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    《目送》讀后感

    時(shí)間:2023-07-22 16:20:26 讀后感作文 我要投稿

    (優(yōu)選)《目送》讀后感15篇

      當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的《目送》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (優(yōu)選)《目送》讀后感15篇

    《目送》讀后感1

      也許是年齡大了,也許是經(jīng)歷的多了,浮躁的心沉淀下來(lái),更容易憂(yōu)傷。很多人和事在心中已經(jīng)驚不起漣漪,不知不覺(jué)中,父母慢慢的年歲大了,孩子漸漸長(zhǎng)大了,學(xué)生們送走了一撥又一撥……忽然一日,開(kāi)始在乎起鏡

      中的白發(fā),開(kāi)始回憶起以前讓自己心動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,微笑中提醒著自己不必追,因?yàn)椤坝行┦,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路啊,只能一個(gè)人走!

      千山同一月,千江有水千江月。山有萬(wàn)千,水有萬(wàn)千,月卻只有一個(gè)。然后永嘉正道歌中寫(xiě)到,一性圓通一切性,一法遍含一切法;一月普現(xiàn)一切水,一切水月一月攝。知否?識(shí)否?

      不必追,說(shuō)的'真好!三個(gè)字,涵蓋了人的一生。佛說(shuō)人是由十二因緣:無(wú)明、行、識(shí)、名色、六入、觸,受、愛(ài)、取、有、生、老死所緣起,并且如此輪回流轉(zhuǎn)、生生滅滅,所謂一念生萬(wàn)物,不必追,每時(shí)每刻心相隨,

      只要有一份愛(ài)意深深的藏在心里,把時(shí)光雕刻起來(lái),不必追!赌克汀分械暮⒆痈鎰e母親,然后母親目送孩子的背影漸行漸遠(yuǎn),讓我莫名感傷,不必追,孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,不必追,該走的是要走的,不必追,母親的愛(ài)永相伴,母親的目光永相隨……

    《目送》讀后感2

      這幾天讀了一本書(shū),其實(shí)反反復(fù)復(fù)看過(guò)好多遍了。每一次看都會(huì)有新的感觸,這本書(shū)是臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。

      龍應(yīng)臺(tái)1952年生于臺(tái)灣,被譽(yù)為華人世界率性犀利的一支筆。34歲第一次做母親,自稱(chēng)從此開(kāi)始上“人生課”,至今未畢業(yè)。龍應(yīng)臺(tái)“人生三書(shū)”《孩子你慢慢來(lái)》、《親愛(ài)的安德烈》、《目送》是這堂“人生課”的三本“作業(yè)”。

      《目送》寫(xiě)的應(yīng)該是人生長(zhǎng)河中發(fā)生的一些事情。其中作者和孩子、和父母、和朋友之間那種令人思考、感動(dòng)的親情、友情。

      作者宋華安上小學(xué)的第一天,她看著孩子一步步走進(jìn)校園,有不舍、有欣慰。她有一雙溫柔的眼睛,慈愛(ài)地注視著孩子,陪著孩子慢慢長(zhǎng)大。而當(dāng)華安16歲,準(zhǔn)備坐飛機(jī)到美國(guó)做交換生時(shí),她送他到機(jī)場(chǎng),是多么希望她的安安能回頭看她一次,可是一次都沒(méi)有?吹竭@里,一陣傷感,每一個(gè)做母親的都會(huì)經(jīng)歷這種時(shí)刻吧?粗⒆拥谋秤,那種落寞、孤獨(dú)的.心情,孩子漸漸長(zhǎng)大,只能選擇放棄,放手。

      對(duì)于父母,她細(xì)致入微的照料。在父母的有生之年好好的陪伴他們,愛(ài)他們父母養(yǎng)育了我們,我們理當(dāng)好好照顧,來(lái)回報(bào)父母的恩情。

      作者在其中寫(xiě)道:我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女、母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。

    《目送》讀后感3

      人都有溫情的一面,即便是燃燒著野火的龍應(yīng)臺(tái)。散淡的文章里,把濃濃的親情深埋在字里行間;隨意而寫(xiě)的閑適中,把臺(tái)北的風(fēng)土人情傳遞了出來(lái);即便寫(xiě)的只是家里的日子,還是在不經(jīng)意間把一個(gè)大家的深刻隱約的顯露。

      貌似不著邊際的表述里,安置了上下三代人的默默溫情。沒(méi)有濃墨重彩的去揚(yáng)厲愛(ài)深?lèi)?ài)切的.感受,只是隨手把撿起日子里的點(diǎn)滴,然后,你會(huì)在無(wú)意之間被貌不驚人的文字打動(dòng),會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑,會(huì)默然神傷,會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?/p>

      寫(xiě)親情一般都回難以自持在濃的化不開(kāi)的情感里。但是,《目送》不會(huì)讓你如此,即便筆者的母親腦萎縮不認(rèn)識(shí)自己的兒女,但是你也會(huì)在作者那智慧而又充滿(mǎn)愛(ài)意的孝順中,看到燦爛的人性,把你溫暖的留下含笑的熱淚。書(shū)的最后寫(xiě)到作者的父親埋葬故里,族人把這個(gè)從臺(tái)北回來(lái)的孩子按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗榮光下葬。你會(huì)為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚,那是自豪的淚,交織著民族大義的淚。一句,族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的,在幾十年后接來(lái)了從臺(tái)北回來(lái)的骨灰。你不能不為之動(dòng)容!

    《目送》讀后感4

      今天,我讀了一本名叫《目送》的書(shū),讀到了這樣一段話(huà),“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。使我的心劇烈的顫動(dòng)一下。

      這本書(shū)是龍應(yīng)臺(tái)老奶奶寫(xiě)的,她分別以一個(gè)母親和一個(gè)女兒的視角,用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動(dòng)自己的”背影“,闡述在她的認(rèn)知里最為珍貴的東西——親情。

      《目送》中沒(méi)有歇斯底里的'語(yǔ)氣,卻在你讀每一句時(shí),心靈總是一次次地被滾燙地沖刷,從頭至尾,眼眶都是濕潤(rùn)的。那一字一句間隱隱的悔恨和憂(yōu)傷,仿佛不是龍應(yīng)臺(tái)的憂(yōu)傷,而是我們的父母的憂(yōu)傷:讀得也仿佛不是別人的心情,而是我們父母的心情。

      是否父母子女之間的愛(ài),在孩子尚未領(lǐng)悟之前,總是這樣:一方予取予求,一方感覺(jué)這些是天經(jīng)地義?我小時(shí)候愛(ài)吃蝦,卻很討厭剝麻煩的蝦殼。于是每次吃蝦我媽總是最忙的那一個(gè),她要幫我剝蝦殼,弄得滿(mǎn)手醬油也顧不上吃飯,而我還厚臉皮地說(shuō):”媽媽?zhuān)r沒(méi)了。“她一個(gè)勁地往我嘴里塞,即使自己不吃也顯得相當(dāng)愉快。

      我愿意捧著這樣的書(shū),看著如此睿智而充滿(mǎn)魅力的文字,靜靜地回想起曾經(jīng)的過(guò)往,遙想即將到來(lái)的未來(lái),發(fā)人深省,回味無(wú)窮……

    《目送》讀后感5

      細(xì)雨婆娑,老樹(shù)抽出新芽,枯木又開(kāi)花,光陰讓四季走了一輪又輪,也讓父親眼角長(zhǎng)出皺紋,讓母親挽起的青絲混雜了白發(fā)。在光陰的故事里,每個(gè)清晨都氤氳著母親煮早餐的溫柔,在時(shí)光堆砌的大房子里,一磚一瓦都

      是父親堆砌的堅(jiān)毅,在未來(lái)的圖騰里,一筆一畫(huà)是我對(duì)父母的承諾。

      曾經(jīng),我也像龍應(yīng)臺(tái)筆下的兒子安德烈焦躁,孩子氣,任性,我有過(guò)無(wú)不及,當(dāng)我學(xué)會(huì)站在父母的位置思考,去感受到父母對(duì)我那份深深的寵愛(ài)時(shí)父母卻已日漸老去,在生命的長(zhǎng)河上將與我漸行漸遠(yuǎn)直至生死兩隔。時(shí)間

      是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移。我親愛(ài)的父親和母親滿(mǎn)懷期待目送著我在成長(zhǎng)路上行走,蹣跚學(xué)步到穩(wěn)步單車(chē),咿呀學(xué)語(yǔ)到出口成章,黃發(fā)垂髫到青絲及腰……我愿時(shí)光是個(gè)善良的.人,讓

      我有生之年能讓父母幸福,我愿時(shí)光是個(gè)魔術(shù)師,能撫平父母臉上的皺紋讓白發(fā)變?yōu)踅z,我愿時(shí)光能慢一些。

      無(wú)論過(guò)去多少年我依舊會(huì)記得大雨滂沱的那個(gè)夜晚母親撐著傘來(lái)接我,漆黑的夜幕里,滴答的雨聲里,母親微涼的手牽著我往家的方向走去。多少年后依舊記得父親厚實(shí)的手牽著我肉嘟嘟的小手走在傍晚的田埂,夕陽(yáng)把

      我們一大一小的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……我站在記憶的這端看著往事里的片段,目送著母親牽著長(zhǎng)發(fā)微濕的我穿過(guò)雨幕消失在黑夜中,目送著父親帶著小小的我在夕陽(yáng)下越走越遠(yuǎn)消失在地平線(xiàn)那邊……

    《目送》讀后感6

      今年五月份借母親節(jié)的機(jī)會(huì),回家看望父母親,給父母買(mǎi)了一個(gè)電烤燈和拔罐器,因?yàn)樽罱赣H的腿老是疼。

      教母親如何使用后,和父母聊了會(huì)家常,坐了不到一個(gè)小時(shí)就必須回去,因?yàn)檫要收拾行囊趕回縣里。

      其實(shí),幾乎每次來(lái)看望父母,走的都是這么匆忙,就連坐下來(lái)陪父母吃頓飯都是一件很難的事。

      我知道老人心里肯定不好受,可是也身不由己。

      這次望著母親失望的眼神和準(zhǔn)備的`一桌子還沒(méi)炒的菜,我的心里依然是說(shuō)不出的滋味……(沒(méi)想到這是最后一次看到父親,父親于5月22日因心臟病不幸離世了,那時(shí)我正在縣里忙工作沒(méi)能回家見(jiàn)父親最后一面)

      走出家門(mén)很遠(yuǎn)了,回頭看看,母親還佇立在路口,花白的頭發(fā)被風(fēng)吹的飄散在臉上,母親一動(dòng)不動(dòng)就這么靜靜地站著注視著我,這是母親一直以來(lái)目送我的姿勢(shì)。

      看不清母親臉上的表情,可是我知道,此時(shí)母親一定和我一樣眼里含著淚水。

      每次回家都是這樣,盡管我總是不讓她送,母親每次也是答應(yīng)不送,可是每次都是悄悄跟著出來(lái),我裝著不回頭,其實(shí)是不敢回頭,生怕自己的淚水讓母親看到。

    《目送》讀后感7

      當(dāng)我合上這本書(shū)的時(shí)候,我心里是沉重的。這讓我不得不想起,在書(shū)里,那位母親輕聲的呼喚——雨兒。我不停地在問(wèn)自己,誰(shuí)目送了我,我又目送了誰(shuí)。隔著一條馬路,當(dāng)我回頭的時(shí)候,是誰(shuí)在那里,是誰(shuí)在哪里輕聲呼喚我。人們常常說(shuō),三生,可是真的有三生嗎?如果有的話(huà),今生的我在不停地被誰(shuí)目送,來(lái)世我又會(huì)目送誰(shuí)?“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!闭娴氖侨绱藛幔吭S多年已過(guò)去,第一天上班的早晨,我是否也是在母親悲傷的目送中消失在拐角處?全文的感情基調(diào)有些壓抑,語(yǔ)言卻十分真誠(chéng)。如今我們也生活在父母庇護(hù)的翅膀下。卻未曾報(bào)答過(guò)什么,小時(shí)候我們總自顧自地一往直前,好像探險(xiǎn)之路絲毫不艱險(xiǎn),我們?nèi)ネ嘶仡^看看保護(hù)著我們的父母。我們快要在社會(huì)中變得獨(dú)立,在將來(lái)又會(huì)目送我們的孩子。

      或許真的`像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的那樣,我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中行漸遠(yuǎn)——記得回頭看看關(guān)心我們的人。作者經(jīng)歷了許多、想要教會(huì)我們的是超脫的看待這個(gè)塵世。的確,有時(shí)候需要的是繼續(xù)往前走,而有時(shí),需要停下來(lái)。正如“相信與不相信之間,仿佛還有令人沉吟的深度!边@便是我們的生活:相信了便是這樣,不相信便非得刨根問(wèn)底,親身試驗(yàn)?傊覀兠總(gè)人都要有信心地做事,而不要拒絕困難、甚至拒絕生活。

    《目送》讀后感8

      以前只知道《目送》里的“所謂父母子女一場(chǎng),不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),然后他用背影告訴你不必追”此類(lèi)的句子

      近日,把《目送》整本書(shū)都看了一遍,除了我們耳熟能詳?shù)木渥樱锩娼o我更多的感受是學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)接受!

      珍惜父女之情,珍惜母女之情,珍惜兄弟姐妹之情,珍惜一切與親人相聚的時(shí)時(shí)刻刻!她說(shuō),兄弟姐妹與世界上所有的人都不一樣,我們不像朋友,不像戀人,不像知己,我們都有彼此的空間和世界,我們相約往往也不是為了想念對(duì)方,而是為了父母,但是我們可以在彼此的眼里看見(jiàn)曾經(jīng)的自己,我們就像兩株雨樹(shù),即使相隔30米遠(yuǎn),但是我們同樹(shù)同根,是當(dāng)有一天爸媽突然不在的時(shí)候,他們留給你世上最后的`禮物!學(xué)會(huì)與人溫柔的相處,以一顆包含熱情的心去對(duì)待生命中出現(xiàn)的所有人,學(xué)會(huì)接受,接受自己不在年輕的皮膚,不再散發(fā)光芒的容顏,接受父母越來(lái)越遲鈍的模樣,學(xué)會(huì)接受坦然自若……

      人生本來(lái)就是一段旅程,爸爸請(qǐng)慢慢走……看到這一段,我真的忍不住淚目了,突然想起那句,究竟是野馬奔騰引起了塵埃,還是野馬本身就是塵埃?我究竟是因?yàn)楦行远鳒I還是眼淚本身就是為了感性?我不曾知曉,也不想明白,只是讀到這一段,我突然想起了我的父親我的母親,雖然我知道,很多事情我們都無(wú)法改變,我只祈求時(shí)光是慢一些再慢一些,我只愿在父母康健姊妹安樂(lè)的日子里,我們能夠永遠(yuǎn)幸福!

    《目送》讀后感9

      今天,我讀了一本名叫《目送》的書(shū),讀到了這樣一段話(huà),所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。使我的心劇烈的顫動(dòng)一下。

      這本書(shū)是龍應(yīng)臺(tái)老奶奶寫(xiě)的,她分別以一個(gè)母親和一個(gè)女兒的視角,用細(xì)膩的情感之筆勾勒出每寸光陰中觸動(dòng)自己的”背影“,闡述在她的認(rèn)知里最為珍貴的東西——親情。

      《目送》中沒(méi)有歇斯底里的語(yǔ)氣,卻在你讀每一句時(shí),心靈總是一次次地被滾燙地沖刷,從頭至尾,眼眶都是濕潤(rùn)的。那一字一句間隱隱的'悔恨和憂(yōu)傷,仿佛不是龍應(yīng)臺(tái)的憂(yōu)傷,而是我們的父母的憂(yōu)傷。讀得也仿佛不是別人的心情,而是我們父母的心情。

      是否父母子女之間的愛(ài),在孩子尚未領(lǐng)悟之前,總是這樣一方予取予求,一方感覺(jué)這些是天經(jīng)地義。我小時(shí)候愛(ài)吃蝦,卻很討厭剝麻煩的蝦殼。于是每次吃蝦我媽總是最忙的那一個(gè),她要幫我剝蝦殼,弄得滿(mǎn)手醬油也顧不上吃飯,而我還厚臉皮地說(shuō):”媽媽?zhuān)r沒(méi)了!八粋(gè)勁地往我嘴里塞,即使自己不吃也顯得相當(dāng)愉快。

      我愿意捧著這樣的書(shū),看著如此睿智而充滿(mǎn)魅力的文字,靜靜地回想起曾經(jīng)的過(guò)往,遙想即將到來(lái)的未來(lái),發(fā)人深省,回味無(wú)窮……

    《目送》讀后感10

      這本書(shū)讀完之后我不禁想起了我父母對(duì)我的愛(ài)以及生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這本書(shū)是由七十三篇故事組成的有關(guān)于父母的,有關(guān)于兒子的以及朋友還有身邊的親人!。在《目送》的第一章中故事主人公經(jīng)歷了兒子、母親、父親不同的告別,好似整個(gè)人生在告別中渡過(guò)一樣。而大家都知道孩子告別了母親,這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路——分離。在人生斑駁泥濘的小路上母親望著孩子的背影,慢慢消失在人群中在喧鬧中。而一個(gè)個(gè)的分離就是他們想告訴我們這就是人生,每個(gè)人都要經(jīng)歷的。文章中有一段可以告訴我們“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的'背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”這只是文章的一個(gè)小情節(jié)。

      而作者在書(shū)中描繪的只是我們?nèi)粘5默嵥閰^(qū)區(qū)平淡無(wú)奇,人之常情的故事而作者樸素的語(yǔ)言讓這本書(shū)有了溫暖。但作者更想告訴我們時(shí)光一去不復(fù)返,對(duì)此我們只能目送。

    《目送》讀后感11

      《目送》中的龍應(yīng)臺(tái)在步入了中年之后,追求到了她所想要的之后才發(fā)現(xiàn)原先身邊的人和事都已變了樣。正如書(shū)名,她一路目送著兒子不復(fù)以往對(duì)自己的依靠,她目送著父親的逝去,她目送著母親漸漸老去,而自己已經(jīng)無(wú)法去改變什么。她目送著時(shí)間慢慢流去,最終只剩遺憾和后悔?赐暾緯(shū),始終被書(shū)中淡淡的語(yǔ)句和始終消散不去的苦澀味糾纏,我們何嘗不是又一個(gè)龍應(yīng)臺(tái)。而很多個(gè)我們和她不同的是,我們還有時(shí)間能夠也就應(yīng)讓我們做不讓我們后悔遺憾的事。

      對(duì)于這一點(diǎn),我想,和我一樣剛剛踏入大學(xué)校園沒(méi)多久的人是同樣感觸良多的。我們中的大多數(shù)幾乎沒(méi)怎樣離開(kāi)過(guò)父母,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有父母操辦,而當(dāng)我們進(jìn)入這樣一個(gè)脫離了他們懷抱的環(huán)境中,就會(huì)發(fā)現(xiàn),掃地拖地不像我們想象中那么簡(jiǎn)單;不是每個(gè)人都對(duì)你百般包容;你跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái)而不是伸手等人扶……但似乎人都有這樣的.劣根性:牢牢掌握在自己手里的時(shí)候不知珍惜,失去之后才明白在那之前自己擁有多寶貴的財(cái)富。越是真心的人,我們?cè)绞菚?huì)不在意地去傷害。

      所以能夠在還年輕的時(shí)候珍惜眼前人,在雙方有限的時(shí)間里無(wú)限大地真愛(ài)對(duì)方,不要目送他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,上前幾步,牽起他們的手,用最大的耐心和愛(ài)去陪伴他們。

      勿目送自己所愛(ài)之人背影,去珍惜,去珍愛(ài),不留遺憾。

    《目送》讀后感12

      “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父子母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn),你站立在小路的這一端,看著他逐漸銷(xiāo)售在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你:不必追”

      這段話(huà),我認(rèn)為是該書(shū)的精神所在,書(shū)中描述的龍應(yīng)臺(tái)與父母、與孩子,一起與朋友經(jīng)歷的很多事情,都可以從這句話(huà)里找到答案。因領(lǐng)悟到目送的必然,她在對(duì)待自己的父親、母親上、與周邊朋友相處上、看待生與死、周游世界時(shí),都能用更加深刻、更加理性的思維,更加柔和的方式,來(lái)面對(duì)。

      通過(guò)龍應(yīng)臺(tái)的人生感悟,我們多少能預(yù)測(cè)未來(lái)的我們,當(dāng)一個(gè)人知道自己未來(lái)可能是什么樣的.時(shí)候,往往能更加坦然、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加樂(lè)觀(guān)的面對(duì)身邊的一切。因?yàn)榭赡茴A(yù)測(cè)未來(lái),所以更加淡定,更加懂得珍惜。

      猛然讓我想起“以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興衰”,當(dāng)我們可以用站在人生盡頭的視角,來(lái)縱觀(guān)一生時(shí),又有什么坎兒過(guò)不去呢?

      目送,站在人生的盡頭,扭過(guò)頭來(lái),看看這一路。

    《目送》讀后感13

      兒子長(zhǎng)大了,母親依然目送他離開(kāi),就像曾經(jīng)她的母親目送她走遠(yuǎn)。父親老了,走了,女兒想要抱起他,再走一次塵世的路,就像她的兒子,總會(huì)有一天“在小路轉(zhuǎn)彎的地方”目送她的老去。這是一場(chǎng)輪回,一場(chǎng)目光和

      生命的輪回。兒子的疏離不可避免,父母的老去無(wú)法抵抗,他們的離開(kāi)不能停,而你我不必追。

      “你怎么都不來(lái)看我,你什么時(shí)候來(lái)看我?”記憶衰退的母親認(rèn)不出自己的女兒,電話(huà)里一遍遍重復(fù):“你是誰(shuí)?你是我的女兒?”但她知道她“只有一個(gè)女兒”。

      女兒陪母親買(mǎi)衣服、做按摩,給母親涂指甲油玩。長(zhǎng)長(zhǎng)的.夜,空蕩蕩的街,女兒牽著母親散步。母親已看不懂寫(xiě)著安慰話(huà)語(yǔ)的便條,母親衰老得手背只剩一層皮,母親一遍又一遍回到四十年前的記憶。韶華逝去,時(shí)光不

      返,但她的女兒,還是那個(gè)誰(shuí)也奪不走的女兒。

      “你放我走,我要回家。天黑了我要回家!”母親撥開(kāi)女兒的手,恐懼溢滿(mǎn)深陷的眼睛。她要回到她的舊時(shí)光。舊時(shí)光里,她的家在小溪盡頭、群山深處,那兒有一座傳下幾代的房子,開(kāi)著叫不出名字的野花。田里種著

      豆,楊梅和桃子掛在樹(shù)上,曬辣椒的竹篾子靠在井邊。

    《目送》讀后感14

      第二次認(rèn)真的讀了《目送》這本書(shū),我似乎明白了作者龍應(yīng)臺(tái)所要表達(dá)的內(nèi)心感受,并且為之深深地感動(dòng)。

      不喜歡離別,更不用說(shuō)目送,無(wú)論是送與被送。總覺(jué)得親友離別是件很難過(guò)的事,我害怕那種無(wú)奈的不舍。但龍應(yīng)臺(tái)讓我對(duì)目送有了更深刻的理解。

      龍應(yīng)臺(tái)已經(jīng)年過(guò)半百,作為一個(gè)母親,她在機(jī)場(chǎng)送兒子去美國(guó)做交換生。他在長(zhǎng)長(zhǎng)的行列里,等候護(hù)照檢查;她就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關(guān)窗口停留片刻,然后拿回護(hù)照,閃入一扇門(mén),倏忽不見(jiàn)。其實(shí)這位母親一直在等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒(méi)有,一次也沒(méi)有。

      龍應(yīng)臺(tái)在經(jīng)歷父親的去世時(shí),是個(gè)雨天。她沒(méi)有想到可以站的那么近,距離火葬場(chǎng)爐門(mén)也不過(guò)五米。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長(zhǎng)廊里。她撩開(kāi)雨失了前額的頭發(fā),深深,深深地凝望,希望記得這最后一次的目送。他們父女的這一別,只有在下輩子才能再續(xù)前緣了。這一幕讓我的.內(nèi)心波瀾起伏,目送的情感此時(shí)熱烈又沉著。

      看著龍應(yīng)臺(tái)的一次次目送,想著自己的一次次目送。突然發(fā)現(xiàn),自己對(duì)父母有著如此之多的虧欠,只有珍惜才不枉他們對(duì)我們的這種愛(ài),無(wú)言。

    《目送》讀后感15

      “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!泵慨(dāng)我讀到龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中發(fā)自肺腹的`這一段話(huà),我的腦海里總會(huì)浮想起發(fā)生在自己身上關(guān)于目送的故事。

      記得上幼兒園時(shí),每次我都是緊緊拉著媽媽的手,進(jìn)教室時(shí)還不斷回頭看著媽媽。后來(lái)上了小學(xué),媽媽每天送我到學(xué)校門(mén)口,我總是像小鹿似的邊喊著媽媽再見(jiàn)邊頭也不回地沖進(jìn)校園。上二年級(jí)時(shí),媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,這個(gè)班離我家不遠(yuǎn),步行只要二十分鐘,剛開(kāi)始都是媽媽送我去,去了幾次后我強(qiáng)烈要求自己去,在我的倔強(qiáng)下媽媽只好同意。

      那天早上我蹦蹦跳跳去上課了,下課時(shí)正是交通高峰期,我站在斑馬線(xiàn)上東張西望,看著一輛輛汽車(chē)從我面前駛過(guò)卻不敢過(guò)去。好不容易到了馬路對(duì)面,我的鞋帶突然開(kāi)了,正低頭綁鞋帶時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那是我的媽媽?zhuān)瓉?lái)她不放心我一個(gè)人回家,就悄悄跟在后面。我一下?lián)涞綃寢寫(xiě)牙,那一刻心里是那么幸!?/p>

      母愛(ài)是無(wú)形的,它需要心靈去感受。母愛(ài)是永恒的,它使人終生難忘。母愛(ài)是偉大的,它給人無(wú)窮的力量。有時(shí)我想我會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大后也像《目送》中的兒子,慢慢地和媽媽漸行漸遠(yuǎn)。但不論在哪里,媽媽一定都會(huì)默默地注視我。

      誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我以后一定要用愛(ài)去回報(bào)媽媽。

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