狼牙山五壯士讀后感15篇（優(yōu)）
看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的狼牙山五壯士讀后感，希望能夠幫助到大家。
狼牙山五壯士讀后感1
今天，我讀了課文《狼牙山五壯士》，知道了五壯士對日本帝國主義的仇恨，對黨和人民的熱愛，英雄的壯舉——讀狼牙山五壯士讀后感。課文主要寫了：1941年秋，日寇集中兵力向我晉察冀根據地進攻，七連決定向龍王廟轉移，把掩護任務交給了六班，班長馬寶玉等五位壯士把敵人引上上狼牙山頂峰，完成任務后，他們相繼跳下懸崖。狼牙山上響起了他們的口號聲：“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”讀完后，我聯想到自己，感到萬分慚愧，記得有一次，我數學題目不會做，我看了看時間已經八點多了，心想：明天早上早點兒到學校，把不會做的題目告訴同學，問問他們就行了，讀后感《英雄的'壯舉——讀狼牙山五壯士讀后感》。于是，我就整理好書包，躺在床上睡著了。就這樣，每當學習上遇到難題時，我就不肯鉆研，我一次又一次的原諒自己，沒想到，這次考試只考了九十二分，這就是我面對困難退縮的結果�？戳恕独茄郎轿鍓咽俊愤@篇課文后，我下定了決心一定要改正這一個缺點。先烈們，我一定要像你們一樣，不怕困難，努力學習，長大了把祖國建設得更加美好富強。
狼牙山五壯士讀后感2
讀了《狼牙山五壯士》這編驚天動地的文章后，我深受感動。解放軍馬寶玉，胡德林，胡德才，葛振林，宋學義5名戰(zhàn)士擔負后衛(wèi)阻擊 并掩護部隊群眾轉移。他們堅定沉著的奮勇還擊，最后英勇跳崖的故事。他們是解放軍的驕傲，是我們中國人民的驕傲，他們的精神永垂不朽。
讀著讀著，淚水模糊了我的眼睛，是敬佩還是惋惜呢？各種情感交織在一起，使我的'心久久不能平靜。我多想在當時喊一聲:“不，不別走通向狼牙山頂峰的路�！比欢R寶玉他們卻堅定地走向了狼牙山頂峰。是什么精神是他們走向狼牙山頂？難道它們是鋼鐵之軀嗎？不他不是超人，而是一個活生生的人。他們一個個都是多么遵守紀律��！
這篇文章給力我深刻的教育，五位壯士不怕死的精神和高尚的品質特別令我感動，與五位壯士相比，我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領巾，校牌和小黃帽。周一沒有穿校服，上課和同學說話。我真愧對于烈士的鮮血。
讀了狼牙山五壯士的英雄事跡。我明白了我們作為一名小學生要遵守紀律，從簡單的課堂的紀律開始。做一個自覺嚴格要求自己的好學生，掌握科學文化，練就過硬的本領，這樣長大后才可以為祖國出一份力成為祖國的棟梁之才，把我們的的祖國建設得更富強。
《狼牙山五壯士》一文，像一盞明燈一樣照亮了我的心。伴我一起踏上旅程。
狼牙山五壯士讀后感3
曾有一個百年恥辱，發(fā)生在擁有五千年文明歷史的文明古國;曾有一次戰(zhàn)爭，讓華夏兒女、炎黃子孫奮戰(zhàn)了八年;曾有多少優(yōu)秀的中華兒女在戰(zhàn)爭中為國捐軀。 ——題記
今天，我學習了一篇課文《狼牙山五壯士》。這篇文章主要講了七連六班的五位戰(zhàn)士(馬寶玉、葛振林、胡德林、胡福才)一邊痛擊敵人，一邊有方案的把大批敵人引上狼牙山的棋盤坨，最后跳崖犧牲。
每當讀到這些先烈的壯舉，我就對自己在學習上的偷懶行為感到十分的羞愧。
老師經常教育我們要好好學習，長大成為國家的棟梁之材。為了提高我們的語文成績，老師經常給我們推薦一些文章，讓我們閱讀，提高閱讀水平�？晌覍懲曜鳂I(yè)就覺得完事大吉了，認為閱讀文章是一件勞神費力的麻煩事�！胺凑蠋煹诙煲矔I著我們閱讀的，費那二遍事干嘛?”我的自以為是把我的'語文成績推上了下坡路，期末考試，我的閱讀題丟分很多。唉!
先烈門拋頭顱灑熱血，為神州大地帶來了自由�？晌覀儏s不珍惜現在的幸福生活，不努力學習。我呼吁大家：讓我們一起接過先烈們的槍，好好學習，不辜負祖國母親、天下父母對我們的期望吧!
狼牙山五壯士讀后感4
五年級課本上《狼牙山五壯士》的英雄事跡，海利歐在腦海的記憶深處。今天我又觀看了這部錄像，影片中五壯士“引敵上山”“頂峰殺敵”“英勇跳崖”一幕幕的壯觀場景，都使我激動不已。
生命，對于每個人來說，只有一次，誰不珍惜？但為保護人民群眾和部隊的主力，狼牙山五壯士您可犧牲自己，他們用自己寶貴的生命換來了人民群眾和部隊住力的安全轉移�？吹竭@里，我不禁對英雄在生命的`緊要關頭，把革命的利益看得高于一切，把人民的利益看得高于一切的高尚品質，感到十分敬佩，同時也憎恨那些像瘋狗一樣的敵人。
是的，人活著又豈能為了自己，而不顧大家呢？對照壯士們的英雄事跡，我想起了以前發(fā)生在我身上的一件事，我不禁慚愧不已。那是去年縣里舉辦的一次活動，要求我們學校組織千人操表演節(jié)目。當時，我也被選進了表演隊，但一想到排列節(jié)目會耽誤我的學習時間，便找了一個借口推辭了。面對英雄們的高大形象，我有何等渺小��！
革命的利益高于一切，人們的利益高于一切。為了黨和人民的利益，為了現代化建設事業(yè)，我們每個人都要時刻準備著貢獻自己的青春和力量，這就是五壯士精神給我們的啟示。
狼牙山五壯士讀后感5
讀了《狼牙山五壯士》后，我被五壯士深深的感動了，被五壯士的壯舉所感動了，被五壯士的壯舉所感動了，我的眼里，他們就是不朽的神話！
《狼牙山五壯士》一文主要記敘了1941年秋，七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和連隊主力，把敵人引上了牙山山頂，痛擊敵人，最后子彈打光了，五壯士英勇跳崖的故事。
司馬遷曾經說過：”人固有一死，或輕如鴻毛，或重于泰山�！拔鍓咽吭谌f分危急的關頭，腦海里就只有一種想法：”只要能掩護群眾和連隊主力，我們的死就是值得的�！霸谶@樣危急的關頭，五壯士想到的仍然是群眾和連隊主力，而不是自己，這也是一個深深感動了我的地方。五壯士的死是重于泰山的，他們的死是值得的，他們是為國家而死的。
這讓我想起我曾經看到過的一個故事——荊軻刺秦王。臨行前，荊軻唱了兩句歌：”風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還�！斑@說明荊軻知道此行必定是九死一生，但是，他還是毅然前往。這種”明知山有虎，偏向虎山行。”的膽魄難道不令人佩服嗎？五壯士擁有的`，也是這一種精神和膽魄。五壯士的英雄壯舉會世世代代地流傳下去，他們都是不朽的神話！
像這樣的英雄人物有很多，正因為這些英雄，中國才會在最危險的時候堅持下去。在這里，我向所有的英雄人物致敬。
狼牙山五壯士讀后感6
前幾天我學了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深有感觸。
《狼牙山五壯士》這篇課文記述五位抗日英雄完成了阻擊敵人掩護群眾和連隊轉移的艱巨的任務，最后英勇跳崖犧牲英雄事跡。
《狼牙山五壯士》讓我感到了五位壯士的'顧全大局，堅強不屈，英勇頑強的精神。
我想起了五位壯士的壯舉，我感到非常慚愧。有一次，學校舉辦校運動會時，我身旁的同學都不守紀律，在玩石頭、剪刀、布，或聊天，我坐了十分鐘后，也參與到他們的活動和聊天中。我心想到了五壯士，他們在和敵人戰(zhàn)斗時犧牲自己的生命，為了掩護群眾和連隊轉移，他們顧全大局的精神令人感動，而我連十分鐘都坐不住，影響了班級榮譽，我又怎么能向五位壯士學習呢？還有一次，我在數學作業(yè)中遇到了一道難題，我想了很久都沒有想出解題方法；我心里想，我干脆不寫了留到第二天再向同學請教吧！就放下作業(yè)去看電視，我還有點沾沾自喜。誰知我忘了寫就直接交作業(yè)了。老師在講評的時候，我在想這道題我為什么不寫呢。老師看了我訂正的地方說：“以后寫作業(yè)要認真仔細檢查，下次可不能在漏寫作業(yè)了。我改完作業(yè)后在坐位上想，我下次不要做縮頭烏龜，不能逃避困難了，要努力想法辦克服困難。
學了《狼牙山五壯士》這篇課文，我為五壯士的壯舉和精神所感動，同時，我也覺察到了自已與五壯士的差別。我一定學習五壯士顧全大局，英勇頑強的精神。
狼牙山五壯士讀后感7
前些天，我學習了一篇文章，叫《狼牙山五壯士》。文章寫得楚楚動人，令我不得不發(fā)出贊嘆：五壯士，你們英勇頑強、視死如歸的精神值得我學習！
文章主要介紹了在抗日戰(zhàn)爭時期，八路軍某部七連六班的五位戰(zhàn)士，為了掩護連隊和群眾轉移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上狼牙山頂峰，英勇跳崖的故事。表現了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。五位壯士跳崖時呼出的壯烈豪邁的口號聲，我從中感悟到那口號聲是億萬中國人民的共同心聲，也是中華兒女與敵人血戰(zhàn)到底的.堅強意志。五位壯士作戰(zhàn)時，全神貫注、沉著冷靜、一絲不茍，這說明了五位壯士有殲滅敵人的意志和決心，這一點使我非常佩服他們。當到彈盡糧絕時，他們也沒有放棄，而是用石頭砸敵人我體會到石頭砸下來非常密集、非常迅猛、非常有力。表現了五位壯士仇恨敵人。
五位壯士之間誰不珍惜年輕的生命？誰不渴望過上自由的生活？可是為了人民，為了黨，五位壯士義無反顧地獻出了寶貴的生命，這是多么偉大的壯舉！多么崇高的精神呀！他們的浩然正氣將與天地共存！與日月同輝！
狼牙山五壯士讀后感8
看完了《狼牙山五壯士》，我的心久久不能平靜，深為五壯士的英勇行為而感動。
這個故事主要講了1941年秋，日寇集中兵力，向我國晉察冀根據地大舉進犯。當時，七連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰(zhàn)爭。經過了一個多月英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉移，把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班。六班的`五位壯士為了掩護群眾和部隊主力，把敵人引上了狼牙山，在山上英勇殺敵，最終跳下懸崖的感人事件。
文中的一個片段令我感動：五壯士昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖并高呼道：“打倒日本帝國主義”、“萬歲”這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了所有中國人的肺腑之聲。多么偉大的五位壯士��！他們不畏艱險，不怕犧牲，勇往直前的崇高革命精神永遠值得我們學習。
今天的和平、幸福和美好的生活是多么的來之不易，為了不辜負曾為我們祖國的獨立和富強做出過巨大貢獻和犧牲的先烈們，我們一定要珍惜光陰，學習五壯士不怕犧牲的愛國主義精神，時刻想著以人民利益為最高利益的高尚品質。
在學習道路上，我們一定要不怕困難，勇于鉆研。五壯士的美名必將永垂，萬古流芳！
狼牙山五壯士讀后感9
最近，我看了《狼牙山五壯士》這篇課文，我對這篇課文的印象特別深刻。
課文主要寫了五位戰(zhàn)士接受了掩護群眾和連隊轉移的任務，他們一直和敵人奮力拼搏、浴血奮斗，然后把敵人引上絕路、頂峰殲敵，最后英勇跳崖的故事。
我最喜歡文中的班長：馬寶玉，因為在他們子彈都打完了，只剩胡福才手里的一顆救命手榴彈。當他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶先一步，奪過手榴彈插在腰間。從這兒看出馬寶玉很機智，他知道這是唯一一顆手榴彈，不到關鍵時刻不可用，所以他猛地舉起一塊磨盤大的石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”才化險為夷了。
還有戰(zhàn)士們英勇跳崖的片段，他們不怕犧牲的`精神令我敬佩。別小看五位小小的戰(zhàn)士，班長馬寶玉：聰明、勇敢；副班長葛振林：槍法高超，是班長的得力助手。還有三位小戰(zhàn)士胡福才，胡德林和宋學義。他們從不屈服，也不畏懼。最后，為了保護群眾和部隊主力，不得不跳下懸崖。
想想現在的我們，每天衣來伸手，飯來張口，爸爸媽媽總是對我們噓寒問暖，想要什么就會盡力滿足。再想想他們每天生活在恐懼中，沒有人對他們那么好！
同學們，如果沒有戰(zhàn)士們用鮮血換來的今天，就不會有如光陽光般燦爛的我們。雖然現在不能回報祖國，但我們也要保持一顆愛國之心，長大為祖國奉獻！
狼牙山五壯士讀后感10
看了正文《狼牙山五壯士》，感觸很深。
《狼牙山五壯士》這段文字講述的是1941年秋天，勇者們在完成任務后，為了掩護群眾和公司的轉移，勇敢地跳下懸崖的故事。壯士們?yōu)榱俗饑�，獻出了生命，寫下了驚天動地的詩篇。
瑯琊山五壯士面對狼、虎、豹等敵人。他們一點也不害怕。他們帶領敵人登上瑯琊山頂峰，最后勇敢地跳下懸崖。瑯琊山五壯士不畏艱難，義無反顧，勇于犧牲的`精神，讓我十分佩服。再想想自己。作為21世紀的第一批團隊成員，在面對困難的時候，我只是畏縮不前，不知道如何去克服。
記得去年夏天，我在寫作業(yè)的時候，被一個難題難倒了，想了半天也想不明白。已經是深夜了，我媽來催了我好幾次。看著難題，聽著媽媽的嘮叨，我越來越不耐煩。突然，一個好主意出現在我的腦海里。反正老師明天再講，明天再寫也不遲。我抱著這么好的想法睡著了。從那以后，我就一直不愿意去想一個稍微有點難度的問題。轉眼間，期末考試成績在我眼前躍升到79分。平時考了90多分，只考了79分。認錯真聰明！
學習課文《狼牙山五壯士》，我學到了一個深刻的道理。如果你遇到困難，你不能退縮。你必須勇敢地克服它。
狼牙山五壯士讀后感11
前幾天，我們學了《狼牙山五壯士》這篇文章，我被五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、勇于犧牲的精神所感動。
這篇課文講得是在抗日戰(zhàn)爭時期，七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護群眾和主力部隊轉移，把敵人引上了絕路，最后英勇跳崖、壯烈犧牲的故事。在他們身上，我看到了一種大無畏的英雄精神。
當五位戰(zhàn)士完成了掩護任務，準備轉移，在他們面前有兩條路，一條是通向主力部隊轉移的方向，一條是通向狼牙山的頂峰。五位戰(zhàn)士們毅然地選擇了走向絕壁；他們把生的希望給了主力部隊和人民群眾，而把個人的生死置之度外，正是因為有千千萬萬個像他們一樣的革命戰(zhàn)士，抗日戰(zhàn)爭才能取得偉大的勝利。今天，當我們在慶祝反法西斯勝利七十周年時，我們不會忘了這些為了祖國、為了人民而犧牲的'戰(zhàn)士們！
當五位戰(zhàn)士把敵人引上頂峰，班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務完成了！”說罷，他把從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。五位戰(zhàn)士跳崖時，他們的態(tài)度是那么的從容，腳步是那么堅定，好像不是走向死忘，而是又投入了一場新的戰(zhàn)斗，我好像看到了五位壯士跳崖時的情景。想想他們的英勇無畏，再想想我自己，騎自行車摔了都差點哭了出來，我感到很羞愧。
以后，我要學習五位壯士，做一個勇敢的男孩，為了祖國的明天，而努力學習。
狼牙山五壯士讀后感12
前幾天，我們學了一篇名叫《狼牙山五壯士》的課文，文中五位壯士的勇敢精神令我敬佩。
這篇課文主要講了五位壯士接受完任務后引誘敵人上山，把敵人引上絕路后，在狼牙山山頂殲滅敵人，五位壯士見群眾和部隊主力安全撤離后，英勇的跳下了懸崖。
五位壯士真是太勇敢了為了不讓敵人發(fā)現群眾和部隊主力，故意把敵人引向懸崖，把危險留給自己。假如我是班長馬寶玉，我一定會左右為難。既想掩護群眾和部隊，又不想讓自己犧牲�？砂嚅L馬寶玉和其他四名戰(zhàn)士為了顧全大局，毫不猶豫的選擇了三面懸崖的棋盤坨。這種勇敢的精神怎能不令人敬佩？
看了這篇課文后，五位壯士的勇敢讓我想起了生活中我的膽小。記得那一次，我和爸爸一起看了一集電影，里面的內容讓人一看就膽戰(zhàn)心驚�？吹臅r候我還沒有那么害怕，可一到了晚上，一些妖魔鬼怪就浮現在我眼前，頓時，我心里什么都沒有，只有那些恐怖的`事情，已經很晚了，我還是不敢睡覺，嚷嚷著要和媽媽睡，可媽媽不但沒讓，還批評了我。現在想起這件事，再想想狼牙山五壯士的壯舉，覺得自己當時那么膽小，竟然被一些不存在的東西笑得不敢睡覺，真是可笑。
從今以后，我一定要克服膽小，向五位壯士學習，學習他們那種勇敢的精神。
狼牙山五壯士讀后感13
當你面對兩條路，一條通往生命但要犧牲別人;另一條通往死亡卻能使更多的人平安，那么，你會如何選擇?我想，貪生怕死的人一定會選擇第一條，而臨危不懼的他們，毅然決然地選擇第二條
他們，就是“狼牙山五壯士”!
那是在一九四一年的秋天，七連經過奮力拼搏，準備向龍王廟轉移，而把掩護群眾和部隊轉移的任務交給了六班，也就是他們!為了不讓敵人發(fā)現部隊和群眾，他們把敵人引向了懸崖，而他們自己也就走向了懸崖，走上了與死神相遇的橋梁。當五位壯士欲血奮戰(zhàn)，彈盡糧絕之后，他們毅然決然地跳下了深谷。
讀完課文，我被他們的精神感動了。班長馬寶玉那斬釘截鐵地“走!”和戰(zhàn)士們的.熱血沸騰，表明了他們臨危不懼不怕犧牲的決心;沒有子彈了就用石頭砸，說明了他們在死亡邊沿還想著多殺敵人，他們寧可死在敵人找不到的地方，也不愿意倒在敵人的槍彈下。
他們?yōu)榱嗣褡宓膰液兔褡宓慕夥攀聵I(yè)，英勇獻出了年輕的生命。那臨危不懼不怕犧牲的精神值得我們大家學習。他們在我們心中，鑄起了一座永不倒的豐碑。
如果沒有他們的壯烈犧牲，換不來我們今天的幸福生活。我們如果不珍惜今天的生活，又怎么對得起他們的犧牲，對得起先烈的英靈?我們要做革命主義的接班人，為祖國的富強和繁榮，奉獻我們一生的力量。
狼牙山五壯士讀后感14
今天，我讀了《狼牙山五壯士》一文，很有感想。
《狼牙山五壯士》一文中，講述七連六班接受了掩護群眾和連隊轉移的任務后，一邊痛擊敵人，一邊把敵人引上狼牙山。五壯士毫不猶豫地把敵人引上了絕路，五壯士完成了任務，壯烈的跳下懸崖。
讀了《狼牙山五壯士》，使我不禁想起了戰(zhàn)斗英雄楊根思、劉胡蘭、董存瑞……這些戰(zhàn)斗英雄為了保護主力部隊，不惜自己年輕的生命，其中劉胡蘭才才15歲，而他（她）卻與敵人斗爭著。
《狼牙山五壯士》一文中，讓我感受最深的是五壯士的運輸隊精神，五壯士分工有序，痛擊敵人，讓敵人剛站起來就摔下去，五個壯士為了整個團隊和人民群眾的生命安全將敵人引上蓮花瓣。當子彈用完時，用石子砸。最后，因不想被俘虜，便跳下了懸崖。
我們要學習這種團隊精神，當我們作業(yè)做好，應該去幫助哪些沒有做好的'同學，使我們全班同學一起上進，誰也不要落后，。當我們有了新的學習方法時，應當告訴別人，讓全班上下齊心，一起努力，一定會取得好成績。當別人傷心了，不應該去笑別人，而應該去安慰別人。什么是團隊精神，這才是真正的團隊精神。
狼牙山五壯士讀后感15
狼牙山五壯士的故事在中國家喻戶曉，雖然已過了幾十年，但人們一提起這段悲壯的歷史，仍然會被英雄們的壯舉所感動。
這篇故事講述的是1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯。七連六班的五位壯士為了保護群眾及連隊，把敵人迎上了狼牙山，然后跳下懸崖的故事。
讀了這篇故事，我常問自己，到底是什么力量使這五名戰(zhàn)士有勇氣跳崖，為人們高呼著“打倒日本帝國主義，中國共產黨萬歲”!跳下懸崖的時候，他們心里想著什么?經過大量的閱讀和思考，我終于找到了答案，是對日本帝國主義侵略者的無比仇恨，和對祖國、人民的無限熱愛才使他們有勇氣戰(zhàn)斗到最后一息、決不投降。日本帝國主義侵略中國，他們到處殺人放火，無惡不作。每一名中國人都懷著無比的仇恨堅決要消滅侵略者，保衛(wèi)我們的家園，這五名戰(zhàn)士代表著千千萬萬的優(yōu)秀的中華兒女，為了保衛(wèi)祖國和人民，早吧個人的生死置之度外，間就果斷地同敵人進行戰(zhàn)斗。在保衛(wèi)人民的`時刻，他們不珍惜自己的生命，正是這些革命先烈的英勇斗爭和生命與鮮血才換來了我們今天的幸福生活，我們永遠不會忘記這些革命先烈的英勇事跡，今天，我們都生活在和平繁榮的年代，狼牙山五壯士的戰(zhàn)斗情景不會再出現，中國已變得強大起來。雖然沒有了侵略者，我們也不會忘記他們的精神，我們的任務就是好好學習，把祖國和人民的利益牢記在心頭，長大之后，報銷中國!
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