐活動雖然只有短短5天，但它給我的印象十分深刻，我在這路揮灑汗水，收獲快樂，這樣的經(jīng)歷給我們的青春留下了一抹鮮艷的色彩。
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