讀后感的作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的讀后感的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
最近我看了楊紅櫻老師寫的《幸福的鴨子》,有許多幽默好玩的趣味故事。在這個(gè)假期,唐飛、毛超、張達(dá)、馬小跳,還有杜真子和笑貓一起來到了鄉(xiāng)下張達(dá)的外婆家,在飄散著茉莉花香的小村莊,他們認(rèn)識(shí)了女鴨子麻花兒。麻花兒的幸福仿佛沒有邊界,她的心中,總藏著甜美的感動(dòng)和不盡的思念。他們還認(rèn)識(shí)了巨人阿空和一只因缺鈣而后肢癱瘓的臘腸狗拖拖,他們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的事情。有一次笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井,麻花兒用她的體溫,溫暖著笑貓的身體,也溫暖了笑貓的心。原來,只要有一顆感恩的心,幸福離我們竟是這樣的近。
我很喜歡這本書,它講出了為人處世的簡(jiǎn)單道理,一件事情,也許我們只看到了它的壞的`一面,卻不曾想到它好的一面。讀了這本書,我懂得了什么才是幸福。幸福和快樂不是用金錢可以換來的,要靠自己去爭(zhēng)取,自己認(rèn)為自己怎樣是幸?鞓返,就怎樣去做。
原來幸福那么簡(jiǎn)單,只要有一顆感動(dòng)的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,幸福就是觸手可及。我們要學(xué)會(huì)用知足,學(xué)會(huì)心去體會(huì)幸福,它是最平凡也最珍貴的感覺。
讀后感的作文 篇2
“人為財(cái)死,鳥為食亡”,束縛他們的,是對(duì)物質(zhì)生活的追求,“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,束縛他們的,是一顆自私又冷漠的心……生活中,人們無止盡的欲望,成為束縛他們的枷鎖,正如莫泊桑的《項(xiàng)鏈》里,那位愛慕虛榮的女主人公瑪?shù)贍柕,為了能在人面前“出風(fēng)頭”, 為了一條假項(xiàng)鏈她耗費(fèi)了自己寶貴的年華,付出了無數(shù)的血汗,最終使自己容顏早衰,青春不再。
愛慕虛榮使她受到了生活的重創(chuàng),虛榮卻成了她生命里一串無形的鎖鏈,使她在生活里磕磕碰碰,釀成了一段可憐而又可悲的人生。
現(xiàn)實(shí)生活中,也有不少瑪?shù)贍柕碌挠白。這有些被稱為“問題少年”的學(xué)生,他們之所以成為“問題”,有些其實(shí)也是虛榮、狹隘的心胸在做怪。由于成績(jī)不佳,他們覺得自己無足輕重,甚至被人忽視。于是,在學(xué)習(xí)上不能成優(yōu),他們便在生活上“求異”。他們的種種錯(cuò)誤,也許只是吸引別人眼球的手段,面對(duì)校紀(jì)校規(guī),他們一犯再犯,?shù)贍柕碌氖昶D苦生活,奪取了她引以為傲的容顏和一去不復(fù)返的'青春;那么這些“問題少年”為滿足虛榮所犯下的一切錯(cuò)誤,不也將奪去他們生命中最寶貴的求知機(jī)會(huì)嗎?當(dāng)他們決定“要大干一番”的時(shí)候,又有多少籌碼供他們?cè)谏畹奶炱缴虾饬孔约旱膬r(jià)值?倘若無一技之長(zhǎng),又有多少明天可以期待?
生活中,種種欲望匯成一串串無形的鎖鏈,鎖住了早已疲憊的心,讓生活偏離原來的軌道,欲望的天平也永遠(yuǎn)不會(huì)平衡。
所以,我們應(yīng)該拋棄這些無形的枷鎖,“帶著鐐銬舞蹈”實(shí)在太辛苦,讓我們輕裝上陣,舞出生命的輝煌!
讀后感的作文 篇3
暑假里媽媽給我買了《二年級(jí)的小豆豆》。我一捧起這本書就愛不釋手,一口氣讀完了它。我看了這本書以后回味無窮,小豆豆幽默調(diào)皮,腦子里總是裝滿了奇怪的想法。他當(dāng)過小官——兩天半的小隊(duì)長(zhǎng)、做過神探、賣過花、找過警察﹍﹍﹍總之二年級(jí)二班因?yàn)橛辛怂錆M歡笑。
小豆豆很調(diào)皮,這一點(diǎn)我也一樣。小豆豆當(dāng)過小隊(duì)長(zhǎng),可只當(dāng)過兩天的小隊(duì)長(zhǎng),小豆豆為什么只當(dāng)了兩天半的小隊(duì)長(zhǎng)呢?因?yàn)橐惶焖暮门笥选锎髩讶ネ嬉环N滑冰的游戲,結(jié)果沖到了門外,被級(jí)部主任抓住了,所以小豆豆的官被老師撤了。小豆豆因?yàn)檫^于調(diào)皮小隊(duì)長(zhǎng)被老師撤了,現(xiàn)在我知道了,玩要有個(gè)度,尤其是有職務(wù)在身的時(shí)候一定要以身作則,只有自己帶好頭,同學(xué)們才服氣,而且老師也喜歡。
我還沒當(dāng)過小隊(duì)長(zhǎng)呢!其實(shí)我非常想當(dāng)對(duì)長(zhǎng)可是一直沒當(dāng)上,這學(xué)期我一定努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取當(dāng)上隊(duì)長(zhǎng)。爸爸說,每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗,如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的`參天大樹,必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝。我一定要聽老師和父母的教導(dǎo)做一個(gè)活潑可愛,積極上進(jìn)的好孩子。
讀后感的作文 篇4
學(xué)完《仙人掌》這篇課文后,我被深深的打動(dòng)了。仙人掌不僅可以當(dāng)燃料,果實(shí)還可以用來當(dāng)水果吃,甚至可以用來練糖、釀酒。仙人掌對(duì)人們的貢獻(xiàn)是無私的`,甚至在人們走路時(shí)口渴的情況下還可以掰開仙人掌的莖片解渴。
原先我是不喜歡仙人掌的,因?yàn)樗孕喩砭褪谴蹋褚粋(gè)小時(shí)球。用手指一摸就被刺出了血,刺又小又細(xì)扎一下還十分疼。當(dāng)我了解仙人掌之后,我便對(duì)仙人掌的態(tài)度有所改觀,因?yàn)樗鼘?duì)人們的貢獻(xiàn)是那樣的默默無私,即使自己身體里的東西貢獻(xiàn)完,它也毫無怨言。
仙人掌開花的那一瞬間是那么美麗動(dòng)人,甚至,比牡丹還要美。有人認(rèn)為它的外表很丑,但我認(rèn)為它是美的,因?yàn)橄扇苏瓢炎约旱娜慷钾暙I(xiàn)給了人們。我愛仙人掌,更愛它的無私奉獻(xiàn)、默默無聞。
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