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【實(shí)用】讀《白雪公主》有感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《白雪公主》有感，歡迎大家分享。
讀《白雪公主》有感1
今天，我讀了《格林童話》書中最有名的故事是《白雪公主》，這個(gè)故事很有教育意義。
這個(gè)故事講述了白雪公主受到繼母皇后的虐待，逃到森林里。美麗的白雪公主受繼母的妒嫉而被多次置于死地，最后在七個(gè)小矮人和王子的幫助下獲得新生。
故事說明了，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。高爾基曾說過：“善良——人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的、人道的生活終將蘇醒。高爾基還曾說過：”心存善良的人，他（她）的語言，他（她）的舉動(dòng)會(huì)像綿綿春雨般潤物。我也有這樣的經(jīng)歷，那是一個(gè)星期一，五（1）班同學(xué)的爸爸，在一次高空操作中，不慎摔倒了，傷到腦部，非常嚴(yán)重，導(dǎo)致家里付不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)用，于是五（1）班的`老師展開了愛心義賣活動(dòng)。我聽到了這個(gè)消息，心想：“五（1）班的哥哥會(huì)好久不能跟爸爸聊天、說話、游玩，可能會(huì)永遠(yuǎn)……想到這，我情不自禁地掉下了眼淚。上學(xué)那一天，我立刻從家里拿出100元錢，來到二樓海事角，把那100元錢塞到捐款箱里，我還在義賣現(xiàn)場買了許多東西，盡自己一份綿薄之力，希望五（1）班哥哥的爸爸早日康復(fù)，回到昔日的歡樂。不管是我還是學(xué)校里的每一個(gè)善心人都有一雙充滿愛心的援手，誰要有困難那雙援手就會(huì)把他（她）從困難中解救出來。
讀了白雪公主這篇文章后，我從中明了一個(gè)道理：不管是古代或者現(xiàn)代，還是將來，都要以善待人，這樣，祖國就會(huì)變得更加和諧友善了。
讀《白雪公主》有感2
《白雪公主》是一篇膾炙人口的童話故事，深受全世界少年兒童和他們家長的喜愛。故事反應(yīng)了“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”的出眾善良美好的愿望。同時(shí)也給人們提出了警示。我主要這方面談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
一、白雪公主的父親——那個(gè)國王，愛美人勝于愛女兒。作為孩子的家長，他是不合格的。再娶后妻時(shí)，沒有對(duì)將要娶的女人的品質(zhì)進(jìn)行考察，只被其美麗的.外貌所迷惑，為其女兒的遭遇埋下隱患。
二、白雪公主是幸運(yùn)的。在一次次的劫難后，能逢兇化吉，遇難吉祥。但白雪公主的防范意識(shí)太差，以至于一次一次地被他的后母得逞。
三、小孩子要學(xué)會(huì)勞動(dòng)的技能。白雪公主在遇到七個(gè)小矮人時(shí)，因其會(huì)做飯、洗衣等技能，而被七個(gè)礦工留下。也就是說，小孩也要學(xué)會(huì)勞動(dòng)和謀生的技能。
四、忌妒心是一種很危險(xiǎn)的情緒。一個(gè)人如果不能心胸開闊，一旦妒火中燒，則是毀滅性的，既毀了別人，同時(shí)也毀了自己。
綜上所述，希望孩子在讀童話故事的時(shí)候，既要欣賞美麗的故事，更要看到故事的警示意義，不能只停留在小感動(dòng)和小傷感上。
讀《白雪公主》有感3
童話、故事之類的作品似乎只是寫給兒童看的，在許多人眼里僅是一種消遣讀物，其實(shí)它們蘊(yùn)涵著深刻的哲理，頌揚(yáng)了普遍的道德準(zhǔn)則，抨擊了人間的丑惡和不公。年少者在神奇的天地里任想象馳騁；年長者喚起久違的童心，追憶美好的.過去……
《白雪公主》一文中，白雪公主是個(gè)既善良又漂亮的人，而她的后母恨這個(gè)小姑娘，妒忌和傲慢像野草一樣在心里越長越高，害得她日夜不得安寧。終于，王后叫了一個(gè)獵人，叫他把白雪公主帶到森林，然后殺害。慈祥的獵人把白雪公主放了，讓她永遠(yuǎn)不要回家。白雪公主在一間小屋里認(rèn)識(shí)了七個(gè)小矮人，快樂地過著生活。直到有一天，王后從魔鏡里得知公主并沒有死，而且很幸福。她便變身成了一個(gè)賣蘋果的老太太。她來到小屋前，讓白雪公主吃下了毒蘋果。白雪公主死去了，救她的只有一個(gè)辦法：只有她的白馬王子出現(xiàn)。后來，他來了，甜蜜的一吻把公主喚醒了，從此過著安康的日子，而狠毒的王后穿著燒紅了的鞋子，最后死去了。
善良的人面對(duì)惡勢力和困難不屈不撓，誓死抗?fàn)�；為求得真理不惜赴湯蹈火，迎著艱難險(xiǎn)阻昂首向前；最終取得勝利。反之，那些邪惡的化身則施展陰謀詭計(jì)，陷害忠良，最終則自絕于人，下場可悲。我們要繼承中國民族優(yōu)良的品德。
讀《白雪公主》有感4
讀《白雪公主》有感作文微笑這東西真奇怪，；優(yōu)美的環(huán)境是保證人們良好的感覺和活躍的思維，對(duì)人的生理心理健康都有好處。他張大了明亮的雙眸不安地左看右看，焦急地找尋爸爸。我的心也隨這聲音亂動(dòng)著;對(duì)于這些我無力反擊，正如她所說的，我就是那么的一無事處，像沒人要的孩子一樣。
這本書，既有捧腹大笑的詞語，又有催人淚下的悲慘場景，還有令人害怕的魔法。當(dāng)時(shí)，最讓我感動(dòng)的情節(jié)，還是白雪公主在大森林里和小矮人們，還有和動(dòng)物們一起唱歌跳舞。
看完這本時(shí)回憶劇中的每一個(gè)情節(jié)，我感概萬分。皇后與白雪公主這兩個(gè)人物，一個(gè)愛嫉妒、冷酷。另一個(gè)善良、勤勞。她們本質(zhì)上的鮮明對(duì)照，使我內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。
《白雪公主》雖然是個(gè)童話故事，卻告訴了我們一個(gè)簡明的道理，那就是做人要做一個(gè)有道德的人，一個(gè)心靈美的人。我是一個(gè)將要六年級(jí)的小學(xué)生，雖然沒有做出驚天動(dòng)地的'大事，但我要努力學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成熱愛集體、助人為樂的好習(xí)慣，將來更好地為人民服務(wù)。
老師的話：
小作者能夠比較準(zhǔn)確地概括文章的主要內(nèi)要，感受也比較深刻，并結(jié)合自己的生活實(shí)際，談了自己獨(dú)特的真實(shí)的感受。
讀《白雪公主》有感5
相信，無論大人還是小孩，都看過《白雪公主》這個(gè)童話故事吧！里面的兩個(gè)重要人物包括有：白雪公主、王后以及七個(gè)小矮人。下面讓我來講講我讀完這篇童話的`感受吧！
這篇童話故事主要講了小公主一出生，母親就死了，父親有娶了一個(gè)王后，她既美麗又驕傲，很嫉妒比她漂亮的女人。小公主七歲時(shí)，美麗得像晴天，王后非常嫉妒，命令獵人把公主殺死，最后……
當(dāng)我讀到”獵人拿起刀剛要刺白雪公主純潔的心時(shí)“這句話，我緊張起來，有點(diǎn)害怕。
通過這個(gè)故事，我又回億起那一次了……
記得那時(shí)小時(shí)候的事情了，那時(shí)候我7歲，才剛剛懂事，一年級(jí)那一天，班主任老師表揚(yáng)了一個(gè)同學(xué)，我心里不服氣，心里嚷道：偏心就偏心。過了一會(huì)兒，老師上課問了一個(gè)問題；同學(xué)們都舉起手，我也不例外。老師卻叫了另一個(gè)同學(xué)回答。我心里就是一陣嫉妒。……
這么一件小事，讓我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事都好，就算別人做得比你好，也不能嫉妒。
讀《白雪公主》有感6
今天，我讀了《白雪公主》的`故事。我讀完這篇文章，感悟很深。白雪公主非常單純，不知不覺就上了狠心王后的當(dāng)，吃了不少虧。白雪公主這樣做不對(duì)，
我們要從中汲取教訓(xùn)，在外面不和陌生人說話，平時(shí)遇事要多加思考，多加小心，不要隨便聽別人的話，自己要多動(dòng)腦筋去想事情，去解決問題。
讀《白雪公主》有感7
寒假中，我讀了《白雪公主》的故事，故事主要講有個(gè)邪惡的巫婆皇后，因?yàn)榧刀拾籽┕鞯拿烂�，一次次想殺死白雪公主。幸好有七個(gè)小矮人的幫助，善良的白雪公主才能逃過皇后的魔爪，最終和王子幸福的'生活在一起。
通過這個(gè)故事，我學(xué)習(xí)到善良的人最終總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的人，依靠大家團(tuán)結(jié)的力量總能想出辦法解決苦難的。
讀《白雪公主》有感8
今天，我讀了《白雪公主》的故事，文中講的是一個(gè)可愛又善良的公主在小矮人的幫助下漸漸成長。她有一個(gè)惡毒的繼母，當(dāng)繼母從魔鏡中知道白雪公主沒有死后非常生氣 ，于是扮成一個(gè)賣水果的.老婆婆來到七個(gè)小矮人的家送給白雪公主一個(gè)毒蘋果，白雪公主剛咬了一口就倒在地上，小矮人不肯把美麗的公主埋在土里就把她放到水晶棺材里派一些小矮人看守著她，幾年之后一個(gè)王子從水晶棺材經(jīng)過，他被美麗的白雪公主迷住了，并要把白雪公主帶走，七個(gè)小矮人被他的癡情感動(dòng)了并答應(yīng)了他，就在白雪公主被王子抱起的那一刻，卡在她喉嚨里得毒蘋果被吐了出來，她復(fù)活了。惡毒的繼母知道白雪公主沒有死后氣的一病不起，不久就死了。
讀完這篇文章我覺得王子是一個(gè)勇敢又善良的人，我要學(xué)習(xí)王子的精神。
讀《白雪公主》有感9
周末，我和爸爸在鳳凰劇院觀看了一場童話劇表演，童話劇的名字是《白雪公主》。故事中的白雪公主美麗善良，溫柔體貼，每個(gè)人都能和她成為朋友，還有勇敢的精靈，可愛的小矮人，他們純真無私的友情，讓這個(gè)世界充滿了愛和歡樂的歌聲。
人生充滿了真、善、美，和同學(xué)的友情，和周圍朋友的.友情，讓我們健康快樂的成長，邪惡和丑陋只能一時(shí)卻不能永久阻擋我們幸福成長的腳步。我要珍惜身邊的每一位朋友，像童話劇中那樣，做漂亮的“白雪公主”!
讀《白雪公主》有感10
很小的時(shí)候我就開始聽白雪公主的故事。我非常喜歡白雪公主的善良還有王子的'好心;我非常的不喜歡后來的王后，因?yàn)樗o白雪公主吃了有毒的蘋果，王后的嫉妒心太強(qiáng)了，不允許別人超過她。
我要學(xué)習(xí)七個(gè)小矮人和王子在別人困難的時(shí)候幫助別人，還要記住做人要向白雪公主一樣善良。
讀《白雪公主》有感11
《白雪公主》是格林兄弟寫的一篇故事類小說，本來是要以皇后的邪惡來突出白雪公主的善良和七個(gè)小矮人的正義。但對(duì)我來說，我看到了人性中的虛偽�；屎髳勖�，本身無錯(cuò)。但卻受到魔鏡的誘惑一步步走向黑暗，用一切的手段來達(dá)到自己的目的。這就像古代的帝王，被底下的大臣宦管蒙蔽一樣。而白雪公主，時(shí)刻都在透露著純白天真的樣子，我只想說，虛偽。以一個(gè)弱者的模樣出現(xiàn)，讓人們更傾向于相信她是受害者，卻不曾想到她會(huì)是施害者。
人們都很相信自己所看到的東西，卻忘了，耳聽為虛，眼看怎么就一定會(huì)實(shí)呢？有善心是好事，但前提是不要用你所謂的善心去傷害一個(gè)無辜的人。七個(gè)小矮人，強(qiáng)勢但在對(duì)自己有用的情況下會(huì)變的有啥。就像國家之間的戰(zhàn)爭，如果出現(xiàn)了第三方，這時(shí)第三方是甲國的援助，那他們的關(guān)系又會(huì)不一樣。而后來，皇后給白雪公主吃下毒蘋果，而白學(xué)公主卻沒事，這就有待尋味。七個(gè)小矮人臨走前就囑咐過她不能吃別人的東西，而皇后的意圖又那么明顯。再者，白雪公主小心翼翼的.咬了一小口罷了，為什么蘋果就會(huì)卡在喉嚨呢？而且，七個(gè)小矮人還說要王子的吻才能救醒她？而那時(shí)又剛好有王子經(jīng)過呢？這是巧合還是像慕尼黑會(huì)議一樣是個(gè)陰謀？皇后以為她殺死了白雪公主，可以做最美的女人。
但下一秒?yún)s是入了獄，白雪公主嫁給了王子。說到這里，簡單說明一下這個(gè)故事，皇后因?yàn)榧刀拾籽┕鞯拿烂�，所以打算殺死公主，但公主在人們的幫助下逃過了危險(xiǎn)，而且皇后被捉，公主嫁給了王子，完美。但，在這場戲中，國王扮演著什么樣的角色呢？在公主受害時(shí)不出面，等到事情結(jié)束后在出來收個(gè)場。就像有時(shí)候的一些人一些事一樣。我希望人是變得真實(shí)一些，社會(huì)能變的友善一些，國家能越來越好。不想奢望太多，只希望不要讓自己無辜收到傷害。這，就是我對(duì)《白雪公主》這個(gè)書的感悟。
讀《白雪公主》有感12
書，是開啟知識(shí)大門的鑰匙，是漫漫人生的忠實(shí)伙伴，是指引你走向光明的拐杖。一本書，多讀幾遍，每一遍都可以有不一樣的驚喜。每一次都不同的收獲，這就是書！它就是如此簡單！
在我剛剛進(jìn)入一年級(jí)，就有了第一本課外書-----《白雪公主》。他是我的珍寶，其實(shí)不是因?yàn)樗鼉?nèi)容的精彩，而是因?yàn)樗蔷赖姆饷�。紅色的書皮中鑲嵌著一尊女神；書中生動(dòng)形象的插圖；簡筆畫的`人物素寫，是那樣栩栩如生，多么希望他能出自于我之手。一年級(jí)的我根本認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字。更別說內(nèi)容了。偶爾認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡單的字，但那對(duì)于了解文中的故事卻是杯水車薪。所以我每天拿著這本書，纏著讀五年級(jí)的姐姐讀給我聽，聽得津津有味，也從那時(shí)起，我開始喜歡上了聽童話故事。
隨著年齡的增大，我上了三年級(jí)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，也能獨(dú)立地讀書了。一次學(xué)校表演節(jié)目，其中有一個(gè)節(jié)目是《白雪公主》，放學(xué)后，我迫不及待的在家中翻出了那本書，雖然它的封面已變得殘缺不全，還是大聲的讀了起來，偶爾跑到媽媽面前，裝腔作勢的問：“小鏡子、小鏡子，誰長得最美麗？”媽媽不管多忙，都會(huì)對(duì)我說：“如果你講衛(wèi)生，就是你最美麗”，“如果你考試達(dá)到八十分，就你最美麗”連續(xù)一段時(shí)間，家里成了我和媽媽的排練場。身份也時(shí)而成了小矮人，時(shí)而成了王后；時(shí)而成了王子笑聲也此起彼伏。我也就在這樣的排練中，慢慢變得越來越聽話。
現(xiàn)在我到了五年級(jí)，老師要我們每天講一個(gè)故事，自然我的首選是《白雪公主》，當(dāng)我再次讀完時(shí)，感受頗不相同，白雪公主的善良終于讓他過上了幸福的生活，狠毒的王后最終得到了惡報(bào)。我想到了一句話：“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。不是不報(bào)，只是未到”。 人得美丑關(guān)鍵在于心靈，白雪公主一直被皇后所追殺，但卻有一群可愛的小矮人來幫他。而皇后連手下的人都看不慣她的作風(fēng)而寧愿幫助白雪公主。相信就是印證了這句話吧！
一本好書就是一位能陪伴終身的朋友，《白雪公主》，他將永遠(yuǎn)陪我走下去。
讀《白雪公主》有感13
格林童話里的《白雪公主》我又重讀了一遍，故事中的新王后真的十分狠毒，嫉妒心也特別強(qiáng)，而白雪公主很幸運(yùn)，她遇到了七個(gè)小矮人，在他們的幫助下，新王后的`詭計(jì)沒得成。
從中我明白了善良的人還是多一些，遇到困難我們不要灰心喪氣，要始終堅(jiān)持自己的為人處世原則。
讀《白雪公主》有感14
我最喜歡故事中的白雪公主，她非常善良、有愛心，經(jīng)常與動(dòng)物們玩耍，給它們喂食物，還會(huì)講故事給它們聽，森林的動(dòng)物們很喜歡她。這使我想到了，在一個(gè)寒冷的冬天，我在家里的窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小麻雀，突然間，心中浮現(xiàn)了白雪公主的善良和愛心。于是，我就把它帶回家里細(xì)心地替它療傷，經(jīng)過我細(xì)心的.照顧，小麻雀終于完全好了。后來，大家都夸我是一個(gè)善良的好孩子，我心里甜滋滋的。
讀了這個(gè)童話故事，讓我懂得了，要像白雪公主一樣擁有一顆純潔的心，做一個(gè)心靈美的人。記得有一次，我看見了一位一年級(jí)的小妹妹不小心摔倒了，一位大哥哥小心地把那個(gè)小妹妹扶起來，看到小妹妹的腳在流血，于是，他又背起小妹妹把她送到醫(yī)院。所以，我也要以哥哥為榜樣，努力學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成熱愛集體，助人為樂的好習(xí)慣。
讀《白雪公主》有感15
我看了一篇故事，名字叫《白雪公主》。
里面講著：有一位王后，她有一個(gè)比什么都漂亮的公主，人們都叫他“白雪公主”。
后來，王后不幸去世了，國王又娶了一個(gè)新王后，新王后很傲慢、很自負(fù)，容不得有人比他更美麗。他有一面魔鏡，魔鏡告訴他白雪公主是世界上最美麗的女孩兒。
王后很生氣，于是命令獵人殺死白雪公主。
好心的獵人沒有殺死白雪公主 ，而是把她單獨(dú)留在一片大森林里。其實(shí)每個(gè)人都有自己的`長處和短處，不能看到別人比自己好就嫉妒，甚至去搞破壞。
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