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    小學(xué)版史記讀后感

    時(shí)間:2024-01-29 07:44:43 讀后感作文 我要投稿
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    小學(xué)版史記讀后感

      認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)版史記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)版史記讀后感

    小學(xué)版史記讀后感1

      這個(gè)寒假看了《史記》。

      這是一本神奇的書(shū),可以豐富心靈,補(bǔ)充知識(shí)。

      《史記》是中國(guó)最早的傳記通史。這本書(shū)有130篇文章,52萬(wàn)多字。這本書(shū)也創(chuàng)造了傳記史書(shū)的形式,對(duì)后世的正史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

      耐人尋味的故事被編織成了代代相傳的歷史記錄。

      司馬遷作品中的人物形象都很鮮明,個(gè)性鮮明。生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字,讓讀者感覺(jué)心情很美好。隨著劇情的起伏,我的心情也在為之變化。以英雄之樂(lè)為樂(lè),以英雄之憂為憂,感受英雄之情。輕松幽默的語(yǔ)言和扣人心弦的情節(jié),似乎把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。每個(gè)時(shí)代的.背景特征;各國(guó)的風(fēng)土人情;《史記》生動(dòng)地展示了各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

      看《史記》就像是不出家門(mén)的歷史之旅,享受那個(gè)時(shí)代的一切,回顧各種難忘的歷史事件。我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)人們的想法和感受。

      讀《史記》就像讀一本有趣的故事書(shū)。生動(dòng)的歷史人物告訴你關(guān)于他們的有趣故事,并帶你進(jìn)入他們的世界。

      看《史記》就像和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面說(shuō)話。我被他精確的語(yǔ)言深深打動(dòng)了。不自知,也增加了必要的歷史知識(shí),豐富了心智。

      《史記》是一本生動(dòng)有趣的書(shū),可以增長(zhǎng)知識(shí),值得一讀。

    小學(xué)版史記讀后感2

      二千多年前,一位文人遭受了莫大的屈辱,卻“不墜凌云之志”,以血作墨,以心靈為紙,完成了堪稱(chēng)“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的歷史巨作,這就是司馬遷的《史記》。

      我初讀《史記》就因?yàn)樗c其他史傳不同。作為中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史的《史記》,它記載了上起黃帝,下至漢武帝約二千多年的歷史。整部《史記》分表十篇,本紀(jì)十二,書(shū)八篇,世家三十,列傳七十,共130篇?v觀《史記》洋洋灑灑五十三萬(wàn)言,對(duì)人物刻畫(huà),場(chǎng)景描寫(xiě),事件的記述,司馬遷都顯示出高超,多樣的文學(xué)技藝。《史記》不愧為二十四史之首。

      還記得《史記》中的項(xiàng)羽嗎?英雄氣概的他讓多少人羨慕!從小就學(xué)習(xí)兵法的他為的就是長(zhǎng)大后有所作為。項(xiàng)羽隨叔父南征北戰(zhàn),既有破釜沉舟的豪氣,也有霸王別姬的柔情,是他的.那份心高氣傲的心成就了他,同時(shí)也摧毀了他。他心里的苦也許只有他的馬才明白。項(xiàng)羽的勇氣我們應(yīng)該學(xué)習(xí),但項(xiàng)羽傲氣應(yīng)該正確看待,不可盲目學(xué)習(xí)。盡管項(xiàng)羽戎馬一生,人生經(jīng)歷了大起大落但也應(yīng)該正確看待失敗。項(xiàng)羽烏江自刎的做法我并不贊同。俗話說(shuō):留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。正確對(duì)待失敗也是人生的必修課程——我讀到勇氣,領(lǐng)悟了失敗。

    小學(xué)版史記讀后感3

      這個(gè)暑假我讀了《史記》。

      這是一本能豐富頭腦,補(bǔ)充知識(shí)的神奇的書(shū)。

      《史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史。這部書(shū)共一百三十篇,五十二萬(wàn)多字。此書(shū)也開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書(shū)的形式,對(duì)后來(lái)歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

      一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。

      司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。

      看《史記》就仿佛在做一次足不出戶(hù)的歷史旅行,領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。

      看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書(shū)。生動(dòng)形象的'歷史人物有聲有色地為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。

      看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦。

      《史記》是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū)。

    小學(xué)版史記讀后感4

      司馬遷的《史記》,貫通祖國(guó)三千余年的輝煌歷史,是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被魯迅先生曾著稱(chēng)之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”高尚贊美。

      璀璨的光輝著作背后總是付出令人敬佩的汗水!妒酚洝愤@一部偉大的著作,它是祖國(guó)文化史上一顆明珠。在每天APP學(xué)習(xí)中可以感受到栩栩如生的人物形象,可以感動(dòng)到繪聲繪色映入眼簾的視覺(jué)效果和內(nèi)心的沖擊感,一個(gè)個(gè)優(yōu)美而又恰當(dāng)?shù)?語(yǔ)句讓人仿佛身臨其境。故事的`情節(jié)也是吸人眼球,讓聽(tīng)者隨著情節(jié)發(fā)展跌宕起伏。一起感受著喜怒哀樂(lè),悲歡離合。其中讓我們家喻戶(hù)曉的一位偉人事跡,刻于我們后人心中——屈原。一生忠于職守,愛(ài)于祖國(guó),寧為玉碎,后來(lái)跳入汨羅江,壯烈犧牲。他寧為玉碎、不為瓦全的精神被后人所銘記,也就有了端午節(jié)賽龍舟的明間習(xí)俗來(lái)緬懷這位詩(shī)人。

      《史記》讓我深刻感受到何所謂“震撼”、“驚喜”、“動(dòng)人”,在這本書(shū)里我感受到人物和時(shí)代的相互融合,相互碰撞,雖然它記錄的是歷史,但它卻讓人感受到最真實(shí)的情感,如此感同身受、置身其中。每一次心靈的沖擊和碰撞都會(huì)帶來(lái)不一樣的感受,發(fā)人深省、引人深思。

      讓我們繼續(xù)努力、追隨圣賢,一起感受《史記》獨(dú)特的韻味!

    小學(xué)版史記讀后感5

      這一段時(shí)間,我一直在讀《史記》這本名著。它不像有些書(shū)華而不實(shí),《史記》這本書(shū)很吸引人,爸爸媽媽和我爭(zhēng)著看。

      讀了這部偉大的史學(xué)巨著,我想到了很多。我的見(jiàn)解不可能和專(zhuān)業(yè)人員相比,但是我的真實(shí)體會(huì)。我的體會(huì)有兩點(diǎn),第一點(diǎn)是古代的君王分兩種,一種是一心為民的君王,一種是貪圖利益、沉迷于酒色之中的君王。而最后的結(jié)果就是一心為民的君王,受到百姓的熱愛(ài)和后人的贊揚(yáng),而后者則讓百姓唾棄,最終致使國(guó)家滅亡。雖然經(jīng)歷了幾千年,但道理是一樣的,我們常在電視上看的那些貪贓受賄的官都會(huì)受到法律的制裁。

      我的第二點(diǎn)感受是在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,老百姓不能過(guò)上安穩(wěn)的'生活,每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)。各國(guó)諸侯你掙我搶?zhuān)枷胍唤y(tǒng)天下,而不顧及百姓死活。沒(méi)了錢(qián),就加大稅款;沒(méi)了糧,就逼迫百姓交糧食;沒(méi)了打仗的人,就到各家各戶(hù)去找年輕力壯的人。弄得百姓妻離子散、民不聊生。

      然而,我們現(xiàn)在的生活多么美好。不用擔(dān)心發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),不用怕吃不飽穿不暖。在這種環(huán)境中,我們更要努力學(xué)習(xí)。

      這就是我讀《史記》的感受,希望大家也看一看這本史學(xué)巨著。

    小學(xué)版史記讀后感6

      老師曾推薦過(guò)一本書(shū)叫《史記》,暑假的時(shí)候我把著本書(shū)看完了。

      《史記》是我國(guó)古代第一通史,書(shū)中記述了黃帝以來(lái)的傳說(shuō),西周的史跡,春秋戰(zhàn)國(guó)的動(dòng)搖,時(shí)間跨越三千多年,比較詳細(xì)的記述了我國(guó)這一歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展史,是一部偉大的史學(xué)巨著,是中華民族文化寶庫(kù)的珍寶。

      司馬遷為了完成《史記》,忍受了別人無(wú)法忍受的'奇恥大辱,受到了肉體和精神的雙重打擊,司馬遷發(fā)憤寫(xiě)作,用了整整18年的時(shí)間,在他60歲時(shí),終于完成了一部52萬(wàn)字的巨著——《史記》。這部前無(wú)古人的巨著,幾乎用盡了司馬遷一生地心血,但還是完成《史記》這部巨著。被魯迅先生評(píng)價(jià)是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!

      《史記》讓我知道了四面楚歌中,烏江自刎的項(xiàng)羽;生靈涂炭中,起兵返秦的陳勝吳廣;在緊急危難中,智勇雙全的`藺相如;三過(guò)家門(mén)而不入的大禹;流亡在外,卻終登皇位的重耳......歷史風(fēng)云,世間百態(tài),一次次的震撼我的心靈,其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思。

      我覺(jué)得《史記》這本書(shū)很好看,我希望大家去讀讀,了解一下古代的歷史進(jìn)程。

    小學(xué)版史記讀后感7

      司馬遷的《史記》,貫穿了祖國(guó)3000多年的光輝歷史,是中國(guó)歷史上第一部傳記通史,位列二十四史之首,堪稱(chēng)經(jīng)典。

      這本書(shū)是中國(guó)古代最著名的經(jīng)典著作之一,它記錄了從古代傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代到元元年的三千年?duì)N爛文明,生動(dòng)地描述了三千年的一些歷史事件。讀完這本書(shū),我深深感受到了祖國(guó)文化的偉大,這讓我感到了敬意。對(duì)歷史記錄的生動(dòng)描述一直鼓勵(lì)著我們的寫(xiě)作和祖國(guó)的發(fā)展。史記一出,洛陽(yáng)紙貴。

      偉大的作品總是會(huì)有輝煌的成就。《史記》,一部偉大的作品,是祖國(guó)文化史上的一顆明珠。司馬遷作品中的人物形象都很鮮明,個(gè)性鮮明。生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字,讓讀者感覺(jué)心情很美好。隨著劇情的起伏,我的心情也在為之變化。以英雄之樂(lè)為樂(lè),以英雄之憂為憂,感受英雄之情。輕松幽默的語(yǔ)言和扣人心弦的情節(jié),似乎把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。每個(gè)時(shí)代的'背景特征;各國(guó)的風(fēng)土人情;《史記》生動(dòng)地展示了各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。

      正如loan aiken在文章《走遍天下書(shū)為侶》中所說(shuō),閱讀《史記》就像是進(jìn)行一次歷史旅行。讀者仿佛穿越了時(shí)空,成為歷史事件的'見(jiàn)證人,體驗(yàn)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情;仿佛與司馬遷面對(duì)面交談,他被自己準(zhǔn)確的語(yǔ)言所感動(dòng),不自覺(jué)地增加了必要的歷史知識(shí),豐富了自己的心智。

      《史記》,被魯迅先生譽(yù)為“史家絕唱,《離騷》無(wú)韻”,是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該認(rèn)真閱讀的經(jīng)典!這是一本生動(dòng)有趣的書(shū),可以增加知識(shí),值得一讀!

    小學(xué)版史記讀后感8

      這個(gè)寒假,我讀了《史記》這本書(shū)。這本書(shū)記敘了上自傳說(shuō)中的皇帝時(shí)代,下至漢武帝前122年,共約三千年歷史。它形象、生動(dòng)地展現(xiàn)了古代社會(huì)波瀾壯闊的生活畫(huà)面,塑造了眾多栩栩如生的人物形象,熱情歌頌了真、善、美,鞭撻了假、惡、丑。

      這本書(shū)描寫(xiě)了許多人:有寧死也不肯過(guò)江東的楚霸王;有孤高傲視,滿(mǎn)懷楚地蒼生,寧可葬身魚(yú)腹也不愿追隨流俗的屈原;有忍辱負(fù)重二十年,臥薪嘗膽終復(fù)國(guó)的越王勾踐;有在易水岸邊揮淚告別,孤身入秦,用生命寫(xiě)就千古悲歌的.荊軻……然而,我最敬佩的就是越王勾踐。他和吳國(guó)打仗,結(jié)果敗了。他不甘心,奮發(fā)圖強(qiáng),立志壯大越國(guó),報(bào)仇雪恥。他把床上的席子掀掉,鋪上柴草當(dāng)褥子,每天晚上枕著兵器入眠。他唯恐眼前的安逸消磨了斗志,就在座位旁掛了一個(gè)苦膽,不論是坐著、躺著還是吃飯的時(shí)候,都不會(huì)讓苦膽離開(kāi)自己的視線。每次吃飯前,都會(huì)嘗一嘗苦膽,時(shí)刻提醒自己:“不要忘會(huì)稽的恥辱!”他和平民百姓過(guò)一樣的日子,舉國(guó)上下一條心,國(guó)家悄然強(qiáng)大起來(lái)。后來(lái),越王勾踐歷經(jīng)二十多年,終于滅了吳國(guó),洗雪了會(huì)稽的恥辱。

      《史記》這本書(shū)讓我了解了許多歷史故事,我以后要多看書(shū),增長(zhǎng)知識(shí)。