讀《藍(lán)色的海豚島》有感精華【15篇】
認(rèn)真品味一部名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編精心整理的讀《藍(lán)色的海豚島》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感1
寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《藍(lán)色的海豚島》。我一看見(jiàn)這本書(shū)的封面，就急忙從媽媽手里奪過(guò)書(shū)，向她道了謝后，就迫不及待地跑回小屋，津津有味地讀了起來(lái)。
《藍(lán)色的海豚島》內(nèi)容簡(jiǎn)介：太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡�，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭(zhēng)，她征服了野狗頭領(lǐng)，野狗頭領(lǐng)便成了她的助手，她歷盡艱險(xiǎn)才能夠生存下來(lái)。
卡拉娜是一個(gè)有責(zé)任心的小姑娘。她的爸爸媽媽都去世了，當(dāng)所有島上的人坐上大船離開(kāi)海豚島去東方居住，她發(fā)現(xiàn)弟弟不在船上，不顧一切地三步兩步跨過(guò)甲板，跳入大海，游上岸，擔(dān)負(fù)起照顧弟弟的責(zé)任。
卡拉娜是一個(gè)樂(lè)觀的小姑娘。她的弟弟被野狗咬死了，又沒(méi)有救援的人來(lái)，十二歲的卡拉娜并沒(méi)有在困難面前屈服。沒(méi)有食物，她去采集野菜、海貝等食物充饑；沒(méi)有工具，她學(xué)著制作標(biāo)槍和弓箭；沒(méi)有房子，她自己修建兩套房屋……
卡拉娜是一位富有愛(ài)心、善良、大度的人。在海豚島生活期間，對(duì)小動(dòng)物們充滿(mǎn)愛(ài)，先后收養(yǎng)了兩條狗、兩只鳥(niǎo)、一只海獺和一只紅狐貍，并不再傷害它們。并謹(jǐn)慎而大度地對(duì)待曾經(jīng)傷害過(guò)自己族人的阿留申人，和阿留申姑娘成了朋友。
這本書(shū)告訴我們要熱愛(ài)生命，學(xué)習(xí)卡拉娜的.機(jī)智勇敢、勇于探索、勇于戰(zhàn)勝困難的精神。相比之下，我們生活在衣食無(wú)憂(yōu)的和平年代，還不知足，經(jīng)常抱怨爸爸媽媽沒(méi)有滿(mǎn)足我們什么條件，有不順心的事情就哭，真是身在福中不知福�。∫院螽�(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該想起卡拉娜，鎮(zhèn)定、大膽地去面對(duì)；遇到挫折時(shí)，應(yīng)該想起卡拉娜，勇敢、坦然地向挫折挑戰(zhàn)。相信每一個(gè)看過(guò)此書(shū)的人，心靈都會(huì)得到一次洗禮。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感2
這個(gè)寒假，我讀了《藍(lán)色的海豚島》一書(shū)，見(jiàn)識(shí)到了一個(gè)美麗的海島。海豚島是在廣闊的太平洋里，因像一條側(cè)躺著的海豚而得名。那里非常美麗，有海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在玩耍，還有野狗在岸上走來(lái)走去，不知從哪戶(hù)人家偷東西吃。那里有美麗的風(fēng)景，豐富的海產(chǎn)品，島上的人們過(guò)著寧?kù)o的生活。
我還見(jiàn)到了一群善良的海豚島村民。他們是印第安人，男人捕獵，女人撿鮑魚(yú)，小孩呢，則守著鮑魚(yú)片，不讓海鷗叼走。他們每天生活的幸福，美滿(mǎn)。
平靜的生活卻被一群兇惡的掠奪者打破了。他們的是阿留申人，為了獲取海獺皮，他們從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到海豚島，每天都去捕殺海獺，海灘上滿(mǎn)地都是剝?nèi)テさ暮＋H，波浪都讓血染紅了。他們還是一群貪婪的掠奪者，不講信用，無(wú)視海豚島上居民的友好和幫助，在離開(kāi)時(shí)，不惜發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)去獲得海獺皮。島上全村的婦女沒(méi)有一個(gè)不失去父親、丈夫、兄弟或兒子。可憐的'海豚島上的人們不得不背井離鄉(xiāng)，離開(kāi)海豚島。
最讓我敬佩的是在書(shū)中一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的小女孩——卡拉娜。當(dāng)全村人離開(kāi)村子時(shí)，她發(fā)現(xiàn)弟弟沒(méi)有上船，她就跳入海中回到島上去照顧弟弟。當(dāng)?shù)艿懿恍冶灰肮芬罆r(shí)，她下決心要為弟弟報(bào)仇。當(dāng)她一個(gè)人在島上遇到一個(gè)又一個(gè)難題時(shí)，她都能以自己頑強(qiáng)的意志去克服它，她學(xué)會(huì)了制造武器去抵抗野獸；她學(xué)會(huì)了利用大自然的一草一木為生；她學(xué)會(huì)了用心去傾聽(tīng)大自然的聲音，和島上的很多動(dòng)物都成了好朋友，善良的卡拉娜收養(yǎng)了兩只狗、一只蜂鳥(niǎo)、一只小狐貍和三只小海豹。在它們的陪伴下，堅(jiān)強(qiáng)的卡拉娜不再孤單，不再害怕，一個(gè)人在島上生活了18年，抱著希望堅(jiān)持了18年。
多么了不起的小姑娘啊。剛剛看到她時(shí)才12歲，和我相仿的年齡，她卻能戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，勇敢地生活下來(lái)。害怕過(guò)卻從沒(méi)有退縮過(guò)，失敗過(guò)卻從沒(méi)有放棄希望。和她這個(gè)年齡我能做到嗎？記得去年和媽媽去爬茱萸峰，剛走了一會(huì)兒，我就打起退堂鼓，不停地對(duì)媽媽說(shuō)“我們回去吧！”在媽媽不斷的鼓勵(lì)下，我才終于爬到了山頂。
生活就像爬山，遇到困難就想后退，永遠(yuǎn)也到不了山頂，只要再堅(jiān)持一下，成功就會(huì)來(lái)到身邊。讀了這本書(shū)，我有了更深的體會(huì)，困難總是有很多，只要我們想辦法去解決，迎難而上，就能打敗困難，否則就有可能被困難打敗。希望是心中的燈，大自然是我們的朋友，永遠(yuǎn)點(diǎn)燃這盞燈，和朋友在一起，我們就會(huì)戰(zhàn)勝所有的困難。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感3
剛打開(kāi)這本書(shū)后，我不禁在心里暗暗佩服這個(gè)叫卡拉娜的小女孩。佩服她與命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?/p>
卡拉娜很堅(jiān)強(qiáng)。在太平洋中央有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，所以叫“海豚島”。小島的周?chē)墟覒虻暮ｋ�、跳躍的魚(yú)兒，印第安人住在這個(gè)美麗的小島上。但有一天，一群阿留申人來(lái)到了這個(gè)小島，他們的來(lái)到打破了小島的安寧。阿留申人和印第安人發(fā)生了矛盾，最后印第安人損失慘重，只好離開(kāi)這兒，到島的另一邊居住。后來(lái)因?yàn)椴柯涫最I(lǐng)向白人求助，來(lái)帶他們走。他們駕船離開(kāi)時(shí)，卡拉娜卻留在了岸上，因?yàn)樗艿苓�沒(méi)上船。后來(lái)，他弟弟被野狗咬死了。她和我們一樣，才十二歲，就嘗到了孤獨(dú)的滋味。她在島上孤零零的生活了整整十八年，等待救援船只的到來(lái)。為了生存下去，卡拉娜獨(dú)自在高地上建起了房子，制造許多武器和生活用具，與兇猛的野狗斗爭(zhēng)，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)才生存了下來(lái)。
卡拉娜很有愛(ài)心。在她在島上的這十幾年，馴服了野狗的首領(lǐng)，收養(yǎng)過(guò)一只可愛(ài)的小海獺還有小蜂鳥(niǎo)等許多動(dòng)物，因?yàn)橛辛诉@些小動(dòng)物的陪伴，她不再非常孤獨(dú)了。后來(lái)阿留申人又來(lái)了，她又認(rèn)識(shí)了一位路過(guò)海豚島的一個(gè)阿留申姑娘，并和她結(jié)下了深厚的友誼。過(guò)了很久，卡拉娜發(fā)現(xiàn)這個(gè)小島有人來(lái)過(guò)了，這讓她重新燃起了離開(kāi)這個(gè)島的希望，一些人果然發(fā)現(xiàn)了卡拉娜，把卡拉娜帶到他們的船上，準(zhǔn)備帶她離開(kāi)海豚島�？ɡ韧俗詈笠谎鬯{(lán)色的海豚島，想著過(guò)去喜怒哀樂(lè)的生活，她坐在甲板上，船駛向遠(yuǎn)方……
卡拉娜在島上的生活和我們比起來(lái)是一個(gè)天堂，一個(gè)地獄，我們像生活在蜜罐里一樣，父母時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們，不讓我們受傷害；學(xué)校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展，美術(shù)課、音樂(lè)課、微機(jī)課逐漸融入到我們的學(xué)習(xí)里來(lái)；老師像一個(gè)扇貝一樣，把我們哺育成了閃閃發(fā)亮的珍珠……我們多幸福呀！相信大家從小到大都嘗過(guò)孤獨(dú)的滋味吧？卡拉娜就是這樣。其實(shí)孤獨(dú)不是命運(yùn)控制的，而是掌握在我們的`手里。只要你將自己的生活好好的充實(shí)一下，就會(huì)覺(jué)得你的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。卡拉娜之所以不會(huì)感到孤獨(dú)，是因?yàn)樗刻於加性S多事情可以干，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你先吃完了苦，就能?chē)L到像蜜一般甜的糖。人們常說(shuō)：“不要身在福中不知�！边@句話(huà)其實(shí)還有道理的，我們現(xiàn)在不像卡拉娜那么苦，就不要考慮別的什么，只要好好學(xué)習(xí)吧。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感4
藍(lán)色的海豚島，一個(gè)人的海豚島，是一個(gè)人的死亡島，也是一個(gè)人的生命島；是一個(gè)人的絕望島，也是一個(gè)人的期盼島；是一個(gè)人的孤獨(dú)島,也是一個(gè)人的友情島；藍(lán)色的海豚島，一個(gè)既是終點(diǎn)也是起點(diǎn)的神奇島，一個(gè)讓人驚嘆讓人沉思的生命島。這本“少女版”的《魯濱遜漂流記》深深吸引了我，我利用連續(xù)兩天上午把這本書(shū)看完了！
斯 奧臺(tái)爾的敘述沉靜而平實(shí)：阿留申人的來(lái)到擾亂了海豚島的生活，卡拉娜的父親和大部分男子喪生于與阿留申人的沖突中，災(zāi)難暴風(fēng)雨般驟臨，在逃難般的遷途中卡拉娜為了來(lái)不及趕上船的弟弟而跳下船，她不能把年幼的弟弟拋在孤島上。大船走了，弟弟也被野狗咬死了，死寂的島嶼上只留下卡拉娜一個(gè)人，到處充滿(mǎn)了死亡的氣息。卡拉娜救了咬死弟弟的頭狗，這條狗后來(lái)成為保護(hù)她的忠實(shí)朋友；她相信了阿留申女孩，在與女孩的秘密交往中，她聽(tīng)到了很多年沒(méi)法聽(tīng)到的`人類(lèi)的聲音，感到了幸福和快樂(lè)。在這本書(shū)中，我最喜歡的人物是卡拉娜：她是一個(gè)普通的印第安女孩，她是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、和平、美好的集合體。
在這本書(shū)里，令我映像最深的是第八章：拉莫站野狗。作者主要描寫(xiě)的是：卡拉娜和弟弟拉莫艱難的找到了回村的路，走進(jìn)自己的草屋。一群野狗把他們沒(méi)有帶走的鮑魚(yú)給吃光了。拉莫突然問(wèn)了卡拉娜一些問(wèn)題。第二天清早，卡拉娜醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)弟弟拉莫不見(jiàn)了。太陽(yáng)愈升愈高，卡拉娜不安起來(lái)，去尋找弟弟拉莫。卡拉娜在離沙丘不遠(yuǎn)、靠近峭壁的地方，看見(jiàn)了一群野狗。走過(guò)去才知道：拉莫被野狗給咬死了。卡拉娜把拉莫抱回村里，埋藏了起來(lái)。
看完這本書(shū)以后，我悟出了這樣的道理：我們要學(xué)會(huì)和大自然交朋友，人類(lèi)僅僅是大自然中的一份子，尊重大自然就是尊重生命。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感5
《藍(lán)色的海豚島》是我從同學(xué)的手里接過(guò)來(lái)的，書(shū)中的卡拉娜讓我敬佩萬(wàn)分。
海豚島曾經(jīng)住著印第安人。阿留申人來(lái)到海豚島捕海獺、和印第安人戰(zhàn)斗，印第安人戰(zhàn)敗了以后，只剩下女人和少數(shù)男人。白人把島上的人都就救走了，卡拉娜上了甲板，就在船開(kāi)走的`時(shí)候看見(jiàn)自己的弟弟拉莫正舉著捕魚(yú)標(biāo)槍在海灘上�？ɡ热讲⒆鲀刹揭活^栽進(jìn)了海里，打算和拉莫一起生活在島上。結(jié)果拉莫被野狗咬死了�？ɡ锐Z服了其中的一只野狗，取名叫郎圖，和它在島上度過(guò)了十八年。又和蜂鳥(niǎo)、海獺、小海鷗成了密不可分的好朋友。最后郎圖老死了，卡拉娜找到了郎圖的兒子。直到有一個(gè)夏天，白人終于來(lái)到了島上，把卡拉娜接走了。卡拉娜離開(kāi)了生活了十八年的海豚島，終于和族人見(jiàn)面。
卡拉娜是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩，她很能干，居然一個(gè)人可以在荒島上生活十八年。這是絕大部分人完成不了的事，我也不行，我以后要更加堅(jiān)強(qiáng)，卡拉娜就是我的榜樣。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感6
最近，老師給我們推薦了一本非常好看的書(shū)——《藍(lán)色的海豚島》。
你知道藍(lán)色的海豚島嗎？它的形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡荆泻＋H在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……公元前兩千年左右，就有印第安人定居在那里，他們過(guò)著與世隔絕的生活。阿留神人的到來(lái)打破了小島的寧?kù)o。他們捕獵海獺，不守信用，殺害了許多無(wú)辜的印第安人，后來(lái)為了生存印第安人只好無(wú)奈的離開(kāi)海豚島。離開(kāi)時(shí)，調(diào)皮的.拉莫為了自己喜歡的標(biāo)槍?zhuān)粶粼趰u上�？ɡ{為了弟弟也返回了島上。
卡拉納自己蓋房子、筑籬笆、做武器、找食物、做衣裳。我真佩服她。
這本書(shū)好像一扇通向印第安人生活的門(mén)，讓我感受到一種神秘、一種冒險(xiǎn)、一種艱難、一種勇氣，還有一種最最原始的力量！
讀《藍(lán)色的海豚島》有感7
我的朋友借我了這本《藍(lán)色的海豚島》。這本書(shū)是國(guó)際安徒生獎(jiǎng),紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng),作者是[美]斯·奧臺(tái)兒/著。這本書(shū)是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給孩子的，從1960年出版以來(lái)僅在美國(guó)本土上就銷(xiāo)售了600萬(wàn)冊(cè)了。
這本書(shū)主要是講：在廣闊的太平洋中有一個(gè)島嶼。形狀像一只側(cè)躺的海豚。島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡荆泻＋H再嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印地安人，他們受到了捕獵海獺的阿申留人的殺害，后來(lái)離開(kāi)了這個(gè)島嶼到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下了一位小姑娘—卡娜拉。她在島上孤零零地生活了十八年，等待救援船只的到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造各種武器和捕魚(yú)用具野狗斗爭(zhēng)，歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。最后，救援船只才終于到來(lái)了。
這是一個(gè)多么感人的故事呀！多么厲害的一位女孩，面對(duì)這重重困難，毫不退縮。在這篇文章最令我難忘的是卡娜拉經(jīng)地震和海嘯時(shí)，她在巖石峭壁上過(guò)夜僥幸逃開(kāi)災(zāi)難的情景。正是卡娜拉頑強(qiáng)的毅力、臨危不懼的精神和堅(jiān)韌、勇敢的品質(zhì)，使她能在厄運(yùn)到來(lái)時(shí)依然獲得重生。
看完了這個(gè)故事，我重重合書(shū)。卡娜拉的樣子總是浮現(xiàn)在我的眼前�？壤赂�、不向命運(yùn)低頭令我敬佩。我們和她的生活環(huán)境截然不同，她不僅孤獨(dú)無(wú)助，還要要自食其力，而我們的'生活環(huán)境優(yōu)越，在家里是“小公主”“小皇帝”衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，有時(shí)還會(huì)嫌飯菜不好吃，嫌爸爸媽媽說(shuō)話(huà)太羅嗦。在學(xué)習(xí)上遇到困難就低頭、不是喊來(lái)爸爸媽媽?zhuān)褪侨W(xué)校等著老師講解。今天我才明白這種依賴(lài)是不良習(xí)慣�；叵氘�(dāng)年的汶川大地震我們明白環(huán)境的變化無(wú)常了，我們不能再當(dāng)溫室里的小花、小草了。應(yīng)該練就出堅(jiān)強(qiáng)的毅力，來(lái)抵擋突如其來(lái)的各種困難。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感8
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)把它那金色的薄紗慷慨地分給了我，樹(shù)木和微風(fēng)一起為我歌唱，小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地與它們應(yīng)和。而我，沉浸在《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)中。
這本書(shū)講的是一個(gè)名叫卡拉娜的印第安女孩。因?yàn)榧易逡岬狡渌胤�，但是一次意外使她沒(méi)來(lái)得及上船而和家人分開(kāi)了。但她并沒(méi)有灰心，而是用自己的雙手創(chuàng)造了一切，在海豚島生活了十八年后，她得救了。
讀完這本書(shū)，我心里十分感慨。如果我是卡拉娜的話(huà)，那我肯定會(huì)在海豚島上哭，哪里還會(huì)想到動(dòng)手做武器、蓋房子這些事兒呢？可是，卡拉娜卻不是這樣，而是十分沉著，且安排周密，今天找木頭，明天尋瀝青，后天做了條獨(dú)木舟……她就這樣安排著每一天，最終等來(lái)救援。從這些事中也可以看出卡拉娜是個(gè)沉著冷靜、思慮周密的'女孩。同時(shí)也告訴我們：遇事兒不能慌，要冷靜，想辦法，和卡拉娜一樣，會(huì)打敗困難的。
這本書(shū)讓我不禁想到了我八歲時(shí)的一幕。那一天，我和奶奶正在超市購(gòu)物，奶奶去別的地方了，我卻在一大堆洋娃娃面前駐足把玩，一不小心就與奶奶走丟了。當(dāng)時(shí)我也很著急，哭著鼻子繞了商場(chǎng)大半圈，還是找不到奶奶。我又急又難過(guò)又害怕，心里冒出了一個(gè)個(gè)恐怖的想法：奶奶會(huì)不會(huì)因找不到我而擔(dān)心？我會(huì)不會(huì)一直找不到奶奶……突然，我想起一句話(huà)：遇事不慌，要冷靜。剛好這時(shí)，我看見(jiàn)一位阿姨迎面走來(lái)。我鼓足勇氣，邁開(kāi)步子，支支吾吾地開(kāi)了口：“阿姨，請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)，能不能借……借一下你的手機(jī)，我和奶奶走丟了。”阿姨爽快地同意了。我用顫抖的小手接過(guò)手機(jī)，剛要按下電話(huà)鍵，不料，糟糕的事情發(fā)生了！我的大腦里一片空白，壓根想不起奶奶的電話(huà)，急得頭上直冒汗，臉漲得通紅，“小珍珠”不受控制地流了下來(lái)，一顆接一顆，一點(diǎn)也止不住。阿姨見(jiàn)狀，急忙彎下腰，用她溫暖的手輕輕撫摸著我，并帶著我去了廣播站。最終，在大家的幫助下，我成功地和奶奶相聚了。
這件事也幸虧我和卡拉娜一樣遇事不慌，要不然后果可能不堪設(shè)想。
同學(xué)們，我們遇事兒要冷靜，想辦法，做一個(gè)沉著冷靜的 “卡拉娜”！
讀《藍(lán)色的海豚島》有感9
海豚島是一個(gè)美麗的海島，島上住著印地安人，可外來(lái)種族的侵略使島上的居民背井離鄉(xiāng)，去了遙遠(yuǎn)的西方生活。只是無(wú)意間留下了一個(gè)女孩。女孩上在島上生活了十八年，只有一條獵狗陪伴她。等她長(zhǎng)成了大姑娘，才從遙遠(yuǎn)的地方開(kāi)來(lái)一條船把她接走了。十八個(gè)春秋里，她一個(gè)人生活，除了捕獵、制作武器外，她無(wú)事可做。她擊敗了野狗群并馴服了野狗王—朗圖；她殺死了一只巨大的章魚(yú)以實(shí)現(xiàn)她的愿望；她還用兩個(gè)月的時(shí)間做出一條閃閃發(fā)光的羽毛裙子和貝殼耳環(huán)，這就是一個(gè)人十八年來(lái)有意義的事。
我是一個(gè)缺乏主見(jiàn)的.人，如果讓我一個(gè)人生活在島上那么長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)人影都看不到，我會(huì)手足無(wú)措，而且我也沒(méi)有膽量、沒(méi)有耐性在一座孤島上開(kāi)心地生活。平時(shí)在等公交車(chē)時(shí)，才等幾分鐘我就耐不住了，頻頻向來(lái)車(chē)的方向張望；做餅干時(shí)，餅干才進(jìn)烤箱，我就開(kāi)始問(wèn)蛋糕師什么時(shí)候能出爐了；玩多米諾骨牌時(shí)，手一不小心就撞倒一大片，然后又得重排，就這樣幾個(gè)輪回之后，我終于沒(méi)有耐心，直接把它們收起來(lái)。耐心是修養(yǎng)的表現(xiàn)，我得好好地修煉耐心才能讓自己更有修養(yǎng)。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感10
書(shū)可以陶冶心靈，豐富精神生活，開(kāi)拓人們的視野。我一直是個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子。
《藍(lán)色的海豚島》是我書(shū)柜里的第一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。這個(gè)獨(dú)特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性。這本數(shù)字要寫(xiě)了太平洋中有一個(gè)島嶼，形態(tài)想一條側(cè)躺的海豚。島的.周?chē)泻ｋ嘣谟斡�，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害。后來(lái)離開(kāi)了這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，留下一位小姑娘—卡拉娜。他在島上孤零零地生活了十八年。等待援救的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
作者斯.奧臺(tái)爾借助小女孩卡拉娜讓我們感受到只要努力就會(huì)有奇跡發(fā)生。在卡拉娜的身上有很多品質(zhì)，這些品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
卡拉娜憑著勇敢和智慧生存下來(lái)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，她失去了弟弟以后，開(kāi)始制造武器，建造新居所。從此一人獨(dú)自出海，親眼目睹了海象間的斗爭(zhēng)，馴服了一只野狗朗圖，馴養(yǎng)了蜂鳥(niǎo)，捕捉過(guò)章魚(yú)，還認(rèn)識(shí)了阿留申姑娘徒托克……
如果我沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)，我就會(huì)坐在海豚島上哇哇大哭。讀完之后，我也會(huì)像卡拉娜那樣，依靠自己的雙手創(chuàng)造一切，不會(huì)呆坐在原地。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感11
有這樣一個(gè)小女孩，因突然的變故，在海豚島上獨(dú)自生活了十八年，獨(dú)自求生，直到有一天經(jīng)過(guò)的船只發(fā)現(xiàn)了她，她才離去。
18年，不是18個(gè)月，18周，18天，是6500多個(gè)白天黑夜。在這個(gè)被蔚藍(lán)色海水包圍的小島上無(wú)依無(wú)靠，在這個(gè)被寂寞籠罩的小島獨(dú)自生活，在這個(gè)被生命保護(hù)的小島中想盡一切辦法遠(yuǎn)離死神。她被時(shí)間遺忘了18年。這藍(lán)色的.海豚島是一座生命島，還是一座死亡島。它像一個(gè)棋盤(pán)，走錯(cuò)一步，敵人得勝，自己卻走向死亡。
她從來(lái)沒(méi)有膽怯過(guò)，所以她從來(lái)沒(méi)有仇恨過(guò)，用相信、溫柔、友好、和諧的眼光看向敵人。她與咬死她弟弟的頭狗——朗圖結(jié)成了朋友，與它一起狩獵，一起分享快樂(lè)，一起看日出，日落。她感受到了與敵人為友的感受，感受到了這種純真的友誼。她就像一條蔓藤般堅(jiān)韌，因?yàn)閻?ài)才堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閻?ài)才勇敢，她像蜂鳥(niǎo)圍繞著花籃，像海獺游覽著海水，一切事物都因她而美麗。
它只是一個(gè)孩子，在這擁有著無(wú)限壓迫力的小島上生活了18年。她很大膽，很勇敢，也很聰明，在黑暗中找到了一束光亮，在沒(méi)人疼她的情況下，她學(xué)會(huì)了自立，這是她最珍貴的財(cái)富。
卡拉那，我喜歡她的勇敢自立，喜歡她的樂(lè)觀向上。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感12
我讀完了《藍(lán)色的海豚島》這本書(shū)，給我留下了最深印象的部分是：
“ 它慢慢地走到我面前，倒在我腳下。我把手放在它胸上。我感到它的心還在跳，不過(guò)只跳了兩下，跳得很慢，聲音很響很空洞，就像海灘上的波濤一樣，后來(lái)就停止了跳動(dòng)。
”朗圖，“我哭了出來(lái)，”噢，朗圖！“
我把它埋葬在高地上。我在巖石縫里挖了一個(gè)洞，整整兩天，我從早晨控到天黑。我把朗圖喜歡我扔出去讓它去追的棍子，我也放了進(jìn)去，然后我在少上采集了一堆各種顏色的卵，把石洞蓋了起來(lái)�！�
讀到這里，大家一定想知道朗圖是誰(shuí)，它是文中主人公的一只狗。
以前，它想要咬死那個(gè)小姑娘，小姑娘做了一支弓箭，她用一支箭射到了那只狗，好以為狗死了，就走了過(guò)去，那只狗還在動(dòng)，就把它帶回了家，幫它治傷，很快，就成了朋友！
前面兩段是朗圖死亡，我也覺(jué)得很傷心很難過(guò)，他們的感情是那么的.深。后來(lái)，那個(gè)小姑娘雙從野狗群里找到了一只和朗圖非常相似的一只狗，全它取的名字是朗圖——啊魯，它的意思是朗圖的兒子。
我也想有像朗圖那樣的狗。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感13
《藍(lán)色的海豚島》是美國(guó)的斯奧臺(tái)爾所寫(xiě)。這本書(shū)講述了一個(gè)叫卡拉娜的印第安小姑娘在孤島上的經(jīng)歷。
以前在這個(gè)島上住著印第安人，他們受到阿留申的殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方居住。他們離開(kāi)時(shí)留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來(lái)。她獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭(zhēng)并射殺了它們，才歷盡艱險(xiǎn)得以生存下來(lái)。最終她被白人救援離開(kāi)了孤島的故事。
通過(guò)讀《藍(lán)色的'海豚島》使我明白了，一個(gè)人當(dāng)面對(duì)危險(xiǎn)困難時(shí)，要勇敢的面對(duì)，敢于迎接各種挑戰(zhàn)，要用智慧化解危機(jī)。還要學(xué)會(huì)的尊重大自然，和大自然交朋友。
我以后也要向卡拉娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和智慧，也要像卡拉娜一樣，依靠自己的雙手創(chuàng)造一切。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感14
臨近六一兒童節(jié)了，媽媽送給我很多書(shū)作為禮物，其中有一本讓我回味無(wú)窮，它就是美國(guó)著名作家斯·奧臺(tái)爾的一部作品《藍(lán)色的海豚島》。
《藍(lán)色的海豚島》講的是：在太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周?chē)泻ｋ嘣谟斡�，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……以前，在這個(gè)島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的俄國(guó)人的.殺害，后來(lái)離開(kāi)這個(gè)島到東方去居住。他們離開(kāi)時(shí)，遺留下兩個(gè)孩子——卡拉娜和拉莫。有一天，拉莫被野狗咬死了�？ɡ缺黄仍趰u上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來(lái)。她獨(dú)立修建住所，制造武器和捕魚(yú)用具，與野狗斗爭(zhēng)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來(lái)。
這本類(lèi)似于《魯濱孫漂流記》的書(shū)使我大受感動(dòng)，因?yàn)椋谶@里，要獨(dú)自承受困難、危險(xiǎn)、壓抑和寂寞的是一個(gè)十二歲的小女孩。我不知道讓她這樣熱愛(ài)生活的精神支柱是什么，但我知道她有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心。雖然死亡的陰影籠罩著她，雖然有大批的阿留申人威脅著她的生命，雖然生活的艱辛本并不是應(yīng)該由她來(lái)承擔(dān)，但她仍然義無(wú)反顧地用她那顆堅(jiān)毅而樂(lè)觀的心改變著自己的處境。這令我不由自主地想到，那天晚上，我獨(dú)自一人在屋里看書(shū)，結(jié)果因?yàn)楦鞣N恐懼的“聯(lián)想”而嚇哭了的那個(gè)場(chǎng)景。
在蜜罐里生活的我們經(jīng)歷的事情太少了，我們真應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她那種臨危不亂、隨機(jī)應(yīng)變的性格，學(xué)習(xí)她那用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造生活的品質(zhì)。
讀《藍(lán)色的海豚島》有感15
國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，姐姐帶我去買(mǎi)書(shū)，我一眼就看中了《藍(lán)色的海豚島》，這本書(shū)我已經(jīng)看了兩遍了，但雖然看了兩遍了，可還是覺(jué)得想在看一遍，于是我就用考完試放假的在一段時(shí)間又看了一遍。
每天晚上弟弟都看電視，白天還不讓別人看，于是我就拿出了這本書(shū)，每天都坐在桌子前津津有味的看著，因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)非常有意思，所以看的.很仔細(xì)，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)落下。我三天就看完了，然后我覺(jué)得沒(méi)意思，就躺在床上發(fā)呆，姐姐對(duì)我說(shuō)﹕“你的書(shū)看完了？看完了就不能總結(jié)一下在書(shū)中的收獲嗎？你真懶！”“哦！”我恍然大悟，“我怎么就沒(méi)想起來(lái)呢？看我這笨腦子！”我自言自語(yǔ)道。
真是功夫不負(fù)有心人啊，我通過(guò)邊總結(jié)邊回顧書(shū)中內(nèi)容的方法，總結(jié)出了我的收獲﹕這本書(shū)介紹的是一個(gè)女孩獨(dú)自生活在一個(gè)島上無(wú)依無(wú)靠的活下來(lái)……我感受到了﹕這個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)就是因?yàn)樗龑?duì)自己有信心，她很強(qiáng)，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)這個(gè)女孩的精神品質(zhì)。
這真是“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”啊，只要你用心，就會(huì)在書(shū)中有所收獲！
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