四年級(jí)讀后感作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)讀后感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)讀后感作文1
《和時(shí)間賽跑》主要講了作者讀小學(xué)時(shí)，外祖母去世了。于是作者十分悲傷，哀痛的日子持續(xù)了很久。而他爸爸給他說(shuō)了一個(gè)謎，作者就自己去。他竟然做了許多不太可能做到的事(其中包括跟大自然比賽)每一次成功，他都樂(lè)得沒(méi)法形容。他還創(chuàng)造了他的'格言……
我認(rèn)為作者外祖母的去世是很正常的，但他父親說(shuō)的不像是一個(gè)謎，還有作者他居然三年級(jí)就可以做五年級(jí)的題，真厲害!我也要像作者那樣和時(shí)間賽跑，我是這樣想的也是這樣做的，比如今天我五點(diǎn)多回到家，六點(diǎn)半就做好了所有的作業(yè)，我很開(kāi)心。
所以我覺(jué)得作者外祖母的去世不算完全是一件非常糟糕的事，因?yàn)樽髡咭矎闹忻靼琢说览怼?/p>
四年級(jí)讀后感作文2
安利柯有一個(gè)好媽媽?zhuān)苌屏�。我給大家講一個(gè)故事吧，題目是《畸形兒》�！敖裉煊行┎皇娣驼�(qǐng)了假在家休息。母親要去一趟畸形兒學(xué)習(xí)，幫看門(mén)人的兒子辦理入學(xué)手續(xù)。我請(qǐng)求母親帶我一起去，母親答應(yīng)了。但是到了那里，她卻不讓我進(jìn)去，只是讓我在外面等她�！蔽议_(kāi)始不明白這是為什么？
一直看到后面，媽媽說(shuō)：“如果你進(jìn)去了，那些小孩會(huì)越發(fā)覺(jué)得自己不幸�！�
我體會(huì)到了，做什么事情不能只考慮自己，還更應(yīng)體會(huì)別人的感受，盡量不去傷害別人，哪怕是在不經(jīng)意間。
四年級(jí)讀后感作文3
這幾天，我在看《淘氣包馬小跳》系列的叢書(shū)。其中最吸引我注意的就是《超級(jí)市長(zhǎng)》這一本書(shū)了。
當(dāng)時(shí)我也不敢相信自己的眼睛，最后馬小跳竟然贏了許多比他學(xué)習(xí)要好的人。馬小跳和真正的市長(zhǎng)見(jiàn)過(guò)面。市長(zhǎng)還對(duì)他說(shuō)：馬小跳，你和我小時(shí)候一模一樣！之所以馬小跳能贏，是因?yàn)樗溃寒?dāng)一個(gè)市長(zhǎng)有沒(méi)有才藝并不重要，重要的是要讓人民過(guò)的幸福，過(guò)得快樂(lè)。這本書(shū)不但好看，還讓我有了啟發(fā)。它告訴我：無(wú)論做什么事，快樂(lè)才是最重要的`。比如說(shuō)：一個(gè)農(nóng)夫，錢(qián)雖然不多，但他看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果，感到快樂(lè)。別人擁有的，不一定是你擁有的，不能貪心。
怎么樣？從這本書(shū)里我懂得了許多道理吧！
四年級(jí)讀后感作文4
今天我看了《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)，其中有一段讓我印象最深刻，皮皮是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩，皮皮的快樂(lè)感染了我。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，皮皮終于盼來(lái)了她的爸爸。
爸爸見(jiàn)皮皮很強(qiáng)壯，就和她比掰手腕，皮皮說(shuō)自己到十歲的時(shí)候，一定能掰得過(guò)爸爸。
這個(gè)故事讓我想到了我和媽媽一起玩的.場(chǎng)景。
那一天我和媽媽玩了五子棋，剛開(kāi)始我們不分勝負(fù)，最后我贏了。我和媽媽還用撲克牌算24點(diǎn)，總是媽媽提醒我，我才算出來(lái)。媽媽真像我的好朋友。媽媽還讓我當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，我想做什么就做什么，我讓媽媽做什么就做什么，一切都由我做主，這是不錯(cuò)的新體驗(yàn)，你們覺(jué)得我們是不是一對(duì)好朋友？
四年級(jí)讀后感作文5
上一星期我們班，借了一本書(shū)，名字叫秘密花園，聽(tīng)到這個(gè)名字我還以為是一本畫(huà)畫(huà)冊(cè)，但是，是一本書(shū)。
里面的主人公分別是瑪麗、科林、迪克。還有瑪麗的舅舅克萊林，可憐的瑪麗，在一場(chǎng)霍亂中喪失了雙親，和自己喜歡的奶媽?zhuān)诨魜y之后瑪麗被送到了他的舅舅的手里，他的舅舅也因?yàn)閱适Я似拮佣鴨适Я死碇恰?/p>
科林的`性格很壞愛(ài)發(fā)脾氣，但是他一到瑪麗的身邊一起玩壞脾氣都變成了好脾氣。
迪克是一個(gè)可以和小動(dòng)物說(shuō)話(huà)，和睦相處的一個(gè)很厲害的人，那只被迪克救活的小羊羔就是一個(gè)有力的證明。
瑪麗，迪克，和柯林是最好的朋友，也是最善良的人。
這本書(shū)很有趣，希望大家也來(lái)看看這本書(shū)來(lái)理解其中秘密花園的意思吧！
四年級(jí)讀后感作文6
讀完這本書(shū)我覺(jué)得里面寫(xiě)的父母和我的父母很相似。比如愛(ài)嘮叨，我媽媽只要嘴唇一動(dòng)，我就知道她要講什么，因?yàn)閲Z叨的話(huà)都差不多。而且一些話(huà)不止一兩遍要重復(fù)兩三百遍。煩都煩死了。書(shū)上說(shuō)：“可以把爸爸媽媽嘮叨的`話(huà)錄下來(lái)，讓他們聽(tīng)，他們自己也會(huì)煩死的。”
不過(guò)我還想出了更妙的辦法，讓他們少?lài)Z叨。方法是：
1、自己做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子。
2、有空的時(shí)候可以向爸爸媽媽提出少?lài)Z叨這個(gè)問(wèn)題。
3、對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“嘮叨時(shí)不要重復(fù)一樣的話(huà)�！�
看了我的這幾個(gè)辦法你們一定想出了更多的辦法了吧！
四年級(jí)讀后感作文7
最近我學(xué)老五塔這篇文章。
14歲的烏塔獨(dú)自一人游遍了歐洲。我被他大膽?yīng)毩⒓?xì)心的品質(zhì)所折服。讀了這篇文章以后我想為什么中國(guó)的孩子不可以獨(dú)立自主呢難道所謂的安全就是對(duì)孩子全不得愛(ài)嗎
在中國(guó)，家養(yǎng)處優(yōu)的孩子和只我一個(gè)我聽(tīng)所過(guò)這樣一件事情，一位考了名牌大學(xué)的大學(xué)生只因自己不會(huì)洗衣服不會(huì)書(shū)包被迫輟學(xué)。由此可見(jiàn)，張國(guó)的'孩子多么缺少獨(dú)立自主的意識(shí)，生活上太多的依賴(lài)，思想上太多的束博，行動(dòng)上太多的無(wú)奈。
我要對(duì)中國(guó)的父母說(shuō)，給孩子撐起一片獨(dú)立自主的藍(lán)天，讓愛(ài)更完美更充實(shí)。
四年級(jí)讀后感作文8
玩耍常常被人們誤認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。其實(shí)許多偉大的發(fā)明就是從玩耍中產(chǎn)生的。
就像荷蘭的列文虎，他在看大門(mén)的時(shí)候經(jīng)常玩鏡片。他把厚厚的玻璃的四周磨薄，做成了放大鏡，用來(lái)看細(xì)微的'東西或者讀字小的書(shū)籍。
后來(lái)列文虎經(jīng)過(guò)仔細(xì)琢磨，終于有了一個(gè)偉大的發(fā)明——。顯微鏡可以觀(guān)察我們平時(shí)看不見(jiàn)的世界，那是“小人國(guó)”那里的“居民”比地球上的居民多得多。
因此我們不管做什么事情，只要認(rèn)真地去探索去發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有意想不到的收獲。玩也是一樣，只要你認(rèn)真去探索去發(fā)現(xiàn)，你會(huì)知道它不僅會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚奇。
四年級(jí)讀后感作文9
今天我看了《安徒生童話(huà)》的`賣(mài)火柴的小女孩。圣誕節(jié)前天上下著大雪，一個(gè)小女孩在街上賣(mài)火柴，她又冷又餓。小女孩走不動(dòng)了，她做了下來(lái)她擦了一根火柴就 像在火爐旁邊一樣溫暖。
火柴熄滅了，她又擦了一根火柴，火光中，她看見(jiàn)了一個(gè)餐桌仿佛向她走來(lái)。這時(shí)火柴又熄滅了，她的手只碰到了冰涼的墻，小女孩又擦一個(gè)火柴她看到了一棵圣誕樹(shù)。不一會(huì)兒，火柴又熄滅了，眼前一片漆黑。小女孩
又擦了一根火柴，她看到了奶奶她連忙喊起來(lái)∶“奶奶，帶我走吧!奶奶抱起了小女孩，飄了起來(lái)……
第二天清晨，人們看到小女孩坐在角落里，她帶著微笑，周?chē)鰸M(mǎn)了火柴梗。
四年級(jí)讀后感作文10
三國(guó)演義是四大名著之一。在這本書(shū)里我最喜歡蜀國(guó)，因?yàn)槭駠?guó)有聰明的諸葛亮，現(xiàn)在我就給你們講講孔明巧唱空城計(jì)這個(gè)故事吧。
馬謖把街亭失守了，諸葛亮非常害怕，因?yàn)樗磉呏挥?千兵士。他剛要撤退，這時(shí)他想到了一個(gè)新的辦法。他命令把蜀國(guó)的'旗子收了，然后把糧草運(yùn)走，他又命令兵士裝扮成老百姓的樣子，打掃街道，而他卻在上面彈起
琴來(lái)。這時(shí)曹軍已經(jīng)到了西城，他們看見(jiàn)諸葛亮和老百姓，都覺(jué)得里面有埋伏，趕回去報(bào)告司馬懿，司馬懿去看了看，也覺(jué)得里面有埋伏，便撤退了。
我應(yīng)該學(xué)諸葛亮的地方是：不能看見(jiàn)一點(diǎn)事就著急，應(yīng)該想辦法解決。
四年級(jí)讀后感作文11
今天，我們班發(fā)了一本很有趣的書(shū)，它的名字叫做《秘密花園》。剛開(kāi)始我感覺(jué)這本書(shū)一點(diǎn)也不好看，可后來(lái)我看到了第十三頁(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越喜歡這本書(shū)了。
以為一場(chǎng)霍亂使瑪麗成了一個(gè)孤兒，她只得被送往舅舅家一起生活。舅舅有一個(gè)十年不許別人進(jìn)入的.秘密花園，瑪麗不小心地在知更鳥(niǎo)的幫助下找到了那個(gè)神秘的次方。
在這里，我最喜歡的是瑪麗，因?yàn)樗浅?lè)于助人，見(jiàn)到有困難的人就主動(dòng)幫助，所以我非常的喜歡她。
要明白，只有自己幫助了別人，別人才會(huì)主動(dòng)來(lái)幫助我們，我們要向瑪麗一樣，幫助別人快樂(lè)自己。
四年級(jí)讀后感作文12
放寒假了，做完作業(yè)后，我把媽媽給我買(mǎi)的《寓言》打開(kāi)閱讀，當(dāng)我翻到《驢和狼》這篇小故事時(shí)，被里面的`內(nèi)容吸引了，這是一個(gè)驢和狼斗志斗勇的故事。
這個(gè)故事說(shuō)的是：狼來(lái)了，它想吃驢。驢看見(jiàn)了，靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法。它裝出一副一瘸一拐十分痛苦的樣子。
狼來(lái)到驢的跟前，問(wèn)它怎么了。驢十分“老實(shí)”地說(shuō)：“我的腿里面不小心扎了根長(zhǎng)刺，如果你要吃掉我，就該先拔掉那根長(zhǎng)刺，免得到時(shí)候被刺卡住你的喉嚨。”
狼想到曾經(jīng)被卡住喉嚨的滋味兒，就信以為真，細(xì)查驢腿，好找出長(zhǎng)刺。驢趁機(jī)對(duì)著狼嘴踢了一腳，別看就一腳，把狼的牙齒全給打掉了。
通過(guò)這個(gè)故事我知道：遇到危險(xiǎn)不能驚慌，應(yīng)運(yùn)用智慧脫險(xiǎn)。
四年級(jí)讀后感作文13
有一則故事：兩個(gè)朋友徒步穿行沙漠，其中一個(gè)人打了另一個(gè)人一記耳光。被打耳光的人很傷心，但是他沉默不言，在沙地上寫(xiě)：今天我最好的'朋友打了我一耳光。終于，他們發(fā)現(xiàn)一片綠洲，結(jié)果被打的那個(gè)人陷入了泥潭，他的朋友救了他一命，于是，他在石頭上刻到：今天，我最好的朋友救了我的命。他的朋友問(wèn)：“為什么我打了你之后，你在沙子上寫(xiě)字，我救了你之后，你在石頭上刻字？”朋友說(shuō)：“受到了傷害時(shí)，我們應(yīng)把它記在沙子上，這樣，寬恕之風(fēng)會(huì)將它撫平。受到恩惠時(shí)，我們應(yīng)把它記在石頭上，這樣，沒(méi)有什么能將它抹掉�！�
這讓我懂得了我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把傷害記在沙地上，把恩惠刻在石頭上。
四年級(jí)讀后感作文14
我們今天學(xué)了灰雀這篇課文，學(xué)習(xí)了小男孩知錯(cuò)就改的故事。爸爸媽媽說(shuō)小孩子都會(huì)犯錯(cuò)，但是只要改正了就是好孩子。
曾經(jīng)我也犯過(guò)錯(cuò)誤，那是在暑假的時(shí)候，奶奶把買(mǎi)菜剩下的20元錢(qián)放在桌子上，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)奶奶去忙別的了，就趁她沒(méi)注意自己裝起來(lái)了。第二天，奶奶問(wèn)我見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)那20元錢(qián)，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)緊張，就連忙說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，不過(guò)我的`臉接著就紅了，這個(gè)時(shí)候爸爸和媽媽也問(wèn)我，小孩子拿錢(qián)可以，但是一定要跟大人說(shuō)一聲，而且要經(jīng)過(guò)允許才可以的，看到爸爸媽媽很生氣，我哭了。我跟媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)X(qián)是我拿了，我再也不敢了，我錯(cuò)了”。爸爸讓我寫(xiě)了檢討書(shū)，而且我把它貼在墻上，讓它提醒我再也不要犯這種錯(cuò)誤。
四年級(jí)讀后感作文15
我讀了賣(mài)火柴的小姑娘后，我知道生活在我們的家我是多么得幸福啊!
那個(gè)賣(mài)火車(chē)的小姑娘她太苦啦，奶奶使他最親的人，奶奶在的時(shí)候他是最幸福的'。也是最聽(tīng)話(huà)的。當(dāng)奶奶去世后她的爸爸讓她出去賣(mài)火柴，在有冷有餓的時(shí)候，她不趕回家。因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)掉一根火柴。害怕爸爸，就凍死在大街上。她好可憐。我有好多衣服我能給他嗎?
【四年級(jí)讀后感作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)《白鯨》讀后感作文06-04
四年級(jí)作文讀后感400字06-30
關(guān)于讀后感的四年級(jí)優(yōu)秀作文精選07-01
四年級(jí)關(guān)于讀后感的優(yōu)秀作文07-01
讀后感的四年級(jí)作文400字06-17
關(guān)于讀后感的四年級(jí)作文700字07-01