六年級經(jīng)典讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的六年級經(jīng)典讀后感，歡迎閱讀與收藏。
六年級經(jīng)典讀后感1
這幾天，我讀了冰心的《繁星春水》，雖然里面都是一首首短短的小詩，但讀后讓人的心顫顫的。
令我感受至深的`這幾句，“母親啊，天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只會躲到你的懷里。”這是一首蘊含了多少的母愛的詩啊。因為冰心先生堅信，愛能使我們變得強大，有了愛，就有了一切。愛是生命之源。
雖然，一幕幕悲劇讓我們看到了世界的冷酷，兩歲女童在過馬路時被兩輛汽車相繼輾過，有19人意視而不見；70多歲老爺爺被車撞倒，當場身亡，卻沒有一個人打電話聯(lián)系其家屬。這些都令我們心痛。
但是，生活中也有很多愛的典范，如：最美媽媽吳菊萍，最美司機吳斌等人，他們都在為愛而默默奉獻，甚至不惜付出生命。多少的故事給了我們應(yīng)有的啟示：愛是暖心的，在現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)用愛，傳遞給身邊的每個人，使人間充滿愛，讓世界更美好！
六年級經(jīng)典讀后感2
最后一次寫讀后感應(yīng)該是去年的事情了，一年了沒怎么看過小說了，閑來無事，隨便點了篇小說瞅瞅，呵呵，還跟當年一樣，一看就上癮了。
我最近看的小說叫《下堂夫君別碰我》很俗的穿越文，在沒拍《宮》的時候，我就迷上穿越文了。曾經(jīng)幻想著自己是小說中的女主，幻想著自己在虛擬世界里叱咤風(fēng)云。這篇小說其實新意沒什么，還是老一套，不過寫的挺真實的，筆者文筆細膩流暢，貼近現(xiàn)實的文章就是好文章，能從字里行間體會到女主的無奈，憤恨和心的方向。一頭扎進去，就想著趕緊看完�？吹揭话氲臅r候，回到現(xiàn)實世界，感覺心很涼，或許是冬天的緣故吧，黃色的樹葉灑落一地，穿梭在其中，感覺很迷茫。人都是矛盾的'，喜歡看刻骨銘心的愛情，又受不了其中的虐心情節(jié)，喜歡聽別人的故事，卻流著自己的眼淚。小說的結(jié)局還沒看到，就急于寫讀后感，或許是自己太久沒表達過自己的想法了，希望女主能分裂出好幾個自己，平均分配給愛自己的人。（哈哈，只是想想而已），繼續(xù)看這虐心的小說了。
六年級經(jīng)典讀后感3
讀了《單翼天使不孤單》這本書，我被深深地吸引了。這本書講的是：“優(yōu)秀生”張小偉是一位“單翼天使”。他表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心卻有著抹不去的悲傷�！爸挥薪o予寬容，才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，”這便是張小偉的體會。
當我讀到“知道了自己的真實身世，我感到天快要塌下來了。因為，我是被親生父親拋棄的`！”這些句子時，我很生氣：為什么張小偉的爸爸會拋棄自己的妻子和兒子，是不是把他們都當成累贅了呢？
看看我們這一代，很多同學(xué)都是衣來伸手，飯來張口的。我覺得他們這樣做是不行。因為他們這樣是被父母溺愛而造成的，父母以為這是愛他們，但反而害了他們。
讀了《單翼天使不孤單》，我懂得了：人與人之間都要互相關(guān)心，互相幫助，而且還要珍惜現(xiàn)在的美好生活！
六年級經(jīng)典讀后感4
《愛的教育》引導(dǎo)我們自己去關(guān)注、欣賞、品味、思考生活，讓我們用愛心與作者對話。
雖然并不像想象的那樣特殊，但真的讓人覺得很溫暖。愛比珍珠更寶貴，比糖果更甜蜜，比夢更甜比水晶更晶瑩，比群星更璀璨，愛是一種感覺，是一種令人快樂，人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能夠?qū)⑿闹械暮藁癁橛職�，它使你微笑地面對生活，使你倔強地反抗命運，它是還魂的仙草，給罪人新生，他是慈愛的母親，喚浪子回頭，它既是一種獲得，又是一種犧牲。但，一份耕耘一份收獲，命運不會讓你白白付出，它會用人間最珍貴的愛來回報你。
其中的好幾個小故事，都被編進語文書中。令我最不能忘懷的.是《小抄寫員》。這則故事是講朱利奧的父親在工作之余接了書稿來抄多賺些錢補貼家用，朱利奧為了分擔(dān)父親的疲憊，而且不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，便在等父親睡后再寫。但是后來父親又因為朱利奧在功課時睡覺而責(zé)備他，甚至對他的身體健康也不管，而導(dǎo)致誤會。終于有一天，父親發(fā)現(xiàn)了，才恍然大悟。
六年級經(jīng)典讀后感5
人們總是把愛歸屬于人類，而動物之間的愛也是偉大的，令人肅然起敬。
我曾讀過這樣一則故事，它深深的感動著我。故事講的是生活在撒哈拉大沙漠中的一群野駱駝—雷的一家，它們跟沙漠中的其它動物一樣，以半月泉中的一泓清泉維持生命�？墒怯捎谌祟悓Υ笞匀坏钠茐暮透珊�，半月泉的水位達到了歷史的最低點。這對前來飲水的野駱駝群無疑是最壞的消息了，令人想不到的是成年駱駝在經(jīng)過商量之后做出了人類都為之震撼的舉動。它們毅然跳入半月泉，用自己沉下去的身體換來了小駱駝們生存的機會。這悲壯的場面不正體現(xiàn)出父母無私偉大的`愛嗎？它們不惜用自己的全部培育下一代茁壯成長。
動物中還有很多令人感動的故事。紅毛猩猩本來是一種很怕水的動物，面對突如其來的洪水和失足落入水中的孩子，紅毛猩猩媽媽毫不猶豫地跳入水中把孩子背到背上奮力游向另一棵樹。正是這種奮不顧身詮釋出母愛是世間最偉大的力量，它可以讓死神望而卻步。
我想無論人和動物都會佩服自己的父母，因為他們善良、寬容、大度，也因為他們的是無私的。父母不僅像一盞照亮道路的指明燈，他們更以自己偉大的愛為孩子在前方鋪路，甚至寧愿用自己的生命鑄就孩子的成長。
六年級經(jīng)典讀后感6
在我六年級第二學(xué)期的語文書上，有一篇題目叫《匆匆》的短文。散文雖短，但讀起來十分親切，有真情實感，令我回味無窮，讀了還想讀。
這是一篇描寫時間的散文，形容時間無時無刻不在我們身邊走過。不管我們洗手也好，吃也好，學(xué)習(xí)或睡覺也好，時間都“滴滴答答”地在流逝著。讀了這篇散文后，我認識到時間是公正無私的，它對什么人都一樣，不會多給一個人幾分鐘，也不會少給一個人幾分鐘。誰都不能控制時間，但應(yīng)該學(xué)會做時間的主人。
學(xué)習(xí)中，我感受到只有科學(xué)地支配時間，才能成為時間的主人。我決定以后上課時認真聽講，充分利用40分鐘的時間；回到家，認真完成作業(yè)，擠出一點時間來參加課余活動……這樣，不僅利用課內(nèi)時間，還豐富了我的課余生活，這樣就能成為時間的`主人。
我覺得每天應(yīng)該合理安排好時間。如：中午作業(yè)寫好復(fù)習(xí)功課后，就睡覺半小時，晚上作業(yè)寫好后也休息。這樣“勞逸結(jié)合”地安排好時間，就能成為時間的主人。
從這篇散文我理解到：珍惜時間的人，哪怕只給他幾分幾秒，也會覺得有所收獲；浪費時間的人，就算給他幾十年，也會覺得一無所獲
六年級經(jīng)典讀后感7
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常奇妙的書，它描寫的故事十分讓人神往。
在這本書中，一個14歲的農(nóng)家小男孩因為得罪了小精靈，被小精靈變成了一個拇指般的小人兒。他騎上家里的大雄鵝，隨著一群大雁進行了一番奇妙的旅行。
在這次旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了許多。他欣賞了祖國的自然風(fēng)光，增長了見識，結(jié)識了朋友，聽了許多故事傳說，還經(jīng)歷了種種艱難困苦。在旅行中，尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬，幫助黑老鼠打敗灰老鼠……尼爾斯原本非常調(diào)皮，還經(jīng)常欺負動物們，又不愛學(xué)習(xí)，是一個十分讓父母頭疼的.孩子。但是在這次旅行中，他通過幫助別人他不僅獲得了快樂，還從動物身上學(xué)到不少知識，獲得了不少啟發(fā)。他逐漸改掉了自己的缺點，慢慢變成了一個聰明、善良、勇敢、堅強、樂于助人的好孩子。
讀了這本書后，我更向往變成一個好孩子尼爾斯，因為不斷完善自我，變成一個更好的人，我們才會感覺到人生的意義，才能得到更多的幸福。
六年級經(jīng)典讀后感8
今天我把《愛的教育》這本書讀完了，這是一本意大利名著，主要是以小主人公安利柯的日記形式為我們展現(xiàn)了一個愛的世界。里面有一個平凡又善良的人物。帶病上課的老師，助人為樂的同學(xué)、熱愛同學(xué)的校長……書中有一些父親的話、母親的話，讀一讀總會使你明白一些道理。
這本書雖然沒有一波三折的故事情節(jié)，卻讓我感動受到愛的教育。
每讀完一個故事，我的心里就像廚房媽媽用的.調(diào)味盒一樣，酸、甜、苦、辣都有，也許這種無法用語言去形容的滋味就是愛吧。
在安利柯生活的一個月結(jié)束時，都會有一片每月的故事。《倫巴蒂的小哨兵》中愛過的小哨兵；《少年鼓手》中堅強的鼓手……他們各各都是以為英雄，而他們的故事都會使人熱淚盈眶。
這是我第三次讀了，可我并沒有被熟悉的故事情節(jié)而厭煩，反而在愛的世界里更清晰的體會到了愛的力量。
六年級經(jīng)典讀后感9
讀了這篇課文，我的心久久不能平靜下來。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是生命的搖籃，她用自己的甘甜的血液哺育了我們；他無私地給人類慷慨地提供水資源。森林資源、生物資源、而我們?nèi)祟愐蝗缂韧钠茐乃瑐λ?/p>
她是我們唯一的地球媽媽！
看看我們以前的地球媽媽是多么美麗——廣闊的陸地、浩瀚的海洋、茂密的森林、蒼綠的群山、綠色的草原、清澈的江河、迷人的湖泊、這是多么美麗！這簡直是一個天堂！再看看現(xiàn)在——到處是人們的生活垃圾，以前的那一條小河也變成了臭水溝，水土大量流失，植物被砍伐，到處是生態(tài)災(zāi)難的痕跡！“這還是昔日那美麗可愛的.地球嗎？”我問自己。保護地球吧！從小事作起，叢生邊做起！
我們應(yīng)該；見到垃圾就要撿起來；在家里可以讓水多次使用；工廠的工業(yè)垃圾不能排到河水里；多種植樹木；少使用一次性物品。
“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”這是宇航員遨游太空目睹地球時發(fā)出的感嘆。
這句話印證了現(xiàn)在的這個地球。顧炎武曾經(jīng)說過，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們擔(dān)任起保護地球的重任，讓我們手挽手、肩并肩、心連心地筑起一道綠色大堤，保護資源、保護環(huán)境、保護我們唯一的地球吧！
六年級經(jīng)典讀后感10
一直以來，我讀得最多的是童話和小話。今天天氣下起了朦朧的小雨，我坐在窗前，讀起了剛買回的書《草房子》，我第一次為書中的人物感動地哭了起來。
故事主要講述了主人公桑桑跟隨父親來到油麻地接管油麻地小學(xué)期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里，他經(jīng)歷了許多從來沒有經(jīng)歷過的.事情，也明白了許多發(fā)人深省的哲理。有連串感人肺腑、撼動人心的故事。他和紙月之間毫無瑕疵、干凈透明的感情，不幸少年杜小康與厄運斗爭的悲涼和勇敢，殘疾男孩細馬的善良內(nèi)心和他對尊嚴的執(zhí)著堅持，秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的人性光輝。在死亡的體驗中，桑桑對生命珍貴而又唯美的領(lǐng)悟，大人們之間剪不斷、理還亂，擔(dān)憂充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切又一切，都給桑桑幼小而簡單純真的心靈里印下了深刻的烙印。
主人公桑桑是一個敢愛敢做敢當，會有虛榮心、會嫉妒，也會認真改過，會謙讓他人，會害怕，也會感恩，特別有想像心的人。我覺得桑桑做人光明磊落、言而有信，完全是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
《草房子》里面我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著……帶給了我的是永遠的感動，讓我懂得了人生的重要性，我特別喜歡《草房子》這本書！
六年級經(jīng)典讀后感11
讀了《匆匆》這篇課文之后，我就深深的被這篇課文所感動，從中悟出了許多道理。
時間掌握在自己的手里，利用的`是多是少，完全取決于自己。時間像小鳥，牢牢抓住小鳥，它想逃也逃不掉;沒抓住小鳥，想再抓也抓不住了。雖然生命中時間很多，可日子如流水——總有一天會斷流，總有一天你會離開這個世界，倒不如趁著日子還很多，去干點令自己和別人都滿意的事情。
從出生到現(xiàn)在，再到死去，中途沒意外的話，你有23725個日夜，如果運氣好的話，你又32850個日夜，日子看起來雖多，可真正用起來，你會感到其實日子特別少。雖然在生命中你可能干不到“豐功偉業(yè)穿喉過，杯酒沉浮江山定”的地步，可“用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”這一步總干得到吧，既然可以，又何樂而不為呢?
明天掌握在自己手中，今天也掌握在自己手中，用心干完今天應(yīng)該干的事來充實自己的生活，也不失為一個好方法。而我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)好了，學(xué)充實了，對得起父母，也對得起自己，千萬別落得個“白了少年頭，空悲切”的地步。
明天，希望與未來;今日，努力與現(xiàn)實，體現(xiàn)自己的人生價值，在于自己，時間不等人!
六年級經(jīng)典讀后感12
今天，我讀了文章《丑小鴨》，使我深受感動。
丑小鴨——它一生下來，因為長得很丑，人們和動物讀不喜愛它。嚴寒的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來它靠自己的努力，終于飛了起來，成了一只漂亮的、在藍天上自由地、高高地飛行的天鵝!
丑小鴨變成天鵝，靠的是自己的努力。讀了這篇文章，使我明白了一個道理：無論做什麼事，不要怕自己笨，只要用心去學(xué)去做，就一定能成功的。爸爸、媽媽請放手讓我去學(xué)做每一件事吧!我相信一定會像丑小鴨一樣，靠自己的`努力“飛起來”的。
我常常夢想著將來，也許我將來當一名醫(yī)生，創(chuàng)造一種藥，讓雙目失明的人能重見光明;也許我將來當一名服裝設(shè)計師，設(shè)計一種衣服，人們穿上它就會飛起來;也許我長大了當村主任，我要發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，真心實意地為廣闊人民群眾謀利益，同不良風(fēng)氣堅決斗爭。大力培養(yǎng)一批科技人員，進行農(nóng)技宣傳和知識傳授，實行科學(xué)種田，光開門路，讓人們盡快致富;也許我長大了會到月球去造天堂------無論我將來干什麼，都要通過“努力”才能做到。
我相信：只要好好學(xué)習(xí)，掌握文化科學(xué)知識，經(jīng)過我的努力，理想一定會實現(xiàn)，祖國一定會在我們這一代人的手里高高地“飛起來”。
六年級經(jīng)典讀后感13
近些日子，我讀了《魯賓遜漂流記》這本名著。讀完以后，我深深地體會到自立的重要性。
書中說主人公魯賓遜是一個熱愛航海的人，他為了遠航做大生意，放棄了他原本安逸的生活，不顧勸阻，毅然遠航。但是，不幸的是，由于海上發(fā)生了意外，他乘著支離破碎的船飄到了一個無人居住的荒島。他用自己的雙手，制造生活用品，種地，放牧，從而養(yǎng)活自己。直到二十多年后，他才能返回故鄉(xiāng)。
這本書給我最大的感受就是，自立能力真的很重要，在當今社會上，只有會照顧自己的.人，才能獲得成功。連自己的生活起居都無法料理，還談什么做大事業(yè)呢？
我立即就想到了以前的報紙曾經(jīng)報道過，有一個大學(xué)生，她竟然連梳頭都不會，在接受采訪的時候，她說一直都是她的母親替她梳頭的。以前我看的時候，覺得十分可笑，一個成年人竟然不會梳頭，真是破天荒！現(xiàn)在看完了這本書，忽然間覺得自己真是有過之而無不及。平時在家的時候，什么家務(wù)活都不干，即使是自己力所能及的收拾床鋪，都是媽媽代勞�，F(xiàn)在回想起來，真是慚愧��！
現(xiàn)在，我也開始學(xué)做家務(wù)了，就從洗碗，煮飯這些瑣碎小事開始。還有無數(shù)的伙伴們，你們愿意和我一起學(xué)習(xí)自立嗎？
六年級經(jīng)典讀后感14
《騎鵝旅行記》講述了一個充滿奇幻的故事，主人公尼爾斯是一個叛逆的小男孩。因為捉弄一只小精靈，他被變成了小人兒，并騎在一只鵝的背上旅行，體驗了很多奇妙的冒險。讀完這本書后，我深深地被尼爾斯的勇氣、智慧和成長所打動。
尼爾斯在旅途中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但他總是保持著樂觀、勇敢和堅定。他的經(jīng)歷不僅讓他更加了解自己，也讓他更加了解這個世界。尼爾斯在旅途中見到了很多美麗的景色和動物，他結(jié)交了很多新朋友，學(xué)習(xí)了很多知識和技能。這些經(jīng)歷讓他成長了很多，也讓他更加熱愛生命。
除了尼爾斯的勇氣和成長，我還從這本書中學(xué)到了很多關(guān)于環(huán)境保護和生態(tài)意識的重要性。在旅途中，尼爾斯看到了很多美麗的自然風(fēng)景和動物，也親身體驗了人類的破壞和破壞的后果。通過尼爾斯的'旅行經(jīng)歷，我們可以看到，我們必須采取行動來保護我們的地球，同時也要尊重和保護其他物種的生存權(quán)利。
最后，我也從這本書中感受到了文學(xué)的魅力。作者通過精彩的描述和生動的插圖，讓尼爾斯的旅行充滿了神秘和奇幻，讀起來讓人如癡如醉。書中的每一個角色都充滿了生命力，讓人難以忘懷。同時，書中也融入了許多寓意和哲理，讓讀者在欣賞故事的同時也能得到深刻的啟示。
六年級經(jīng)典讀后感15
我已經(jīng)很久沒間不長，也沒有詳細閱讀，但在字里行間被孔子深深感動，對他的思想和智慧印象深刻！雖然你有這樣或那樣的觀點，但請想想：在世界歷史上，哪位思想家像孔子一樣受到了20xx多年的尊重和背誦？孔子一生中甚至沒有自己的工作。只有學(xué)生們記錄他的言行的論語才能讓我們終生受益。
漢初，大儒叔孫通對劉邦說：夫儒，難改，能守成。斯言一出，以孔子為代表的儒家文化，成為兩千多年來各朝代長治久安的守成之學(xué)。中華人民共和國成立50多年來，五十而知命運。在和平歲月里，弘揚以儒家文化為主體的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，應(yīng)該是守成期的命運。事實上，儒家自我完善、道德精神，不僅可以保持，而且可以促進進步，儒家文化對現(xiàn)代生活有巨大的影響，不僅服務(wù)于一個階級的政治哲學(xué)，也指向人們的人生哲學(xué)，儒家在歷史發(fā)展中，命運懸在前線總是野火，春風(fēng)，因為它包含了巨大的潛力，這是一種超越政治倫理的永恒精神，活在日常生活中，本著生活積極進取，追求成功。
在生活中，我們必須有一種謹慎的'態(tài)度，一個明確的目標，并通過不懈的努力取得成功。這是天地自然社會賦予人類永恒的使命，也是儒家文化的基本精神、最終目標和整體主題。
這些都是孔子給我們的啟示。
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