【精品】《昆蟲記》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《昆蟲記》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《昆蟲記》讀后感1
科學(xué)無(wú)處不在,世間萬(wàn)物都存在著種種靈性,善于發(fā)現(xiàn),善于觀察,或許科學(xué)就在我們的身邊呢!最近我讀了一本書,名叫《昆蟲記》。內(nèi)容情節(jié)十分的吸引人,作者的語(yǔ)言讓我們感到親切,文筆十分生動(dòng)有趣,讓人仿佛置身于大自然中。
邊品讀《昆蟲記》這本書,邊觀察身邊的昆蟲,才會(huì)發(fā)現(xiàn),作者竟觀察得如此細(xì)致入微。每種昆蟲都有自己的奇特之處,但它們卻如此的小,小得幾乎沒(méi)有人會(huì)刻意地去觀察它們。但作者達(dá)爾文卻不是這樣,他相信昆蟲都有生命,它們都值得被發(fā)現(xiàn),都值得讓人去尊重。作者喜歡昆蟲,喜歡去觀察它們,去了解它們小小的生活世界。團(tuán)結(jié)是沒(méi)有什么能阻擋的。說(shuō)到最團(tuán)結(jié)的昆蟲,這一響亮的名稱就非螞蟻莫屬了,俗話說(shuō)“人心齊,泰山移”,不僅僅是人,其實(shí)螞蟻也可以。
螞蟻家族們一起覓食,一起生活,一起面對(duì)困難而不屈服,真可謂是“有福同享有難同當(dāng)”。它們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗鼈內(nèi)跣,但又不向命運(yùn)屈服,這些小小的生靈難道不值得被人們?nèi)ベ澝绬,去佩服?它們能承受比自己體重重許多的東西,因?yàn)樗鼈冇袌?jiān)強(qiáng)的毅力。螞蟻是令人佩服的,但卻也是令人害怕的。比如說(shuō):白蟻。白蟻的破壞性非常強(qiáng),它們會(huì)把木制的房屋一點(diǎn)一點(diǎn)吃掉,會(huì)將木制的家具啃得零零碎碎。所以人們十分懼怕它們。
由此可見(jiàn)有些極小的昆蟲會(huì)給人們帶來(lái)很大的煩惱,不可忽視它們微弱而又強(qiáng)大的力量呀!兇殘,是它的本性。螳螂是一種十分可怕的昆蟲。它們的兇殘使得多少弱小的昆蟲死于“非命”呀!但,螳螂的可怕之處不在這兒,它們最可怕的`就是六親不認(rèn),兇殘的螳螂們有時(shí)連自己的親人們都不放過(guò),它們一點(diǎn)一點(diǎn)地把親人們殺死,再一點(diǎn)一點(diǎn)地把它們?nèi)客踢M(jìn)肚里,這可怕得讓人無(wú)法想象。
可這螳螂們又是不屈的,當(dāng)它們面對(duì)饑餓有時(shí)連自己都不放過(guò),它們寧可把自己殺死,也不愿被活活餓死。螳螂們手上的“雙刀”就是最可怕的殺人武器了,可謂是“殺人不見(jiàn)血”,在它們鋒利無(wú)比的快刀之下,又有多少數(shù)不清的亡魂呢?其實(shí)除了昆蟲學(xué)家,還有許多領(lǐng)域的科學(xué)家。為我們揭開(kāi)了生活中的層層面紗,為人類創(chuàng)造了美好生活。愛(ài)迪生在艱苦的環(huán)境下發(fā)明了電燈泡,牛頓明白地心引力是因?yàn)橐淮闻既,大千世界無(wú)奇不有,科學(xué)的范圍更是廣闊。我相信,只要人人都像法布爾一樣,認(rèn)真,用心去觀察世間萬(wàn)物,就一定能探索世界的奧秘。讀了這本書我明白了,只要用心去留意身邊的事物,用心去觀察身邊的點(diǎn)滴,科學(xué)其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。
螳螂的愛(ài)是殘忍的,蜘蛛的愛(ài)是無(wú)私的……這本書最令我為之佩服的還是法布爾那勇于實(shí)踐的精神。蜜蜂是多么的可怕,但在法布爾眼中,它們的價(jià)值不只這些,蝴蝶是多么的美麗,但在法布爾眼中,這根本不值一提……仔細(xì)想一想科學(xué)事物是不是十分地有趣呢?《昆蟲記》使我明白了我們一定要學(xué)會(huì)善于觀察!
《昆蟲記》讀后感2
這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書,頗有心得。
它是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,是一部不朽的著作。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生!独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。
初看這本書的題目,還以為是一本科普讀物或是觀察記錄什么的,所以并沒(méi)有在意,只是漫不經(jīng)心的去閱讀它,可當(dāng)我讀了才不到一半的時(shí)候,我便被它深深的吸引了。于是,昆蟲的顏色是從哪里得到的?蝗蟲也有值得我們學(xué)習(xí)的地方?……這些問(wèn)題久久縈繞在腦海里,使我不得不如饑似渴的讀完了它。這本書使我受到了無(wú)數(shù)的啟發(fā)。
蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來(lái)了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開(kāi)世人對(duì)蟬的看法,開(kāi)始了他對(duì)蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。
不過(guò),給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說(shuō),蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒(méi)有蝎子自殺的這種事情,無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!
這一節(jié),讓我不禁思緒萬(wàn)千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對(duì)苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,著名藝人張國(guó)榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡(jiǎn)直還沒(méi)有一個(gè)小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣,苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,去問(wèn)同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的'表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!
接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。
《昆蟲記》讀后感3
懷著一種輕松的心情,讀完了生動(dòng)有趣的《昆蟲記》。它仿佛將我拉回了小時(shí)候,拉回到那蟲鳴鳥啼的大自然中。
跟所有小孩一樣,小時(shí)候的我充滿好奇心,總喜歡到大自然中捉一些或美麗或丑陋的昆蟲。我常常會(huì)和伙伴拿一個(gè)大瓶子在草叢中捉一下午的瓢蟲,直到我“滿載而歸”。而大人們總是會(huì)讓我扔掉“不干凈”的東西,但我依然會(huì)和小伙伴們頂著烈日、冒著風(fēng)雨,在花園里、草叢中、巖石下翻翻找找,體驗(yàn)找到昆蟲那一剎那的興奮和成就。
隨著時(shí)間的推移,我對(duì)昆蟲的興趣漸漸減少了,取而代之的是一種害怕與恐懼。再也沒(méi)有當(dāng)時(shí)的興奮與喜悅。然而,今天我認(rèn)識(shí)了一位神奇的人,他將自己一生的光陰都花在對(duì)昆蟲世界的觀察、研究中,并且專門為這些“蟲子”寫了十大卷的書,而這書先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后仍然在閱讀界引起一次又一次轟動(dòng),為世人創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡。 他就是享有“科學(xué)界的詩(shī)人”、“昆蟲世界的荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等稱號(hào)的法布爾老人!独ハx記》就是他的傳世佳作。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思維,美術(shù)家一般的眼光,文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在《昆蟲記》中,他將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,在對(duì)每一種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出自己對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間充滿著對(duì)生命的贊美和熱愛(ài)。
《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著
大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。
更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲的描寫,真是細(xì)致入微,令人贊嘆。試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,這也正是法布爾的`成功之處。
蟬,這位大自然的歌唱家,雖然在炎炎夏日為我們帶來(lái)了高昂的歌聲,可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開(kāi)世人對(duì)蟬的看法,開(kāi)始了他對(duì)蟬的研究。很快,他便發(fā)現(xiàn)蟬是一位自食其力的勤奮者。反之,被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者,它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問(wèn)題時(shí)不能光依據(jù)別人對(duì)待此事的看法,而要自己去尋覓真正的答案,并且要從不同的角度去發(fā)現(xiàn),鉆研。
法布爾老人讓我了解昆蟲世界,而昆蟲讓我永遠(yuǎn)記住了法布爾老人。《昆蟲記》是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界,充滿人性的昆蟲,在這里演繹著大自然的經(jīng)典故事?
《昆蟲記》讀后感4
合上《昆蟲記》的最后一頁(yè),我的思緒仍停留在那遠(yuǎn)離喧囂的昆蟲世界……
——題記
在炎炎的夏日,當(dāng)別人還在抱怨天空中那熾熱的驕陽(yáng)時(shí),而我已沉醉在那美妙的伊甸園里,欣賞著那奇妙的昆蟲世界。
《昆蟲記》是法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾編撰的一部經(jīng)典著作,書中詳細(xì)介紹了各種昆蟲的種類、特征、習(xí)性及生活方式等。亨利·法布爾被世人稱為“科學(xué)界的詩(shī)人”“昆蟲世界的荷馬”“昆蟲世界的維吉爾!狈ú紶柍錾谝粋(gè)農(nóng)家,從小生活十分貧困,但他通過(guò)自學(xué),花費(fèi)20年時(shí)間獲得博士學(xué)位。他將自己一生的時(shí)光都用在對(duì)昆蟲的觀察和研究中!独ハx記》就是他自己在“荒石園”中,通過(guò)觀察和研究,寫出的不朽巨著。
看《昆蟲記》之前,我從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)那些毫不起眼的昆蟲,也并沒(méi)有覺(jué)得他它們有什么特別,要說(shuō)花費(fèi)大量時(shí)間去觀察和認(rèn)識(shí)它們,這更不可能了。在我的認(rèn)識(shí)里,蟲子就是骯臟的代表,有蟲子的地方就有污穢,還得小心這些家伙冷不丁從什么地方?jīng)_出來(lái)“咬你”一口。對(duì)于它們,我總是懷著厭惡與恐懼的心理,不敢去靠近?墒,《昆蟲記》改變了我的想法,我重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)詞語(yǔ),叫“生命!
如果有人遇到了難題,人們會(huì)施以援手;有動(dòng)物受到傷害,人們會(huì)竭力救助它。但如果有小蟲子遇到困難,許多人會(huì)選擇視而不見(jiàn)。這是因?yàn)椤吧钡母拍钏坪鯖](méi)有普及到這些微觀的昆蟲身上。但他們并不在意,這些小家伙在地球上的歷史比人類都要長(zhǎng),他們有自己頑強(qiáng)的生活方式,有自己優(yōu)勝劣汰的法則。法布爾老人更是用一本書告訴我們,它們的世界是多么奇妙。
原來(lái),石蠶是自帶潛水艇的'游泳健將,它們?cè)谒衼?lái)去自如,雖然弱小,但卻身懷“金蟬脫殼”的絕技;原來(lái),蟬是一個(gè)偉大的音樂(lè)家,它高唱生命的贊歌,自己卻聽(tīng)不到美妙的音樂(lè);原來(lái)蜘蛛是一個(gè)建筑高手,它足不出戶,卻能讓獵物自投羅網(wǎng);原來(lái)大孔雀蛾是為愛(ài)獻(xiàn)身的浪漫主義者,不管路有多遠(yuǎn),有多黑暗,有多少危險(xiǎn),它總會(huì)找到自己的心上人……原來(lái)這些不起眼的小家伙身上藏了這么多秘密,法布爾用詩(shī)一樣的語(yǔ)言,告訴我們它們并不是簡(jiǎn)單的小蟲子,它們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,它們也有像人一樣的行為,像人一樣的人生。
它們的生命太短暫了,卻精彩得讓人難忘。蟬要在地下陰暗的洞穴里生存四年,才能換來(lái)一個(gè)月的陽(yáng)光,在這僅有的一個(gè)月里,它們放聲高歌,奏響生命的旋律;年老了的礦蜂不會(huì)“回家養(yǎng)老”,他們會(huì)守衛(wèi)蜂巢,不放入一個(gè)侵略者,用“一寸赤心惟報(bào)國(guó)”的精神,發(fā)揮著它最后的作用;垂死的蜘蛛更是用盡最后的力氣,幫助孩子出世。書里的每一種昆蟲都那么特別,它們雖然沒(méi)有人的智慧,但卻有種不可抵擋的魅力,讓我們?yōu)橹朊浴?/p>
感謝法布爾,是您打開(kāi)了昆蟲世界的大門,讓我結(jié)識(shí)了這么多昆蟲朋友。更重要的是,我第一次重新思考了“生命”的真正含義,這本書讓我更加熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活!
《昆蟲記》讀后感5
最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書,《昆蟲記》是法國(guó)杰出生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世名作。
書中作者把我們引領(lǐng)到了一個(gè)神秘而多姿多彩的昆蟲世界里。向我們?cè)敿?xì)講述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習(xí)性及特點(diǎn)。作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫,讓我覺(jué)得恍如身臨其境一般。通過(guò)這本書,我不僅能了解到昆蟲世界的真實(shí)面目,還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)藏著的無(wú)窮奧妙。
我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來(lái)講。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲啊!我們?nèi)祟惪刹荒苄】此鼈兣!這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個(gè)辦法從水甲蟲的手中逃了出來(lái),然后它把小鞘丟在河里后,又重新做了一個(gè)。因?yàn)榍适鞘Q的住所也是它的防御工具。
它們會(huì)隨時(shí)預(yù)防著水甲蟲的下一輪襲擊。如果沒(méi)有鞘,石蠶不僅沒(méi)有住所,連它的命都會(huì)丟掉。不過(guò)讀這篇文章地時(shí)候,有一個(gè)地方我很好奇,為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢?
為了能解開(kāi)我的這個(gè)疑惑,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子里面裝滿水放進(jìn)池塘里,它會(huì)沉到水底。于是我又拿了一個(gè)礦泉水瓶里面裝半瓶水,也把它放進(jìn)池塘里,發(fā)現(xiàn)它浮起來(lái)了。我這個(gè)謎總算解開(kāi)了,原來(lái)呀!裝滿水的瓶子比較重,所以水就浮不住它,而裝半瓶水的瓶子較輕,那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的.鞘也就擁有了這么大的本事!
值得一提的是,法布爾寫的《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲的生活習(xí)性外,還透過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)人生,讓我們懂得生命的可貴。讓我們一起走進(jìn)昆蟲的世界里,與它們一起生活一起快樂(lè)吧!
這個(gè)暑假,我看了《昆蟲記》一書,這本書我一看就入了迷,讓我久久不能放下。在這本書中我看到了許許多多的我以前從未知道的昆蟲,還讓我了解了大量的有關(guān)昆蟲的知識(shí),真讓我大開(kāi)眼界。
這本書是由法國(guó)著名的昆蟲家讓—亨利。法布爾寫的,這本書傾注了法布爾一生的心血,可以堪稱是宏篇巨制,又可稱是一部描寫昆蟲的科普巨著。
書中法布爾詳細(xì)寫了各種昆蟲的外貌和生活習(xí)性。比如說(shuō)松毛蟲,全身長(zhǎng)滿了毛,它們看上去糊里糊涂,實(shí)則是恪守紀(jì)律的好兵;還有螳螂,這個(gè)雙刀在手,長(zhǎng)相如外星來(lái)客,十分兇惡,是個(gè)名副其實(shí)的冷血?dú)⑹帧讓我明白了昆蟲里也會(huì)用裝死來(lái)迷惑敵人的,還有我以為只有我們?nèi)祟愑凶詺ⅲ戳艘院笪依ハx界也有自殺的:所謂的自殺就是把自己弄暈,過(guò)了一會(huì)就會(huì)醒過(guò)來(lái)的……!昆蟲世界真是太奇妙了。
看完這本書以后,我仿佛就是法布爾,在實(shí)驗(yàn)室里,專心致志、廢寢忘食地觀察昆蟲。于是,我想:如果沒(méi)有法布爾專心致志的觀察昆蟲,哪來(lái)現(xiàn)在的這本《昆蟲記》,哪能讓我了解到這么多昆蟲的知識(shí)?
由此,我想到了我自己,干事情總是不能專心致志,比如跳繩的時(shí)候,斷了之后就沒(méi)有繼續(xù)跳下去而是摸摸指甲后再跳,再斷了之后講講話,玩玩,總之,我每次跳200個(gè)繩都要跳上十幾分鐘,但現(xiàn)在我一想到法布爾那種專心致志的精神,我不由得臉紅了,于是我下定決心,以后做事一定要干脆利落、一心一意,不能拖拖拉拉了。
這本書讓我受益匪淺,不光讓我開(kāi)闊了眼界,還讓我懂得了道理,同學(xué)們,讓我們跟著法布爾一起去探索其中的奧秘吧!
《昆蟲記》讀后感6
科學(xué)是宇宙的放大鏡。 ——題記
凄凄一方荒石園,煌煌十卷《昆蟲記》。 《昆蟲記》的光芒照亮了整個(gè)科學(xué)界,它讓人們震驚的目光聚焦在這方小小的荒石園,聚焦在這位平日“毫不起眼”,甚至有些“卑微”的人身上。
“他們探究已死的蟲子,而我研究活著的生命!边@句話或許就是《昆蟲記》與其他死板生物書籍的最大不同所在。法布爾書中的昆蟲不是躺在實(shí)驗(yàn)室里冷光燈下被開(kāi)膛破肚的“微小而恐怖的東西”,而是在蔚藍(lán)的天空下,鳥語(yǔ)花香中自由的生命。如果說(shuō)《昆蟲記》是為了和那些學(xué)者和哲學(xué)家們寫出的作品一決高下而誕生,那么法布爾則更愿意說(shuō)這本書是為了年輕人而寫。
“我希望使年輕人熱愛(ài)這門已經(jīng)被弄的令人憎惡的生物學(xué)!边@是法布爾的愿望,而且他做到了。法布爾用生動(dòng)的文筆和呼之欲出的生命虜獲了孩子們的心?梢赃@么說(shuō),《昆蟲記》是一扇窗,讓久困書房的孩子們看見(jiàn)了大自然的光;《昆蟲記》是一扇門,連接著繁華的都市與魅力的自然,孩子則是這扇門的主人,他們可以上一秒還沉醉在鄉(xiāng)村夏夜螽斯的情歌,下一秒就漫步在燈火繚亂的都市街頭。它就像是一把鑰匙,打開(kāi)人類對(duì)昆蟲的.偏見(jiàn)之門,讓人類真正看清這些“可愛(ài)的小生命”;它就像是一塊放大鏡,讓人們清楚看見(jiàn)昆蟲并不只是那些“討厭的東西”,“哦,原來(lái)昆蟲的生活也可以那么細(xì)膩!”所有看過(guò)《昆蟲記》的人都會(huì)發(fā)出這樣一聲驚嘆。
“這種昆蟲儀態(tài)萬(wàn)方地半立在那里,莊嚴(yán)而肅穆。它那寬大的綠色薄翼像亞麻布裙一樣長(zhǎng)長(zhǎng)地拖曳在地上,前腿伸向天空,儼然一位身著綠衣的修女在向上天禱告!痹凇独ハx記》之前,從來(lái)沒(méi)有一位學(xué)者在有關(guān)螳螂的論文中這樣描述過(guò)它,在他們看來(lái),這是“不嚴(yán)肅的”,但是在孩子們看來(lái),這是美的。在《昆蟲記》之前,“生物”與“美”總是有一層隔膜,而法布爾就是第一個(gè)打破常規(guī)的人,他拋開(kāi)了那些僵硬的學(xué)究,用生動(dòng)平和的文字描繪出了真正的昆蟲,真正的大自然。法布爾是一塊放大鏡,他向全世界展現(xiàn)了生物的細(xì)膩,他不用那些讓人頭疼的所謂專業(yè)術(shù)語(yǔ)讓人感到生物的遙遠(yuǎn),而是那用平和的文字讓人感受到觸手可及的生物,觸手可及的科學(xué)?茖W(xué)是美的。
科學(xué)的方陣中法布爾從不是孤身一人,伊林的《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《我們身邊的事物》同樣用平凡創(chuàng)造了不朽?茖W(xué)的誕生,是從人類提出第一個(gè)“為什么”開(kāi)始,科學(xué)的初衷是探索,探索我們身邊的事物,探索我們周圍的事物,探索我們的世界,探索我們的宇宙……宇宙好像是一本書,我們所有“為什么”的答案都在書中,但是“為什么”太多了,答案也太多了,書頁(yè)的大小卻是有限的,那么答案的字就不得不小些,這時(shí)候我們就需要用到“科學(xué)”這個(gè)放大鏡,隨著科學(xué)的探索,我們將一點(diǎn)點(diǎn)摘下無(wú)知的眼罩,用科學(xué)看清世界。 “宇宙是怎樣形成的?”“生命的源頭是哪里?”“為什么會(huì)有四季交替?”一個(gè)個(gè)的問(wèn)號(hào)就是科學(xué)的基石,一次次的探索便是進(jìn)步的階梯。宇宙無(wú)窮盡,科學(xué)無(wú)窮盡,探索的腳步無(wú)窮盡!讓我們都做一個(gè)“法布爾”,發(fā)現(xiàn)在生活中的科學(xué),探索在生活中的科學(xué)!
《昆蟲記》讀后感7
寒假的時(shí)候親戚給我推薦了一套書名為《昆蟲記》系列的書,是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家和作家法布爾斯傳世的杰作,不朽之作。他對(duì)昆蟲、日常生活習(xí)慣和特征的描寫,體現(xiàn)了作者獨(dú)特的生活眼光。字里行間充滿了作者對(duì)生命的尊重和熱愛(ài)。法布爾用一生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中觀察和實(shí)驗(yàn)昆蟲,真實(shí)記錄昆蟲的本能和習(xí)性!独ハx記》詳細(xì)描述了昆蟲的生活,比如蜘蛛、蜜蜂、尾數(shù)、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。
在作者筆下,柳天牛就像一個(gè)守財(cái)奴,穿著一件看似“缺布”的短燕尾裙;小甲蟲“為子孫無(wú)私奉獻(xiàn),為兒女心碎”;被毒蜘蛛咬到的麻雀會(huì)“吃得很開(kāi)心”。如果我們慢慢喂,他甚至?xí)駤雰阂粯涌蕖。多可?ài)的小精靈啊!難怪魯迅把《昆蟲記》當(dāng)成了“談蟲生”的典范。
《昆蟲記》也很現(xiàn)實(shí)。那些具體而細(xì)致的文字,讓我時(shí)不時(shí)的感覺(jué)到放大鏡、濕度、星星、昆蟲氣味的存在,真的.讓人身臨其境。從小就不喜歡昆蟲,所以很少仔細(xì)觀察小動(dòng)物的世界。是《昆蟲記》,讓我又喜歡上了這些小生物,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭。相反,有很多可愛(ài)的東西。是《昆蟲記》,向我展示了昆蟲在生死、勞動(dòng)、掠奪等諸多問(wèn)題上與我們?nèi)祟愺@人的相似。《昆蟲記》不同于小說(shuō),它是最基本的事實(shí),它是法布爾每天、每晚、獨(dú)自、安靜的生活,它幾乎與世界隔絕!独ハx記》確實(shí)是奇跡。是人類杰出代表法布里斯和自然界許多普通人、昆蟲共同組成的生命運(yùn)動(dòng),是一本永遠(yuǎn)讀不完的科普書。
這本書是為我們提到的供了更珍貴的啟示,讓我深深地感受到:人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)。有句話說(shuō)得好“知識(shí)就是力量”,讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!
人類的智慧是無(wú)限的,在科學(xué)的道路上,不管是遇到什么樣的困難,從來(lái)都不能阻止我們?nèi)祟惖目萍歼M(jìn)步。我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),要多閱讀一些適合小學(xué)生看的科普類書籍,還應(yīng)積極動(dòng)手參加各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,來(lái)培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。以法布爾為榜樣,熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)我們的地球村。通過(guò)我們自己的努力來(lái)掌握和擁有豐富的科學(xué)知識(shí),做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代。
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