小王子讀后感作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小王子讀后感作文,希望能夠幫助到大家。
小王子讀后感作文1
十多年前,我的朋友給了我一份生日禮物——《小王子》。雖然今天才開始閱讀,但可愛憂郁的小王子一直盤旋在腦海中,從未離開。
小王子真的過著憂郁的生活,獨自生活在一個小星球上,唯一的娛樂就是欣賞夕陽的余輝。他說:人們喜歡在悲傷時看到太陽下山。有一天,他看到了43次太陽下山……夕日欲頹,天地寧靜,我也愛看這悠悠的夕陽。
這是一個童話故事,作者是法國飛行員。故事創(chuàng)作于1942年,出版于1943年,是二戰(zhàn)最關鍵的時刻。作者應征入伍,參加空軍偵察行動。經歷了人生的起起落落,他仍然愿意從孩子的角度觀察世界,甚至超越國界、戰(zhàn)爭和平,寫下世界著名的小王子,令人欽佩。正如羅曼·羅蘭說:世界上只有一種英雄主義,那就是在認識到真相后仍然熱愛生活!
書中的引言是,每個成年人都是從做孩子開始的。然而,有多少人記得呢?小王子穿越星球,遇到各種各樣的人,但他們已經失去了孩子的天真,有些只是他們自己的成人邏輯,空虛,盲目,愚蠢,不知道。小王子呢?像希梅內斯的普兒一樣,是一個純潔可愛的`精靈。他懂得愛和責任,從頭到尾都想念他的玫瑰。他馴養(yǎng)了狐貍,狐貍告訴了他自己的秘密:仔細看,眼睛看不見的本質。這就是作者想告訴所有成年人的真諦:飛回童年,永遠保持童心,用一顆純潔的心去尋找生命的意義。
小王子讀后感作文2
每個人心中都有一個孩子,一個曾經是你卻不再認識你的孩子。但就像一個手電筒被扔進黑暗的河里,它的光會永遠堅持在沉重的河里。你心中睡著的孩子,也會一直等著你,等著你找到他,然后叫醒他。他也愿意醒來,就這樣,陪你一起成長,一起保持赤子之心。在這段時間里,原來還有一個人,曾經那么認真、執(zhí)著地等著你,陪著你,一輩子。
這個睡著的孩子,在每個人的心中,都是不同的`。就像天上的星星。在小王子離開之前,他對我說:當你晚上看著天空時,既然我在其中一顆星星上,因為我在其中一顆星星上微笑,那么對你來說,就像星星在笑。只有你一個人看到會笑的星星的人。每一顆星星在每個人里都是獨一無二的,別人看不到你心中重要的東西,因為它們是我們馴養(yǎng)的。
就像小王子曾經愛過的玫瑰一樣,它是他對一朵花的忠誠。即使他睡著了,這朵玫瑰的形象仍然在他身上閃耀,就像一盞燈的火焰。我們每個人心中的睡著的孩子毫無保留地忠于我們,但很多時候,在成長的路上,我們隱藏了他們,忽視了他們。當我們晚上睡覺時,也許他們的形象會在我們身上閃耀,讓我們逐漸回到我們的心。
而我們,對于心中的孩子,我們對他們負責!小王子在悄悄倒下之前,還記得玫瑰:你知道嗎······我的花兒······我對她負責!她太軟弱了!她太天真了。她只有四根微不足道的刺來抵抗整個世界······玫瑰用刺保護自己,不想傷害自己,但她足夠瘦,足夠天真。
他們認為有刺會很厲害。但刺只是他們的保護色,因為他們內心的驕傲,他們必須偽裝得足夠堅強。但他們仍然需要有人澆水,有人蓋上蓋子,有人保護,有人支持。
小王子讀后感作文3
總是聽到人們對生活的抱怨,總是聽到人們對現(xiàn)實的嘆息。然而,我認為生活并不像人們說的那么殘酷。這是我讀完《小王子》后的嘆息。
《小王子》是法國圣?颂K佩里寫的童話故事,是世界上最悲傷的故事,是關于生活、愛、力量和真誠的寓言。
這本書通過作者逐漸探索一個來自不同星球、天真純潔的小王子秘密生活經歷的過程。以寓言的形式,流行而簡潔的`語言,寫出了發(fā)人深省的哲學和感人的魅力。整個童話充滿了詩意的憂郁,字里行間充滿了清新的凄涼,像一杯香茶,像沙漠中的井,更像一輪美麗的夕陽,象征著悲傷和溫暖……
是的,在現(xiàn)實生活中,到處都是金錢、權力和扭曲的心。社會的冷漠和殘酷使人們始終堅持追求財富、地位和權力,而完全忽視了世界的溫暖和純潔。
在現(xiàn)實生活中,蛇總是恐怖和邪惡的象征。但在書中,蛇處處透露著一種智慧,超看透一切的神秘感。
在現(xiàn)實生活中,許多事情似乎已經成為人們眼中無可爭辯的事實。但在小王子和像小王子一樣純潔的人眼中,它閃爍著新奇而華麗的色彩。
在當今社會,有多少人的心像小王子一樣純潔善良?▽有多少人用這樣的心去面對一切?有多少人還能經常發(fā)現(xiàn)生活中的美?
在塵埃中尋找玫瑰的芬芳,在車輛的鳴笛聲中尋找滑輪的歌聲,在路燈的銀輝中尋找星星的微笑……你會發(fā)現(xiàn)生活其實很美好。
小王子讀后感作文4
我讀了一本名字《小王子》其中,我認為最有趣的情節(jié)是小王子來到一個美妙的星球,尋找好朋友。這個星球上只有一個點燈人和一盞路燈。點燈人每天早上都要熄燈,每天晚上都要點燈。然而,這個星球正在慢慢變小,速度越來越快,以至于每分鐘都在轉一圈,但規(guī)則沒有改變,所以點燈的人一直在點燈和熄燈。我覺得這個點燈人很守規(guī)矩,但現(xiàn)實在變,他卻沒有變。
在我們的學習中,會有類似的情況。例如,我正在做一個簡單的問題,但我不知道如何用我的大腦來計算它,而是按順序計算它。這不僅很麻煩,而且很容易出錯。
在課堂上,有些人雙手平放,眼睛盯著老師,坐得很正確。他們似乎遵守課堂紀律,認真聽講。事實上,他們的大腦不動,而是在思考其他事情。老師讓他回答問題,但他很困惑,無法回答。
還有一個情節(jié)我覺得挺有意思的。小王子來到了一個只有一個國王和一只老鼠的星球。他認為他能看到的.一切都是他自己統(tǒng)治的。他還把小王子封為司法部長,要求他判處這個星球上唯一的老鼠死刑。但由于資源稀缺,每次都要減刑,否則這個星球上只剩下國王了。
我覺得這個國王是個驕傲的人,喜歡發(fā)號施令,容易改變主意,沒有骨氣。雖然他很善良,但他不是暴君。但是,大家想想,如果有一個朝夕改變的人來統(tǒng)治國家和城市,會是什么樣子呢?城市里的公路每天都在變化。綠化種植、拔出、拔出、種植。高層建筑建造、爆炸、立交橋建造、拆除……整個城市一定是一團糟。
在我未來的生活和學習中,我應該像照明者一樣遵守規(guī)則,而不是像國王一樣日夜改變;不要像照明者一樣靈活。按照程序一步一步地工作。我們應該通情達理,靈活學習,與時俱進。
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