- 相關(guān)推薦
遠(yuǎn)足有感作文（精選9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的遠(yuǎn)足有感作文（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遠(yuǎn)足有感作文 篇1
“啪啪啪”在操場(chǎng)的同學(xué)鼓起了掌，那激烈的掌聲頓時(shí)沸騰了我們的心，因?yàn)槲覀兙鸵ミh(yuǎn)足啦！這是我進(jìn)入初中的第一次遠(yuǎn)足，也是我人生的第一次遠(yuǎn)足，我相信也是大多數(shù)同學(xué)的第一次遠(yuǎn)足。我們都激動(dòng)的漲紅了臉，快捂不住那顆興奮狂跳的心，張望著早點(diǎn)出發(fā)。
八點(diǎn)鐘我們長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍出發(fā)了，我們的目的地是太陽(yáng)山。我是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，但是沒(méi)去過(guò)，據(jù)老師介紹有二十幾里路，我不知到底有多遠(yuǎn)，只是興奮的走向前走。
我們龐大的`不見(jiàn)頭，不見(jiàn)尾的隊(duì)伍，引起了好多好奇的目光。人們及車(chē)都不由自主的為我們讓行，我真的好感謝他們。老師時(shí)而提醒我們安全，時(shí)而維持我們次序，就像媽媽那樣的緊張我們，我的心感覺(jué)暖暖的�！巴�！你們是去旅游嗎？”一個(gè)路人問(wèn)我們。“不，我們是去遠(yuǎn)足的”。我們不由的看一眼自己，帽子。背包。手機(jī)。照相機(jī)。領(lǐng)隊(duì)旗……。感覺(jué)聲勢(shì)還是滿大的。
逐漸林立的高樓少了，有些綠黃的山近了，我們時(shí)而嘰嘰喳喳的走著，時(shí)而唱著歌兒伴著，臉上都洋溢著喜悅�！巴�，那有牛”，“呀！那是山羊”“嘿，那有鴨子”一聲聲的驚奇聲從隊(duì)伍中傳出，怎么有點(diǎn)劉姥姥進(jìn)大觀園的意境。我們興奮的向前沖著，“我們要去太陽(yáng)山，大家不要用力過(guò)多”。不知哪位老師“指點(diǎn)”我們，但我們興正濃那里聽(tīng)的進(jìn)。漸漸的山更是近了，太陽(yáng)也更是親熱我們了，使我們不得不脫了外衣。這時(shí)我們的腳也痛起來(lái)了，我們身體也覺(jué)著累了，但想想紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征就過(guò)了，而我們才二十里，我們一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。我又鼓起了勇氣。
我們都疲憊不堪的時(shí)候，不知誰(shuí)大喊“前面就是太陽(yáng)山，同學(xué)們加油呀”！我此時(shí)像是被注了能量樣，興奮的沖起來(lái)。終于我們沖到了，我們一下子就坐下來(lái)，調(diào)養(yǎng)生息，但心卻被勝利的滿足感充實(shí)著。
我們吃完午餐就看同學(xué)們演出，同學(xué)們好像忘了來(lái)的艱辛，都在快樂(lè)的海洋中暢游，但好景不長(zhǎng)，我們又要回去了�！叭章湮魃郊t霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸，把營(yíng)歸……�！蔽覀円黄鸪@首歌相互鼓勵(lì)，踏上了歸途。歸途的艱辛不用我細(xì)說(shuō)，相信大家都知道。
我們經(jīng)歷了這第一次遠(yuǎn)足之后，更是體會(huì)到了紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征無(wú)法想象的艱辛，我們是多么的渺小。同時(shí)我也收獲了許多，不管做什么事都要有恒心。有毅力，敢于挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)極限，才會(huì)得到真正的成功。
遠(yuǎn)足有感作文 篇2
在陰雨連綿的清晨中，我們背起簡(jiǎn)單的行囊踏向此行的目的地——龜山公園。雨時(shí)斷時(shí)續(xù)，空氣中的泥塵不復(fù)往日的肆虐，慢慢沉淀下來(lái)，留給我們一個(gè)清新的旅途。
走在林蔭小道里，腳步是輕快的，遠(yuǎn)處的出征紅旗仍在空中飛舞，一如同學(xué)們那雨水澆不滅的熱情，在微雨中迸發(fā)出更震人心魄的力量。一出城區(qū)，走入了似乎望不到邊際的濱湖大道，心情有些沉郁。
但心情還未來(lái)得及蒙上一絲塵埃，眼前忽地突現(xiàn)出一片水城，按捺住雀躍的心情三兩步跑上前去。終于，它顯現(xiàn)在了我們眼前。近處是幾片在水中飄搖招手的藻類，撲面而來(lái)的還有一股淡淡的腥味。遠(yuǎn)處點(diǎn)綴著幾座不施粉黛的朦朧青山，極目望去，在望不著邊際的天際，絲絲細(xì)雨的斜織下，膜糊了天空與水面的界限。兩者不分彼此地交匯，融合，留給了我們無(wú)限遐想而朦朧的景色。
微微的疲憊在新鮮景物的刺激下一掃而空，紛紛邁著穩(wěn)健的步伐向前走去，入耳處一片響亮的鞋面與地面積水親切接觸的聲音，節(jié)奏有韻律還帶著三分調(diào)皮之意。旗手扛著大旗走在隊(duì)伍最前列，在逐漸增大的`雨勢(shì)中沒(méi)有撐傘，沒(méi)有低頭，昂首挺胸地向前走去。雨水漸漸地打濕了他的額發(fā)，額發(fā)貼在額頭上時(shí)不時(shí)滴下幾滴水珠。水潤(rùn)濕了他的衣服，他索性脫下外套，一個(gè)人兀自走在前方的雨水之中。細(xì)雨膜糊了他的身影，但膜糊不了自小小體魄中散發(fā)的堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)。近了，
遠(yuǎn)處的龜山已依稀可見(jiàn)，同學(xué)們索性收起了傘一個(gè)個(gè)沖向終點(diǎn)……
短暫修整之后我們又踏上了歸途，天公作美沒(méi)有了陰雨的纏綿。但沉重的有如灌鉛的雙腿卻已邁不出歡快的步伐。漸漸地，有人耷拉了腦袋；漸漸地有人落在了隊(duì)伍的后方。出征時(shí)的紅旗在遼闊的湖道旁姿意飛舞，歸程尚且遙遠(yuǎn)，我告訴自己要堅(jiān)持。班級(jí)落后了好幾個(gè)班，腳下又好似憑空生出了許多力氣，邁著大步向前趕去。
終于走進(jìn)了市區(qū)，學(xué)校的墻磚似乎依稀可見(jiàn)，勝利好似就在不遠(yuǎn)處招手。但同學(xué)們腳步卻愈加緩慢，我們腳底已磨出了水泡。每多走一步都是一次煎熬，我咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)，一個(gè)勁地跑上的教學(xué)樓。當(dāng)我看到熟悉的教室和親切的桌椅時(shí)，我可以說(shuō)無(wú)愧于遠(yuǎn)足二字，無(wú)愧于堅(jiān)持二字！
遠(yuǎn)足有感作文 篇3
所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)峻峰的人。
——題記
陽(yáng)春三月，以“挑戰(zhàn)觀斗山暢享自然美”為主題的遠(yuǎn)足徒步拉練活動(dòng)在3月10日清晨拉開(kāi)了序幕。行知中學(xué)全體師生家長(zhǎng)云集于此，用汗水和毅力去徒步16公里，跨越觀斗天險(xiǎn)，品味成長(zhǎng)五味。
太陽(yáng)初出光赫赫，千山萬(wàn)山如火發(fā)。在綠樹(shù)成蔭的鄉(xiāng)間小路上，一支隊(duì)伍宛如蛟龍——初20xx級(jí)9班，蜿蜒騰越于林海中，而在龍尾處隱隱約約有一絲藍(lán)光在閃爍。走近一瞧，原來(lái)是一位少年正昂首挺胸、意氣風(fēng)發(fā)地?fù)]舞著手中的班旗。
拉練之初，同學(xué)們都以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，希望一腳踏過(guò)觀斗天險(xiǎn)。可是好景不長(zhǎng)，我們從平坦的水泥路邁入雨后崎嶇蜿蜒的稀泥路。稀泥緊緊抓住我們的腳，每走一步比登天都還要難。大部分同學(xué)越戰(zhàn)越勇，不斷向前突進(jìn)，有幾位同學(xué)掉下隊(duì)來(lái)，再無(wú)體力與之周旋。轉(zhuǎn)瞬間，曾經(jīng)那條蜿蜒的蛟龍，變成了支離破碎的`蚯蚓。
這時(shí)，行走在“龍尾”的我，仍揮舞著班旗，用抑揚(yáng)頓挫的聲音“堅(jiān)持住，別掉隊(duì)，加油”鼓勵(lì)著靠后的同學(xué)。他們咬咬牙，嘆了口氣，腳用力向后蹬，如箭一般沖了出去。可不一會(huì)兒又掉隊(duì)，在我的鼓勵(lì)下再奮力堅(jiān)持。就這樣反復(fù)多次之后，他們?nèi)匀粺o(wú)法跟上大部隊(duì)的節(jié)奏，雪上加霜的是山路越發(fā)崎嶇。
“把你們的包拿給我背吧，別逞強(qiáng)！”我在他們耳邊輕聲說(shuō)道。但他們什么都沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜地望著我，眼神中包含著疲倦，感謝，更多的是堅(jiān)決，好像在向我證明“我能行”。看著他們通紅的臉蛋，淌下的汗水，堅(jiān)定不移的腳步，那不正是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的最好詮釋嗎？
五千多米的泥路被我們用腳，用信念，用團(tuán)結(jié)征服，但是后方的同學(xué)已痛苦不堪。見(jiàn)此狀，我快速地沖到了隊(duì)首班長(zhǎng)所在的位置，發(fā)現(xiàn)他正壓著節(jié)奏，穩(wěn)步前行，速度比之前慢了很多！但他的眼睛時(shí)不時(shí)地瞟著旁邊——即將超越我們的隊(duì)伍。
我說(shuō)道，“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，后面的同學(xué)跟不上�！彼L(zhǎng)嘆許久，停下隊(duì)伍進(jìn)行整理。就這樣，我在隊(duì)伍后方不斷鼓舞，同時(shí)在隊(duì)中提醒，只要后面的同學(xué)跟不上節(jié)奏，我便沖上前去報(bào)告。而他也會(huì)時(shí)不時(shí)地圍繞隊(duì)伍跑一圈，高聲吶喊著："加油，同學(xué)們，我們離‘長(zhǎng)征’結(jié)束只差最后一步了！”
我們一步一個(gè)腳印地堅(jiān)持著，皇天不負(fù)苦心人，16公里的觀斗天險(xiǎn)終于被我們成功跨過(guò)。沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)，沒(méi)有一個(gè)人叫苦，只有一群追夢(mèng)少年，自豪和喜悅之情洋溢在他們的臉上！
拉練結(jié)束，大家早已饑腸轆轆，我們迎來(lái)了人生中最寶貴的午餐。這時(shí)，同桌的一位女同學(xué)遞給我一張濕紙巾，紙巾的溫度在我的手心蔓延，讓我深深地感動(dòng)，我們是相親相愛(ài)的一家人！
涓滴之水離開(kāi)了大海便會(huì)干涸，但它最終能磨損大石，不是由于它的力量強(qiáng)大，而是在于其晝夜不舍地堅(jiān)持。同學(xué)們，相信我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活中，定能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，持之以恒，迎接人生中一次又一次的挑戰(zhàn)！
遠(yuǎn)足有感作文 篇4
時(shí)維三月，春江水暖，鶯飛草長(zhǎng)，陌上花開(kāi)。在離高考還有六十天之際，我校舉行了這次六十華里遠(yuǎn)足暨敬老院慰問(wèn)活動(dòng)，深有感觸，屬文記之。
張曉風(fēng)在《遇》里面寫(xiě)道：“人生的棧道上，我是個(gè)趕路人，卻總是忍不住貪看山色�！痹谶@次遠(yuǎn)足活動(dòng)中，漫步鄉(xiāng)間小路，無(wú)名的野花灑落在道路兩旁，高大的喬木守護(hù)在田野旁，這自然清新的田間風(fēng)光，讓我們感到心曠神怡。走在遠(yuǎn)足的路上，青草的香氣，野花的芬芳以及泥土的氣味充斥著我們的鼻腔，用吟詠詩(shī)人的腔調(diào)說(shuō)：嗬，這就是大自然的香氣。
走到敬老院，我們看到一張張慈祥又和藹的面孔，他們對(duì)我們很是照顧，我們對(duì)待老人也如同親人一般，有的同學(xué)為老人扶車(chē)前行，有說(shuō)有笑，有的為老人們表演節(jié)目，也有我們敬愛(ài)的秦校長(zhǎng)為每一位老人發(fā)放禮品，在這里我們像一個(gè)大家庭，那種其樂(lè)融融的氣氛實(shí)是令人難忘。
然而這次遠(yuǎn)足活動(dòng)讓我收獲最多的還是對(duì)人生的感悟，整整六十華里的.路途，讓我們雙腳磨出了水泡，讓我們的雙腿酸痛不已，但是我們沒(méi)有放棄，我們拖著越走越沉重的步伐，一步一個(gè)腳印地走完了全程六十華里，盡管筋疲力盡，盡管氣喘吁吁，但走到終點(diǎn)我們就是勝利者！上午走了四個(gè)小時(shí)，下午走了三個(gè)半小時(shí)，唯一支持我的信念就是終點(diǎn)，在默默的前行中越向前越堅(jiān)定，心無(wú)雜念的朝著那唯一的目標(biāo)。
其實(shí)在其他事情上也是一樣，我們要堅(jiān)定方向。如果屠呦呦沒(méi)有堅(jiān)定救濟(jì)蒼生這一方向，又怎會(huì)有如今的青蒿素？如果張純?nèi)鐩](méi)有堅(jiān)定深挖歷史，還原真相，又怎會(huì)有如今的張純?nèi)缂o(jì)念館？如果南仁東沒(méi)有堅(jiān)定“鑄大國(guó)重器”，又怎會(huì)讓中國(guó)睜開(kāi)一只直視蒼穹的“天眼”？而我們目前的方向就是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在學(xué)習(xí)就意味著我們以后可以有很多的選擇而不是被迫謀生，在遠(yuǎn)足的道路上我思考了很多，我們一定要把高考這條路走到盡頭，追逐我?jiàn)^不顧身的地平線、我風(fēng)雨兼程的遠(yuǎn)方。
青草年年枯榮，哪一棵是我？向我心之所向，追我心之所求，即便衣帶漸寬，人比黃花瘦也絕不后悔，我會(huì)帶上赤子的驕傲向我的目標(biāo)全力沖刺！
遠(yuǎn)足有感作文 篇5
沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。
——題記
人生就好比一次遠(yuǎn)足，旅途中即有歡笑，也有悲傷，只因這路似乎太慢長(zhǎng)了；旅途中即有鮮花，也有泥濘，但這一切都是那么的美好。
遠(yuǎn)足開(kāi)始出發(fā)的時(shí)候，我們是那么的興奮，我們用嘹亮的口號(hào)來(lái)驚天動(dòng)地，我們用五彩斑斕的旗幟來(lái)展示我們激昂的青春，我們用獨(dú)特的班旗宣揚(yáng)著弘毅十三的斗志與精神。一向沉靜的我，早已經(jīng)被這種氛圍感染，懷著激動(dòng)的心情強(qiáng)烈的要求舉旗。舉旗并不是一件容易的事，因?yàn)轱L(fēng)的原因，旗子時(shí)而呼的`一聲展向空中，時(shí)而又多情的去親吻路上的臉頰，但我努力控制著旗子，我昂首挺胸，腳步堅(jiān)定的向前方走去。一步又一步，一分鐘又一分鐘，兩個(gè)小時(shí)后，許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始腳疼了，我的腳也開(kāi)始感覺(jué)不適，但是我們?nèi)匀粓?jiān)持著，我們互相鼓勵(lì)。隨著時(shí)間的推移，腳下的路更難走了，隊(duì)伍也開(kāi)始變得零零散散，真是有精疲力竭的感覺(jué)。
這時(shí)，我看到了甄快樂(lè)同學(xué)，她的臉已經(jīng)漲的紅紅的，賊像一個(gè)熟透了的西紅柿。她喘著粗氣告訴我：我從來(lái)沒(méi)有走過(guò)這么遠(yuǎn)的路，我的腳底已經(jīng)發(fā)疼了。我很想幫助她，看到她背上大大的背包，我拉過(guò)她的背包說(shuō)：我來(lái)幫你背！沒(méi)想到甄快樂(lè)堅(jiān)定的說(shuō)：謝謝，不用了，我能行！是的，我相信她能行，我相信我們都能行。于是我們加快了腳步。當(dāng)走過(guò)劉紓萱同學(xué)身邊的時(shí)候，她愉快地遞給我一片紙巾，讓我擦汗。這一路上，她一直在哼著歌，長(zhǎng)期徒步的疲憊絲毫影響不了她愉快、樂(lè)觀、積極的心境，我發(fā)自內(nèi)心的佩服她，我從她身上又汲取了力量，我的腳步更輕松了一些。
終于我們快返回學(xué)校了，風(fēng)虛虛渺渺地刮，溫柔中夾著詩(shī)意般的美，像在贊美我們依然高舉的旗幟。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夕陽(yáng)，宛如傾瀉下來(lái)金色絲綢，像在歡迎遠(yuǎn)征歸來(lái)的英雄們。遠(yuǎn)足50里，對(duì)我而言是挑戰(zhàn)，更是前所未有的鍛煉；遠(yuǎn)足50里，是個(gè)人精神的勝利，更是團(tuán)隊(duì)成員之間的互動(dòng)激勵(lì)；遠(yuǎn)足50里，結(jié)束了我們依賴家長(zhǎng)的心理，開(kāi)啟了我們自強(qiáng)自立的新征程；遠(yuǎn)足50里，遠(yuǎn)嗎？不遠(yuǎn)，因?yàn)檫@是我們的起步？
感恩學(xué)校，給我們這樣鍛煉的機(jī)會(huì)；感恩校長(zhǎng)，從她那堅(jiān)毅的眼神中，我們讀懂了青春，學(xué)們學(xué)會(huì)了奮斗；感恩班主任邢老師，在她無(wú)微不至的關(guān)懷之中，我們一步步成長(zhǎng)，我們開(kāi)始展翅，向遠(yuǎn)方，飛翔？
有人說(shuō)，世界上能攀上頂峰的動(dòng)物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。為何鷹可以？因?yàn)樗焐馁Y質(zhì)；為何蝸�？梢裕恳�?yàn)樗钪约旱牟蛔�，所以沉下心�?lái)，一步一步地爬。也許我僅是一只蝸牛，但我會(huì)一步一步地向前，像這次遠(yuǎn)足一樣，不達(dá)目標(biāo)，不止步。我們像春天的蒲公英，綻放爛燦的笑容，期待秋天的遠(yuǎn)行；我們像長(zhǎng)征的小英雄，不懼艱難，笑對(duì)挑戰(zhàn)；我們堅(jiān)信：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山！
遠(yuǎn)足有感作文 篇6
石璞經(jīng)過(guò)雕刻才能成為美玉，幼苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，風(fēng)雨之后才可見(jiàn)彩虹，秉承這一原則，我校于四月十日下午進(jìn)行了遠(yuǎn)足十六公里的活動(dòng)。
這次活動(dòng)允許我們穿各自班的班服，而我們的“黑白條紋”亦然成為了一道靚麗的風(fēng)景線。在活動(dòng)的啟動(dòng)儀式上，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，在途中，我們覺(jué)得外面的世界真的很美。
過(guò)河堤是一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的路途，熾熱的陽(yáng)光，但我們卻不畏懼，用微笑迎接這漫長(zhǎng)的路途。人生是波濤洶涌的大海，我們?cè)谙蛑税肚靶械穆吠局校ㄩ_(kāi)花謝，葉榮葉枯，我們往往無(wú)暇顧及生活中太多燦爛的一面，因而錯(cuò)過(guò)了很多美景、奇景，可我們依然向往著彼岸，因?yàn)槟抢锎号ㄩ_(kāi)。
沿途風(fēng)景很美，清澈的河水，各色各式千姿百態(tài)的`花爭(zhēng)奇斗艷，柳枝隨風(fēng)搖曳著那纖細(xì)的嫩腰，一切是那么美，而目的地的才藝表演卻是另一番風(fēng)貌，我們看到了學(xué)習(xí)背后多才多藝的同學(xué)們自信的面龐和放松享受一切的悠閑。這路途很遠(yuǎn)，卻有你們相伴，很幸運(yùn)，一路有你。
歸途，我們盡情歌唱，欣賞沿途風(fēng)景，由于短暫的休息，我們的身體再次蓄滿了力量，班里沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)，都堅(jiān)持了下來(lái)。我亦相信，在未來(lái)的日子里，無(wú)論遇到任何挑戰(zhàn)，我們都會(huì)像面對(duì)這次遠(yuǎn)足一樣，用自己最好的狀態(tài)去面對(duì)，我相信，未來(lái)一切掌握在自己手中！
遠(yuǎn)足有感作文 篇7
爽朗的天空，和煦的清風(fēng)，還有開(kāi)得正燦爛的山花，無(wú)不流淌著濃濃的春意。就在20xx年4月3日，一零一五班在年級(jí)組組織的大型遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)“生命之旅”中，以飽滿的精神風(fēng)貌，頑強(qiáng)的精神意志及豐富多彩的文藝表演，圓滿完成了這次挑戰(zhàn)。
聽(tīng)到來(lái)返路程近乎于馬拉松的路程長(zhǎng)度時(shí)，大家都有些腿軟，絲毫不相信自己有那個(gè)能力。然而，在老師的鼓舞下，年級(jí)組的支持下，以及大家對(duì)未知的向往的驅(qū)使下，我們踏上了看似漫漫的路途。去時(shí)大家滿懷著興奮，一路唱著歌，揮舞著班旗，拍攝著沿途的田園風(fēng)光。終于，功夫不負(fù)有心人，在歷經(jīng)兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉之后我們到達(dá)了目的地——中華鱘館及河心公園。今天天氣很舒適，絲絲涼爽的清風(fēng)拂過(guò)水面泛起層層漣漪，更是讓我們心波蕩漾。歇息了一番之后，我們滿懷期待地進(jìn)入中華鱘館。在講解員的引導(dǎo)下，我們對(duì)中華鱘這種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物有了更加深入的了解。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的`放松了心情之后，我們踏上了返回的路。雖然雙腿酸痛，但是我們成群結(jié)隊(duì)的走著，在彼此的鼓勵(lì)下克服了困難，回到了學(xué)校。
通過(guò)這次生命之旅，我們了解到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。并且我們也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)迎刃而上而不是望而卻步，否則我們永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。有時(shí)候我們的潛力是無(wú)限的，只要我們相信自己，團(tuán)結(jié)一心，就沒(méi)有無(wú)法攀登的高山！
遠(yuǎn)足有感作文 篇8
老樹(shù)吐新芽，枝頭又開(kāi)花。來(lái)了，是必不可少的，想起了去年游百杖潭時(shí)的景象，心中不禁泛起了陣陣恐慌。
這次春游是登山！出發(fā)前，每位都期待萬(wàn)分，初一的新生不曾體驗(yàn)過(guò)那種絕望，體驗(yàn)過(guò)的我們好像又忘了。我們和他們都滿懷欣喜，整裝待發(fā)，等著一聲令下，便可進(jìn)軍出發(fā)。為了讓我們更好的體驗(yàn)紅軍爬雪山的艱辛，所以就選了一座高山讓我們爬，剛下過(guò)雪，山上還是白茫茫的一片。
我們一路步行，經(jīng)過(guò)村莊時(shí)，有些老人就說(shuō)：“這些小孩，走的時(shí)候笑得這么歡，回來(lái)肯定很多都是哭哭啼啼的了�！比サ臅r(shí)候很多人都聽(tīng)到了，只是好像都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槲覀兌贾溃覀兓貋?lái)的時(shí)候絕對(duì)不會(huì)哭。
大路走完走小路，大路走得挺順暢，一換小路個(gè)個(gè)腳底都好像抹了油似的。于是我們找了拐杖，互相幫忙。人生如登山，每個(gè)人都盼望能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂”，而你究竟是在山腳下顫栗，在半山腰上嘆息，還是在巔峰上飽覽人生壯美的景色，這就要看你如何去面對(duì)了。
一邊趕路，一邊欣賞山間的雪景，有些頑皮的人還去搖路邊的小樹(shù)，結(jié)果樹(shù)上的冰雪就落在了后面的人身上。山上有冰雪融化后的冰水，一夜過(guò)后路邊的石壁上就掛滿了許許多多的冰溜子，有大有小，大的有近20公分長(zhǎng)，小的.還沒(méi)有一片柳葉大。有的人用路邊的雪捉弄人，隨手抓一把雪一捏然后往后拋，拋到誰(shuí)身上就算誰(shuí)倒霉。
上山的路程很遙遠(yuǎn)，下山卻很短暫，只不過(guò)短暫的時(shí)間里出現(xiàn)的意外非常多，下山時(shí)冰雪開(kāi)始消融，泥濘的山路變得十分光滑，一不小心就會(huì)坐在地上。山間的石徑，被樹(shù)上滴下的雪水淋濕后變得異常光滑，人在上面行走很困難，不小心腳底就開(kāi)始打滑，身體會(huì)不由自主的搖晃起來(lái)。
到了山腳，雙腳瞬間就沉重了不少，但我們都堅(jiān)持著走回學(xué)校。
從哪里開(kāi)始就從哪里結(jié)束。
遠(yuǎn)足有感作文 篇9
在這陽(yáng)光明媚的天氣里，我校的遠(yuǎn)足活動(dòng)開(kāi)始了。
我們排著整整齊齊的隊(duì)伍向竹村出發(fā)了。同學(xué)們背上鼓鼓囊囊的背包，帶上喜氣洋洋的心情，邁著輕盈的步伐，播撒一路歡聲笑語(yǔ)。 我也滿心歡喜，聞著沁人心脾的花香，看著正在采蜜的小蜜蜂，聽(tīng)著唧唧喳喳的鳥(niǎo)聲，頓時(shí)感受到了大自然的美好。穿越在身旁一切美好的春色中，我不禁感到沉重的步伐變得無(wú)比輕松。
漫長(zhǎng)的'路途，我漸漸厭煩了。腳步開(kāi)始變得沉重起來(lái)，好像墜了一桶水一樣的重。我想，在這時(shí)，一定有很多同學(xué)的腿和我一樣疼，可是他們卻不喊苦，不叫累，我何嘗不向他們學(xué)習(xí)呢？唉，忍。我知道，每走一步，就離成功進(jìn)了一步。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的“堅(jiān)持”。終于到了竹村，同學(xué)們都累得汗流浹背了，喝上幾口水，吃了點(diǎn)零食，補(bǔ)充了一下體力，同學(xué)們就這樣三三兩兩地散開(kāi)玩耍了。
東瞧瞧，西看看。我們來(lái)到了鐵索橋。這里聚集了很多同學(xué)，有走在搖搖晃晃的鐵索橋上尖叫著的；有在橋頭躍躍欲試又幾分忐忑的；有在橋上大步流星洋洋自得的；有膽小得閉著眼睛小狗一樣爬過(guò)去的……快樂(lè)洋溢在同學(xué)們的臉上。
時(shí)間過(guò)得真快，該返程了。一想到這么遙遠(yuǎn)的路程，大家都在唉聲嘆氣。不過(guò)，“堅(jiān)持到底就是勝利”在鼓勵(lì)著我們。我們一個(gè)個(gè)昂著頭、挺著胸快步前進(jìn)……
遠(yuǎn)足雖然結(jié)束了，在此過(guò)程中，讓我們懂得了相信自己，遇到困難，不輕言放棄，因?yàn)椴屎缈傇陲L(fēng)雨后。