- 再寄小讀者讀后感 推薦度:
- 讀《寄小讀者》有感 推薦度:
- 寄小讀者讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【合集】《讀者》讀后感15篇
當品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《讀者》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《讀者》讀后感1
曾在《讀者》這本書上看到了一個這樣的故事:“我”每次在郵局取了稿費后,總要給在門口老乞丐一元錢。有一次我給他投錢的時候不小心把身份證一起投了進去。當我發(fā)現(xiàn)身份證不見后,就轉(zhuǎn)身向郵局走去,我的身份證果然就在那老乞丐手里,我走過去后他埋怨我說:“叫你多少聲你怎么連頭都不回?”“我”一直行色匆匆,怎么會留心身后乞丐的吶喊呢?“我”剛想從他手里拿過身份證,他卻把手向后揚了揚,說道:“你是個好人,每次都給我錢,可是你在給錢的時候,從來不彎腰,錢往碗里一扔,哐地一聲,有時候還蹦出來了,那“哐”的一聲讓人聽了心里很不舒服。”“我”說我很忙,再說我不喜歡彎腰,從來也不曾向誰彎過腰。而他卻說“我”剛才就在馬路的對面向一個人彎了腰!拔摇弊屑氁幌,剛才在馬路對面停了一輛小車,下來的是一位領(lǐng)導,他對我有恩,他在車里看見了我,并把車停下來,和我打招呼。估計我當時確實有點受寵若驚的`意思,我想也許,我潛意識地彎了腰。也許,在潛意識里,對誰彎腰對誰不彎腰,已成定勢。 小荷
我想,這么一個故事,告訴我們講了一個莫大的道理。無論是誰,尊嚴是一定有的。像文中的“我”一樣,對老乞丐的做法實在不對,最重要的是“我”沒有把這個老乞丐的尊嚴放在心上。為什么“我”不能夠向老乞丐彎腰而向領(lǐng)導彎腰呢?然而“我”卻沒有發(fā)覺,這又說明了什么?在這個世界上,有許多我們沒有發(fā)覺的事情,而這些事情,也許就在某個人的心中留下了深刻的印象,甚至是傷心,對你的人品、言行等一舉一動都懷有另一種認識。
一個人的成就,不單單體現(xiàn)在物質(zhì)基礎上,生活中的言行、品質(zhì)處處都可以體現(xiàn),F(xiàn)在的社會,就像文中的“我”一樣,擺脫不了世俗的觀念。為了創(chuàng)建新的社會,讓我們擺脫世俗的看法,去營造一個和諧美滿的社會吧!
《讀者》讀后感2
教育學家說:“書是智慧的鑰匙”;經(jīng)濟學家說:“書是致富的信息”;文學家說:“書是人類的營養(yǎng)品”;史學家說:“書是人類進步的階梯”……
每當我買回一本《讀者》,我都會認真地看“卷首語”,我認為一本書的“卷首語”尤為重要,因為它會告訴人們一個深深的道理,讓人過目不忘。
《讀者》中的故事篇幅短小,玲瓏剔透,卻醒人耳目,啟人深思,充滿了智慧與靈性。里面有許多散文、小說,如同甘甜的泉水灌溉我的大腦,滋潤我的心田。
隨意閱讀一篇文章,都讓我明白了大道理,關(guān)于節(jié)約、環(huán)保、學習、道德等。并且許多作者運用了各種手法,將那些枯燥無味的文章演奏成優(yōu)美的樂章,同時知識也如樂曲一般印入我的腦海。
在與《讀者》交往的過程中,我發(fā)現(xiàn)是它讓我體會到“送人玫瑰,手留余香”的精神力量;同時,也是它為我端來暖暖的紅茶,鼓勵我“上帝關(guān)上了一扇門,同時也會打開一扇窗”。
就這樣,在無數(shù)個與它相識的日子里,每一瞬間,那真、善、美,在我的心底里升華成了一輪明月,一盞香茗。同時我有一種遠離了浮躁和喧囂世界的感覺,到了陶翁筆下的世外桃源,這里有的是一片凈土、陽光和新鮮的空氣,它成了我舒展心境時的好去處。
它像一位長者,指引我走好人生的`旅途;它像一位哲學家,在侃侃而談中給我啟迪。在物欲橫流的當今社會,它還像一泓清泉,凈化著人們的心靈,它讓你引發(fā)對大自然、對社會以及對人生的思考與感悟。
《讀者》是本感人至深的雜志,它給人以愛心、正義、睿智、純真的引導和熏陶,讓我們有一顆感恩的心。
《讀者》讀后感3
今天,我讀了冰心老人的《寄小讀者》,其中通訊二講了“友誼”,讀著讀著,我心頭竟涌上一絲絲酸楚。冰心奶奶告訴我們:友誼是人我關(guān)系最可貴的一段回緣,它不分國籍,不限年齡,不拘性別,只要理想相同,興趣相近,就能成為好朋友。是!友誼是一種高尚而純潔的感情。友誼,是一個音樂盒,當你煩惱的時候,跟它說說,心情頓時就開朗了許多。友誼,是一個巨大無比的魔術(shù)箱子,當你傷心的時候,跟它講講,心情會更加高興。想到這里,我不禁聯(lián)想到了我自己,上學五年了,現(xiàn)在馬上就成了六年級的孩子了,再過一年,我的小學生涯就結(jié)束了,步入中學的大門,在這五年中,我交了許多知心的好朋友,我們相互鼓勵,相互支持,中間雖然有一些不開心的小矛盾,但帶給我無限的樂趣。一旦要分開,那將是多么的凄慘!我實在不敢想象,如果我們有緣分可以在同一個中學,再續(xù)友誼。友誼還是指路明燈,不論在學習和生活中遇到困難,它就是沙漠里的綠洲,就是大海的燈塔。因為有了友誼,我們的生活才能豐富多彩,絢麗多姿。所以讓我們珍惜現(xiàn)在的美好時光。接著我又讀了通訊五,冰心奶奶告訴我們:母愛的偉大,是啊!母愛是無私的,她就像一縷陽光,是人生的一首歌,一首深情的`歌,婉轉(zhuǎn)動聽,輕吟淺唱。有了愛就有了一切,母愛讓我們生活的更加溫馨,每個人在享受母愛的同時,也學會了做一個擁有愛心的人。
母愛像明燈指引人生的道路,她似春雨滋潤我們的心田;她如陽光帶給我們溫暖?吹竭@篇通訊,不禁讓我想起四川地震,在那無情的自然災害面前,無數(shù)名偉大的母親,用她那柔弱的身軀為孩子們撐起了一個個血肉堡壘,用自己的生命為孩子們換取美好的未來,面對這些勇敢的母親,殘酷的地震顯得多么渺小,為此,我們要尊敬、愛護自己的母親!冰心老人的《寄小讀者》讓我學會了珍惜友誼,讓我懂得了母愛的真諦,讓我知道了生活是五彩繽紛的。
《讀者》讀后感4
《寄小讀者》曾經(jīng)讓我十分感動,而我現(xiàn)在也深切地感受到,愛,就是生活中堅定的信念.同時也深刻地體會到了冰心的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界.”在生活中,我們每個人都需要愛,需要被愛.愛就想是生活的必需.沒有愛,天空是灰暗的;沒有愛,生命是枯萎的.每當我們看見那一只只珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進冷冰冰的籠子里,從心底發(fā)出憤憤不平的怒火;每當我們忽略了腳下的生靈,在它們興奮地搬運食物的時候,將它們踩于腳下,心底所涌起的一絲波瀾.我想,這就是一個人所擁有的愛.愛,可以讓一個軟弱的人變得堅強;愛,也可以讓一個蠻橫無理的人變得善良.
愛就像是雨露,澆灌我們心靈的種子;愛就像是小船,我們乘著它乘風破浪;愛就像是翅膀,我們擁有它,就能看到更廣闊的世界.愛是生活的信念,因為有了愛,我們幸福地活在了這個世界上.以愛作為我們生活的信念,去感恩生活.感謝父母給予我們的父愛、母愛;感謝朋友給予我們真摯的關(guān)愛;感謝陌生人在我們困難的`時候向我們伸出了愛的援助之手……因為愛是我們需要用一生去體會的情感.用雙手輕輕地放在胸口,你感覺到了嗎?這是你的心跳,是你的生命,是你的愛.愛就藏在你的心中,愛是生活的信念,是一生都陪伴著你!冰心奶奶的愛,讓我感動……
《寄小讀者》是一篇美文集,它可以在你無聊時帶給你歡樂,也可以在你孤獨時,成為你的一位精神伙伴。
啊,如今,我們的童年早就失去了真正的歡樂,好似小鳥被關(guān)在籠子里,不能飛向藍天,去自由地飛翔!我羨慕冰心奶奶的童年,向往冰心奶奶的童年,就讓她的《寄小讀者》伴隨著我吧.
《讀者》讀后感5
這本讀者還有好多文章值得一看,《心中的財神》心中的財神或許是你獲取財富的一種信念!对趧e人的生活中》有這樣一段話:我們要坦誠地承認,我們在精神世界上的匱乏,在心理上的'慌亂。只有誠實地面對這種匱乏與慌亂,我們才可能找到自己方向。即使我們用了那么多別人的名詞與概念來武裝自己,或者逃避其中,我們也不可能變成別人
后來,我就天天看,發(fā)現(xiàn),這本書真的不錯,寫了很多生活的道理,所以,我每天都要摘抄一些好的名人名言,和一些道理。它一共有八章:第一章放棄是一種選擇,第二章與真愛一起跳舞,第三章幸福就在不遠處,第四章理想的神秘花園,第五章人性的光輝,第六章機遇成就完美人生,第七章陽光燦爛的日子,第八章快樂就這么簡單。每一章里有許多故事,每一個故事里都有名人名言和道理。例如:第一章放棄是一種選擇的只用四種感覺,就是講:喬治·康貝爾患有雙眼先天性白內(nèi)障,小時候,他完全不知道自己看不見,在六歲時,球就要擊中康貝爾了,另一個孩子提醒了他,可他還是被擊中了,他回家后問媽媽,為什么另一個孩子知道他將被球擊中,媽媽告訴了他實情,他媽媽說:“人的5根手指頭代表五種感覺,而你只有四種感覺,那你也要用這四種感覺抓住豐富而幸福的生活”康貝爾最終做到了。它寫了一句名人名言:只要抱著希望,死去的意志會在內(nèi)心復活!_曼·羅蘭,也告訴我了這則故事的道理:人生在世,不可能事事如愿,遇到任何傷心、失望的事情,也不要灰心喪氣。我們要抱著希望與失望決斗,當勇氣與堅決的雙手握緊,勝利就已經(jīng)在我們的手中。
《讀者》讀后感6
暑假里我讀了許多書,唯有一本是特別的。全書沒有犀利的文筆,沒有高深的哲理,但細細咀嚼,感受到的是溫暖、細膩和濃濃的愛意,這本書,就是《寄小讀者》。
《寄小讀者》,是冰心女士在1923年-1926年間寫給小讀者的通訊,共二十九篇,大部分是在她赴美留學期間寫成的。作者通過描寫她“幼稚的歡樂”和“天真的眼淚”,盡情的歌頌了母愛的偉大、童心的善良、大自然的美妙以及她所熱愛的祖國。將愛心、善良、向上的種子撒在了一代又一代兒童的心里。
冰心說,《寄小讀者》是她“最自由,最不思索”的作品。因而在書中,冰心率真的個性表現(xiàn)得淋漓盡致,一個純真、純潔的少女也仿佛站在了我的面前。將全書通讀一遍后,我頗有感觸。一個人無論年齡多大,經(jīng)歷過多少坎坷,只要擁有一顆童心,一顆樂觀向上的心,一顆博愛、大愛之心,就永遠都是快樂的,年輕的。冰心就算是在生病時,也像一個調(diào)皮的孩子一樣“拿書遮著信紙”給父親寫信。在病院里“三歲的孩子似的,一邊忙忙的玩,一邊嗚嗚的唱,有時對自己說些癡駿的話”,F(xiàn)在有許多人想方設法花錢整容使自己變得年輕,而內(nèi)心卻是消極的,萎靡的。紅顏易老,當紅潤變成蒼白,人老珠黃之時,內(nèi)心的積極、樂觀、向上才是永葆青春的`秘訣。冰心女士活了99歲,被稱作是“世紀老人”,而直到她生命的結(jié)尾,仍像個孩子一樣活潑。在她逝世后,給人留下的仍是率真、活潑、美麗的印象。
正如作家魏巍所說:“一顆善良美麗的星辰隕落了,而她的光芒,將永遠留在幾代人的心里…… ”冰心的作品給了我們太多的感動,讓我們得到了溫暖和安慰,也讓我們理解了人間真諦。
《讀者》讀后感7
今年暑假,學校開展了好書伴我成長活動,我積極參與了,我和大家一起分享《讀者》。
我一上初中,便定了《讀者》這一本書。原是看到同學們都訂,我也不好意思不定,所以才定的,但當我打開它的第一頁,就被它深深吸引了,里面的一些短小而驚駭?shù)墓适绿N藏著一個個深深的哲理,讓人不得不佩服作者的聰明才智。
我有一個習慣,看一本書,總是會認真地看它的卷首語。我覺得一本書的卷首語是非常重要的,而《讀者》的每一篇卷首語都會告訴人們一個深深的的道理,讓人們的映像十分深刻,引起人們的沉思。
我映像最深的是愛的專題上的一篇。有一位母親因出了車禍,神經(jīng)變得有些不正常,還經(jīng)常做一些奇怪的舉動,甚至有時會離家出走,她的丈夫也因此操透了心。
有一天,這位母親摸索著竟來到了兒子的學校。突然,她的.病犯了,竟然在馬路上手舞足蹈起來,引來了許多路人駐足觀賞。兒子放學了,看到了媽媽,不由分說,抱住了媽媽,叫到媽媽。正在這時,一陣大風吹來,兒子不由自主的縮了縮。母親此時露出愛憐的目光,并脫下了身上那件僅有的襯衫,披在兒子身上。剛才還在哈哈大笑的人們露出了眼淚。
是啊,母愛是偉大的,它既體現(xiàn)在驚天動地的大事上,也體現(xiàn)在日常生活中。而我們在平時恰恰忽略了這種愛,每一次微笑,每一個眼神,每一次回眸,每一聲叮嚀,我們真的真的忽略了。
依稀記得,我幼時特愛吃荷包蛋,媽媽每次都會煎給我吃?呻S著時間的增長,我的叛逆心理越來越強,動不動就和媽媽頂嘴,那一次早上起來,老媽給我做了荷包蛋,我興奮極了,該快跑過去吃,發(fā)現(xiàn)里面有蛋殼,我生氣的丟下碗筷,去上學了,回來后,媽媽怕我餓,又重新煎了荷包蛋,還把手給燙了,我那時連句對不起都沒有,現(xiàn)在想想我那時真是不懂事,現(xiàn)在,我真心跟媽媽道歉。
讀者讓我收獲了很多,讓我明白了一個個大道理,了解了一個個感人的故事,聽到了一個個幽默詼諧的笑話。我喜愛《讀者》。
《讀者》讀后感8
我的印象中,電視黃金檔不是播放電視連續(xù)劇,就是播放綜藝文藝節(jié)目,《朗讀者》是一臺文化情感類節(jié)目,怎么會在央視一臺黃金檔時間播出?我?guī)е@個疑惑,懷著好奇心,觀看了已經(jīng)播出的《朗讀者》1-3期,我懷著激動的心情,滿足地看完了,也明白了為什么。也明白了為什么它還被微信的各個公眾號大肆宣傳!
這檔節(jié)目每一期都有一個主題詞:“遇見”、“陪伴”、“選擇”。第一期的“遇見”,既是一個好的開端,也讓我們遇見了《朗讀者》這檔節(jié)目;而第二期的“陪伴”讓人感到了各種溫暖;第三期的“選擇”則讓我明白了一個道理:人生,是由各種選擇組成的。你做出了正確的'選擇,人生軌跡就會把你帶向光明的未來。
來參加節(jié)目的人形形色色,有跨國際醫(yī)生蔣勵,她遇見了埃博拉病毒,以及那些患病的人們;童話大王鄭淵潔,因為他的父母改變了一生。愿更多的人看到這檔節(jié)目,知道更多的感人故事,了解更多的好書!
2月18日,《朗讀者》開播,董卿自己任制作人、導演和主持人。它是一檔由董卿主持的大型朗讀類真人秀節(jié)目。節(jié)目以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背后的價值,節(jié)目旨在實現(xiàn)文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導作用。
《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字,“者”字重人。最感動人的是那些朗讀者背后的真實情感故事,并感動于他們讓觀眾遇見了大千世界。
《朗讀者》能夠在黃金檔播出的真正原因,是因為它所傳遞的責任感、溫情符合中國人的傳統(tǒng)觀念,而且現(xiàn)在我們正是需要這種擁有文化內(nèi)涵,讓人感受到文化的魅力,也能讓人感到精神振奮的節(jié)目。
《讀者》讀后感9
假如沒有遇到妳,那年我一定不會要求得到公司西南地區(qū)主管的位置,也就沒了來成都近百次的奇跡經(jīng)歷…當然,公司也不可能再有人對成飛的項目那么執(zhí)著,也就不會有在90年代中國生產(chǎn)的戰(zhàn)斗機上裝載美國電子系統(tǒng)出口的歷史;
假如沒有遇到妳,我可能不會堅持留在國內(nèi)工作,也許都已放棄了我的中國籍,變成為今天或許會感覺尷尬的”外國人”身份…那么,兒子也就不會留在國內(nèi)讀清華大學了;
假如沒有遇到妳,我肯定沒那么大的興趣會在放下二十后,再去約小時的朋友打球,還堅持了十年。甚至在五十歲時還敢在球場上做魚躍…沒妳,排球?qū)τ谖襾碚f,早就是年輕時的回憶了;
假如沒有遇到妳,我也許不必承擔很多家務,沒有必要從保姆的工作中搶來每天買菜的任務…更不會天天走進菜場和超市。那其實并不是我的愛好;
假如沒有遇到妳,我也許還不會熟練地發(fā)手機短信,,因為手機那些個多余的功能對我不會有什么大用途…甚至,我在手機或計算機上寫中文的速度也一定沒有今天這么熟練;
假如沒有遇到妳,我或許不需要了解醫(yī)藥這個行業(yè),除非是真到了我自己一定要吃藥的時候,恐怕也不至關(guān)心這離我太遠的行當;
假如沒有遇到妳,我肯定不會像現(xiàn)在一樣每天都會關(guān)注成都的天氣預報,使這已經(jīng)成了我多年的`習慣了;
假如沒有遇到妳,也許上帝能賜另一個女人給我來惦記…她或許會是我的,女兒。倘若真是如此,她今天也有十多歲了;
假如沒有遇到妳,我可能還會四處飛來飛去地出差…結(jié)果呢?是否也會沉迷于大多出差在外的男人們的游戲中…以至可能敗壞了名聲,損失了金錢,危害了身體;
……
假如沒有遇到妳,我真的想象不出過去的十幾年我又會是怎么走過的?
《讀者》讀后感10
從漢娜的個人需求的角度來說,她最關(guān)心的不是自己能不能獲得自由,也不是別人會不會往她身上潑臟水,而是決不能暴露自己不識字的窘迫,以此來獲得與他人的平等,維護自己的尊嚴,她不愿意在眾人面前頂著一個紅字去茍且偷生。因此她犧牲了自己的自由與清白,去換生活在獄中的平靜。那么面對這樣一個執(zhí)拗而鮮活的個體的.頑強抗爭,法律只顯露了它的蒼白乏力與屈服。
其次,還有一個問題是我們不能回避的,就是對于歷史我們需要怎樣解讀?
你不屬于那個歷史時刻,也不是那一歷史時刻的那一人,那么你如何斷定在那一時刻能影響著歷史的人會是什么樣的存在,或者會做什么樣的思考與抉擇?對一個人的審判,根據(jù)什么作出?歷史又應該如何評判?當一個人或者一群人對自己有所隱瞞的時候,誰能了解歷史的真實面目?
通過讀書,讓我學習了歷史,但我認識到的遠不是歷史的真實。就算是對于漢娜這樣一個人在奧斯維辛監(jiān)獄的舉動,人們都不能得知其中真相,更何況對于那一代人和無數(shù)的歷史事件?從書本中得到了知識,從現(xiàn)實中拿到法律武器的人,自以為也得到了某種生殺予奪的權(quán)利,可殊不知也許自己還被完全蒙在鼓里。漢娜在接受審訊的時候曾經(jīng)問過法官們一句話:“如果在當時,你會怎么辦?”在場的人幾乎沒有人能回答,即使回答了,也只能是對歷史的假設,而歷史從來是不可以假設的。
所以我認為小說家憑借這個故事挑戰(zhàn)了我們對道德的定義,對于知識獲得的定義,對于歷史的定義,和對于審判的定義——我們?yōu)槭裁匆徟幸粋人?僅僅是為了讓自己更安全?還是為了讓自己看起來無罪?是抱著什么目的讓我們有如此囂張的氣味,使我們在向真相靠近的時候,讓他離的越遠。
《讀者》讀后感11
本學期,我們學校掀起了讀好書的熱潮,整個校園充滿著濃郁的書香。在本次的讀書活動中,我有幸接觸了《寄小讀者》這本書。漸漸地,我被書中的好詞好句吸引了,它們像一個個舞蹈小精靈,不斷變化著舞姿,讓我百看不厭,使我很快就進入了情境中。
《寄小讀者》共有63篇文章組成,分成三個版塊,分別是:《寄小讀者》,《再寄小讀者》和《三寄小讀者》。冰心奶奶以書信的方式把她的旅途經(jīng)歷,外國的湖光山色,風俗習慣,所見所聞,所感所憶,以一篇篇通訊的形式串成的完整情節(jié)。
其中讓我難以忘懷的是通訊十,里面講了冰心奶奶小時候的故事。冰心奶奶的爸爸是一位海上軍官,有一次,她的爸爸帶她去自己的兵艦上去,媽媽替她匆匆的換上衣服,冰心自己不知道什么時候把一只小木鹿放在自己的小靴子里。到了船上只要父親抱著,自己不下來走路。放到地上走的時候,只有一跛一跛的。大家都很奇怪,父親幫她脫下靴子,發(fā)現(xiàn)了小木鹿后,笑了出來。從字里行間中,我感受到了小時候的.冰心既可愛又調(diào)皮。( )
從“不為什么,只因你是我的女兒”,我感受到了冰心的母親對冰心有著濃濃的感情。她形容母親對于她的愛時說“不因萬物毀滅而變更!她的愛不但包圍著我,而且普遍地包圍著一切愛我的人。而且因著愛我,她也愛了天下的兒女,她更愛了天下的母親!边@就是普天下母親的愛,神圣的愛。
《寄小讀者》影響著一代又一代的青少年,它如天上的點點繁星,照耀著我的心靈,引領(lǐng)我向更廣闊的空間翱翔。
《讀者》讀后感12
淺藍色的房子是美麗的,夜晚,在燈光的照射下被染成了藍天的顏色。但是給習慣于夜晚遷徙的鳥兒帶來了致命的麻煩。在旅順就因為這個原因?qū)е馒B兒大量的死亡。
自古以來,鳥兒是人類最要好的朋友,鳥兒為人類提供了悅耳的`歌聲、無窮的樂趣,甚至在人類最需要的時候被人類捕殺獻出寶貴的生命。然而,當人類真正發(fā)展起來的時候,人類的一些建筑和發(fā)明影響了鳥兒們的生活方式,甚至讓它們送了生命。
高科技在給人帶來便利的同時也在破壞著自然環(huán)境,釋放出大量的有害氣體和有毒物質(zhì),嚴重影響地球上生物的健康和生態(tài)環(huán)境的變化。人們?yōu)榱俗约旱睦,把其他生物的生命安全放在了腦后。才會導致類似與旅順這樣的大批鳥兒撞強的事情頻頻發(fā)生。其實在這樣的事情上,人類負有不可推卸的責任。
當?shù)厍蛏嫌辛松,生命就開始破壞地球。到現(xiàn)在,地球上的環(huán)境不斷惡化,甚至出現(xiàn)生物事物鏈斷層的現(xiàn)象。現(xiàn)在走在大街上,隨處可見垃圾,隨處可以聞到帶有異味的河流。環(huán)境污染也已經(jīng)威脅到人類自身的生命安全,很多地方已經(jīng)出現(xiàn)了因環(huán)境污染而導致疾病的狀況。
人類和其他生物一樣生活在同一地球上,在這個宇宙中沒有發(fā)現(xiàn)第二個同地球一樣的星球。其實,人類是孤獨的,因為沒有可以和人類相同的一族,同時人類又是幸運的,因為在地球上有許多的生物種群與之相伴,可惜的是人類不知道珍惜……
當我們在做發(fā)明或開發(fā)用地時請為同生活在地球上的其他生物想一想。我們只有一個地球,愛護地球是我們共同的責任。
《讀者》讀后感13
有一個人非常愛孩子。無論在狂風暴雨的海上,還是冰天雪地的沙壤;無論在異國皎潔的月光下,還是他鄉(xiāng)美麗的清晨。她用她那支深情的筆,寫下對家鄉(xiāng)、祖國母親的思念,還有對小朋友的問候。
她就是親愛的冰心奶奶!都男∽x者》是冰心奶奶和小朋友之間的通訊,它宛如閃爍的繁星,照耀一代又一代的'心。
冰心奶奶對孩子的愛是真誠的,永遠充滿尊重。她說,只有在童心來復時拿起筆,絕不敢以成人繁雜之心,來寫通訊。在她的眼里:藕荷色的小蝴蝶,背著圓殼的蝸牛,嗡嗡的蜜蜂,甚至于水里每夜亂唱的青蛙,在花叢中閃爍的螢火蟲,都是極溫柔及其孩子氣的。她在異國生病了,仍不忘祖國的小朋友,瞞著醫(yī)生給小朋友寫信。她調(diào)皮地說,病中不必裝大人,自然不妨做小孩子。醫(yī)生和看護都不來拘管你,正是童心再現(xiàn)的時候。冰心奶奶真像一個小孩子!
冰心奶奶對孩子的愛又是那么深沉,給予我們無限的希望。因為我們是祖國的未來,她曾滿懷激情地說:“親愛的小朋友們,你們正是年富力強的時節(jié),正在以燦爛的青春,貢獻給壯麗的事業(yè),做一個歷史的主人!边@種情懷和梁啟超先生的,“故今日之責任,不在他人,而全在我少年!笔嵌嗝聪嗨瓢!因為在他們的心里,少年的強盛與衰敗,也是國家的強盛與衰敗。
冰心奶奶愛孩子,更愛祖國母親。記得G20小記者培訓的時候,周繼山老師給我們講述了小記者采訪冰心奶奶的經(jīng)歷。那時,99歲高齡的水心奶奶臥病不起,身體十分的虛弱。她早已拒絕所有的媒體的采訪,周繼山老師也擔心冰心奶奶的拒絕,最后,他懷著忐忑的心情帶領(lǐng)小記者走進病房,沒想想,冰心奶奶接受了采訪,這也是她最后一次接受采訪。
這是多么高貴的品格啊,因為她愛孩子,所以她永遠不會讓孩子失望。冰心奶奶給我們的是愛,是希望!
《讀者》讀后感14
說到愛孩子,我們會想到冰心奶奶;說到孩子們愛的,不僅是冰心奶奶,還有冰心奶奶的書。
《寄小讀者》這本書,我們可以稱它為一封信,更可以說,這是冰心奶奶用對孩子們的愛凝聚而出的一封信。
《寄小讀者》一開始就寫了冰心奶奶離開母親,在火車上看到一對母女,女兒不住地撒嬌要水,而母親和她談話的態(tài)度,又似愛憐,又似斥責。這一幕深深地烙在了冰心奶奶的心里,因此,她想起了自己的母親,臨風偷灑了幾點酸淚。那是冰心奶奶第一次離開家,離開父母,而冰心奶奶硬是沒有在父母面前揮淚,當看到了火車上的母女兩人,卻又觸情生情。
生活中,我們總是不斷向父母索要,全然是家里的王子公主,過著衣來伸手飯來張口的生活,卻從未體會過父母的感受。冰心奶奶寫這一章,寫自己離開父母的懷抱,不正是想讓我們長大,不正是想讓我們明白,從現(xiàn)在起記得多擁抱一下父母,多孝順父母,只因他們?yōu)榱宋覀兎瞰I了青春,奉獻了一切,他們硬是把畢生的'期望都寄托給了我們。而這只是第一章,她的一次見聞,而她的第一個見聞,就給予我們這么多感慨。但如果單單從文字,從一本書的角度說,《寄小讀者》的每個字,每一句都能讓我體會到文字的美妙,不得不說《寄小讀者》是一本浸潤心靈的美文集。
當我閑余之時翻開這本書、這封信,就像徜徉在無盡的春景中,沐浴著舒服的暖陽,一路歡歌,一路奔跑。細細凝神體會這些文字的奧妙時,我又會為冰心奶奶路上的見聞低頭沉思,為冰心奶奶童年的趣事?lián)P起微笑。
冰心奶奶對少年兒童是多么喜愛,而我們也喜愛著冰心奶奶的童心,喜愛著她這一部暖心之作——《寄小讀者》。
《讀者》讀后感15
丹尼斯威特勒曾說過:“成功者的態(tài)度包含眾多的成份。但是,最重要的是具有自信心!备吒吲e起信心這盞明燈,它將引導你在漆黑的夜里找到光明的前途。
當我買回一本《讀者》,我都會品味著“卷首語”,我覺得,一本書的“卷首語”是不可缺少的',《讀者》的.每一篇“卷首語”都會告訴人們一個深深的道理,讓你不容易忘記。
請耐心地聽我把這個故事講一遍。光滑的墻壁上,一只螞蟻在艱難的往上爬。爬到一大半,忽然滾落下來,這是它的第七次失敗。然而過了一會兒,它又沿著墻角,一步步往上爬了……
第一個人注視著這只螞蟻,禁不住說:“一只小小的螞蟻,這樣執(zhí)著頑強,真是百折不回。∥椰F(xiàn)在遭到一點挫折,能氣餒退縮嗎?”他覺得自己應該振奮起來,來勇敢地面對他在生活中的那些困難。第二個人注視著這只螞蟻,也禁不住說:“可憐的螞蟻,只要稍微改變一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的螞蟻!
一只小小的螞蟻途徑了7次失敗都還不放棄,而讓現(xiàn)在的我們呢?也許1次小小的挫折有可能會讓我們放棄了以及整個人生,就比如一些高考失敗的高中生吧!這是多么令人可悲的事啊。如果高考失敗換做故事里的兩個人的話,我相信他們絕對不會選擇對人生放棄的,要么就去重考,要么就找工作,就從低層慢慢做起,再苦再累也會忍著。
這種精神就是值得我們學習的,只要心中有盞不滅的燈,生活就會展開新的出路和生機。
“風景秀麗,趣味無窮,多元文化,開拓眼界,人生啟迪”,這便是我對《讀者》一書的評價。讓我們感受著熟悉的書香氣息,翻開簡單和諧的封面,走進《讀者》的世界。
【《讀者》讀后感】相關(guān)文章:
讀者的讀后感04-30
讀者讀后感02-15
《讀者》讀后感03-05
讀者作文300字08-23
關(guān)于讀者讀后感03-11
讀者讀后感范文03-28
讀者讀后感作文推薦07-03
再寄小讀者讀后感08-12
寄小讀者讀后感02-11
意林讀者讀后感10-19