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    在人間讀后感

    時(shí)間:2024-07-19 09:55:48 讀后感作文 我要投稿

    在人間讀后感[精華15篇]

      認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的在人間讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    在人間讀后感[精華15篇]

    在人間讀后感1

      初讀便是葡萄月令,講作者對(duì)種養(yǎng)葡萄的心得。是不是,有那么一點(diǎn)田野的風(fēng)。小時(shí)候就在漫山的草叢里長(zhǎng)大,山野里的,鄉(xiāng)下田的,那一絲絲的描寫(xiě),生動(dòng),自然,仿佛葡萄也有了人的生命一般。從葡萄出窖,等不及了,再請(qǐng)葡萄上架、澆水,跟小孩嘬奶似的拼命往上嘬,再到瞎長(zhǎng)、膨大、著色,璀璨琳瑯,結(jié)實(shí)的果實(shí),真是不過(guò)癮。

      講泰山的那片山石。先是序:我從泰山歸,攜歸一片云,開(kāi)匣忽相視,化作雨霖霖。我沒(méi)去過(guò)泰山,卻知泰山的大。某天清晨,動(dòng)車(chē)路過(guò)濟(jì)南,遂是泰山,綿延一片,云霧繚繞,好不壯哉!作者說(shuō)寫(xiě)泰山最好的是《詩(shī)經(jīng)》的《魯頌》:泰山巖巖,魯邦所詹。我以為則是只緣身在此山中。加上了人和神的元素,古時(shí)的偉人、民間的碧霞元君,給了人們一絲念叨的祭祀。

      京城的舊時(shí)學(xué)府,國(guó)子監(jiān)。三年前曾去過(guò),只記得各式的大石頭,上面刻滿(mǎn)了字,卻不知刻的是什么。聽(tīng)汪老講國(guó)子監(jiān)的軼事,真是給自己補(bǔ)了一課。城隍土地灶王爺,則給自己那淺薄的'常識(shí)添上了史學(xué)的考古。似乎很多地方都有城隍廟,上海的豫園,南京的夫子廟,城隍是與平民最親近的神廟,那土地和灶神呢,在現(xiàn)今的鄉(xiāng)下自是少不了,尤其過(guò)年總會(huì)給這兩位好好拜拜。作者說(shuō),愚昧是一種偉大的力量。而我則以為,正是這樣偉大的信仰,充實(shí)了中華民族的后代,而不失自覺(jué)。

      初入京城,最常掛嘴上的便是胡同,想去胡同轉(zhuǎn)溜,想去街市逛逛。北京城四方四正,于是胡同也是,唯獨(dú)斜街是斜的。胡同的命名也趣味極了,計(jì)數(shù)的、儲(chǔ)物的、名人的、手藝的、形狀的,各式都有。胡同總和四合院連在一起,胡同兩邊是若干四合院連接起來(lái)的,而也成就了北京市民的文化形態(tài)。哈,看完這一節(jié),腦袋里居然只記住了北京人愛(ài)吃白菜,還有作者生動(dòng)地比喻,說(shuō)是北京人的大白菜文化,每個(gè)人一輩子吃的大白菜摞起來(lái)大概有北海白塔那么高。此外,便是“忍”文化,安分守己,逆來(lái)順受。但也落寞了,胡同在拆,卻沒(méi)有遷,在衰敗、在沒(méi)落,直有種西風(fēng)殘照、衰草離披、滿(mǎn)目荒涼、毫無(wú)生氣之感,想必以后胡同怕是會(huì)成為圖片影像里的舊物而消失在人們的生活中了吧。

      釣魚(yú)臺(tái)、中山陵,前者早已成為新聞里最常聽(tīng)到的神圣的地方,因?yàn)橐话闳巳ゲ涣,所以感覺(jué)很高端貴氣上檔次,而后者因?yàn)槿チ颂啻味蔀閮簳r(shí)記憶里最有意思的地方。

      人間草木,總算歸入正題,山丹丹、枸杞、槐花、紫薇,不得不說(shuō),作者的筆下總是會(huì)有些趣味的記錄,還有蛐蛐蟈蟈、熬鷹和逮獾子,就是會(huì)讓你覺(jué)得小時(shí)候玩的各種有趣的東西,現(xiàn)在似乎都消失了,但應(yīng)該總會(huì)有保存下來(lái)的地方吧,不曉得是不是這樣,不然就只成了書(shū)里的白紙黑字,沒(méi)了生動(dòng)的形象。

    在人間讀后感2

      俄羅斯作家高爾基寫(xiě)了《人間》。它真實(shí)地記錄了高爾基小時(shí)的悲慘童年。

      高爾基的童年是悲慘的,小父母都死了,由祖母撫養(yǎng)長(zhǎng)大,但貧窮的祖母怎么能負(fù)擔(dān)得起呢?在絕望的情況下,我不得不強(qiáng)迫高爾基在街上閑逛來(lái)養(yǎng)活自己。

      他先是在鞋店和圣像店當(dāng)學(xué)徒,然后在船的廚房里打雜,過(guò)著非常沉重和沮喪的生活。讀書(shū)讓他找到了快樂(lè)和安慰。盡管條件艱苦,但高爾基久久不能忘記閱讀,他渴望閱讀大量的文學(xué)作品。他讀了所有的書(shū),只要有機(jī)會(huì)聯(lián)系書(shū),他就不會(huì)放手,讀好書(shū),他會(huì)反復(fù)讀,有好詩(shī)他也復(fù)制,這些已經(jīng)成為他最珍貴的手寫(xiě)書(shū)。讀多了書(shū),他自然能分辨出什么是好書(shū),什么是無(wú)用的書(shū),但他都讀,不讀書(shū)怎么能分辨出書(shū)的好壞呢?

      高爾基為了閱讀遭受了太多的羞辱和欺凌。他被閱讀迷住了,直到他的身體凍僵。讀到忘記你周?chē)臇|西。有時(shí)主人發(fā)現(xiàn),但也撕掉他所有的書(shū),燒掉,有時(shí)甚至打他!但他一直堅(jiān)持讀書(shū),永不放棄!

      高爾基生活在一個(gè)大雜院里,經(jīng)?吹阶吖肪靵(lái)這里尋找東西,監(jiān)視人們的行動(dòng)。并警告高爾基不要讀那么多書(shū)。但如果你真的想讀書(shū),書(shū)是絕對(duì)可以看到的。高爾基的一個(gè)朋友介紹他認(rèn)識(shí)一家雜貨店。當(dāng)他看到密室里的大部分書(shū)籍時(shí),他都是手寫(xiě)的'珍品,高爾基說(shuō)不出他的快樂(lè)。也因?yàn)榻?jīng)常在這里看書(shū),他遇到了很多各種各樣的人物,讓他明白了自己應(yīng)該做什么。

      在如此艱難的生活中,高爾基仍然可以不斷地學(xué)習(xí)和無(wú)私地閱讀?梢哉f(shuō),書(shū)使高爾基成功,F(xiàn)在我們面對(duì)的是好看的電視劇,好玩的游戲,好看的電影……魂都給了這些瑣事,為什么還有時(shí)間去看群書(shū)呢?正因?yàn)槿绱,?dāng)今社會(huì)的現(xiàn)代人變得浮躁!然而,只有書(shū)能洗磨我們心靈的鏡子,只有書(shū)能煥發(fā)我們的智慧之光。書(shū)的力量是巨大的!它能讓社會(huì)進(jìn)步,讓人類(lèi)進(jìn)步!因此,即使我們生活在一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境中,我們也應(yīng)該像高爾基一樣堅(jiān)持閱讀和學(xué)習(xí),成為一個(gè)熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的人!

    在人間讀后感3

      我最近讀了作家高爾基寫(xiě)自傳中的第二部《在人間》

      《在人間》講述了高爾基因?yàn)闆](méi)有錢(qián),不得放棄學(xué)習(xí),來(lái)到了人間。他先到一家鞋店里當(dāng)學(xué)徒,但是主人很兇,高爾基被趕走了。年僅十三歲的高爾基浪跡萍蹤,只好去當(dāng)刷碗工,之后又趕走去學(xué)制圖。

      “人在江湖,身不由已!备郀柣瓷狭艘恍⿶毫(xí),雖然沒(méi)有改掉,但他心地還好,求學(xué)心切的`他,四處借書(shū)!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)也是高爾基唯一的依靠。但主母沒(méi)日沒(méi)夜的痛打,加上夜以繼日、馬不停蹄地工作,他只好決心再去當(dāng)刷碗工。最令人難忘的片段是高爾基不斷讓人欺負(fù)。當(dāng)時(shí)的社會(huì)像兇神惡煞,沒(méi)人管、沒(méi)人疼的高爾基想“學(xué),是唯一的出路。”于是,志氣高昂的高爾基踏上學(xué)途······

      《在人間》充分描述了當(dāng)時(shí)俄國(guó)中下層窮人的生活和痛苦。它是反映人民生活的良好的一面鏡子。

    在人間讀后感4

      當(dāng)今很多人都說(shuō)自己活得累,身體累、精神累。于是有人去鶴崗買(mǎi)房、有人去山里隱居、有人去大理旅游,如果這些都不能成行,那就在家里看看《人間值得》這本書(shū)吧。

      《人間值得》是日本90歲高齡的心理醫(yī)生中村恒子的著作。作者出生于日本農(nóng)村一個(gè)很普通甚至有些貧寒的家庭,家里兄弟姐妹5人。中村恒子中學(xué)畢業(yè)之后,父母就和她說(shuō)要么嫁人,要么就去打工。中村恒子不愿意早早結(jié)婚,出門(mén)自食其力,因緣巧合學(xué)了醫(yī)。后來(lái)經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)和一系列的考試,拿到了醫(yī)師資格證書(shū),做了精神科醫(yī)生,一直到90歲還在工作。她根據(jù)自己一生工作經(jīng)驗(yàn)的積累,寫(xiě)成了這本書(shū)《人間值得》。

      在這本書(shū)里,作者把人們?cè)诠ぷ、生活中遇到的各種問(wèn)題進(jìn)行提煉、分類(lèi),主要圍繞家庭、事業(yè)、愛(ài)、幸福、孤獨(dú)、死亡等主題來(lái)寫(xiě),一個(gè)主題也許會(huì)穿插出現(xiàn)在不同的文章中,文章體例也不是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撐男问剑锹勲S筆,讀來(lái)較輕松愜意。

      讀了這本書(shū),我最大的感受有兩點(diǎn):

      第一點(diǎn)感受是人生的苦惱大部分來(lái)自于人際關(guān)系,而不是金錢(qián)、權(quán)利、名聲、地位等。當(dāng)然那些也是苦惱的來(lái)源,但是人際關(guān)系不會(huì)處理,這個(gè)是更大的困擾。比如,家庭內(nèi)部的夫妻關(guān)系、親子關(guān)系,工作當(dāng)中和上司的關(guān)系、同事的關(guān)系等等,這些在書(shū)里面是闡述最多的。

      對(duì)此,中村恒子的一個(gè)主要應(yīng)對(duì)措施是:多和自己喜歡的人親近接觸,不喜歡的可以遠(yuǎn)離。聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單吧,沒(méi)有什么高深的道理,我們平時(shí)好像也是這樣做的,但是我們往往被教育:不要只和自己喜歡的人在一起,和什么人都要保持良好的關(guān)系。其實(shí),這和中村恒子的觀點(diǎn)不矛盾,她不是說(shuō)要孤立某些人,而是說(shuō)人和人交往要有分寸。無(wú)論多么親近,也要保持一定的距離。還有不要過(guò)多的奢望去改變別人,要從改變自身做起,如果不能改變的話(huà),那只能是適應(yīng)或者是放手。

      其實(shí)好多觀點(diǎn)我們都知道,但是不一定能做到。就像作者本人和丈夫之間的關(guān)系就曾經(jīng)非常緊張。孩子出生之后家庭瑣事很多,她要同時(shí)兼顧工作和家庭,父母又來(lái)照顧兩個(gè)孩子,和女婿在一個(gè)屋檐下生活了10年,可以想象這其中有很多摩擦,勢(shì)必影響到夫妻之間的關(guān)系。中村恒子在書(shū)中直言不諱地說(shuō),她曾很多次把離婚協(xié)議擺在丈夫面前,但實(shí)際上并沒(méi)有真的想離婚,因?yàn)樗恢庇X(jué)得要有一個(gè)穩(wěn)定的完整的家庭,對(duì)于家人來(lái)講非常重要,尤其是對(duì)于孩子,她很希望在孩子將來(lái)的婚禮上,她和丈夫能夠作為孩子親生父母共同致辭。

      讀這本書(shū)之后的第二個(gè)感受是我們本不必活得那么累。書(shū)中有一句話(huà),我們之所以活得那么累,很大程度上是因?yàn)榛畹锰昧α。這句話(huà)讓我感觸很深,反思自己走過(guò)的`人生歷程,我從小到大一直是很用力地活著。從當(dāng)學(xué)生開(kāi)始,我要爭(zhēng)取每一門(mén)功課都要學(xué)得好,每一次考試都要考好。工作之后仍然是這樣要求自己。我一直覺(jué)得這是很正常的。但是人到中年之后才發(fā)現(xiàn),自己心理上會(huì)越來(lái)越累,而這種累所帶來(lái)的緊張焦慮情緒又會(huì)影響到我的人際關(guān)系。比如說(shuō)要求同事、下屬也要把工作做得完美,要求自己的孩子也要像我當(dāng)年一樣考第一名等。

      再想一想,我們?yōu)槭裁磿?huì)活得那么用力呢?一方面是因?yàn)槲覀儗?duì)于“幸福”的欲望是無(wú)窮的。過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái),都要幸福;物質(zhì)的、精神的層面,都要幸福。而且對(duì)于什么是幸福,也有理解上的偏差,還伴隨著和別人有意無(wú)意的比較,所以心累。所以中村恒子在書(shū)中說(shuō):“一定要幸福,也是一種負(fù)擔(dān)!绷硪环矫妫瑹o(wú)所依靠的不安全感也會(huì)讓我們活得用力。作為一個(gè)成年人,上不能依賴(lài)父母,下不能依靠孩子,只能靠自己,我們都在竭盡全力地活著。

      怎樣才能活得不那么累?中村恒子的觀點(diǎn)散落在這本書(shū)的多篇文章中,核心要義就是要讓自己放松下來(lái),不要活得太刻意。幸福是自己的感受,與別人無(wú)關(guān);如果自己不是自信的人,也沒(méi)有關(guān)系;為了錢(qián)而工作,沒(méi)什么不好……這些觀點(diǎn),我的理解是與自己和解,不是躺平,而是要舍棄無(wú)謂的精神內(nèi)耗,這樣你的精力才會(huì)集中于當(dāng)下所能做的事情,而不是去擔(dān)憂(yōu)將來(lái)還沒(méi)有發(fā)生的事情。真的把當(dāng)下每一件事情都做好了,將來(lái)所擔(dān)心的事情就會(huì)越來(lái)越少,所取得的效果可能會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的意料。

      從文風(fēng)來(lái)看,這本書(shū)整體上屬于輕松的淺閱讀式暢銷(xiāo)書(shū),比較適合勞累的時(shí)候或者旅途中放松式的瀏覽。語(yǔ)言平實(shí)親切,娓娓道來(lái),大概和作者是心理醫(yī)生有關(guān),知道該怎么說(shuō)話(huà)才能讓人容易接受。中國(guó)作家畢淑敏也曾是位心理醫(yī)生,她的作品也有類(lèi)似的主題和文風(fēng),不過(guò)還是更有文學(xué)色彩和哲理性。

      最后,還想談一下這個(gè)本書(shū)的書(shū)名《人間值得》。作者為什么會(huì)起這樣的一個(gè)名字?這位從業(yè)70年的心理醫(yī)生,一生傾聽(tīng)了無(wú)數(shù)人的無(wú)數(shù)困擾,為他們答疑解惑,積累了豐富的故事素材;這位90歲高齡的老奶奶,走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,她的成長(zhǎng)經(jīng)歷、婚姻、家庭、工作,都成為她的人生財(cái)富,在與同事、患者的相互吐槽中,相互治愈。我想,通過(guò)這本書(shū),作者是想告訴我們,不管人生有多么困苦坎坷,認(rèn)真地對(duì)待、放松地生活,這人間還是值得我們?nèi)?ài)、去活的。

    在人間讀后感5

      前幾天,我讀了《童年在人間我的大學(xué)》中的第二部——《在人間》,《在人間》讀后感400字。這一部是寫(xiě)阿廖沙到人間的一段生活,揭示了人間的善與惡、美與丑。

      這一部主要講了:阿廖沙的母親去世了,外公家道中落,他只好離開(kāi)外婆家,走向社會(huì),獨(dú)立謀生。在人間,阿廖沙換過(guò)幾次工作,飽嘗了各種痛苦。他在鞋店當(dāng)?shù)陠T,在圣象作坊當(dāng)學(xué)徒,在繪畫(huà)師家?guī)兔,在輪船上做雜工等。雖然阿廖沙受盡了苦難,但他還是結(jié)識(shí)了一些可愛(ài)可敬的人,比如:正直的廚師斯穆雷,美麗善良的“瑪戈?duì)柣屎蟆,樸?shí)英爽的.裁縫妻子……并在他們的幫助下開(kāi)始讀書(shū),讀后感《《在人間》讀后感400字》。雖然并沒(méi)有掙到多少錢(qián),也沒(méi)有學(xué)習(xí)到多少技術(shù),可是他也有非常大的收獲,那就是博覽群書(shū)。五年后,阿廖沙進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。

      讀完這本書(shū),我十分佩服高爾基的恒心和毅力,在如此艱苦的條件下仍然手不釋卷。人生不可能一帆風(fēng)順,既有平原又有險(xiǎn)灘。但他始終有一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)的心,樂(lè)觀地面對(duì)生活,不被困難擊倒。書(shū)籍是人類(lèi)最寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗侨祟?lèi)文明進(jìn)步的階梯,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)就要回到原始的生活,只有書(shū)才能帶你來(lái)到文明的世界。

      所以,我們要做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人,讓我們一起在書(shū)的世界里遨游吧!

    在人間讀后感6

      今天,我讀完了一部小說(shuō),它的名字叫《童年·在人間》。 這是一部自傳體小說(shuō),作者是高爾基。這部小說(shuō)主要講的是:阿廖沙結(jié)束了童年,走向了社會(huì)。但社會(huì)中有很多困難等著他去面對(duì)。

      阿廖沙的第一個(gè)工作就很讓他厭煩。他去了一家鞋店當(dāng)學(xué)徒。這個(gè)老板是個(gè)矮胖子,栗子臉,很不招人喜歡。鞋店里還有阿廖沙的表哥薩沙。他很傲慢,根本不把阿廖沙放在眼里?墒怯幸惶欤尠⒘紊晨此渥永锏摹皩氊悺。里面只有一些紐扣。他見(jiàn)阿廖沙不滿(mǎn)意,很不高興,說(shuō)主人會(huì)罵他弟弟的。阿廖沙忍無(wú)可忍,逃跑了。 他的第二個(gè)工作同樣讓人討厭,就是要天天面對(duì)一個(gè)老太婆。她愛(ài)吵鬧,還奚落阿廖沙的外祖母。雖然外祖母一再請(qǐng)求說(shuō)讓他在干一段時(shí)間,但他還是逃跑了。 在社會(huì)上流浪完后,他又回到了以前的主人家。干了一段時(shí)間后,阿廖沙遇到了裁縫的妻子。她人很好,常常借書(shū)給阿廖沙看?墒,好景不長(zhǎng)。到第二年春天的時(shí)候,裁縫一家搬走了。

      雖然他們搬走了,但又搬來(lái)了一位美麗的夫人。她有一個(gè)可愛(ài)的小女孩。阿廖沙很喜歡她,她也很喜歡阿廖沙。有一天,夫人的小女孩在她媽媽?xiě)牙锩悦院乃恕0⒘紊潮慊丶胰,可是小女孩耍脾氣,不跟阿廖沙道晚安不肯睡覺(jué)。阿廖沙跟小女孩道了晚安后,回去睡覺(jué)了。第二天,我向夫人借了本書(shū),睡覺(jué)時(shí)就偷偷地吟詩(shī)。后來(lái),我離開(kāi)主人家,去圣像作坊當(dāng)學(xué)徒。作坊里的人都很讓人喜歡,有一個(gè)人還會(huì)在夜里吟唱自己寫(xiě)的'歌?墒钦乒窈軣┤,老是把錢(qián)扔到地上,我把錢(qián)丟了,他就說(shuō)是不小心掉的;我把錢(qián)還給他,他第二天還玩這種游戲。阿廖沙很討厭他,于是獨(dú)自在街上走,遇到了以前的主人。干了一段時(shí)間后,他走進(jìn)了大學(xué),改變了人生的航道。

      一個(gè)人要想獨(dú)自在社會(huì)上生活很難,何況阿廖沙還是一個(gè)不到18歲的孩子呢!但,社會(huì)中的困難,他都一一克服,證明他不是個(gè)孩子了,而是一位大人了。在我們的世界中,又有誰(shuí)具有阿廖沙的這種精神呢?

    在人間讀后感7

      在這個(gè)寒假里,我讀完了《童年。在人間。我的大學(xué)》這本書(shū),從這本書(shū)里,我明白了許多道理。

      《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)的第一部。主要記敘了主人公阿遼什卡成長(zhǎng)、生活的歷程,描寫(xiě)了那令人窒息的、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地。阿遼什卡的外祖母很慈祥善良,為人誠(chéng)實(shí),對(duì)人忍讓。她讓阿遼什卡有了在黑暗的社會(huì)上生活的勇氣和信心,并讓它成為一個(gè)有愛(ài)心、正直的人。

      《在人間》主要說(shuō)了阿遼什卡四處打工,也有時(shí)揀寫(xiě)東西賣(mài)錢(qián)、捕鳥(niǎo)、摘野果,并在打工中學(xué)習(xí)。生活中的閱讀擴(kuò)展了阿遼什卡的視野。他決心要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不為環(huán)境所屈服的人。他是懷著這樣的堅(jiān)定信念,離開(kāi)家鄉(xiāng)去喀山讀書(shū)。

      《我的大學(xué)》是高爾基高爾基自傳體三部曲中的最后一部。說(shuō)了阿遼什卡到了喀山,帶著去大學(xué)讀書(shū)的愿望去了大學(xué),可那時(shí)的大學(xué)是不為窮人開(kāi)啟的。阿遼什卡只能流浪,和小偷、乞丐在一起。社會(huì)上的`腐朽是他自殺,可是沒(méi)有成功又受了傷。傷好以后,他離開(kāi)喀山,重新走向回鄉(xiāng)流浪的道路。

      主人公阿遼什卡飽經(jīng)了人間的辛酸,而我們大家是“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。阿遼什卡曾多次打工,而我們卻過(guò)著幸福的生活。阿遼什卡在打工中也抽時(shí)間看書(shū),而我們一聽(tīng)到學(xué)習(xí)就頭疼。

      《童年。在人間。我的大學(xué)》這本書(shū),像孤立的指路牌,指引我踏向正確的道路。像明媚的陽(yáng)光,伴我走向繁花似錦的征程。

    在人間讀后感8

      知道余秀華之前,我心中的女詩(shī)人的形象雖不都是林徽因一般溫婉嫻熟、美麗動(dòng)人,但起碼如三毛一樣氣質(zhì)獨(dú)特、張力十足。直到我知道了余秀華,完全顛覆了我心中女詩(shī)人的印象。借用劉年的評(píng)價(jià):她的詩(shī),放在中國(guó)女詩(shī)人的詩(shī)歌中,就像把殺人犯放在一群大家閨秀里一樣醒目——?jiǎng)e人穿戴整齊、涂著脂粉、噴著香水,白紙黑字,聞不出一點(diǎn)汗味,唯獨(dú)她煙熏火燎、泥沙俱下,字與字之間,還有明顯的血污。

      兩年前先是在網(wǎng)上看到她的詩(shī),買(mǎi)了她的詩(shī)集,去年又去影院看了她的紀(jì)錄片,然后關(guān)注她的微博,可以說(shuō)我是一名合格的粉絲了。早就想寫(xiě)一篇關(guān)于她的東西,可每次提筆又放下。不是沒(méi)有東西可寫(xiě),只是總感覺(jué)自己的感觸在她面前是那么的蒼白無(wú)力。而她又是一個(gè)如此鮮活有趣的靈魂。

      網(wǎng)上有一段話(huà):就算最終跌入繁瑣、洗盡鉛華,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調(diào),同樣的后代,卻有不一樣的素養(yǎng)。對(duì)于余秀華來(lái)說(shuō):同樣的村婦,卻有不一樣的生活。我并不驚愕高曉松的精彩,因?yàn)樗錾砬迦A世家;我也不羨慕蔡康永的儒雅,因?yàn)樗硎里@赫名貴;可我非常不解余秀華,一位腦癱的農(nóng)村婦女,是怎么寫(xiě)出這些膾炙人口的詩(shī)呢。如果她寫(xiě)的東西苦痛陰暗也就罷了,可偏偏她的詩(shī)充滿(mǎn)陽(yáng)光并給人力量。她到底是怎樣一個(gè)人呢。

      我想她是一個(gè)有趣的人。王小波曾說(shuō):人生很長(zhǎng),一定要和有趣的人在一起。有趣的'人率真,她在北大回答學(xué)生提問(wèn)時(shí)說(shuō):至于你說(shuō)的幸福生活,我至今還沒(méi)有過(guò)上。有趣的人淡泊,她在作家協(xié)會(huì)給她開(kāi)的詩(shī)歌研討會(huì)上說(shuō):不要說(shuō)我是中國(guó)的艾米莉·狄金森。有趣的人幽默,她在父親安排的相親見(jiàn)面上,直接說(shuō)對(duì)方印堂發(fā)黑、未來(lái)會(huì)離兩次婚,把對(duì)方嚇的落荒而逃。好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。我一直在床頭放著這本《搖搖晃晃的人間》,每當(dāng)被焦慮壓的喘不上氣來(lái)就翻上幾頁(yè),頓時(shí)撥云見(jiàn)日。余秀華的詩(shī)集就是我生活中的加油站,希望自己有一日能修煉的如她一般有趣。

    在人間讀后感9

      初讀《人間詞話(huà)》,是在暮春季節(jié)的一個(gè)午后,窗外柳絲低垂,紫燕輕喃,單獨(dú)倚靠在窗前的榆木榻上,沏一壺香茗,在茶香繚繞中,細(xì)細(xì)品讀,任思緒在在字里行間漸漸流淌,而窗外,那投射進(jìn)來(lái)的一米陽(yáng)光,暖暖的,緩緩的,從榻首移到榻尾,恍然間,仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。

      我喜愛(ài)詩(shī)詞,也喜愛(ài)讀一些《詩(shī)詞鑒賞》之類(lèi)的書(shū)籍。但是《人間詞話(huà)》是迄今為止我所讀過(guò)的最好的一本書(shū)評(píng)。嚴(yán)格說(shuō)來(lái),《人間詞話(huà)》算不上一本書(shū),充其量是一篇讀書(shū)筆記。但在這篇筆記中,王國(guó)維老先生洋洋灑灑,揮斥如意,對(duì)由唐至清的詩(shī)詞曲賦逐一進(jìn)展了評(píng)點(diǎn),高屋建瓴,切肯中要,顯示了深厚的國(guó)學(xué)功底。全文由始至終沿著“詞以境地為最上”這一主線(xiàn),重點(diǎn)圍繞“造境與寫(xiě)境”,從“人與境”、“情與境”兩個(gè)方面著手,闡述了詞境的“虛與實(shí)”、“遠(yuǎn)與近”、“動(dòng)與靜”、“大與小”、“粗暴與細(xì)膩”、“豪放與婉約”,總結(jié)出詩(shī)詞的“三重境地”亦即“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)的三種之境地!保骸白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天際路。”,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!币约啊氨娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!。

      在這本書(shū)中,王國(guó)維先生猶如一個(gè)博學(xué)的評(píng)委,為讀者點(diǎn)評(píng)了詞品的凹凸、詞境的大小、詞句的優(yōu)劣以及詞人的特長(zhǎng)與缺乏;猶如一個(gè)嫻熟的講解員,給讀者敘述了由盛唐至早清中國(guó)詩(shī)詞曲賦的進(jìn)展史;猶如一個(gè)高超的導(dǎo)演,向讀者呈現(xiàn)了“大漠孤煙直”、“寒波澹澹起”、“馬鳴風(fēng)蕭蕭”、“亂紅飛過(guò)秋千去”、“紅杏指頭春意鬧”等一系列氣象萬(wàn)千,風(fēng)格迥異的宏偉畫(huà)面;猶如一個(gè)精彩的主持人,讓讀者熟悉了疏狂的李白、沉穩(wěn)的王維、豪放的蘇軾、柔弱的李煜、溫婉的李易安、凄楚的納蘭容若等一大批才情出眾、氣質(zhì)各異的宏大詞人。翻開(kāi)書(shū),我們眼中看到的是一行行流淌著的文字,掩上卷,我們眼前出現(xiàn)的是一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面和一個(gè)個(gè)鮮活的人物。王國(guó)維先生是我國(guó)歷史上特別聞名的國(guó)學(xué)大師,他一生中在考據(jù)、哲學(xué)以及文學(xué)評(píng)論等多方面均取得了較大成就,他博學(xué)多才,自視頗高,尤其對(duì)自己寫(xiě)詞的.功夫頗為得意。他曾說(shuō)過(guò)這么一段雄視百代的話(huà):“余之于詞,雖所作尚不及百余闕,然自南宋以后,除一二人外,尚未有能及余者!。我們姑且不管他的詞是否真如他自己所說(shuō)的那樣高超,但既然作為大師的他自己都敢這么講,那么估量他寫(xiě)詞的水平也絕不會(huì)太差到哪里去,他寫(xiě)的《人間詞話(huà)》也就能抓住重點(diǎn),切中要害,評(píng)價(jià)得當(dāng),因而成為中國(guó)近代最負(fù)盛名的一部詞話(huà)著作,在學(xué)界享有崇高的地位,得到很高的評(píng)價(jià)。如朱光潛在《詩(shī)的隱與顯關(guān)于王靜安〈人間詞話(huà)〉的幾點(diǎn)意見(jiàn)》一文中說(shuō):“近二三十年來(lái),就我個(gè)人所讀過(guò)的來(lái)說(shuō),似以王靜安先生的《人間詞話(huà)》為最精到!;王攸欣在《選擇、承受與疏離王國(guó)維承受叔本華、朱光潛承受克羅齊美學(xué)比擬討論》一書(shū)中說(shuō):“王國(guó)維寥寥幾萬(wàn)字的《人間詞話(huà)》和《紅樓夢(mèng)評(píng)論》比朱光潛洋洋幾百萬(wàn)字的體系建樹(shù)在美學(xué)史上更有地位!。

      總之,《人間詞話(huà)》是王國(guó)維文學(xué)評(píng)論的代表作,它雖為論詞而作,但不限于詞,所涉及的方面特別廣泛,它以其見(jiàn)解之新奇,理論之獨(dú)創(chuàng),熔中西美學(xué)和文藝思想于一爐,突破文壇某些學(xué)派的門(mén)戶(hù)之見(jiàn)而為中國(guó)美學(xué)和文藝?yán)碚撚懻撻_(kāi)創(chuàng)了一條新路,在中國(guó)學(xué)術(shù)思想寶庫(kù)中占有重要地位。

      一九二七年,五十歲的王國(guó)維先生在北京頤和園投湖而死,雖然他的死因至今尚眾說(shuō)紛紜,但《人間詞話(huà)》確成了人間絕響。在這里我想引用杜甫的兩句詩(shī)作為本文的收筆,權(quán)當(dāng)作對(duì)《人間詞話(huà)》這本書(shū)的簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

      “此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞!

      間詞話(huà)》和《紅樓夢(mèng)評(píng)論》比朱光潛洋洋幾百萬(wàn)字的體系建樹(shù)在美學(xué)史上更有地位。”。

      總之,《人間詞話(huà)》是王國(guó)維文學(xué)評(píng)論的代表作,它雖為論詞而作,但不限于詞,所涉及的方面特別廣泛,它以其見(jiàn)解之新奇,理論之獨(dú)創(chuàng),熔中西美學(xué)和文藝思想于一爐,突破文壇某些學(xué)派的門(mén)戶(hù)之見(jiàn)而為中國(guó)美學(xué)和文藝?yán)碚撚懻撻_(kāi)創(chuàng)了一條新路,在中國(guó)學(xué)術(shù)思想寶庫(kù)中占有重要地位。

      一九二七年,五十歲的王國(guó)維先生在北京頤和園投湖而死,雖然他的死因至今尚眾說(shuō)紛紜,但《人間詞話(huà)》確成了人間絕響。在這里我想引用杜甫的兩句詩(shī)作為本文的收筆,權(quán)當(dāng)作對(duì)《人間詞話(huà)》這本書(shū)的簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。

      “此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞!

    在人間讀后感10

      突然某一天看到一句很有道理的話(huà),知道了這句話(huà)出自某本書(shū),然后買(mǎi)來(lái)這本書(shū),迫不及待打開(kāi)來(lái)看,發(fā)現(xiàn)每一句都是很有道理的話(huà),然后你被很有道理的話(huà)包圍,這時(shí),之前覺(jué)得有道理的話(huà)變得平平無(wú)奇。

      最近自己的生活沒(méi)有大的變化,卻覺(jué)得莫名的累,不知道是季節(jié)的原因,還是年齡的原因。我在努力找回之前的閑適,似乎找不到了。仔細(xì)思考之后發(fā)現(xiàn),和上文的讀書(shū)如出一轍。在忙碌慣了之后,偶爾閑適一天,覺(jué)得那一天印象深刻,美極了,這大概就是理想的'生活?墒巧畹拇蟛糠謺r(shí)間都可以閑適之后,發(fā)現(xiàn)閑適也就那么回事。

      之前需要看指定書(shū)目,覺(jué)得如果看一本沒(méi)有任何功利性的書(shū)該有多棒,然后不斷享受那種很棒的感覺(jué)。當(dāng)有一天我不再需要看指定書(shū)目,把看不功利性的書(shū)又當(dāng)成了任務(wù),還定了周目標(biāo)、月目標(biāo)和年目標(biāo),沒(méi)有完成任務(wù)又變成了壓力和負(fù)擔(dān),然后老想著閱讀任務(wù),我就覺(jué)得累了。

      所以這個(gè)時(shí)候就很能理解史鐵生在《病隙碎筆》中一段令人感慨的話(huà):

      “我四肢健全時(shí),常抱怨周?chē)h(huán)境糟糕;

      癱瘓后,懷念當(dāng)初可以行走奔跑的日子;

      幾年后長(zhǎng)了褥瘡,又懷念起前兩年安穩(wěn)坐在輪椅上的時(shí)光;

      后來(lái)得了尿毒癥,又開(kāi)始懷念當(dāng)初長(zhǎng)褥瘡的時(shí)候;

      又過(guò)了一些年,要透析,清醒的時(shí)間很少,便又開(kāi)始懷念起剛得尿毒癥的時(shí)候。”

      所以悲歡離合成對(duì)出現(xiàn),是為了襯托“歡”與“合”更加難能可貴。如果你感受到了悲傷,說(shuō)明快樂(lè)正在向你踏步而來(lái)。因?yàn)槟切┛此粕畹目,其?shí)都是去看世界的路。

    在人間讀后感11

      早都聽(tīng)說(shuō),《人間有情天》是一本非常令人熱血沸騰的書(shū)籍,這也讓我情不自禁的走進(jìn)這個(gè)世界。

      一個(gè)12歲的小女孩兒,非常的聰明,可是他的父母都是智障者。與眾不同的父母,給這個(gè)小女兒帶來(lái)的是更多的尷尬和孤獨(dú)。但是他有一個(gè)非常能干的外婆,無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧她,關(guān)心她?墒峭馄磐蝗坏娜ナ澜o人小女孩兒上造成了巨大的壓力,也讓她從此徹底崩潰了。她決定離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)和姨媽一起去城市去生活,可是去之前一場(chǎng)暴風(fēng)雨擊醒了她,她感受到了父愛(ài)和母愛(ài)的偉大。決定留在家里享受這份美好的、青澀的陽(yáng)光雨露。

      讀完了這一本書(shū),我認(rèn)為這個(gè)小女孩兒非常的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),讓我學(xué)到了,不管我們的父母怎么樣,他們的愛(ài)都是無(wú)限的.,我們要尊重孝敬父母長(zhǎng)輩,也讓我懂得了父母的愛(ài)很偉大。

      這本書(shū)讓我懂得了父母對(duì)我們所做的任何事都是他們對(duì)我們的絲絲關(guān)愛(ài)。沒(méi)錯(cuò),就像虎娃的媽媽一樣,雖然她不能使自己像別的母親一樣精明,但外婆說(shuō)過(guò):虎娃,你媽或許是個(gè)心思簡(jiǎn)單的人,但是她的愛(ài)也很簡(jiǎn)單,就像急速流動(dòng)的河水一樣,輕輕松松地從她的心里流出來(lái)。

      愛(ài)是什么?愛(ài)是永久不變,愛(ài)是無(wú)微不至;愛(ài)像什么?愛(ài)像火紅的太陽(yáng),愛(ài)像寬廣的大海;愛(ài)是誰(shuí)的?愛(ài)是偉大的父母的,也是我們自己的。

      “人間有情天”這情天正是在愛(ài)的基礎(chǔ)上,都要接受愛(ài)和給予愛(ài),才能享受人間的晴天,愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)自己、愛(ài)家人、愛(ài)身邊一切美好的事物,人間處處有情天!

    在人間讀后感12

      今天,我讀了高爾基自傳體小說(shuō)第二部《在人間》。

      少年時(shí)代以及青年時(shí)代的故事。少年時(shí),他并沒(méi)有上學(xué)而在鞋店打工,由于長(zhǎng)期重復(fù)著一件事,沒(méi)有自由而一頭撞在玻璃上到醫(yī)院搶救。他的祖母怕再出意外就沒(méi)讓他繼續(xù)干,回到了農(nóng)村。而后回到農(nóng)村并在森林里度過(guò)一段日子,磨練自己。后來(lái)他又決定到別人家學(xué)畫(huà)畫(huà),卻沒(méi)想到,總被老婦人罵,那個(gè)惡毒的女人齷齪至極。最后,他又回到了家,后來(lái),他又飽嘗了世間的痛苦,從而激發(fā)了正義和對(duì)真理的追求。并決定上學(xué)。

      每當(dāng)我讀到高爾基卻當(dāng)學(xué)徒,卻屢遭別人的挖苦、諷刺的時(shí)候,我恨不得跳進(jìn)書(shū)里,對(duì)富人家里的每一個(gè)人大吼一聲。不過(guò),他也遇到了一些好人,比如說(shuō):船上的廚師,裁縫妻子……他們都熱心的.幫助高爾基,教給高爾基用真理解決問(wèn)題。船上的廚師當(dāng)初就決定將高爾基教育成一個(gè)有教養(yǎng)的孩子。

      我們?cè)谏钪,也不能向那些富人一樣,每天挖苦別人,要互相尊重。

    在人間讀后感13

      國(guó)學(xué)大師王國(guó)維的《人間詞話(huà)》堪稱(chēng)文學(xué)經(jīng)典。讀完這本精妙獨(dú)到的詞評(píng),令人最有感觸的,便是其中用三句宋詞精妙概括的人生三境界了。

      “昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”此第一境也。這第一境界便讓我產(chǎn)生了共鳴。一夜蕭蕭,西風(fēng)凄涼,意境似乎有些悲傷。獨(dú)上高樓,極目遠(yuǎn)眺天涯路,這又是何等的坦蕩!西風(fēng)凋零了碧樹(shù),眼前的形勢(shì)不容樂(lè)觀,眾多天涯路,我該走哪一條?這時(shí)就必須登上高樓,因?yàn)橹挥姓镜酶,才能望得遠(yuǎn)。站得高,才能排除干擾,不會(huì)被眼前飄忽不定的浮云所迷惑。這樣,望盡天涯之路,看清人生的方向,才能確定好下一步做什么,決定好自己即將要走的路。好的開(kāi)始是成功的一半,看清起點(diǎn),找明方向,這將是一個(gè)成功的開(kāi)端。

      第一境界所指的,是尋找天涯路的過(guò)程。而第二境界,則概括了一種鍥而不舍的堅(jiān)毅性格和執(zhí)著態(tài)度——“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。心中有目標(biāo),眼前有方向,還缺什么?缺的是努力。好高騖遠(yuǎn),光說(shuō)不練,看清了路卻懶得往前走,這算什么?沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),有再高的天賦,再好的計(jì)劃又有何用?最后只能成為思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。努力一天兩天,不足為奇,一年兩年,才是難能可貴。盡管遇到困難,盡管“衣帶漸寬人憔悴”,也要堅(jiān)持奮斗,繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)闆](méi)有人能隨隨便便成功。如果能夠一直眼看前方不改變方向,衣帶漸寬終不悔,這難道不是一種偉大的境界嗎?

      “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!边@第三境界最為耐人尋味。世事無(wú)常,實(shí)現(xiàn)理想之路的羈旅漂泊最能磨練一個(gè)人的心智。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)歷了上高樓,人憔悴,沖破了無(wú)數(shù)的難關(guān)與考驗(yàn),我們就會(huì)逐漸變得成熟,對(duì)事物有自己的認(rèn)識(shí)與見(jiàn)解,知道自己要什么。眾里尋他千百度,正是有了千百度的苦苦追尋,才有那驀然回首時(shí)的那人卻在燈火闌珊處。俗話(huà)說(shuō),功到事成,追夢(mèng)路上,我們心中應(yīng)該不急不躁,耐心等待。即使千百度的追尋未果,也能安然面對(duì),坦坦蕩蕩。淡泊間,真正想要的就穩(wěn)穩(wěn)地握在手里了。這就是經(jīng)歷了第一、第二境界后才能達(dá)到的最高境界——成熟與淡泊。我想,這也是人生真諦與價(jià)值的體現(xiàn)。

      人生苦短,境界有三!度碎g詞話(huà)》中的的人生三境界之說(shuō),仿佛就是從宋詞這片潑墨山水中辟出的世外桃源,給人以曠達(dá),明朗的人生感悟。相信這三境界會(huì)成為我成長(zhǎng)之路的啟明星,帶領(lǐng)我走向成功,踏入那最高的境界。

      iamcotent分割線(xiàn)

      幾年前在陪譚總在彼岸書(shū)店喝茶時(shí),閑來(lái)無(wú)事在書(shū)店里隨意找本書(shū)讀,看到葉嘉瑩先生對(duì)顧隨先生講課的筆記《中國(guó)古典詩(shī)詞感發(fā)》,本來(lái)只是想用幾首熟悉的詩(shī)詞打發(fā)一下時(shí)間,沒(méi)想到讀來(lái)酣暢淋漓,一下午看了大半,就索性買(mǎi)了帶走了,書(shū)中對(duì)詩(shī)詞的揣摩對(duì)我這種除了在小學(xué)、初中、高中后再?zèng)]接受過(guò)更高語(yǔ)文教育的人是一個(gè)全新的角度,一時(shí)間心潮澎湃。書(shū)中多處引用王國(guó)維先生的《人間詞話(huà)》,印象深刻,但最近幾年看專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)多,看文學(xué)類(lèi)的書(shū)較少,今年適逢讀專(zhuān)業(yè)書(shū)有些瓶頸,厭書(shū)情緒上升,正好找來(lái)經(jīng)典品味品味,果然藥到病除。

      王國(guó)維先生不愧為國(guó)學(xué)大家,書(shū)不厚,酣暢淋漓,多處讓人不由得拍腿較好。

      文中論文體興衰更替:“四言敝而有楚辭,楚辭敝而有五言,五言敝而有七言,古詩(shī)敝而有律絕,律絕敝而有詞。蓋文體通行既久,染指遂多,自成習(xí)套。豪杰之士,亦難于其中自出新意,故遁而做他體,以自解脫。一切文體所以始盛終衰者,皆由于此。故謂文學(xué)者不如前,余未敢信。但就一體論,則此說(shuō)固無(wú)以易也!绷牧臄(shù)語(yǔ),道盡中國(guó)文學(xué)文體更替之緣由曲折,宋詞到元曲也是一以貫之,文體之間有繼承性、連續(xù)性,也有革新,才有中國(guó)古典文學(xué)的波瀾壯闊,一浪又一浪。

      王國(guó)維先生對(duì)詞推崇以“境界”分高下:“詞以境界為最上。有境界則自成高格,自由名句!蹦鞘裁词蔷辰缒?“境非獨(dú)謂景物也。喜怒哀樂(lè),亦人心中之一境界。故能寫(xiě)真景物、真感情者,謂之有境界。否則無(wú)境界!本辰缇褪钦媲榱髀叮懈卸l(fā),而不是無(wú)聊湊騷,“境界”二字著實(shí)精妙,讀書(shū)筆記王國(guó)維先生的“境界”可運(yùn)用到所有領(lǐng)域,合乎天理、地道、人性本真的就是有境界,否則就是無(wú)境界。以境界而分,王國(guó)維先生認(rèn)為北宋的`詞有境界,南宋無(wú)境界,南宋詞人中,能和北宋并駕的只有辛稼軒一人。

      境界分造境和寫(xiě)境,即理想與寫(xiě)實(shí)兩派,“然二者頗難分別。因大詩(shī)人所造之境,必合乎自然,所寫(xiě)之境,亦必鄰于理想故也!庇值溃骸白匀恢兄,互相限制。然其寫(xiě)之于文學(xué)及美術(shù)中也,必遺其關(guān)系、限制之處。故雖寫(xiě)實(shí)家,亦理想家也。又雖如何虛構(gòu)之境,其材料必求之于自然,而其構(gòu)造,亦必從自然之法則。故雖理想家,亦寫(xiě)實(shí)家也!闭撌鰧(shí)在精妙,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”這就是理想與寫(xiě)實(shí)的交融的代表作品。

      境界又分有我之境和無(wú)我之境!坝形抑常晕矣^物,故物我皆著我之色彩。無(wú)我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物!倍鯂(guó)維先生似更推崇無(wú)我之境,這可能是因?yàn)闊o(wú)我之境需要忘我,需要的境界更高。

      境界有大小之分,但不以大小分優(yōu)劣!凹(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”何遽不若“落日照大旗,馬鳴風(fēng)蕭蕭”。但宏大的詩(shī)詞似乎更容易得到讀者的認(rèn)可,蘇東坡的“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,辛棄疾的“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”讀起來(lái)比“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否,知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”肯定帶感很多。王國(guó)維先生貶李清照、溫庭筠之詞似乎也有受境界大小的影響。

      有無(wú)境界,除了詞作者本身的水平高低之外,與詞作者的品格關(guān)系更大。“詞之雅鄭,在神不在貌。永叔、少游雖作艷語(yǔ),終有品格。方之美成,便有淑女與倡伎之別!

      王國(guó)維先生根據(jù)境界,崇五代北宋之詞而貶南宋之詞,祖李煜、崇謝靈運(yùn)、歐陽(yáng)修、蘇軾、秦觀、辛棄疾而貶溫庭筠、韋莊、柳永、姜夔。

      國(guó)學(xué)大家能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)褒貶分明,而不是含糊折中,正應(yīng)了文中所說(shuō)“故能寫(xiě)真景物、真感情者,謂之有境界!彪m然有些觀點(diǎn)在后世看來(lái)有些偏頗,很多作者的很多作品也是一流之作,但能直抒胸臆、嬉笑怒罵間指點(diǎn)江山,讀來(lái)讓人酣暢淋漓。

    在人間讀后感14

      《人間詞話(huà)》是王國(guó)維所寫(xiě)的一部文學(xué)批評(píng)著作。而王國(guó)維是中國(guó)近代杰出的學(xué)者,在中華書(shū)局精裝本《人間詞話(huà)》上這樣評(píng)論:“晚清以來(lái)影響最大的詞學(xué)美學(xué)著作!笨梢(jiàn)《人間詞話(huà)》的地位之高。第一次知道王國(guó)維先生是在高中老師說(shuō)“詞有三種境界······”的時(shí)候,但高中忙于刷題中,根本沒(méi)時(shí)間看,后來(lái)在河北衛(wèi)視的中華好詩(shī)詞的節(jié)目上聽(tīng)到《人間詞話(huà)》,在圖書(shū)館找了一下,卻看見(jiàn)里面的文字,畏難放下。最后在老師布置作業(yè)的時(shí)候,才將其看完,F(xiàn)代文學(xué)家郭沫若曾說(shuō):“在近代學(xué)人中,我最欽佩的是魯迅和王國(guó)維!彼說(shuō):“他(王國(guó)維)留給我們的是他知識(shí)的產(chǎn)物,那好像一座崔巍的樓閣,在幾千年的舊學(xué)的城壘上,燦然放出了一段異樣的.光輝。”可見(jiàn)王國(guó)維先生的影響之大。

      《人間詞話(huà)》是在王國(guó)維接受了西洋美學(xué)思想的洗禮后,以嶄新的眼光對(duì)中國(guó)舊文學(xué)做的評(píng)論。表面上看,《人間詞話(huà)》與中國(guó)相襲已久的詩(shī)話(huà),詞話(huà)一類(lèi)作品的體例,格式,并無(wú)顯著的差別。然而事實(shí)上王國(guó)維卻為這種陳腐的體式注入了新觀念的血液,而且在外表不具理論體系的形式下,曾為中國(guó)詩(shī)詞之評(píng)賞擬具了一套簡(jiǎn)單的理論雛形。王國(guó)維的《人間詞話(huà)》在中國(guó)近代文學(xué)批評(píng)史上占有相當(dāng)重要的地位,也是晚清以來(lái)最有影響的著作之一。

    在人間讀后感15

      首先沒(méi)辦法不批評(píng)這本書(shū)的排版。給讀者閱讀體驗(yàn)實(shí)在不好:大概是為了符合整本書(shū)排版設(shè)計(jì)的美觀,圖說(shuō)與正文的文字僅是細(xì)微的區(qū)別,又由于本書(shū)圖文并茂,但圖說(shuō)釋義部分與正文并不直接相關(guān),導(dǎo)致讀者在閱讀過(guò)程中,總是跳出正文停頓一下,確認(rèn)到底是正文還是圖書(shū),才能繼續(xù)閱讀下去,如果只注意排版的美觀而忽略了讀者可能會(huì)產(chǎn)生閱讀障礙的問(wèn)題,恐怕?lián)炝酥ヂ閬G了西瓜,把趙老師所寫(xiě)字句的價(jià)值埋沒(méi)了。

      趙冬梅老師攻宋史,但她的《人間煙火:掩埋在歷史里的日常與人生》這本書(shū)講的并不僅僅是宋朝?偟母爬,講的就是古代中國(guó)人的衣食住行,行走坐臥種種生活瑣碎。在歷史研究里,大人物大歷史一直都占主流位置,隨著考古發(fā)掘成果越來(lái)越多,發(fā)現(xiàn)的文獻(xiàn)材料越來(lái)越多,還有對(duì)歷史視野與認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變,學(xué)者們目光開(kāi)始下移,從古人的日常生活中尋找歷史的細(xì)節(jié),再通過(guò)這些細(xì)節(jié),重新還原中國(guó)歷史的面貌,有上有下,有大人物也有小人物,這樣的歷史圖景,不是更完整可觀嗎?遺憾的是,基于歷史研究的嚴(yán)謹(jǐn)原則,以史料說(shuō)話(huà),但史料大部分是“成功者”有選擇性留存下來(lái)的(這也是歷史一直都以大人物大歷史為主的原因之一),如果老百姓們的生活不是不值一提,到底從哪里去尋找他們的歷史并且為他們書(shū)寫(xiě)歷史呢?

      依然要說(shuō)明,在沒(méi)有攝影技術(shù)的過(guò)去,圖像也是重要的紀(jì)事工具,這種紀(jì)事有有意與無(wú)意之分,所謂有意,如皇帝要求宮廷畫(huà)師為其畫(huà)像,記錄豐功偉績(jī),比如記錄各國(guó)前來(lái)朝貢或互市人物,方便辨認(rèn);但不是所有的繪畫(huà)雕刻都是用于記錄,不少是創(chuàng)作者自由發(fā)揮之作,基于現(xiàn)實(shí)生活的情況下。因而我們?cè)谟^看古畫(huà)的時(shí)候,其實(shí)也能從中看出當(dāng)時(shí)的社會(huì)心態(tài)與日常生活來(lái),并且比手稿文字更直觀。這便算是無(wú)意。但要從這些圖像中了解古人的社會(huì)面貌與生活日常,需要對(duì)歷史十分熟悉,且有全面的認(rèn)識(shí)。這樣被歷史埋沒(méi)的小人物們,才能被我們發(fā)現(xiàn),討論和喜愛(ài)。因此,此書(shū)歸納古人的日常與人生是“掩埋在歷史里”,確實(shí)貼切。

      雖說(shuō)古人的生活看似過(guò)得好實(shí)際又不好,但有情趣的逸事值得一提。比如我最喜歡的曲水流觴(這其實(shí)不算逸事了),并不是現(xiàn)在所見(jiàn)的在某個(gè)小庭院里一小片區(qū)域的小水渠,隨隨便便流個(gè)水,放個(gè)酒杯了事。曲水流觴是古人以文酒會(huì)友,吟詩(shī)作賦的雅事。在大自然環(huán)繞中,大家席地而坐,將酒杯從上游放入水中,讓其隨水漂流,漂到誰(shuí)面前,誰(shuí)就將其撈起飲盡,而后賦詩(shī)一首,其樂(lè)無(wú)窮。不過(guò)我對(duì)書(shū)中認(rèn)為趙孟頫所畫(huà)的《蘭亭修禊圖》(局部),最左邊一人在伸懶腰這一點(diǎn)想與趙老師商榷。畫(huà)中共6人,左1以一個(gè)我們今人日常伸懶腰的姿態(tài)站著,左2、3兩位顧著放酒與喝酒,右1(書(shū)童)與右3的眼光朝左1看去,右3文人更像在聆聽(tīng)什么,右2看似準(zhǔn)備下筆,實(shí)則耳朵也沒(méi)閑著。僅如此推測(cè),左1在吟唱而非只是站起來(lái)伸伸懶腰。

      當(dāng)然,古文人的雅事哪里只有曲水流觴這么一個(gè)活動(dòng),烤肉,撫琴都是常有的。除此之外,農(nóng)、工、商民也有自己的生活軌跡,最意思的莫過(guò)于張擇端《清明上河圖》(雖然這張畫(huà)當(dāng)初是為了畫(huà)給皇帝看,據(jù)說(shuō)多多少少有些夸大盛世的粉飾),宋朝不同階層不同行業(yè)不同活動(dòng)一目了然。此書(shū)放了幾個(gè)局部也特別有意思,正因如此圖文并茂,歷史的煙火氣息透著書(shū)本彌漫到眼前。

      趙老師在書(shū)中給了我們一個(gè)啟發(fā)。到底古代人間的歷史有沒(méi)有斷層?沒(méi)有。而且中國(guó)文化的延續(xù),在餐桌,在飲食上。飲食首要依賴(lài)自然資源,依賴(lài)人口遷移(流動(dòng))與交流,又依賴(lài)加工制作技術(shù),前二者依賴(lài)性比后者強(qiáng),后者算是近現(xiàn)代時(shí)期才發(fā)展起來(lái),它主要應(yīng)對(duì)前二者對(duì)自然資源和大社會(huì)形勢(shì)的依賴(lài)性。話(huà)又說(shuō)回來(lái),不管歷史總是更迭著前進(jìn),衣食住行,柴米油鹽醬醋茶等等這些人類(lèi)基本需求,一直都在延續(xù)。

      時(shí)常自我感動(dòng)于人間煙火這一說(shuō)法。在我的.意念里,人間煙火,是一種美好與感動(dòng)。

      看,據(jù)說(shuō)多多少少有些夸大盛世的粉飾),宋朝不同階層不同行業(yè)不同活動(dòng)一目了然。此書(shū)放了幾個(gè)局部也特別有意思,正因如此圖文并茂,歷史的煙火氣息透著書(shū)本彌漫到眼前。

      趙老師在書(shū)中給了我們一個(gè)啟發(fā)。到底古代人間的歷史有沒(méi)有斷層?沒(méi)有。而且中國(guó)文化的延續(xù),在餐桌,在飲食上。飲食首要依賴(lài)自然資源,依賴(lài)人口遷移(流動(dòng))與交流,又依賴(lài)加工制作技術(shù),前二者依賴(lài)性比后者強(qiáng),后者算是近現(xiàn)代時(shí)期才發(fā)展起來(lái),它主要應(yīng)對(duì)前二者對(duì)自然資源和大社會(huì)形勢(shì)的依賴(lài)性。話(huà)又說(shuō)回來(lái),不管歷史總是更迭著前進(jìn),衣食住行,柴米油鹽醬醋茶等等這些人類(lèi)基本需求,一直都在延續(xù)。

      時(shí)常自我感動(dòng)于人間煙火這一說(shuō)法。在我的意念里,人間煙火,是一種美好與感動(dòng)。早上剛出籠的蒸包,豆汁油條,熱氣騰騰,香氣四溢,這是人間煙火;晚上一家人圍坐一桌,熱熱鬧鬧共享晚餐,菜肴清淡卻溫情滿(mǎn)滿(mǎn),這是人間煙火;遠(yuǎn)山微暮,荷鋤晚歸,一眼望見(jiàn)村子里的裊裊炊煙,有婦人高呼兒女乳名聲聲入耳,這是人間煙火。

      人間煙火,只見(jiàn)這樸素?zé)o華的四個(gè)字,便早已讓人心生感動(dòng),溫暖升騰。我總是久久感懷于這人間的美好,她們是那么的讓我迷戀。生活中的煙火氣息,總能讓我日漸浮躁的心靈趨向平實(shí),重歸寧?kù)o的心境。

      假如歷史是一面鏡子,它應(yīng)該照進(jìn)我們尋常百姓的日常與人生。北京大學(xué)歷史系趙冬梅教授在近作《人間煙火》中,將古人的生活分割為“衣、食、住、行”四個(gè)片段,通過(guò)一個(gè)個(gè)圖文并茂、沾染著人間煙火氣的小故事,打撈那些雖代代相傳卻以碎片化面貌呈現(xiàn)、極易被湮沒(méi)在歷史塵埃的古人日常生活,讓現(xiàn)代讀者仿佛身臨其境般真正感受到歷史的溫度。

      民以食為天。在中國(guó)人看來(lái),似乎沒(méi)有什么事情會(huì)比“吃”更重要。生在新中國(guó)、長(zhǎng)在紅旗下的我們似乎很難想象遠(yuǎn)古時(shí)代的華夏先民曾經(jīng)歷過(guò)漫長(zhǎng)的與饑餓做斗爭(zhēng)的歷史,然而,中國(guó)史書(shū)記載了千千萬(wàn)萬(wàn)餓死的人,他們無(wú)名無(wú)姓,只有一個(gè)冷冰冰的數(shù)字代替。整個(gè)華夏民族的飲食發(fā)達(dá)史,首要得益于食物種類(lèi)的不斷豐富與飲食結(jié)構(gòu)的不斷變化。在時(shí)間的推移中,中國(guó)人舌尖上的味道一點(diǎn)一滴豐富起來(lái)。

      多年前還在讀大學(xué)時(shí),有籍貫山西聞喜縣的同學(xué)帶來(lái)當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)“聞喜煮餅”。那時(shí)的我并不知晉南民間所謂“煮餅”不是水煮,而是油炸出來(lái)的,同學(xué)也只笑而不語(yǔ)。從此,那個(gè)甜膩的味道讓我這個(gè)吃貨至今都不想再吃第二塊。趙冬梅教授在書(shū)中將山西特產(chǎn)煮餅與古代的煮餅聯(lián)系起來(lái),講述了餅這種主食在中國(guó)主食革命史上的地位,并借《世說(shuō)新語(yǔ)》引出了曹魏時(shí)期“傅粉何郎”的典故,以及對(duì)沿襲至今的“北人食面、南人食米”的地域性飲食習(xí)慣的養(yǎng)成做了充分的說(shuō)明。并通過(guò)《清明上河圖》、《東寧夢(mèng)華錄》、《齊民要術(shù)》、《武林舊事》等或繪畫(huà)、或典籍中記載的與飲食有關(guān)的記錄,將古人的整個(gè)飲食結(jié)構(gòu)變遷史向讀者娓娓道來(lái)。

      纏足,是中國(guó)古代最大的陋習(xí)之一,即把女子的雙腳用布帛纏裹起來(lái),使其變成為又小又尖的“三寸金蓮”。弓鞋就是當(dāng)時(shí)纏足婦女所穿的一種小頭鞋子,因鞋實(shí)在太小,時(shí)人又冠以“金蓮”的美稱(chēng),又因其多由羅綺繡成,又名“繡羅弓”。此后,為了滿(mǎn)足男性的畸形“戀足癖”,也有女子主動(dòng)纏足,抑或?yàn)榱藢⒆约簶?biāo)榜為不需要下田勞動(dòng)的貴族小姐。因此,“三寸金蓮”一度成為中國(guó)古代女子審美的一個(gè)重要條件。已知中國(guó)古代首位歌頌婦人三寸金蓮的文人是北宋大文豪蘇東坡。與趙冬梅教授一樣,蘇東坡的偉岸形象在我心里瞬間坍塌。

      宋人郭茂倩輯錄的《樂(lè)府詩(shī)集》中,有一首詩(shī)講道:“十五從軍征,八十始得歸!鄙鷦(dòng)刻畫(huà)了一個(gè)少小離家的普通老兵由于在古代長(zhǎng)期戍邊,不得不忍受骨肉分離痛苦的悲慘遭遇。以今人的眼光看來(lái),除了當(dāng)時(shí)的戍邊制度的不健全,古時(shí)交通工具的不發(fā)達(dá)也是造成這種痛苦的原因之一。哪怕因宦海沉浮而宦游在外的官員也同樣,他們要么與老兵一樣忍受骨肉分離之痛,要么讓妻兒承受路漫漫且危機(jī)四伏的痛苦。

      在這本充滿(mǎn)治愈溫情的《人間煙火》氣中,趙冬梅教授從古人的衣食住行、行走坐臥等微觀視角,對(duì)古代歷史中個(gè)體命運(yùn)的真實(shí)境況進(jìn)行了解讀與關(guān)照。尤其值得一提的是,它沒(méi)有枯燥地單純講述與記錄歷史的飛鴻雪爪,而是揀選了一些影響中國(guó)歷史進(jìn)程的典型案例,以故事的方式加以解讀,展示出歷史上客觀真實(shí)的尋常生活,為讀者開(kāi)啟了一個(gè)深入了解中國(guó)古代日常生活的歷史與文化的通道!

      一本《人間煙火》,也許不能完全展現(xiàn)華夏民族的日常生活。但我們可以從中領(lǐng)悟的是,每個(gè)生命個(gè)體的每天生活,都將成為歷史的一部分,不管它來(lái)自身體還是心靈。

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