綠山墻的安妮的讀后感（優(yōu)選）
當(dāng)看完一本著作后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的綠山墻的安妮的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那是一幅插圖，圖上的小女孩長(zhǎng)著雀斑，火紅的頭發(fā)在身后飄搖著，灰色的大眼睛里仿佛閃著光芒，不知又在幻想著什么——這個(gè)小女孩就是感動(dòng)世界的安妮·雪莉。
安妮是一個(gè)不幸的小女孩，出生不久就父母雙亡，幾經(jīng)周折被住在綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉所收養(yǎng)，并用自己特有的善良和天真活潑得到了瑪麗拉和馬修真摯的愛(ài)以及戴安娜·巴里深厚的友誼。最后她通過(guò)自己的發(fā)奮努力，考上了大學(xué)，并得到了獎(jiǎng)學(xué)金，但為了照顧和陪伴眼睛不好的瑪麗拉而放棄了獎(jiǎng)學(xué)金，選擇留在阿馮利當(dāng)一名教師。
從故事的一開(kāi)始，我就被安妮的樂(lè)觀向上打動(dòng)了。她從小就沒(méi)有父母，孤兒院里的生活又如此枯燥，面對(duì)陰影籠罩的生活，她也依舊如此天真、愛(ài)幻想，從未向命運(yùn)低過(guò)頭。相反，我就比較膽小，一在某件事上受到挫折，就像發(fā)生了一件不幸的大事，再也不敢面對(duì)它、提起它。但現(xiàn)在，安妮教會(huì)了我要勇敢的面對(duì)挫折和不幸，積極樂(lè)觀地看待生活。
安妮進(jìn)入主日學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，幾何一直是她的弱項(xiàng)，菲利普斯先生還因此訓(xùn)斥過(guò)她，但安妮又一次在困難面前抬起了頭——她更加發(fā)奮地學(xué)習(xí)幾何，最終把定理背得滾瓜爛熟，從而讓幾何不再是自己學(xué)習(xí)道路上的絆腳石。安妮明知幾何對(duì)她來(lái)說(shuō)很難，卻迎難而上，無(wú)所畏懼。我呢？一遇到困難就退縮，不想做自己不喜歡、不擅長(zhǎng)的事，在一個(gè)地方摔倒后就不愿意再爬起來(lái)。與安妮相比，我真是自愧不如。
讀了《綠山墻的安妮》這本令人掩卷沉思的書(shū)，不管以后在學(xué)習(xí)和生活中遇到多大的困難，我都不會(huì)輕易放棄了，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后總會(huì)看到絢麗的彩虹——安妮就是這樣。
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