名著讀后感【匯總15篇】
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編整理的名著讀后感，歡迎大家分享。
名著讀后感1
這個(gè)假期里，我看了三本著名的書，分別是《愛的教育》、《勵(lì)志勤學(xué)》、《汪汪先生》。
讀了《愛的教育》，我從中獲得了許多啟發(fā)，書中一個(gè)個(gè)感人的'故事和那真誠、友愛、堅(jiān)強(qiáng)、善良、高尚的真情，也深深的感動(dòng)了我。
看了《勵(lì)志勤學(xué)》，我明白了長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的人，就必需從小做到勤奮好學(xué)、勤學(xué)苦練，還要具備“懸梁刺股”的精神和“愚公移山”的決心。
《汪汪先生》也是我最喜歡看的一本小說，這本書非常有趣，作者把一只流浪狗變成了一個(gè)可愛的先生，常常引得我捧腹大笑，想象力真夠豐富的。
書真像是我們的老師，她總是在教我懂得更多的知識(shí)；書更是我最好的朋友，當(dāng)我沒有小伙伴時(shí)，他會(huì)帶我去一個(gè)個(gè)神奇又美麗的地方，當(dāng)我心里委屈不高興時(shí)，他會(huì)給我講一個(gè)個(gè)詼諧有趣的故事，逗我哈哈直樂。
名著讀后感2
列寧說過：“忘記過去，就等于背叛。”每一個(gè)黃炎子孫都不應(yīng)該忘記那段屈辱的歷史，都不應(yīng)該忘記圓明園曾有的輝煌和被侵略者付之一炬所造成的永久傷痛。
我國古代勞動(dòng)人民的聰明才智所創(chuàng)造的這一園林是個(gè)世界園林的'奇跡。園內(nèi)匯集天下風(fēng)光的迷人風(fēng)景和融合中外風(fēng)格的建筑藝術(shù)，景物也豐富多彩、巧奪天工，美不勝收。這樣一座具有國際性的文化藝術(shù)瑰寶被毀滅了。是世界文化史上不可估量的損失，我們也都同樣懷有無比的憤怒和痛惜的感情。
而造成這場(chǎng)事件發(fā)生的人，也可以說是我們自己。如果當(dāng)時(shí)我們能夠齊心協(xié)力，那些“法西斯”也不會(huì)這樣猖狂地掠奪屬于我們中國人自己的財(cái)富！
讀了后，我也同樣學(xué)到了一個(gè)道理：無論做什么事情，都要齊心協(xié)力，萬眾一心，而且也不能太自私。
名著讀后感3
寒假期間，我認(rèn)真閱讀了《綠野仙蹤》這本書，它主要講述了一個(gè)美麗善良的小姑娘多蘿茜的故事：她原本和她的`叔叔嬸嬸住在堪薩斯大草原上，被一場(chǎng)龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里，她結(jié)識(shí)了稻草人，樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，共同協(xié)作，歷盡艱險(xiǎn)，遇到了許多稀奇古怪的事，最終，憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償。
讀完這本書，我被主人公多蘿茜深深地吸引著，因?yàn)樗坏赂叶覚C(jī)智！既善良又可愛！不怕困難，合同伴一起勇闖森林，再艱險(xiǎn)的路都陪同伴一起走過，合同伴經(jīng)歷了開心的時(shí)光和堅(jiān)苦的路程，最后實(shí)現(xiàn)了各自心愿。
從主人公的身上，我學(xué)到了：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要主動(dòng)伸出援助之手，成為一個(gè)助人為樂的好少年！當(dāng)自己遇到困難時(shí)，先沉著冷靜，再勇敢地面對(duì)，解決不了就請(qǐng)朋友幫助。對(duì)待朋友要真誠，要友善！有快樂和朋友一起分享。
名著讀后感4
暑假里，我讀了四大名著之一《紅樓夢(mèng)》，不愧是中國古典文學(xué)一座難以逾越的藝術(shù)高峰。同時(shí)它也代表了古典文學(xué)創(chuàng)作的最高成就。
《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹的家史和《紅樓夢(mèng)》中所寫的賈家一樣，是個(gè)“鐘鳴鼎食”之家，曹雪芹身經(jīng)榮華富貴到貧困潦倒的大悲歡，使他對(duì)社會(huì)和人生有著清醒透徹的理解!
書中講述了從小體弱多病的林黛玉來到了賈府，與公子賈寶玉相戀，本來是一段完美的`姻緣，卻又因?yàn)橥跷貘P從中使用調(diào)包計(jì)，讓賈寶玉娶了薛寶釵，以至林黛玉吐血身亡，賈寶玉心灰意冷，看破紅塵，看到此處，我為他們感到痛心!
曹雪芹通過《紅樓夢(mèng)》賈家在政治上的衰落，道德上的腐敗，經(jīng)濟(jì)上的崩潰，預(yù)示著舊制度必將走向沒落的趨勢(shì)。
曹雪芹從真實(shí)出發(fā)，寫出人物的真實(shí)性，復(fù)雜性，他書中刻畫的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象，每個(gè)人都有著鮮明的個(gè)性。
名著讀后感5
堂吉訶德是由西班牙作家塞萬提斯所著，其書成功的塑造了醉心于騎士事業(yè)的`主人公堂吉訶德這個(gè)既好笑又有正義感的人物，和忠誠老實(shí)的桑丘·潘薩。
這篇文章主要講了堂吉訶德對(duì)騎士事業(yè)的忠誠，我感覺我們小學(xué)生以及青少年們都應(yīng)當(dāng)具有堂吉訶德這種醉心事業(yè)的精神，為了自我的夢(mèng)想得到實(shí)現(xiàn)而付出所有代價(jià)。堂吉訶德同時(shí)在生活中也是一個(gè)幽默趣味的人。把皮帶當(dāng)作魔鬼，把羊群當(dāng)作敵人�？墒窃陉P(guān)鍵時(shí)刻，為了維護(hù)正義，竟然能夠犧牲生命，把生死置之度外，這種精神是崇高得。
最終。我期望人們都能夠?qū)W習(xí)堂吉訶德這種精神，維護(hù)正義，維護(hù)夢(mèng)想。
名著讀后感6
這絕望來自哪里，小狄已經(jīng)分不清了，也許正是來自他的靈魂，因?yàn)殪`魂永遠(yuǎn)也不能在現(xiàn)實(shí)中得到滿足。
他不再是個(gè)戰(zhàn)士了，唯一能做的斗爭(zhēng)，也僅止于在內(nèi)心中折磨自己，伴隨著身邊永不停歇的哭泣。
他鉆進(jìn)被窩，小心翼翼地抑制自己粗重的嘆息聲。黑甲武士深藏在陰影中注視著小狄的眼神，在他的心中引起了一陣奇異的.召喚。他們一隊(duì)一隊(duì)從面前經(jīng)過，在黑暗中化成影子。他自己也像隨之其后走入陰影中間。他的靈魂已經(jīng)稀薄到隨時(shí)可以離開，凋殘于空虛的黑暗世界中，然后瓦解開，散去，輕盈得沒有一絲感覺。接著，他便慢慢睡著了，像靈魂離開自己的身軀......
名著讀后感7
看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷， 原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物，讀后感《初中名著讀后感(one)》。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的'后代安排食物。 第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事��！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了
名著讀后感8
《三十六計(jì)》是根據(jù)中國古代卓越的軍事思想和豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的一部智謀全書，精煉概括了中國歷代智慧謀略的全部精華。全書按計(jì)謀順序排列，共分六套計(jì)謀，即勝戰(zhàn)計(jì)，敵戰(zhàn)計(jì)，攻戰(zhàn)計(jì)，混戰(zhàn)計(jì)，并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì)。每套計(jì)謀又分為六個(gè)計(jì)策，共三十六計(jì)。本書以智謀故事的.形式再理由“三十六”計(jì)推演出來的剛?cè)幔嬲�，進(jìn)退，攻守，彼己，主客，勞逸的兵法精髓，使讀者充分領(lǐng)略古為今用的大智慧。
我最喜歡的就是第三套攻戰(zhàn)計(jì)中的第十四計(jì)——借尸還魂。借尸還魂是指在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)利用和支配那些沒有的或者是自身不能有所作為的人來達(dá)到我方目的的策略。借尸還魂的關(guān)鍵在于要把握時(shí)機(jī)，利用一切可利用的條件，要善于發(fā)現(xiàn)“無用之人”的“有用之處”。而諸葛亮就用了這一計(jì)使司馬懿被嚇得魂飛魄散，馬上撤退，直到回到安全地帶才打起白幡。
名著讀后感9
《父與子》，這是一本深受大家喜愛的漫畫，是用一幅幅小巧精湛的畫組成的。看完后使我哈哈大笑，回味無窮。
書中的父親是一個(gè)禿頭，兒子是一個(gè)刺猬頭，有著外形的.特點(diǎn)。書中還有機(jī)智幽默的語言，勾勒出這對(duì)父子在日常的生活中充滿了快樂和溫情。本書中還有很多有趣的故事，成功的顯出這對(duì)父子的可愛、善良！
這本書我已經(jīng)看過好多遍了，每當(dāng)我在看時(shí)，不時(shí)的會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲。雖然書里沒有文字，可正是因?yàn)槿绱�，才能讓我看懂上面生�?dòng)的畫面。而且看漫畫，還可以發(fā)揮自己的想象力，不僅培養(yǎng)了觀察能力，其實(shí)也發(fā)展了語言思維，真是一舉兩得啊！
名著讀后感10
《紅樓夢(mèng)》人物眾多，關(guān)系復(fù)雜，劇情嚴(yán)謹(jǐn)，前后呼應(yīng)，字字鍍金，作者惜字如金，能少一筆的絕不多一筆，以致給讀者產(chǎn)生聯(lián)想，這或許是“紅學(xué)”產(chǎn)生的一個(gè)原因。本文絕不是對(duì)《紅樓夢(mèng)》的評(píng)價(jià)之文，也不是對(duì)劇情的解析，而是愚者閱讀之后的些許感想，這樣一篇巨著，如果不寫個(gè)拙感劣想的，倒覺得有些雁過無留痕的遺憾。
全書從頭到尾離不開一個(gè)“緣”字，“緣”字真正體現(xiàn)了一種豁達(dá)的態(tài)度，因?yàn)椴还苁菚腥宋�，還是現(xiàn)實(shí)中人很多事情都不能自己掌控，有的歸緣，有的結(jié)緣，有的隨緣，有的釋緣，緣起緣滅，花開花落，用很理性地語言：緣字是人與人之間，人與物之間的發(fā)生聯(lián)系可能性的。人們講的最多的`諸如姻緣，財(cái)緣，行緣，眼緣……想來，這諸多緣分又有多少是人的能自主把握。作者很好把握了讀者對(duì)“姻緣”是人注定還是天注定這一永遠(yuǎn)沒有答案的疑問，描寫了在封建大家族的姻緣，以描寫封建大家族之所以必然走向滅亡的原因。
名著讀后感11
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的'英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字：忠，義。
忠，即是對(duì)自己的祖國，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的欺辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字，但是，卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字。
一個(gè)"義"字，包括了太多的內(nèi)容�！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)"義"字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)"義"字。由此可見，一個(gè)"
名著讀后感12
最近，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它使我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒，一個(gè)又盲又聾的女子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有十九個(gè)月的光明與聲音，但就是這樣一個(gè)平凡的甚至有些渺小的`人，卻用她的行動(dòng)來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下，在親人們的關(guān)愛中，她克服了常人難以想象的困難，開始了她對(duì)夢(mèng)想的追逐，她以優(yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，取得了學(xué)士學(xué)位。她一生致力于殘疾人慈善事業(yè)，不斷為殘疾人創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們能夠受教育，不再風(fēng)餐露宿，
讀后感感謝你的閱讀
她還曾周游世界各地演講，為殘疾人加油鼓勁。
她的世界中，沒有光明，沒有聲音，只有孤獨(dú)與寂寞。
名著讀后感13
《三國演義》是我國著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說，寫的是三國時(shí)期魏蜀吳的故事，其中許多故事深受大家喜愛，如“桃園三結(jié)義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等，我最喜歡“三顧茅廬”。它講的`是劉備仰望諸葛亮仁慈忠義，有德有才，希望諸葛亮能幫助自己成就大業(yè)，曾三次去諸葛亮隱居的地方請(qǐng)其出山。說明劉備為人十分謙虛，廣納人才，以及可以放下架子不厭其煩去請(qǐng)諸葛亮。更體現(xiàn)出他的求賢若渴和對(duì)高人的尊重。
看完這篇文章，我覺得我有很多地方應(yīng)該向劉備學(xué)習(xí)，首先我沒有劉備那樣對(duì)一件事情很執(zhí)著，尤其是遇到挫折時(shí)，常常就忘記了目標(biāo)，老盯著眼前的困難，甚至打了退堂鼓，所以常常是半途而廢。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，也是不踏實(shí)，有不會(huì)的也不虛心請(qǐng)教，還動(dòng)不動(dòng)跟人發(fā)脾氣，所以我要學(xué)習(xí)他的那種謙虛執(zhí)著的心向別人請(qǐng)教，我相信這樣一定會(huì)改正壞毛病的。
《三國演義》這本書不僅可以豐富我們的知識(shí)，也能讓我們明白一些道理，有時(shí)間你一定要讀！
名著讀后感14
你聽過龜兔賽跑的故事嗎?在兔子被烏龜勝了后，心里一點(diǎn)也不服氣，心里想：“我是一只出了名的“飛毛腿”，一蹦好幾丈遠(yuǎn)呢!”還能比不過那么一只烏龜嗎? 比賽到了，那一天，小喜鵲.小松鼠.小猴.小刺猬.....都趕來看熱鬧呢! 比賽開始了，隨著“砰”的.一聲發(fā)令搶響，兔子好像一支離弦的箭一樣躥了出去，小兔子有小烏龜了，忽然，小烏龜沖了上去超過了小兔子，小兔子很奇怪，一到了終點(diǎn)，小兔子問烏龜是怎么回事。烏龜說：“我裝了快速推器�！敝灰J(rèn)認(rèn)真真的思考就會(huì)成功。 我看了這一篇文章，我發(fā)現(xiàn)烏龜非常聰明，對(duì)我的幫助非常大，我希望人們要比烏龜更加聰明。
名著讀后感15
“即使化為流星，也要讓美麗的光芒劃過天際！”這是我堅(jiān)信的一句話。而當(dāng)我讀了杏林子的《生命生命》這篇文章之后，我更加堅(jiān)信這句話了！
杏林子，又名劉俠。12歲時(shí)，她染上了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，但是她卻忍著病痛為自己，為社會(huì)創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡。
這篇文章表達(dá)出了她強(qiáng)烈的生命意識(shí)和積極的人生態(tài)度，她希望每個(gè)人珍惜生命，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值。文章中，小飛蛾在險(xiǎn)境中掙扎，源于對(duì)生活的熱愛。
香瓜子在墻角磚縫中長(zhǎng)出的.小苗，展示出生命的頑強(qiáng)和力的拼搏。“我”靜聽心臟的跳動(dòng)，感受自己的生命，呼喚自身的生命意識(shí)，促使人們嚴(yán)肅地思考人生。這些本來是尋常的小事，但作者卻由此感悟出深刻的道理�！拔夷軉�？”我時(shí)常這樣問自己，但也會(huì)片刻后自信的回答：“我能！”
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