瑣記讀后感
看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的瑣記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
瑣記讀后感1
《瑣記》的時(shí)空跳躍性比較大。開始寫的是童年在故鄉(xiāng)紹興的事，后來主要寫在南京讀書的事情，最后還點(diǎn)到初到日本的情景。中間著重寫在礦路學(xué)堂的所見所聞�！爸豢上莾蓚�(gè)淹死鬼失了池子難討替代”，這句話特別需要解釋一下。舊時(shí)迷信傳說，落水淹死的.人做了水鬼，必須設(shè)法使別人淹死來替代他，才得以投生，教做“討替代”。
《瑣記》中說，由于這里的池子已被填平，因而“那兩個(gè)淹死鬼失了池子難討替代”了。迷信思想中包含的損人利己的陰暗心理，從這種“討替代”的說法中已可略見一斑。
瑣記讀后感2
武揚(yáng)威，不好的就低頭不敢言語，連走路都要讓他三分。這也足見當(dāng)時(shí)人們頭腦之古舊、思想之老化，人們對(duì)新思想的不接受與排斥。朝花夕拾瑣記讀后感文中最有趣之處當(dāng)數(shù)要去日本留學(xué)之前的那兩條所謂的“經(jīng)驗(yàn)”，簡(jiǎn)直是一堆廢話，沒有一點(diǎn)可用之處，也由此可見，封建制度使人本身的思想被深深地囚禁，怪不得魯迅先生要醫(yī)好人思想上的病。
總而言之，《瑣記》雖提名為瑣記，但卻頗能展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代的'社會(huì)現(xiàn)象。通過閱讀此文，讓我長了不小的見識(shí)，真是受益匪淺。
瑣記讀后感3
時(shí)空跳躍比較大。我開始寫小時(shí)候在家鄉(xiāng)紹興的事，后來主要寫在南京讀書的事，最后點(diǎn)到了剛到日本的場(chǎng)景。重點(diǎn)介紹礦路學(xué)校的'所見所聞。“不幸的是，這兩個(gè)淹死的鬼魂失去了池子，很難取代”，這句話特別需要解釋。在過去，迷信傳說溺水的人是水鬼。他們必須努力讓別人淹死來取代他，才能投生，教他們“討替代”。
《瑣記》說，因?yàn)檫@里的池子已經(jīng)填滿了，所以“兩個(gè)淹死的人失去了池子，很難取代”是的。迷信思想中包含的傷人利己的陰暗心理，從這個(gè)角度來看“討替代”可以在說法中略見一斑。
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