侏羅紀(jì)讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編收集整理的侏羅紀(jì)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
侏羅紀(jì)讀后感1
今天中午,我利用半個小時時間看完了這本書?赐曛螅壹で樗纳,若不是馬上要去上學(xué)了,我早就淚流滿面了。因為控制不住自己,所以揮筆寫下了這篇讀后感。
這本書講述了多多和他的小伙伴誤闖了“時空蟲洞”,進入了“恐龍時代”。最后在凱撒與蘇格拉底兩只傷恐龍的幫助下,平安地回到了現(xiàn)實世界。但那座“恐龍島”卻塌陷了,“時間蟲洞”也因此消失了。后來多多他們在一家博物館里發(fā)現(xiàn)了蘇格拉底的一根羽毛,羽毛上刻著這樣一段形象文字:“婷婷、多多、虎鯊、浮幽,還有小狗,我想你們。——蘇格拉底!
當(dāng)讀到“多多他們的游艇不知怎么的,被一個黑洞吸了進去”時,我頓時十分緊張,他們有沒有受傷?他們到了哪兒?海里為什么會有一個黑洞?他們進去還出得來嗎……讓我的.心繃得緊緊的。為了解決這些問題,我便毫不猶豫地繼續(xù)往下看。
當(dāng)我讀到多多一行人先后遇到了霸王龍和一特龍的時,我疑惑了。霸王龍和異特龍根本就不在一個時代。霸王龍大家都知道,它是在白堊紀(jì)晚期的。而異特龍卻在很久之前的一個時代,甚至說白了,異特龍所在的那個時代,比白堊紀(jì)晚期的時代還有悠久長遠(yuǎn),可他們卻在三分鐘內(nèi)出現(xiàn)了,這實在是太讓人感到奇怪了。難道這不是白堊紀(jì)晚期嗎?那這里是哪兒?
當(dāng)我知道傷齒龍?zhí)K格拉底會寫象形文字時,我十分驚訝。一只小傷齒龍竟然能寫出象形文字,告訴你會相信嗎?
我讀到凱撒與蘇格拉底它們不愿出去。雖然不出去會死,但它們?yōu)榱俗约旱娜嗣,?zhí)意要留下與恐龍們共存亡時,我認(rèn)為這樣的領(lǐng)袖已經(jīng)同恐龍一樣“滅絕”了。凱撒和蘇格拉底它們的獻身精神是我們陸地上人類的一根缺點,我們需要學(xué)習(xí)。這正如俗話所說“國興家興人興,國亡家亡人亡!
當(dāng)我讀到蘇格拉底在臨死前念念不忘著它的朋友——dodo冒險隊成員時,我沉默了。他們之間的友情竟如此深厚?刹恍业氖牵K格拉底和所有的恐龍一樣——滅絕了。
讀了這本書,我突然發(fā)現(xiàn):友情可以戰(zhàn)勝一切困難。在友情這個太陽下,所有困難的冰塊都會化成水!
侏羅紀(jì)讀后感2
今天我讀了一本名字叫《查理九世之黑霧侏羅紀(jì)》的書,書的內(nèi)容是這樣的:大西洋船王亞瑟和多多冒險隊的小成員們在私人沙灘上沐浴著陽光。這時,班長大人堯婷婷駕到,說:“快去換衣服,亞瑟就要教我們潛水了!”來到水下,小伙伴們卻被卷入了黑魆魆的海洞之中。
一陣眩暈之后,小伙伴們都醒了。他們發(fā)現(xiàn)穿越了時空,回到了恐龍時代。他們撿到了一只小恐龍,給他起了個名字叫小龍。這時來了一只霸王龍,霸王龍看見了他們,便追著他們,過了幾分鐘霸王龍不見了,小伙伴們被嚇的心驚膽跳。小龍不見了!小伙伴們跑向岔路口找小龍。他們來到了一個地方,多多看見了小龍,小伙伴們正想跑卻被恐龍叼了起來,準(zhǔn)備丟進火山里。那個不一樣的小龍發(fā)出一聲叫聲,多多他們被丟進了火山里,這時真正的小龍出現(xiàn)了,他要陪多多們一起葬身火海!掉進火海卻沒感到熱,原來這是液體。小伙伴們站起來找出口,來到一個實驗室,在地上有封信,多多撿起來看了看:你是蘇格拉底?那個是你的哥哥恐龍之王——凱撒?小龍點點頭。突然,屏幕亮了起來,上面有個科學(xué)家!肮!恐龍帝國即將毀滅,所有的恐龍都將死亡!倒計時60秒開始了!”小伙伴們也終于找到了通往人類世界的出口了!多多想要帶上小龍一塊兒走,可是他不愿意。只有5秒了,小龍使勁推了他們,把他們送走了……
看到這里,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),他們那種勇敢、正義、共同進退的精神徹底征服了我。小龍是他們的好朋友,他們在一起不畏艱難的闖過了難關(guān),小龍犧牲了,永遠(yuǎn)地不在了。但是,我很敬佩這里的每一個人物,特別是DODO冒險隊里唯一的女生-----婷婷,她闖了無數(shù)個難關(guān),不怕危險,一直相信勝利就在眼前,她堅持不懈,不怕苦,機智聰明,破解了許多難題;墨多多是一個未來的'名偵探,他也很勇敢,不怕任何危險,就算即將死去,他也不怕,是一個熱愛觀察的小男孩;查理九世,也就是這本書的主角,它擁有純正貴族血統(tǒng),會模仿人講話,還特別聰明;扶幽是一個說話慢吞吞的男生,他有一個百寶箱,里面有萬能的東西;虎鯊使體重超胖的男生,非常勇敢,行動力特強。
我喜愛這個故事里的每一個角色,我們要學(xué)習(xí)他們那種勇敢、堅持不懈的精神,他們是一群機智聰明,觀察力強、愛思考問題的小學(xué)生,他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
侏羅紀(jì)讀后感3
“弱肉強食”,是動物世界極其自然的生存法則,可今天拜讀了“動物小說大王”沈石溪先生寫的《侏羅紀(jì)龍鳥》一書后,我對這個被認(rèn)為理所當(dāng)然的生存法則有了新的理解。
書中主要的一個主人公叫“澄”,它的種族從第一代就智慧超群,聰慧過人。所以它們這個種族即便在火山爆發(fā)時,也幸運地生存了下來。文中,最讓我驚心動魄的是澄差點落入蝦蟆龍口中之事。
那天,澄饑腸轆轆,它已經(jīng)好幾天沒有進食了,它不得不去喀納貝湖岸邊覓食。因為澄這個種族體型很小,腿當(dāng)然很短。別的大型恐龍三步兩步就可以追上它,把它吃掉;澄這個種族也不具備攻擊性能,它們既沒有鋒利的爪子,也沒有強勁的尾巴。別的肉食恐龍可以不費吹灰之力就可以把它撕成碎片。澄在灌木叢的遮掩下觀察喀納北湖岸邊的動靜,確定沒有天敵后,它才敢從灌木叢中走出來。它在湖里小心翼翼地喝水,沒想到,剛咽下一口水,一只蝦蟆龍大搖大擺地從隔壁樹林里闊步走了出來,和澄撞了個正著。澄撒腿就跑,可現(xiàn)在是在水里,離最近的岸邊也有一兩百米,我不禁為澄捏了把汗。澄竭盡全力向岸邊跑,蝦蟆龍奮力直追。蝦蟆龍體型大,腿長,它跨一步,澄要跑好幾步。眼看澄就要被蝦蟆龍張開的大嘴吞噬了,我的心隨著書中的情節(jié)砰砰地蹦到了嗓子眼。在這千鈞一發(fā)之際,澄急中生智,來了一個九十度的急轉(zhuǎn)彎。蝦蟆龍來不及反應(yīng),因為慣性連跑出去兩步,雙方距離又拉開了十幾米。
澄利用身體小巧玲瓏的優(yōu)勢鉆進了身旁的一個小洞,正當(dāng)蝦蟆龍掉頭想襲擊澄時,陸地上突發(fā)震耳欲聾的“轟隆隆”的`響聲,隨即,整個大地塵土飛揚,飛沙走石。只一瞬間的工夫,蝦蟆龍就被火山噴發(fā)出的巨大輻射燒成了焦炭。而澄呢,身在洞中,幸運地躲過了一劫。我真佩服澄,小小的它,遇到強敵時這么勇敢,一點兒也不慌亂,小小的腦袋里蘊藏著這么大的智慧。澄也真幸運,連老天都助它一臂之力。
沈先生用筆寫下了動物界殘酷的事實,它使我明白了:不是所有強大的動物都可以憑借蠻力生存下去的;也不是所有弱小的動物都會成為食肉者的獵物。遇事不驚,處事不亂,要靠自己的勇氣和智慧,創(chuàng)造一個屬于自己的美好世界!
侏羅紀(jì)讀后感4
愛的進化——
生命的變遷,是被迫的;
生命的輪回,是必然的;
大自然是這一切的“操作者”,
是它造就了一切的生命,
卻又無情地將生命淘汰……
——題記
這個暑假,我反復(fù)讀了動物小說大王沈石溪的《侏羅紀(jì)龍鳥》,這是作者第一部寫古生物的書。豐富的想象力仿佛掀開了侏羅紀(jì)時期的面紗,帶我走進恐龍的世界。
書中講述了兩種近親小型恐龍的進化史。澄和岫是近親,他們都是槽齒類爬行動物,卻在一場大爆炸后走上了不同的進化之路。岫的后代成了窮兇極惡的犬齒甲龍,澄的后代成了樹棲龍,也就是侏羅紀(jì)龍鳥。
兩個原是近親的恐龍種族,為什么命運卻大不相同呢?岫的后代越來越強大,澄的后代越來越弱小;岫的后代成了食肉恐龍,澄的后代開始樹棲,長出彩毛;岫的后代產(chǎn)下卵后讓他們自生自滅,澄的`后代卻愿意抱窩孵卵;岫的后代由于食物缺少毀祖規(guī)自相殘殺,而澄因為考慮到后代的安危而上樹……最后,岫的后代走上了滅絕之路,而澄的后代卻翱翔藍(lán)天,成了五彩龍鳥。
這看起來不可思議的演變——看似強大的滅亡了,看似弱小的活了下來,這是多么神奇。∈钦l創(chuàng)造了這樣的神奇演變?是大自然,卻又是愛!澄的后代如果不在乎他們的孩子,沒有抱窩孵卵,也不會屈居樹上的生活。如果沒有這些愛與關(guān)懷,那么五彩龍鳥也就不會出現(xiàn)在恐龍的進化史上。
從這本書,我明白了,強大不是永恒的,弱小也不是永恒的。愛才是生命進化之力,大自然的力量固然重要,可生存者的選擇更重要。人類是目前進化史上最高級的生物,也在于那一次次愛的選擇。當(dāng)天災(zāi)來臨,兇猛的洪水以迅雷不及掩耳之勢沖垮大堤,即將威脅千百萬人生命時,是那些不怕犧牲勇往直前的戰(zhàn)士們,以血肉之軀做銅墻鐵壁,阻擋洪水,搶救了人民的性命。當(dāng)重疾纏身,以為生命就此終結(jié)之時,是那些無私的器官捐贈者,技術(shù)精湛的醫(yī)護人員挽救了寶貴的生命,流傳出諸如“海峽兩岸千里送骨髓”的事跡。我不禁更深地體會到父母的養(yǎng)育之恩,他們生我養(yǎng)我,為我擋風(fēng)遮雨,讓我接受到好的教育。當(dāng)我成為一個優(yōu)秀的人時,就是一種愛的進化!
苦難進化智慧,悲痛催生靈感,感情凈化靈魂。愛讓侏羅紀(jì)龍鳥贏得了永恒的輝煌,也讓我們獲得今天的幸福……
侏羅紀(jì)讀后感5
冰心老人曾說過:“我讀書奉行九個字,讀書好,好讀書,讀好書!焙玫奈淖帜苡鋹偽覀兊碾p眼,滋潤我們的童年,啟迪我們的思想。暑期,我品讀了一本好書——《侏羅紀(jì)龍鳥》,讓我們深深體會到“愛”的力量。
在距今一億多年前的遼西地區(qū),正是中生代的侏羅紀(jì)。那時是各類生命繁育,毀滅,演化,突變的一個壯麗恢宏的舞臺。在這個舞臺上,有兩個主人公,一個叫澄,一個叫岫。它們都屬于長著雙弓型頭骨的槽齒類爬行動物,這兩個是近親的家族,卻在大爆炸后走上了截然相反的道路。岫的家族延續(xù)了冷血無情的叢林爭斗,冷酷與自私交織的仇恨,把它們帶上了種族滅絕的不歸路;而澄的家族卻盡享家庭溫情,它們辛勤地筑窩鋪巢,用溫?zé)岬男靥疟Wo后代,它們所擁有的愛讓它們留到了最后。
在這本書中,讓我印象最深刻的片斷,是澄為了讓自己的四個孩子能活下去,甘愿犧牲自己的生命的場景?粗@段文字,我腦海中的'記憶又再次浮現(xiàn)……
那天晚上,我睡不著,閉上眼睛躺了很久,卻一直無法入睡。我在床上翻來覆去,被子也基本上沒蓋,睡相十分難看。在經(jīng)歷了半小時失眠的困擾后,我終于有了一絲困意。正當(dāng)我準(zhǔn)備翻個身繼續(xù)睡時,房門開了,我那一絲困意馬上又煙消云散。我瞇起眼,卻看到媽媽走了進來。我心中疑惑:“這么晚了,媽媽來做什么呢?”只見,媽媽走到我的床尾,看著我的睡姿,輕輕地“唉”了一聲,輕手輕腳地把我的腿放好,被子蓋好,生怕我著涼了。她做完這一切后,又靜悄悄地走到了我的床頭,看了眼開著的空調(diào),就把空調(diào)關(guān)上了。接著又輕輕地關(guān)上門走了出去。我聽著媽媽走后,內(nèi)心有一種說不出來的情感,原來我一直不知道是誰把空調(diào)關(guān)上了,是誰幫我蓋的被子的那個人是媽媽。我感到心里暖暖的,微笑著,幸福地閉上了眼,這一次,我睡著了。父母對我們的愛雖沒有澄家族那么轟轟烈烈,卻也是細(xì)致入微,令人倍感溫暖。
細(xì)細(xì)品味,無限感嘆,澄的后代居然從恐龍進化為龍鳥,真是一大奇跡。然而能創(chuàng)造這一大奇跡的全因為:愛。懂得了愛,懂得了生存,才擁有了更強大的進化力量,從而獲得永恒的輝煌。
合上書籍,在不經(jīng)意間,淚水已經(jīng)充盈雙眼。是啊,有什么能戰(zhàn)勝愛呢?有什么能戰(zhàn)勝親情呢?在這個世界上,只有愛是無法被打敗,無論是人類還其他動物,無論你再強大,再弱小,只要你擁有愛,就能戰(zhàn)勝一切困難。我將以我的爸爸媽媽為榜樣,將“愛”延續(xù),溫暖我身邊的每一個人,創(chuàng)造一個又一個奇跡。
侏羅紀(jì)讀后感6
《查理九世》系列書是非常有趣的小說。其中《查理九世——黑霧侏羅紀(jì)》這本書我特別喜歡。這本書講述的是墨多多、查理九世(這是一條擁有非凡智慧,而且能夠根據(jù)高科技領(lǐng)結(jié)說話的狗)和小伙伴們?nèi)ニ麄兘Y(jié)識的大西洋船王亞瑟的私人海灘潛水,結(jié)果亞瑟被牙齒有毒的怪魚咬傷,生命危在旦夕。為了救亞瑟,墨多多、查理九世以及小伙伴協(xié)同亞瑟的管家一起到大西洋抓怪魚取能救亞瑟的血清,然而返回途中他們被卷入宏大的海洞中,他們來到了恐龍島,一場冒險就此開始......
我很佩服墨多多團隊和他們救起的傷齒龍之劍的友情,他們的友情甚至能使傷齒龍去對抗眾多食肉恐龍和傷齒龍的`兄弟(恐龍王)。當(dāng)讀到傷齒龍為了救墨多多他們,甚至到了“我和你們一起跳火山”這段,我熱淚盈眶。而當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)恐龍是科學(xué)家制造出來,為了平安人類要殺掉傷齒龍時,墨多多和小伙伴們一直陪伴守護著傷齒龍,多么可貴的友情,真希望我和我的伙伴也能有這樣深厚的友情。
這本書打動我的除了墨多多和恐龍間的友情外,還有恐龍王那“與帝國共存亡”的精神,書中恐龍王成了我心中最好的帝王。 主角墨多多得到了一只叫查理九世的一只黑眼圈嚴(yán)重的小賤狗,因此惹到了各種殺身之禍。但是墨多多并沒有被困難嚇倒,反而從困難中獲得能量,還組建了一個DoDo冒險隊。 在一次潛水中,突然發(fā)現(xiàn)有一大群青色怪魚橫沖直撞而來。后來,DoDo冒險隊員們被卷進海洞之中。海洞把冒險隊員們帶到了一個人做的侏羅紀(jì)公園,那里到處都是恐龍,蚊子比人還大,還有很多很大的蜘蛛。但是他們用自己的機智、勇敢、團結(jié)通過了重重的困難,最終逃離了險境。
在生活中,我也有遇到過困難,比方:我不敢在地上放煙花,經(jīng)過爸爸的勸說,又想到了DoDo冒險隊員的精神,于是我大膽下來,讓我相信:世上無難事,只怕有心人。于是,我拿起火機,點燃了煙火。那絢麗的煙花升上天空的那一刻,我覺得異常美好,我為自己喝彩。
以后,我都要憑著這種精神努力學(xué)習(xí),天天向上,一定要成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
【侏羅紀(jì)讀后感】相關(guān)文章:
侏羅紀(jì)小學(xué)作文01-12
侏羅紀(jì)公園作文(精選27篇)09-12
《侏羅紀(jì)龍鳥》讀后感04-24
讀《侏羅紀(jì)龍鳥》有感05-01
侏羅紀(jì)四年級作文05-20
《查理九世之黑霧侏羅紀(jì)》讀后感04-29
茶館的讀后感 茶館的讀后感02-09
簡愛讀后感 《簡 愛》讀后感10-27
西游記全本讀后感_讀后感01-10