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三毛流浪記讀后感15篇(熱)
認真品味一部名著后，大家一定都收獲不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的三毛流浪記讀后感，希望能夠幫助到大家。
三毛流浪記讀后感1
《三毛流浪記》是一部描寫舊社會的漫畫，講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家，沒有親人，無家可歸，吃不飽，穿不暖。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。
《三毛流浪記》讓人們引起對社會的反思。在我的記憶里，有兩篇故事最能反映當代的社會的普遍現(xiàn)象，第一篇故事是： “三毛和小男孩外出撿破爛，路遇一個大伯，送來一堆罐頭、禮盒，并叫三毛他們拿著這些食品拍照，照完相，大伯突然露出兇相，一把奪過三毛和小男孩手中的食品，趕他們走。三毛和小男孩的照片被貼到救濟社的門口，原來是救濟社的社長要為自己歌功頌德，把三毛他們找來作假證，三毛和小男孩氣憤極了，拿出筆，把照片上的.三毛和小男孩都改成社長的樣子，還畫了一只手，寫上‘都是他’三個字，指向社長的照片�！�
第二篇故事是：“ 有錢人家的小孩有書讀，可是卻吵著不肯上學。他的媽媽好言規(guī)勸不管用，小孩竟然扔下書包一溜煙跑了。三毛指指自己，對那個媽媽說：‘我要讀書！讓我去讀吧！’婦人別過身，惡聲惡氣的叫到：‘快滾！’”
讀完這本書以后，我體會到幸福生活的來之不易，也覺得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時光，不要等到災(zāi)難降臨時，才后悔莫及。我們也應(yīng)該像三毛一樣，在災(zāi)難降臨時無所畏懼，就像一個故事所說的那樣：杯子里面有半杯水，樂觀的人會說，還有半杯水；悲觀的人會說，只有半杯水。
三毛流浪記讀后感2
今年寒假，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，看了幾頁我就被里面的情節(jié)深深地吸引，三毛太可憐了，他沒有爸爸媽媽的疼愛，四處流浪，過著饑寒交迫的日子，但三毛卻依然能夠堅強樂觀地面對生活，有一顆金子般的心，讓我深深地佩服著他。
三毛在陌生的城市里四處流浪，他把垃圾當食物，把報紙當被子，把送垃圾的板車當成床，生活是多么地艱苦啊！可是當他撿到錢包時，還主動還給失主，失主感激地送錢給他，他竟然拒絕了，最后只收下了最需要的'舊棉襖。這是多么難得的拾金不昧精神呀！
三毛為了能吃飽，有地方住，小小年紀的他不得不去拉黃包車、擦皮鞋、賣報紙、到印刷社打工、賣雜�！幪幨艿絼e人的欺負、打罵，卻還是吃不飽、穿不暖，看到這些情節(jié)，我氣憤地握緊拳頭，為他憤憤不平，也為他堅強樂觀的精神所深深感動。
三毛還常常餓肚子，甚至不得不用繩子勒緊肚子。可是，當他看到一位老人很餓時，他毫不猶豫地把僅有的一個餅，分給老人一半，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把僅咬了一口的一半燒餅又給了那位老人。他又是多么的善良啊！
遇到這么多困難，三毛都沒有被打倒，看到需要幫助的人他會盡力去幫助；遇到困難和壞人他也會勇敢地面對。與舊社會的三毛相比，我的生活是多么幸福��！我擁有爸爸媽媽的疼愛、老師的關(guān)愛、同學們的友愛。在這愛的環(huán)境中成長，我更要好好珍惜生活，向三毛學習，做一個善良的、快樂的、積極向上的好孩子！
三毛流浪記讀后感3
今天媽媽給我買了一本書，我放學一到家連書包都來不及放下，一口氣就把它讀完了。這本書叫做《三毛流浪記》。
書的開篇介紹了一個光溜溜腦袋上只有三根稀疏頭發(fā)的可憐小孩在街上流浪。因為大家不知道他的名字，于是“三毛”就成了他的名字。那么，他為什么會流浪呢？原來他爸爸很早就去世了，家里只剩下三毛和媽媽。他們過著辛苦但還算是快樂的生活。因為媽媽很疼愛他，把他當成手心里的寶�？墒呛镁安婚L，突然有一天，外國侵略者把三毛的家炸飛了，而唯一疼愛他的媽媽也跟著炸死了。就這樣，三毛開始了他的流浪生活。
在他光著腳丫漫無目的流浪的時候，總是不停地被欺負。有一次被一只惡犬追趕，一不小心掉進了冰冷的河水里。幸好一位正在河里捕魚的老爺爺救了他，還教會了他游泳的本領(lǐng)。真是一個好爺爺啊！就這樣跟著爺爺過了一段溫馨的日子。但歡樂的日子總是那么短暫，突然有一天，爺爺正和往常一樣帶著三毛捕魚時，河兩岸同時來了兇神惡煞似的軍隊要過河。他們各不相讓，都想讓爺爺載他們先過河，所以爭論不休。正在爺爺不知所措的時候，只聽“砰”的一聲響，居然有人開槍了。爺爺應(yīng)聲倒了下去，就這樣，爺爺離開了這個世界！可憐的三毛傷心欲絕，無可奈何地又開始了流浪生活。
再后來啊，三毛因為他的.善良和爺爺教會的游泳本領(lǐng)，救了一戶人家的小孩，他就被這戶人家收留了。過了幾天……哎，三毛又再次流浪了，因為收留他的新家失火了，那戶人家不能帶他一起去遠方的親戚家。
讀完這個故事，我久久不能釋懷。三毛的年紀和我差不多，而他的遭遇卻是那么慘，他真的好可憐！相比之下，我好幸福，我簡直生活在天堂。所以我不僅要學習三毛的善良，還要學習他的堅強；要珍惜美好的生活，我更應(yīng)該永遠懷有一顆感恩的心，過好每一天！
三毛流浪記讀后感4
我是懷著無比激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是一個孤兒，他沒有真正的家，只能靠四處流浪乞討為生，晚上只能睡在大街上，如果討不到東西，那只能整天挨餓，不僅這樣他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷痕。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣，就說我吧，從小就過著衣食無憂的生活，爸爸媽媽把我照顧的得很好，什么都不缺，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么，就是這樣，有時候，我還對爸爸媽媽發(fā)脾氣，弄得家人都不高興。有一次，我們幾個同學出去玩，媽媽已經(jīng)給我零花錢了，我嫌少，還向媽媽要，媽媽不給就生氣，現(xiàn)在想起來我是多不應(yīng)該。
看看流浪的三毛，他的生活是多么悲慘！他小小年紀就要靠打工維持生活。三毛雖然貧窮，但是他人窮志不短，他恨壞人，經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢中都在用頭把三個壞人頂?shù)酱蠼锶チ�。而現(xiàn)在我們就像生活在蜜糖中，卻不好好珍惜美好的時光，學習上不踏實，懶散，作業(yè)不認真完成，不積極動腦，成績也不怎么理想，媽媽整天嘮叨，說我不學無術(shù)，沒有遠大理想……
我現(xiàn)在的生活和三毛相比真是天壤之別。我有的時候還身在福中不知福。冬天到了，媽媽早就準備好了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿，晚上我睡在柔軟溫暖的被窩里，三毛卻沒有地方住，露宿街頭，我不僅吃的`好，穿得好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒有吃沒有穿，我天天在明亮的教室里學習，三毛卻不能上學。
看了這本書后，我感慨萬分。我恨那些欺壓人民的壞人，我十分同情三毛，也喜歡三毛，雖然書中只介紹三毛一個人，但卻代表千萬的流浪兒。我要大聲地呼吁：希望社會的人都來關(guān)心他們，給他們幸福，給他們陽光，讓他們幸福、快樂地生活。
三毛流浪記讀后感5
我讀了《三毛流浪記》這本書之后，我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說他勤奮是因為他一心想著上學。有一次，一個小男孩不愿意上學，他媽媽不管怎么勸他，他都不肯去上學，最后竟然連書包都沒有拿，就跑走了�？扇珔s向他的媽媽說：“他不想去上學，但我想去上學，你可以把他的書包給我，讓我去上學嗎？”小男孩的媽媽當然一口拒絕：“不行！”
他很聰明因為有一次小男孩遲到了，門房大爺對他們大聲訓斥，唾沫濺了他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到了。還有一次，三毛和小男孩在米袋上劃了一個口子，米就“嘩！嘩！嘩！”的流出來，小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”��！
他也非常的可憐：是因為他無家可歸，就算有家，最后也還是和他們分散了。有一次漁翁救了三毛，漁翁教了三毛許多知識，如：撒網(wǎng)、劃船……可是因為漁翁被槍打死了。還有一次，三毛救一位小男孩，小男孩的爸爸決定收留他，小男孩的媽媽招待三毛吃飯，三毛狼吞虎咽的吃了起來，把飯都吃光了！男孩的爸爸媽媽還讓三毛進了學校，可是一場無情的大火毀了三毛的家，三毛號啕大哭，小男孩和媽媽抱頭大哭，男孩爸爸臨走時還給了三毛一點錢，希望三毛可以養(yǎng)活自己，就這樣小男孩和爸爸媽媽離開了三毛。
我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家，三毛會幫助流浪漢，而我不會，在小男孩偷餅吃的.時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當了小偷但因空手回來被爺叔打了一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當小偷了。我覺得他這種品質(zhì)很好，當小偷是偷人家東西的，要勇敢的面對生活。俗話說：“活到老，學到老�！边�有句話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”只要大家不斷努力，就可以成功。
我希望三毛以后可以過上幸福的生活。
三毛流浪記讀后感6
有一本書，太喜歡，所以翻了又翻;有一部電影，太喜歡，所以看了又看;有一個人，太喜歡，所以想了又想。他，大額頭，翹鼻子，闊嘴巴，圓而大的眼睛，身體纖細瘦弱，喜怒哀樂表情善變，機智活潑，天真可愛，滑稽幽默。沒錯，他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣，更多的是同情。
《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是一個流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人期侮，他掙到的錢還不夠自己填飽肚子，只有和他一樣的兒童關(guān)心他，給他溫暖。
《三毛流浪記》的每一個苦難畫面，每一句字里行間，都是在呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明。
三毛所生活的那個時代已經(jīng)成為過去，但是了解過去，了解歷史，卻是我們每個人必須完成的一份答卷。因為了解過去，了解歷史，可以讓我們成長的腳步更沉著，更堅定，可以讓視野更寬廣，心胸更博大。在每一個人成長的過程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽光以外，更需要冷靜的思考，以及心靈的感動和震撼，而這些，在閱讀三毛時都會得到。
如今社會已經(jīng)突飛猛進，我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多，所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學習三毛那種積極樂觀，堅強，不畏艱難的精神。我們幸福的.每一天是三毛最想擁有的，當我們從幸福中一路走來，不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。
三毛已經(jīng)永遠沉淀在無數(shù)人成長的記憶中，相信在未來的歲月里，三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西，讓我們體驗苦難和不幸，也學會同情，學會關(guān)懷和珍愛。
三毛流浪記讀后感7
寒假里，我讀《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個沒有父母，沒有家流浪兒，他多么想有一個家呀�？蓱z三毛，在寒冷冬天只能穿著單薄、破舊衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔外面墻角三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為生活，三毛做過很多事，比如：學藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時髦女郎打扇時，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣欺負，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負三毛人太可惡，沒有一點愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸都是可惡舊社會，如果三毛生活在我們這個時代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃，會有漂亮衣服穿，會有玩具玩，還會去他十分向往學校讀書。
三毛還是個善良、堅強、樂觀好孩子。雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁小花，一不小心掉到河里，一旁三毛見毫不猶豫地跳下河去，把小明救上來。一位年輕人把一位長著白胡子老爺爺推倒，三毛見連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來燒餅分給老人一半。三毛才吃一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉，三毛想想，把他僅有一半燒餅也給老人，之后三毛卻餓著肚皮走。三毛真是個舍己救人好孩子。
跟三毛比起來，我們今天生活真是太幸福，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活，好好學習，天天向上。
三毛流浪記讀后感8
今天，我一口氣讀完了《三毛流浪記》這本書，故事講述了孤兒三毛的辛酸遭遇讓我感觸很深，不由得產(chǎn)生了憐憫之心。
三毛是個可憐的孩子，他沒有家，沒有爸爸媽媽，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，孤苦伶仃的四處流浪，過著饑寒交迫的日子。為了生存，他賣過報，擦過鞋，拾過煙頭，幫別人推過黃包車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠，還常被人打罵，被人欺負。
三毛是一個善良、堅強、助人為樂的好孩子。有一次，他在路旁拾到一個錢夾，好心的三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。后來，他被流氓爺叔騙去干偷竊，三毛寧可餓肚子，也不肯干壞事。雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是會伸出援助之手。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半，三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，又把他僅有的.一半燒餅也給了老人，自己卻餓著肚皮走了。
讀完這個故事，我的心里久久不能平靜，難受極了！如果三毛生活在我們這個時代，我們都會幫助他，他會有香噴噴的飯菜吃，會有新衣服穿，還會去他向往的學校讀書。相比之下，我們的生活是多么的幸福啊！我們有爸爸媽媽的呵護，有爺爺奶奶的寵愛，有老師的關(guān)愛，還有寬敞明亮的教室、嶄新的書本，過著衣食無憂的生活。在這么優(yōu)越的環(huán)境里，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，同學們，讓我們一起學會自強自立、克服一切困難、好好學習，長大做一個對社會有用的人。
三毛流浪記讀后感9
今年暑假我再次拜讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝罚屛疑钣懈杏|。他用通熟易懂的文字，塑造了一個鮮活的生活在舊社會最底層的人物形象；無情地鞭撻了舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平；頌揚了在極度凄苦無依困境中，依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的“三毛精神”。
書中的`三毛為了生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。他雖然沒有錢，但還是能夠把拾到的錢包還給失主；他雖然自己也餓著肚子，卻把食物讓給了饑餓的兄妹倆；他雖然很弱小，卻不顧個人安危救出了落水的小男孩；他雖然饑寒交迫，卻也不愿意與小偷團伙同流合污，毅然拒絕來路不正的錢。他的善良勇敢、樂于助人、自強不息深深的感動了我。
還記得我剛從跆拳道普通班轉(zhuǎn)到精英班學習時，心里還不免有點小驕傲和小自豪。但好景不長，隨著訓練內(nèi)容的深入、訓練任務(wù)的加大和身體對抗的增強，我一度對自己喪失了信心，并萌發(fā)了退意，而且對父母有了很大的報怨。這時，爸爸苦口婆心勸誡我：“你不是很喜歡三毛嗎？你想想三毛在那么堅苦的環(huán)境下，都能保持勇敢、堅強、樂觀，而你呢？”我聽了以后，內(nèi)心久久無法平靜，是啊，父母給我創(chuàng)造了這么好的學習條件，而我卻把學習當成一種負擔，把玩樂當成一種享受。相較于三毛的精神，我是多么的不應(yīng)該。
再想想我的現(xiàn)在，以自我為中心，動不動使小性子，稍微碰到點小挫折，就灰心喪氣，不知道迎難而上，相較于三毛的善良勇敢、樂觀堅強，我是多么的自慚形穢！
有比較，才有認識。通過讀了《三毛流浪記》之后，我不僅認識到了自己的不足，更認識到要珍惜這來之不易的幸福生活，努力學習，讓“三毛精神”伴隨著我的成長，指引我人生的方向。
三毛流浪記讀后感10
每到星期六，我就可以到姨奶奶家看書了。
《三毛流浪記》《無人島探險記》《楊紅櫻童話》是我最喜歡的書，已經(jīng)看過N遍了，可以說是百看不厭……說起《三毛流浪記》，我覺得三毛還是很可憐的呢！
三毛沒有媽媽的疼愛，就四處流浪。他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，就覺得特別孤苦伶仃，于是他想抱一下小狗，親一下小鳥，卻遭到了母狗、大鳥的欺負……和三毛比，我是多么的'幸福��！我有父母的疼愛，有爺爺奶奶的喜愛，還有親戚朋友的關(guān)心、愛護……他們視我為掌上明珠，捧在手里怕摔了，含在口里怕化了。
三毛沒有飯吃，就到處行乞。他餓得支持不住了，和“地頭蛇”搶富人施舍的殘羹剩包，偷吃貼標語的糨糊，還跟有錢人家的大黑狗爭搶包子……和三毛比，我是多么的幸福��！我一日三餐，好飯好菜，外加水果，美味可口。時不時地還能吃上百基拉、面包、生日蛋糕……只要我想吃，沒有一次不能大飽口福的。
三毛沒有住處，只能露宿街頭。他睡過垃圾車，睡在樓梯下，還把標語紙當床墊報紙當被子……和三毛比，我是多么的幸福��！我不僅有家，而且有兩個家。周一到周四住街上，周五到周日住鄉(xiāng)下。我不僅有自己的臥室，還有自己的書房……趴在床上，躺在轉(zhuǎn)椅上，欣賞著少兒節(jié)目，看著喜愛的書，真是舒服��！
讀著讀著，比著比著，寫著寫著，我的眼淚再一次流了下來……三毛啊，三毛，你快點走上遺忘橋，快點轉(zhuǎn)世，到了下半輩子，希望你像我一樣，幸�？鞓�。
三毛流浪記讀后感11
葉姿葶閱讀第189天《三毛流浪記》這個故事說：三毛幫了一個小男孩，小男孩就去找媽媽和她說了，三毛是怎么幫我的。忽然小男孩的爸爸也來了，他知到了事情，又知道三毛是孤兒，好不猶豫的收留了他�？伤麄兗乙埠芷礁F。有一天，小男孩肚子很餓，他看到大餅，看店的人又不在。他馬上拿了一個吃，老板看見了，馬上叫了警察。三毛說是我偷的。警察把三毛關(guān)進了牢房。過了幾天，三毛出來了。他想馬上回小男孩的家�？墒堑热搅诉@里，他們一家以經(jīng)搬走了。三毛又無家可歸了。
邱左浩閱讀第172天《危險的藍胡子戰(zhàn)士國》我們要像布布魯那樣勇敢。就像這里面的一句好句：一個戰(zhàn)士就是要堵上自己的性命。你們敢嗎？
邱右浩閱讀第177天《不死島的永生之謎》讀后感：我們不能被永生倒的不死之謎，而為了生命去冒險。這個不死之謎，有可能只是。那些內(nèi)心邪惡，表面善良的人的計謀。
錢奧杰閱讀第186天《裝在口袋里的爸爸之動物語言機》這個故事告訴我們?nèi)祟惻c動物是相互依存的，朋友應(yīng)該和睦相處。不能為了什么利益而殺害動物。
蔣抒彤閱讀第一百九十五天；（（三個小時））；（（第1頁到第244頁））；《永遠講不完的故事》讀后感：人可以有很多愿望，好的愿望和壞的愿望都有。但是，如果你許的愿望會使你慢慢變壞或者會將你的.記憶慢慢偷走，那最好還是不要許這些愿望了。
張正閱讀第197天《漢字王國的故事》：“囚”的本意是拘禁罪犯和奴隸，還有圍困和限制的意思。它是從最原始的甲骨文演變到現(xiàn)代的楷書。我的感想：漢字真有意思，能演變出萬萬千千不同的含義，也能讓人覺得很不可思議。
趙雨嬌閱讀第197天，《新語文讀本》，講了小明非常好吃懶做老師讓他馬上改正過來但他還沒有改正過來老師讓他罰站他才改正過來這個故事告訴我，不要好吃懶做。
戴彥錚閱讀第197天：《柳林風聲》鼴鼠在大掃除的時候，卻出去玩了。我們要嚴格要求自己，每個時間該做什么就做什么。
三毛流浪記讀后感12
我讀《三毛流浪記》這本書之后，我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說他勤奮是因為他一心想著上學。有一次，一個小男孩不愿意上學，他媽媽不管怎么勸他，他都不肯去上學，最后竟然連書包都沒有拿，就跑走�？扇珔s向他的媽媽說：“他不想去上學，但我想去上學，你可以把他的書包給我，讓我去上學嗎？”小男孩的媽媽當然一口拒絕：“不行！”
他很聰明因為有一次小男孩遲到，門房大爺對他們大聲訓斥，唾沫濺他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到。還有一次，三毛跟小男孩在米袋上劃一個口子，米就“嘩！嘩！嘩！”的流出來，小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”啊！
他也非常的可憐：是因為他無家可歸，就算有家，最后也還是跟他們分散。有一次漁翁救三毛，漁翁教三毛許多知識，如：撒網(wǎng)、劃船……可是因為漁翁被槍打死。還有一次，三毛救一位小男孩，小男孩的爸爸決定收留他，小男孩的媽媽招待三毛吃飯，三毛狼吞虎咽的吃起來，把飯都吃光！男孩的爸爸媽媽還讓三毛進學校，可是一場無情的大火毀三毛的家，三毛號啕大哭，小男孩跟媽媽抱頭大哭，男孩爸爸臨走時還給三毛一點錢，希望三毛可以養(yǎng)活自己，就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開三毛。
我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的`家，三毛會幫助流浪漢，而我不會，在小男孩偷餅吃的時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當小偷但因空手回來被爺叔打一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當小偷。我覺得他這種品質(zhì)很好，當小偷是偷人家東西的，要勇敢的面對生活。俗話說：“活到老，學到老�！边�有句話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！敝灰蠹也粩嗯�，就可以成功。
我希望三毛以后可以過上幸福的生活。
三毛流浪記讀后感13
自從看了《三毛流浪記》后，我的眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪的樣子，總是在不經(jīng)意間想起他。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀！我和我的朋友一定會幫助他，帶他到我家里和我一起吃飯，一起上學，我的爸爸媽媽也會喜歡這個勇敢堅強的孤兒。不過，三毛雖然很不幸，但他的身上卻有著許多閃光點，是既讓人心疼又讓人佩服的.孩子！
三毛他見義勇為，樂于助人。當他看到一些大孩子欺負小孩子的時候，他總會奮不顧身，第一時間站出來，二話不說一拳把欺負小朋友的那個人打得“四腳朝天”�？吹竭@里，我就會為三毛的勇敢叫好。這時，他在我眼里不再是個可憐的孤兒，而是讓我佩服的小英雄！
三毛他樂觀積極，善良純真。許多次，總會有些好心人家收養(yǎng)他，但是好日子總是過不了多長時間。這期間，有一家人讓三毛去上學，他說會好好珍惜機會，努力學習，還下定決心，每門功課都要考滿分，但又總是因為各種小錯誤被同學誤會，學校最終還是開除了他。大部分時間，三毛是在大街上流浪，
每天晚上，他只能露天宿地，把天當被子，地當床。有時還拿報紙蓋在自己的身上，當做被子，經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。就算是這樣，在冬天的時候，三毛見到一些挨餓受凍的可憐人，還是會把自己的衣服脫下，給那些人穿。他見到老爺爺在路邊坐著，肚子很餓，他就會掏出一塊燒餅，掰成一半，把多的留給老爺爺�？匆娎蠣敔斶�是不夠吃，就把自己所有吃的都給他。
《三毛流浪記》這本書我已經(jīng)看完了，但我卻忘不了里面生栩栩如生的三毛形象！想著他吃不飽，穿不暖，我就為他的不幸難過，再想想自己衣來伸手，飯來張口，真是太幸福了。想著三毛的勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里的小英雄。夜里，我夢見三毛來到了現(xiàn)代，他穿著漂亮的衣服，面帶幸福的微笑，走進了我們的課堂……
三毛流浪記讀后感14
我是一個小書迷,什么書都愛看。不過在我看的書中，給我印象最深的就要數(shù)《三毛流浪記》了。
提起三毛，想必大家都會想起那個經(jīng)典形象——頭上長著三根毛的頑皮小男孩。三毛那種不怕困難，在困難面前卻始終保持著樂觀的精神深深地感染著我，同時也給了我一些啟迪。
三毛是個孤兒，小時候，因為家里窮，養(yǎng)不起，父母便把他扔了，正好被一個好心的爺爺收養(yǎng)，這個爺爺是以劃船擺渡為生的，有一次爺爺像往常一樣劃船，突然，河兩邊都來了人，都要過河，互不相讓，爺爺沒辦法做出決定，就兩邊都沒讓過河，結(jié)果就讓岸上的人用槍打死了，從此，幼小的三毛就開始流浪街頭，受盡了寒冷與饑餓，有時還要受到一些富人家的孩子的`嘲笑與欺辱，從垃圾箱里找吃的，用廢舊的報紙當被子，還用油漆畫在身上當衣服穿……過著十分艱苦的生活。即便是這樣，三毛依然保持一顆快樂的心，克服了重重困難。
現(xiàn)在，我們的生活是多么美好��！想吃什么就有什么，想玩什么玩什么，整天像個小公主、小王子一樣被爸爸媽媽伺候著，但有些小朋友依然覺得很不滿足，認為爸爸媽媽對自己不夠好。
有時我們大魚大肉都吃膩了，三毛卻為能吃到一頓面漿糊（春節(jié)貼春聯(lián)用的）而高興老半天呢！有一次春節(jié)去我奶奶家，奶奶正在貼春聯(lián)，我嘗了一下漿糊，好難吃��！
讀了《三毛流浪記》我真的是感慨萬千，比起三毛我們的生活是多么的幸福��！因此，我更加堅定了一個目標：好好學習，天天向上，做一個對國家對社會的有用之才。
三毛流浪記讀后感15
解放前夕的上海，廣大的貧苦老百姓掙扎在水深火熱之中。這天清晨，流浪兒三毛從垃圾車里醒來，饑腸轆轆，乘貼廣告的人不備他偷吃了一把漿糊。中午，他又和流浪兒們搶食送包飯的殘羹剩飯。流氓盜竊集團窩主教唆犯爺叔欲收三毛為徒，被三毛覺察，機智地擺脫了他的控制。為了活命，三毛上街賣報，拾煙蒂。推三輪車。一天他把撿到的錢包交還失主，竟被誣蔑為扒竊，并遭到毆打。不久三毛又落入爺叔之手，被強迫偷竊，逃脫后乞討為生，在馬路上后來被逼得標價出賣自己。一位貴婦人同情他，收他為義子，他又過不慣寄生生活，重回街頭與流浪兒們?yōu)槲�。直至上海解放，他才結(jié)束流浪生活。
暑假里我認真讀了《三毛流浪記》這本書，真是讓我非常感動。
三毛是個可憐的孤兒，沒有吃，沒有新衣服穿甚至沒有地方睡覺，為了生存，他小小年紀就只能自己干活掙錢，和三毛相比，我真是慚愧不已，三毛嘗盡了我無法想象的凄慘，盡管如此，苦難并沒有嚇倒三毛，樂觀的三毛總是愛幫助有困難的人，寧可自己挨餓，也讓別人有吃的，遇到困難也會勇敢的面對，從不退縮，想想我們現(xiàn)在的生活，每天都無憂無慮的，不愁吃，不愁穿，每天都有爸爸媽媽，爺爺奶奶的疼愛，不讓我受一點點的'委屈，而我們卻都生在福中不知福，要是讓我們過他那樣的生活，真不知該怎么活！
三毛樂觀善良，勤勞刻苦的品格，讓我學會了很多做人的道理。我在今后的學習上一定要學習三毛的好學精神，在生活中我也要學習三毛樂于助人，不怕困難的品質(zhì)。成長為一個品學兼優(yōu)的好學生！
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