- 《目送》讀后感 推薦度:
- 《目送》讀后感 推薦度:
- 《目送》讀后感 推薦度:
- 《目送》讀后感 推薦度:
- 《目送》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《目送》讀后感(集合15篇)
看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《目送》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《目送》讀后感1
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。背影仿佛在告訴你:不必追。
這是龍應(yīng)臺《目送》里面的一段話,淡淡的文字,深深的思考,從這段話里,我讀到的不是小女人對離合悲歡的凄凄慘慘戚戚,而是,對人生必經(jīng)一幕的理性思考。痛楚、無奈、隱忍、不舍……,情到深處,卻分外內(nèi)斂、平和。上帝在賦予人類感性的同時亦賦予我們理性,理性有時能安撫靈魂的痛苦,有時亦只會平添幾分無奈的悲涼,眾生恐只能在情感的貪嗔癡里面感受歡樂與無奈。
人說男人三十而立,我早了兩年。那天晚上,和父親從醫(yī)院出來,我選了一家飯館,父親給我要了一瓶啤酒,吃完飯,我買單。這些原本該由父親做的事告訴我一個事實——父親老了,而我,就是他生命的延續(xù)。這一刻起,我不再是一個懵懂的少年,我的肩上要承擔(dān)起家的責(zé)任,我而立了。我討厭這種感覺,更令我不爽的是討厭解決不了任何問題,你沒得選擇。父親的身體越來越差,與此同時,一個新生命正在孕育之中,20xx年11月,一聲啼哭,小丫頭來啦,充滿生命力,從此我又多了一重身份——父親。孩子的到來讓家里多了很多溫馨,我也在不斷地體會一個父親對孩子的愛。20xx年4月,父親再次住院,我知道這一次他恐怕再也沒辦法回來了。老天教給了我好多卻沒教給我這生死大問的一課。
慢慢的,父親開始神志不清,更多的時候說的都是胡話,只有跟他說起寶寶的時候他的表情才有變化。那天,父親的眼睛,睜得大大的,眼神迷茫而游離,大口的喘著氣,時間。∵@會你能不能快些,讓我的爸爸少些痛苦;鹪釄龅臓t門前,抽屜緩慢的向前滑行,我深深的凝望著,就這樣目送我的父親離開。而半年前,我也正是用深情的目光迎接寶寶的到來,只是,那時的我,是喜悅的。在這目接的喜悅與目送的悲涼中,在感性的苦樂和理性的思考中我糾結(jié)前行。而立之年做父親的幸福與失去父親做兒子的懷念交織在一起,這種感覺,讓我難以遁形。
有時,我會蜷縮在一個角落,咀嚼自己的寂寞。有一種寂寞,身邊添一個可談的人,一條知心的狗或許就可以消減,有一種寂寞,茫茫天地之間余舟一芥的無邊無際無著落,人只能各自孤獨面對,素顏修行,我第一次感覺到孤獨可以給人力量,前行的力量。
細(xì)想來,教師和學(xué)生的'緣分,何嘗不是目接目送!三年前,我們充滿欣喜,目接著朝氣蓬勃的新生走進校園;三年中,為了共同的夢想,我們一起哭,一起笑,一起面對挑戰(zhàn),一起迎接成功;三年后,當(dāng)畢業(yè)的驪歌響起,師生淚灑校園,戀戀不舍中,我目送他們離開。此時的他們,褪去了當(dāng)年的青澀,昂揚著迎接充滿無限可能的未來;而我,不也在這目接目送中,成長著、成熟著嗎?他們的背影在告訴我,不必追。確實,不必追,共同成長的三年,于我,與我們,就是最好的經(jīng)歷,這份情,不必說。
我想,人的一生,也應(yīng)該是在不斷的目接目送中得以延伸。目接的喜悅,目送的失落,都是生命中不可或缺的體驗。在我看來,目接和目送就好比起點和終點,而我們更應(yīng)該珍惜的是目接和目送之間的過程。不是嗎?
《目送》讀后感2
燦燦萱草花,羅生北堂下。
南風(fēng)吹其心,搖搖為誰吐?
慈母倚門情,游子行路苦。
甘旨日以疏,音問日以阻。
舉頭望云林,愧聽慧鳥語。
我在合上接下來要推薦的這本書的時候,腦海中浮現(xiàn)了元代詩人王冕的《墨萱圖》。南風(fēng)吹著萱草,搖擺著到底是為了誰吐露芬芳?我想你和我一樣可以在書中尋找到答案。我是講書人王靜娜,我推薦龍應(yīng)臺先生的《目送》。這本書收錄了龍先生的七十八篇散文,書中寫盡了生活百態(tài)——父親的逝、母親的老、子女的遠(yuǎn)離、友人的關(guān)心、兄弟姐妹的攜手。她用簡單直白的文字,透過生活常態(tài)去解讀人生,這是她對于父母、子女、家庭、生死的又一思考力作。
在這開篇大作《目送》中,龍先生的.開頭很有意思,從自己牽著年幼的兒子去上小學(xué)說起,到后青春期和兒子的交流日漸疏遠(yuǎn),從而思及自己與父母之間的聯(lián)系也是這樣漸行漸遠(yuǎn)。我們和父母之間的關(guān)系,逐漸成了一方總是固執(zhí)地給予,一方總是固執(zhí)地拒絕。我們都認(rèn)為,我們長大了,我們有自己的想法和獨立解決問題的能力。所以,我們也想試試一個人過馬路的時候會不會進退兩難;一個人去外婆家的時候會不會迷失方向,一個人旅行的時候會不會結(jié)交新的朋友...那些一個人的時候,是見證我們成長的每一個瞬間。然而我們忽視了一個問題,你之所以擁有一個人生活的技能,是因為有人陪你經(jīng)歷了千萬次的失敗,仍舊相信你值得擁有成功。
我在讀到龍先生的那句:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追!边@莫名的分隔線,好似一把利劍,直扎我內(nèi)心。
芳華歲月,我們拼搏、進取,努力成為優(yōu)秀,更優(yōu)秀的人。我們說著偉大的抱負(fù),做著關(guān)于理想的事,在各自的工作崗位上忙碌,日復(fù)一日年復(fù)一年,我們有著追不完的夢。時間對于我們來說顯得彌足珍貴,我們需要時間去成長,去創(chuàng)造價值,去實現(xiàn)自己的人生目標(biāo),我們的時間漸漸地被工作填滿了。我們對雙親的奉養(yǎng)日漸遠(yuǎn)離,而我們的音訊也不能及時的傳達(dá)給至愛之人。
龍應(yīng)臺先生在《兩本存折》中,寫下一段話,她說:“你在那一本存折所賺取的每一分“金錢”的累積,都是用這一本存折里的每一寸“時間”去換來的。而且,更驚人的,“金錢”和“時間”的兩種“幣值”是不流通、不兌換、不對等的貨幣——一旦用出,你不能用那本存折里的“金錢”回頭來換取已經(jīng)支付出去的“時間”。任何代價、任何數(shù)字,都無法兌換!
何為孤獨?念而不能擾,擾而不能留,留而不能久。此為孤獨。所以所謂父女母子一場,想必還意味著,你和他的緣分就是今生今世不論身處何地,你永遠(yuǎn)是他最牽掛的人。“金錢”可以給過路的陌生人,“時間”卻只給溫暖心愛的人。
從龍應(yīng)臺先生的書中,我讀到了她對于父親逝去的不舍,對于母親日漸衰老的無奈,對于子女遠(yuǎn)離的理解。顯然,在生命的刻度里,每一次目送都意義深遠(yuǎn),每一份孤獨都飽含深情。都說“家是最小的國,國是千萬家!痹趪曳睒s富強的今天,我們在為新生活拼搏的同時,也應(yīng)該擔(dān)起家庭的這份責(zé)任,別讓每一份孤獨獨自前行。(王靜娜)
《目送》讀后感3
喜歡讀龍應(yīng)臺的文字,“橫眉冷對千夫指”時,寒氣逼人,如刀光劍影!案┦赘蕿槿孀优!睍r,卻溫柔婉轉(zhuǎn)彷佛微風(fēng)吹過麥田。
《目送》共由七十四篇散文組成,這是為一本極具親情、感人至深的文集,還是一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗,由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。
特別喜歡她寫的親情,抒情、真切、含蓄,并為之深深感動!赌克汀肥侨珪氖灼,描寫的是目送孩子的成長,目送父親的遠(yuǎn)去。第二篇《雨兒》寫患老年癡呆癥的年邁母親,母女情感真心實意,讓人感動,第三篇《十七歲》寫的是青春期兒子的“獨立”,還有《愛情》、《明白》、《胭脂》、《為誰》等等,這些都是寫父親的逝,寫母親的老,寫兒子的離,把個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的‘傷逝’和‘舍’“銘刻在心,訴諸文字,處處是感同深受的親情滋味,篇篇有讓人沉吟難忘的人生情景。世間大小小起起落落的事,最后還是沉寂于生活中的點點滴滴,
古人云:四十不惑。人過四十后,經(jīng)歷過許多次的生老病死的場面,再讀《目送》這類親情散文,感悟很多,特別是《目送》中的:”我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。“
人在生命的路途中,很多時候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無奈。清晰地記得孩子在第一次獨自騎車去上學(xué)時的情景,單薄的身體背著又大又沉的書包,使勁瞪著車子,還不忘揮手向我告別,真的是目送孩子離開,直到看不見?呻S著年齡的增長,孩子逐漸減少了對自己的依戀,甚至?xí)r不時爆發(fā)”家庭內(nèi)戰(zhàn)“,上演”持續(xù)冷戰(zhàn)“,每想到這些,那種撫養(yǎng)孩子過程中的酸楚與無奈,瞬間填滿我整個胸膛。孩子啊,只有等你長大了,也身為父母時,才能真切地體會到媽媽的真實心情。
讀《目送》,會讓我又一次地感受到與父母分別時那種撕心裂肺的哀痛,也會想到時隔幾年,千里迢迢去看望父母時,二老那歡愉的目光和不停叨嘮的話語。就在去年春節(jié),全家要去蘇州看望父母,準(zhǔn)備過一個團圓年。但天公不作美,動身出發(fā)的夜里下了一場大雪,早晨路上厚厚的`積雪讓出遠(yuǎn)門的全家做了難,車票已買好,路又不好走,怎么辦?”兒行千里母擔(dān)憂“,母親的電話早早就打了過來,天冷路滑,安全第一,就不要來了,以后還有機會。但,想要見父母的念頭太強烈了,克服種種困難,還是踏上了看望父母的路。等踏進家門,見到父母的一瞬間,所有的辛苦都煙消云散,父母老了,真的顯老了,不爭氣的眼淚奪眶而出,一下子緊緊和父母相擁在一起……
讀《目送》總有想流淚的感覺,為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
《目送》讀后感4
“不是漸行漸遠(yuǎn),而是總有一天會再重逢!
——題記
放下書,天氣很熱,像是斜陽不斷散發(fā)著熱浪。風(fēng)扇在頭上呼呼的刮,我的視線卻凝聚在眼前這本合著的頁腳輕掀的《目送》上。
“所謂母女父子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!敝詫@段話記憶深刻,是因為它適合形容每一種心懷不舍下的離別。
父親的逝,母親的老,兒子的離,朋友的牽掛,在即為人母又為人女的人生岔路口,看著深愛的人漸漸走遠(yuǎn)。
而令我感觸頗深的,大概是母親的老和兒子的離。
首先是母親的老。
龍應(yīng)臺費了很多筆墨在寫母親老了這件事上,將歲月蹉跎,年華老去,時光匆匆的影子投在白發(fā)蒼蒼的母親身上!皶r間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移!笨吹竭@里,我頓時有些傷感,愁緒不知從何而起,卻固執(zhí)地縈繞在我的心頭。
大概是想到在幾千個日夜后,為我操勞無數(shù)的母親也要芳華逝去,不再能窺探到任何年輕的影子,對于熟悉的孩子,色彩,文字,那些記憶在大腦皮層的褶皺里歇息,甚至如同龍應(yīng)臺的母親一樣——會忘記她的女兒是誰。但其實讀完這一章,我也清楚的知道,老去,逝去,被遺忘,都是人生不可避免的,是完成這趟旅行的終點站,也是一本小說的尾聲,最后的篇章。
其次是兒子的離。
“我一直在等候,等候他離開前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有!弊x到這里時我內(nèi)心有一絲愧疚,我這個做女兒的是不是也一直在被目送著,從牙牙學(xué)語到識字讀書,從稚嫩孩童到意氣少年。我可曾回頭留戀過?好像不曾,好像次數(shù)太少,我根本想不起來。也不知道我究竟為什么默認(rèn)了那個心安之處的避風(fēng)港一定會在原地等我,好像時間會停駐在那里。實際上青絲下掩藏著縷縷秋霜,濫觴于青春年華的活力早已黯然無光。原來我們兩人之間也隔著一道門,我在門里頭,她在門外。年少的我固執(zhí)的認(rèn)為這扇門隔開的是兩個世界,或許她曾叩響這扇門,可我漠視,我淡然。
如今我的世界因為有了太多感觸開始劇烈振翮,翻天覆宇中打開那扇門。意外發(fā)現(xiàn)母親還在門口等我,想到這里鼻頭一酸,被目送者竟一直是我,遠(yuǎn)行的.是我,毫無波瀾的也是我。想起兒時怪罪母親“為什么不多陪陪我?”,如今母親辭掉了工作回了老家,在家里操勞,總是拿著洋娃娃在過家家的小孩長大了,發(fā)現(xiàn)目送竟是一個輪回,年輕時父母目送孩子,年老時孩子目送父母。
讀到最后,我發(fā)現(xiàn)這本書其實是龍應(yīng)臺對于自己的目送,是作者與文字間的一種離別,每寫一行字,就是在目送自己的過往經(jīng)歷,與此情此景此人漸行漸遠(yuǎn)的距離。這些緣分,也在電腦文檔最后點擊“保存”的時候,就此別過。
人生就是在目送和被目送的交替中進行的,可目送是只有哀傷和寂寞嗎?我想不是的。輕狂的少年總有一天會收斂鋒芒,遠(yuǎn)去的旅人總有一天會魂歸故里,而漸行漸遠(yuǎn)的自己總有一天會懂得珍惜,或早或晚,一直都來得及。
如果還是輕狂的少年,就請多看看家人的笑臉;如果是遠(yuǎn)去的旅人,就請寄回旅途中的明信片;如果是目送中的背影,就請回頭,對目送你的人,回以一句“再見”。
再見自會重逢,重逢自會再見。
不是漸行漸遠(yuǎn),而是總有一天會再重逢。
《目送》讀后感5
生何其難,死何其易。有人凄凄慘慘離去,有人萬眾矚目到來,但人的離去卻比到來要快的多。見證著這一切的人,就如古時神話故事中守護在奈何橋的孟婆一般,注視著人們來來往往步履匆匆,只有自己任然站在原地,無可奈何!赌克汀繁闶沁@樣一本生死筆記,深邃,憂傷,美麗。
龍應(yīng)臺,這最犀利的的一支筆也有最難以言盡的時候:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母女子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”面對人生的無奈,她的寫作境界逐漸轉(zhuǎn)往人生的深沉。生命不過一次又一次虛無的輪回,留下的東西屈指可數(shù),重復(fù)的不過是“目送”這一動作罷了,目送著離去,目送著到來,得到痛苦或快樂只有“目送”的這個人而已。時間的火焰靜靜爬過,帶著一條不可泯滅的慘淡的灰燼。
世人皆為到來者,又為離去者,更為目送者!坝行┞钒,只能一個人走”。一個人出生到世上是何等幸運,在父母期待的目光中,沖破了萬千阻礙地到來,得到了生的自由與喜悅,享受著一切生而為人的快樂。但殊不知這到來只是自己無奈與悲痛的'開始。一個時期的結(jié)束就是另一個時期的開始,一個時期的成長就注定要遇到一些人,隨著時間的流逝,正在經(jīng)歷著的這段時期悄然過去,有些人,這輩子,就可能再也不見了。
這是對時間的無言,對生命的目送。
“沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影。死亡至深處,不無魂魄之漂泊”。啊,淡黃綿綿的沙地上烙印著漸行漸遠(yuǎn)的足跡,淡淡微風(fēng)中傳來若隱若現(xiàn)的清靈的駝鈴聲,附近水面上波光瀲滟,刺眼地映射著這離別的倒影。我所摯愛的人兒,你現(xiàn)在離去的魂魄是否正隨意地漂泊,帶著我對你那最后的目送,游戲人間。
愛我之人目送著我的成長,我愛之人卻讓我目送著他們的離去,可悲又可泣,離的傷與愛的美緊緊相依,無法分離。有時想要放棄,結(jié)束自己的生命,一了百了,可想到要目送我之人的痛苦,便對這個世界有了期待。有時想到要死,一定是因為自己活的太過認(rèn)真。人生如此短暫,不過彈指一揮間擦身而過。過往無謂的的爭吵、打罵只會在你目送一些人的離去之后才充滿悔恨,充滿悲傷到胸口快要裂開的痛苦。人不過一死,何不更樂觀地生活?殊不知對于離去的人來說死亡或許是一種解脫,對于目送這一切的留下來的人才是最殘忍的。不過一死,生不如死才是最痛苦的。
太宰治說:“是等待的人最痛苦,還是讓人等待的人更痛苦呢?無論怎樣,我已無需等待了,這才是最痛苦的事”。目送是無奈的,更是幸福的,我們要在有限的時間里,將無盡的愛寄托給目送之人。被迫進行目送這一動作的我們是痛苦的,但當(dāng)我們連目送這一權(quán)利都失去的時候,生活便再無了期望,也無愿望。
《目送》讀后感6
《目送》里的文章包羅萬象,龍應(yīng)臺女士用她溫婉細(xì)膩的筆觸將每篇文章刻畫地完美。在人生不同的階段,我們總有不同的感悟,會面對各種各樣這個年齡段所要觸碰的事情。
當(dāng)我們老了,我們目送著兒女們的成長、獨立,知道有一天離自己遠(yuǎn)去,而我們年輕的時候,我們的父母和我們做著同樣的事情,孩子老了的時候,他們也和我們做著同樣的事情。這樣的行為似乎是一代又一代地傳承著,也許該說這是一種愛的延續(xù),但很多時候,一個不可否定的事實是,當(dāng)我們有了孩子之后,我們對孩子的'愛總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對父母的愛,絕大部分的關(guān)心投注于孩子,成家以后孩子長大之前,我們便和孩子們在一起,然后看著孩子到你這個年紀(jì)的時候和他的孩子一起,這能不能算是一種目送?年長的人永遠(yuǎn)目送著年輕的人。父母在你所不知道的地方一直注視著你,給你絲毫不亞于你給你的孩子一樣沉甸甸的愛。不管他們是什么學(xué)歷,什么職位,過得怎樣。他們目送著你,直到生命的終結(jié)。
所以,當(dāng)父母們老了的時候,即使他們不再像從前一樣漂亮、聰明、善解人意,變得滿身都是老人斑、開始愚鈍、行動緩慢笨拙、脾氣也開始不好,或許獨自出門就會迷失在某個他不知道名字的街角,或許因疾病癱瘓在床吃喝拉撒都要人照顧,或者覺得總是不厭其煩地每天天電話給你,只是因為他們孤單寂寞。我們永遠(yuǎn)不要忘記他們在自己的小的時候是如何對自己的好,而現(xiàn)在,他們只是又回到了像他們小時候,是個需要你去照顧的老小孩。
記得在一本書上看過,在你不知道要干什么的時候,那就對父母孝順,那是無論何時何地都不會做錯的一件事情。父母,真的很需要我們。
我們無法抗拒時間的力量。你不可避免地走向那看起來望不到邊界的時光軸。我們或早或晚地會學(xué)會一些事情,那些不重復(fù)的色彩一點點編織起來。我們學(xué)到了什么,便目送了什么的離開。生命里又多了些什么新的東西,那些東西逐漸積累、交織,而且你完全不能說它類屬哪一類,它是所有!赌克汀愤@本書也許就是想表達(dá)這個,那些故事、那些人零零散散的聚不成堆,卻又無法將它們抽離,因為他們是整體。生命里的不可或缺。
我們目送著燈光下漂浮的塵埃四處懸游,目送著每天人行道上密集的人群與自己擦肩而過,目送著那位于好像時光定格在那里的老街里的一只花朵獨自開敗,目送著悲歡離合、舍與不舍,好多東西就是你直到死也不會知道,但我們所擁有和我們用盡一生去學(xué)到的東西讓我們感到滿足,不斷探求,覺得世界有著好多驚喜,自己不曾被拋棄。直到最后,目送著自己走向盡頭。
那時,有人會為你吟唱挽歌,為你獻上白菊,目送著你。這就是生命的交替,一直一直重復(fù)下去,這就是世界。生命有著美到不真實的美麗、深邃、憂傷,我們?nèi)绱缩r活地活著。
對時間的無言,對生命的目送。
無法言喻那種情感。
《目送》讀后感7
目送,是纏綿的不舍凝注到目光中、送給離去的人讓其早早歸來的叮囑,是一股超越了世界將那些必走之物留于心間的神奇力量。
——題記
每天早上走路上學(xué),使我每天都能看到路邊不同的風(fēng)景。這天,天空飄起了蒙蒙小雨,我拿出一直放在包里的傘,默默感嘆父母的英明。路過A小區(qū)門口,一個跟我一般大的男孩正從家門口出來,手上卻沒拿傘。他的媽媽在陽臺上大喊:"兒子,等等,傘!""這么小的雨,不要了。""小心著涼,媽媽給你拿下來!"只見母親匆匆地跑下樓,趕到門口時,兒子的背影早已遠(yuǎn)去。母親身軀一震,向前走了幾步,癡癡地望著男孩,目送著兒子漸漸消失。離得好近,我看到她低低垂下的眼簾,還有,掩不住的失落。
此情此景,我不禁念出《目送》中的這句話——"你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。"
不知從何時起,自己也跟那個男孩一樣,不屑父母遞過來的關(guān)心,不再對父母百依百順。會為父母一些舉動感到尷尬,會冷靜的分析父母人性中的弱點,會與父母吵架甚至有離家出走的想法……看了這本《目送》,漸漸地我開始了解父母,了解父母的想法。龍應(yīng)臺的文字,她的經(jīng)歷,她的感情,讓我從前根深蒂固的思想產(chǎn)生變化——叛逆不一定是青春的必然,獨立不一定是離開父母、拒絕關(guān)心的結(jié)果。如果你想展翅高飛,必定要先感謝給你翅膀的`父母。
每個人都扮演著很多角色。龍應(yīng)臺從一個母親的角度,敘述了兒子從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十幾年的感人片段,她一次次目送孩子背影的離去,一次次目送孩子的成長。她從一個女兒的角度,追憶自己成長的歲月,與父親的一次次別離,總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn),直到有一天,在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)的消逝。有些人,目送后還能再見,有些人,離開視線后便再也見不到了
一輩子,不知道要目送多少個背影遠(yuǎn)去,看多少人離開。這本書,寫父親的逝世,寫母親的老去,寫兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手。在作者清新細(xì)膩的文字里穿梭,我讀懂了太多關(guān)于愛的信息。《散步》一文中,她們?yōu)槟赣H發(fā)明的"大字報";《為誰》一文中安德烈讓媽媽學(xué)做的"西餐"無不浸透著真摯濃郁的愛。在《尋找》、《憂郁》的文字里,我也讀懂了作者傷春悲秋的情懷,就像秦觀的《踏莎行》里的句子"霧失樓臺、月迷津渡,桃源望斷無尋處,可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽暮。"
這是關(guān)于光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。
《目送》讀后感8
那本書講述了父母親情、閨蜜友情,每一個篇章都是一個故事。每一個故事背后都有一個耐人尋味的道理。沒錯!它就是龍應(yīng)臺的人生三部曲之一《目送》。
有一種舍不得你走叫《胭脂》!皨,我明天我就要走了!彼苍S正用空蒙蒙的眼睛看著窗外的天,這時立馬把臉轉(zhuǎn)過來,慌張的看著我,“要走了,什么要走呢?”這個場景多么熟悉,每次去外婆家,臨走時,外婆總是那么說“這不才剛來嗎?著急回去干嘛?再玩兒會兒!,每次我們必須離開時,從后車窗回望,準(zhǔn)能看見她那孤單落寞的身影。也許幾十年后,我們也會這樣吧!
有一種鐵閨蜜叫《牽掛》!鞍萃,洗衣機里有洗過的衣服,忘了拿出來晾了,請你處理!”“還有冰箱里過期的.東西全部丟掉,都發(fā)霉了!薄澳阋V,要保重!”這是閨蜜間最平常的對話。我也有好幾個好閨蜜,我們相識七年了,這七年里我們吵過,鬧過,但更多的是幸福著,我為有這些閨蜜而幸福。她們在我難受時就會陪在我身邊,在我開心時,總會有她們與我一同分享喜悅;我們中一人獲了獎,其他人便都像是自己得了獎狀那樣開心自豪,這大概就是閨蜜吧!
有一個溫暖的家叫《寒色》。家是什么?作為被人呵護的兒女,父母在的地方就是家。和人做終身伴侶時,兩個人在哪里,哪里就是家。有了兒女,家就是兒女在的地方。是啊,這都是家,是一個溫暖的棲息所,是累了可以回去休息,痛了可以回去治愈,是我們永遠(yuǎn)的港灣。如果人是一片葉子,那家就是那棵遮蔽風(fēng)雨的大樹,如果人是一條魚,那家就是那片溫暖自由的海洋,如果人是一葉小舟,那家就是那個風(fēng)平浪靜的港灣
有一種遺憾叫《如果》。每個人都有離開世界的那一天,這是一種自然規(guī)律,我們誰都無法改變。如果有一天親人離開了,我們也許會埋怨自己,為什么沒有在他年輕時逼他少抽點煙?如果親人離開了,我們也許會后悔,為什么當(dāng)初沒有控制著他少喝點酒?如果親人離開了,我們也許會抱怨自己為什么沒有留在他身邊?可抱怨和后悔又有何用?我們都清楚的明白,人生沒有如果,只有結(jié)果。趁我們和親人在一起的時間還很長,就從今日開始行動吧!多么希望親人,能永遠(yuǎn)在我們身邊陪著我們呀。
有一種擔(dān)憂叫《牽掛》。牽掛,因放心不下而想念。放心不下,是啊,年幼的時候,父母在出門前提醒我們帶好鑰匙,卻總是放心不下,一遍又一遍的詢問;在快要下雨時提醒我們帶傘,卻總是放心不下,再打個電話確定一下;我們出門在外時總放心不下我們的衣食住行,“吃飯了嗎?吃的什么呀?住在哪里”?這是我們最常聽到的字眼,父母年邁時,人生就會反轉(zhuǎn),給父母打電話時總會問,“最近身體怎么樣啊?沒感冒吧,加沒加厚衣服。孔约鹤鰶]做飯?”幸福在彼此的牽掛中流淌。
目送著你遠(yuǎn)去,情愫卻在我心中蔓延開來。
《目送》讀后感9
“所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!边@是龍應(yīng)臺在《目送》中已為人母的感受到當(dāng)看到這一句感傷無奈卻充滿深情的話語時,我那顆有些叛逆、不理解父母的心得到了撫慰,決定將人生三書之三——《目送》讀完,想深入了解一個母親的感受。
初為人母,難掩喜悅,卻也憂心忡忡。龍應(yīng)臺三十四歲才當(dāng)上母親,當(dāng)看到還睜不開眼睛的寶寶,她是激動的;當(dāng)他上小學(xué)的第一天,能和他手牽手,穿過街道到達(dá)學(xué)校,她是喜悅的;但當(dāng)兒子才十六歲就到美國做交換生,在機場深情的擁抱住已經(jīng)比她高一個頭的兒子,她是不舍的;知道兒子在國外遭遇挫折時,她是擔(dān)憂的……和多數(shù)母親一樣,龍應(yīng)臺也要經(jīng)歷孩子從無知到叛逆,再到成熟的過程,她也試著不與孩子產(chǎn)生隔閡,但代溝是無法逾越的鴻溝。
再看看我們的生活中,父母逼迫孩子上各種補習(xí)班,給孩子施加太多壓力,以至于隔閡加深。又或者對孩子過度順從、溺愛,讓孩子“衣來伸手,飯來張口”,以至于上大學(xué)時連衣服都不會洗。對待早戀問題,有些父母不是找孩子好好談?wù),而且采取極端的方式勒令禁止,以至于孩子離家出走甚至以死相逼。導(dǎo)致這種矛盾加深的`原因,大多是缺少交流,沒有站在對方的角度考慮。不管是父母還是子女,都應(yīng)該像龍應(yīng)臺一樣細(xì)心觀察對方的一舉一動,理解對方的心情,也許我們不能逾越代溝,但我們能盡量減小代溝。
身為女兒,感受母愛,卻也操碎了心。龍應(yīng)臺雖已為人母,但在她的母親面前,她永遠(yuǎn)是個長不大的孩子。當(dāng)看到龍應(yīng)臺寫自己的母親時,能看到她母親對女兒滿滿的愛,也看到龍應(yīng)臺對母親的孝道!拔颐刻齑蛞煌娫,不管在世界上哪個角落。電話接通,第一句話一定是:‘我——是你的女兒。’如果是越洋長途,講完我就等,等那六個字穿越渺渺大氣層進入她的耳朵,那需要一點時間。然后她說:‘雨兒?我只有一個雨兒!畬Γ蔷褪俏!泵棵靠吹竭@,我的內(nèi)心是被觸動的。每天打電話給一個患了老年癡呆的母親,講幾句話她又問“你是哪一位”,龍應(yīng)臺卻毫不厭煩,每天如此,又有幾個子女能做到這樣?
現(xiàn)今當(dāng)“啃老族”的年輕人不少,還有父母把不贍養(yǎng)自己的子女給給告上法庭,竟還有因為父母不給錢而把父母給刺殺的新聞。如此觸目驚心,“孝”是中華民族之傳統(tǒng)美德,即使不能像龍應(yīng)臺那樣每天都關(guān)心自己的母親,也不能如此不孝啊!父母不能給予我們豐富的物質(zhì)生活,但他們也每天累死累活的努力著。就像龍應(yīng)臺的母親一樣,她患了老年癡呆而不記得很多事,但她永遠(yuǎn)記得女兒的名字。天底下的母親都是一樣的,一樣的無條件愛自己的孩子。
“幸福就是,早上揮手說再見的人,晚上又平平常常地回來,書包丟在同一個角落,臭球鞋塞在同一張床下”這是龍應(yīng)臺對幸福的詮釋,簡簡單單便是幸福,有家便是幸福,家人都健康便是幸福……是啊,我們不奢求什么,有自己愛的人,和愛自己的人。
讀《目送》收獲的是滿滿的感動,還有對人生深刻的理解。讀完最后一頁,合上書,心里久久不能平靜,想到自己的父母是否也如此細(xì)膩,自己應(yīng)該為他們做些什么?
《目送》讀后感10
“你未看此花時,此花與汝同歸于寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外!焙⑻釙r看這本書,喜歡的是它入微的細(xì)節(jié)描寫和溫柔靜好的語言。而今,時光在輕紗流霜中漸行漸遠(yuǎn),歲月在悄無聲息中變了容顏。我赴學(xué)離家,才覺光陰似箭,親人遠(yuǎn)離。再度品讀《目送》,感慨萬千,早已淚眼婆娑。
《目送》是龍應(yīng)臺女士在經(jīng)歷過至親死亡后提筆書寫的感悟,飽含滿滿的親情、濃濃的不舍。“寫盡了幽微,如燭光冷照山壁”,深邃,憂傷,美麗。輕輕翻開書,重寄一段過往。
曾經(jīng)我以為,長大就是鮮衣怒馬,仗劍天涯。后來,在一遍一遍目送后,我恍然,長大還意味著獨自漂泊,心中牽掛。原來,有些路啊,只能一個人走。
曾經(jīng),年幼的`弟弟想我陪他玩,若我在寫作業(yè)、在看電視,甚至只是因疲倦煩躁便會拒絕他,讓他自個兒玩。后來,要離家時,看著他恬靜美好的睡顏,我只能深深地看著,看著,好似我在“目送”他。我只想將他的模樣連同我們朝夕相處的點滴,深深地印在我的腦海里。
曾經(jīng),日子很長,只是陪在爸媽的身旁。昨天爸爸又做了糖醋魚,今天放學(xué)媽媽又給我買了小蛋糕;上周爸媽帶我去買裙子,這周又帶我去放風(fēng)箏……童年歲月是那么美好,讓人以為那段與家人相伴的甜蜜時光會一直延續(xù)。
后來,生命很短,山間果脯成養(yǎng)老枝椏。記得那個中午要離家,媽媽在廚房張羅了一大桌子菜,爸爸坐在陽臺搖椅上,摘下眼鏡,微瞇著眼,替我縫緊新校服的扣子。我看著廚房中媽媽微駝、瘦弱的背影,看著爸爸瞇著雙眼,小心翼翼穿針的側(cè)顏……父母老了,我是多么的不舍啊!可我只能看著,看著!
那天,要去車站了。下樓后一抬眼,媽媽站在陽臺上,連連囑咐我注意安全。爸爸的車駛離前,再次回頭,媽媽還在那兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地張望。到了車站,我接過爸爸手中的行李,道別。檢票進站前,一回頭,竟還能一下子在川流不息的人潮中看見了遠(yuǎn)處的爸爸——他一直望著我,然后朝我招招手,笑了。
這些都是自己最深切的情感體會,怎能不對《目送》產(chǎn)生共鳴?
曾經(jīng),外公幫我種花,為我做糕點,教我念詩……我相信外公會一直呵護著我。后來,老屋里堆滿白花,墻上的老風(fēng)扇吱呀呀地轉(zhuǎn),唱著別離的歌。外公全身被纏上白布,旁邊是一副冰冷的深褐色棺木。我竟沒見到外公最后一面!我只能盯著那白布,深深地看著,看著。
曾經(jīng),我看著幫助了我的陌生人道別離去;看著幼時好友搬家遠(yuǎn)去;看著畢業(yè)晚會后老師的身影淡去……我以為我們都會再相遇。后來,我看到一句話:相逢如初見,回首是一生。是啊,有些人,有些事,或許一生都無法再遇見了。
庭前,花開花落;窗外,云卷云舒。晨曦微暖,幾聲犬吠,就這么靜下來了。緩緩合上書,合上一段過往。
你來看此花時,此花顏色一時明白起來,便知此花不在你心外。曾經(jīng),我們沒心沒肺,不在意時光,不知曉離別。后來,我們真正注意到過往時光時,便明白那最真摯的情感一直珍藏于心,只是那寸寸時光,我們失去后才懂得珍惜。曾經(jīng)……后來……有很多美好轉(zhuǎn)瞬即逝。既然醒悟了,我們更應(yīng)把握時光,珍惜身邊人,心中夢,活在當(dāng)下,不負(fù)韶華。
畢竟,一目送,一轉(zhuǎn)身,已是經(jīng)年。
《目送》讀后感11
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,但是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一段,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。――摘自《目送》
每次看到扉頁上的這段文字,心中總會感慨一番,覺得作者有種悲涼的味道,也許這也是天下的父母都有的而且不可避免的,除了生死離別之外最痛苦的事情。
目送。
目送孩子,華安,華飛。十七歲,正值最叛逆的時刻。
他只是勉強地理解著母親的溫情,厭惡但又不便在展示在臉上,勉強讓離他很遠(yuǎn)的母親抱住他的影子,空蕩蕩的影子;蚴怯袝r在用餐鄙視著母親引以為傲的學(xué)識:“你怎樣才明白?”以自己相對前衛(wèi)的思想,抨擊著母親那“過時”的觀念,講述著屬于自己的新潮流,排斥著母親發(fā)自內(nèi)心的感慨,施行著自我的風(fēng)格,不可理喻著關(guān)于母親對于人生的見解。也許這就是代溝吧,可怕的代溝。聽著母親電話中幾十年如一日的“固定”話語,不禁心生惱怒,以同樣的方式“贈送”給母親,使母親的心,變得傷痕累累,也變得落寞了。
目送。
目送母親,一個阿爾茨海默癥患者。只記得從前的點點滴滴,忘了身后的繁華世界。
她總是在做同樣的事,在問同樣的`問題,期盼著女兒的回歸,疑惑著“你是我女兒嗎”的問題,有時雖然應(yīng)對著自己的真正的女兒,卻依舊不認(rèn)識,還一向在喊“女兒女兒,我的女兒呢”。無奈,她永遠(yuǎn)都不明白了。也許她剛剛問過的問題會再問一遍,剛剛吃過的零食會期望你再給她一份,她認(rèn)為自己沒有吃。她是最需要照顧的,也是作者的感情寄托,但,她什么都不明白了,讓做作者感到無可奈何,花兒總是要落去的,小草總是要枯萎的,再參天的大樹總有一天也會轟然倒下。使一個作為女兒的心,傷感了,也用心了。
目送。
目送父親。一個軍人,年邁的老人。記著故鄉(xiāng),有著尊嚴(yán),意志堅定的老軍人。
他送作者去大學(xué),以前,卻只是送到一個無人、靜靜的地方,不想讓女兒在大學(xué)里出丑――他開的車子不夠好。雖然他很想繼續(xù)把女兒送到校門口,但是這樣的車子實在不適合送一個大學(xué)教授。在他看來,女兒的面子比自己的愿望更重要。他的尊嚴(yán)似乎更不容易被侵犯。以前,他會念著《陳情表》,而音,變得婉轉(zhuǎn)凄楚,會聆聽著《四郎探母》,而潸然淚下。如今,他卻魂歸了,故里是他一向想去的地方?蓾M足了他,卻使女兒心中無助、孤寂又深了。
目送,用眼睛,一個最簡單的動作。在小路這邊呆呆地望著遠(yuǎn)去的背影,那孤寂、黯淡而又落寞的眼神,曾爆發(fā)出強勁的力量――妄想把背影追回來,然而,又倏爾布滿了堅定、擔(dān)憂、不舍的堅定目光。只得看著背影漸漸遠(yuǎn)去,消失在深深的巷子后頭,不能做什么,只能用目光將所有的情感揮霍在這茫茫的空氣中,看著它們像一粒粒微塵,落到各地,消散。這是不可改變的結(jié)局。
目送,用眼睛,更是用心,送別,屬于自己的親情。
《目送》讀后感12
老實說,作為一個孩子,我可能還未曾親自目送過其他人遠(yuǎn)去,畢竟年紀(jì)還小,就算有過,也不會有過多么復(fù)雜的情感,也不曾有過如此多的感概與思緒。
但是,被目送的經(jīng)歷,我有過多次,不知為何,記憶中的一個個片段始終格外清晰,清晰到那一次離別的每一點細(xì)節(jié),清楚到每一句叮嚀,一聲離別的話語,還有那一雙雙眼睛,那一雙雙目送兒女們離去的眼睛仍然清晰地浮現(xiàn)在眼前,那是目送兒女遠(yuǎn)行的眼睛。
我總記得,每次稍遠(yuǎn)或稍長的分別,比如去軍訓(xùn)、去夏令營等,只要有條件,都是父母雙雙一起為我送別的。每次與父母分別時,父親總是默默地為我從車上取下行李后便又會靜靜地回到車?yán),讓母親陪我走到大巴車上,而我與他的別離似乎也格外的簡短,短到有時我甚至還來不及去再與他道一聲“再見”,給他一個擁抱。可是我永遠(yuǎn)忘不了,那雙最后望向我的寫滿并非都是不舍,而是一種鼓勵、堅定與信念的眼睛。我當(dāng)然知道其實他內(nèi)心會有更多的擔(dān)心和不舍,只是那一瞬間眼神的交錯給了我足夠安心,讓我感覺到什么是后盾,讓我明白,我不止一個人。
母親每每也總會催促我早點上車,好找個靠窗的座位,別再暈車了,我也總會聽話,一個人拿著包走上車,挑個靠近窗戶的座位坐下,然后再靜靜地多看幾眼媽媽的身影。媽媽也會快速地找到我的位置,然后同樣靜靜地看著我。
其實,我心中也清楚的很,在那平靜的目光背后,又是怎樣復(fù)雜的思緒,不舍、擔(dān)心、緊張、期待、信任、鼓勵,或許都有,或許還有更多。這天下的父母,又有幾個不是心疼兒女的呢?每個人都是在這種自相矛盾中經(jīng)歷別離,逐漸成熟起來的。我沖窗外的媽媽搖了搖手,示意她快點走,畢竟她工作很忙,還要加班加點,她見了也點點頭,卻仍站在那里沒有挪動半步,又朝我揮了揮手,讓我別管她?粗坎晦D(zhuǎn)睛望向我的媽媽的眼睛,頓時,一股酸澀在心頭無限蔓延,親愛的媽媽,你可曾知道,我怎么舍得又怎么可能愿意離你遠(yuǎn)去呢?
車子最終還是發(fā)動了,然后緩緩地駛離了,望向窗外,是一直在朝我招手道別的.母親,哦,對,還有那角落里那輛一直未開動的車子,父親還是沒走。車子越行越遠(yuǎn),母親的身影從漸漸模糊到消失。可是,我卻能感覺到母親目光的追逐,我知道,縱使我在天涯海角,您的目光也從未離我遠(yuǎn)去,是吧,親愛的媽媽?
機場上,我打開了書,翻到了這篇名為《目送》的文章,讀了一遍又一遍,淚水也忍不住悄然落下。爸爸媽媽,您們也如此嗎?也是在目送我的背影漸行漸遠(yuǎn)嗎?您們也會目送我長大然后離您們遠(yuǎn)去嗎?您們也會舍不得嗎?也會倔強地想我像小時候一樣留在您們身邊嗎?我恍然明白,原來目送并不是一種選擇,而是一種宿命,我們總會有那么一天,在目送中長大成人,然后目送我們的父母老去,目送我們的下一代長大。其實,我們每個人每天都在經(jīng)歷著一次又一次目送,我們目送時間的流轉(zhuǎn),目送歲月的遠(yuǎn)去,目送一天一天來了又去.......我們根本不必追,因為,追不到。
后來,我逐漸明白,我們的一生啊,便是對生命的目送。
《目送》讀后感13
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!泵看巫x到這句話內(nèi)心都會為之一動!
當(dāng)好朋友送我這本書時,讀了扉頁上這句話,感覺到的是生命的厚重,而內(nèi)心又有無法言說的心酸和無奈,特別是再次翻開這本書又是兩年后,在這中間多少找到了漸行漸遠(yuǎn)的我們自己的影子,那心酸和無奈是我們每個人成長必須經(jīng)歷的,也將是生命中最為寶貴的東西。
我們目送著遠(yuǎn)去的背影,也承受愛我們的人追逐的目光。有時候我們必須走,有時候我們必須去送,走時大可一心離開,而送時我們在那個慢慢的遠(yuǎn)去的背影后承受不舍,那種滋味最是心酸。
我的童年時在外祖父家里度過的,那時每天上學(xué),外祖父每天都會送我到村口,有時走了好遠(yuǎn),一回頭,他都還在那里。那時怎懂得他的目送中有著擔(dān)憂和不舍,我又是多么容易從他的.護送下溜走,到了路口拐個彎就消失在他的視線里。直到有一天我已經(jīng)快二十歲,他也從哪個剛剛年過半百的人,進入古稀之年,記得最后一次回去看他,然后我要走,連胡子都已花白的他拉住我的手不放,而那竟是最后一面,依舊是他看著我的背影離開,從此那頭不再有他的那份牽掛,無論我怎么回頭,先我而去的最后留給我的依舊只是一個背影。漸漸的我用“生老病死時間常態(tài)”看著那些必然先走的人。
上個寒假收假時,老媽在廚房里切菜,我在廚房里一邊偷吃東西一邊問老媽,“我就要上學(xué)去了,你都不留我?
老媽頭都沒抬說“留得住我就留了,等你工作了我就更難見你們一面了。”這中間有多少無奈和心酸大概老媽早就嘗夠了,干脆默默無語的看著我們每次離開,看著我們漸行漸遠(yuǎn)。正如作者所說的那樣“有些路!只能一個人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會孤獨、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因為“有些事,只能一個人做,有些關(guān),只能一個人過!()如果我們還能做點什么,唯有多陪陪他們,讓他們有更多的時間將目光落在我們的臉上,而不是望眼相送。
而還有一個人,我們的一份愛情糾結(jié)了好幾年,記得上一次相見后,在碼頭上我拉著她的手,她卻讓我先走,說是要看我離開的樣子,最后在我的堅持下我看著她的裙擺慢慢的消失在我的視線里,在那一刻我或許明白了愛情。
這世上最令人難過的莫過于我們擁有過卻留不住的幾類人,一是先我們而去的親人,二是青年時我們想愛卻不能再愛的初戀,三是知音成了志向完全不同的人。第一類人讓我們知道親情的可貴,第二類人讓我們明白愛情,第三類讓我們領(lǐng)略真正的友誼。而他們無論多么可貴,都注定我們要一個人走,走完一個人必需走完的那一段,在那一段旅程中我們要盡管走,不必回頭。
《目送》讀后感14
坐在陽臺上,看著太陽漸漸隱去,暮色慢慢籠罩過來。讀完龍應(yīng)臺的《目送》,一種別樣的感覺襲上心頭。
龍應(yīng)以在這本書的扉頁里說:“獻給我的父親、母親和兄弟們!”是啊,即使是華人世界里最犀利的一支筆,也以難以言盡的時候。在這本《目送》里,我們感受到一位女兒的溫情脈脈,感受到那份濃濃的親情四處漫溢。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意識著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的.這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
“曾經(jīng)相信過愛情,后來知道,原來愛情必須轉(zhuǎn)化為親情才可能持久,但是轉(zhuǎn)化為親情的愛情,猶如化入杯水中的冰塊——它還是那玲瓏剔透的冰塊嗎?”
“凡事都有定期,天下萬物都有定時。生有時,死有時。栽種有時,拔出所栽種的,也有時。殺戮有時,醫(yī)治有時。拆毀有時,建造有時?抻袝r,笑有時。哀慟有時,跳舞有時。拋擲石頭有時,堆聚石頭有時。懷抱有時,不懷抱有時。尋找有時,失落有時。保守有時,舍棄有時。撕裂有時,縫補有時,靜默有時,舍棄有時。喜愛有時,恨惡有時,爭戰(zhàn)有時,和好有時。難的是,你如何辨識尋找和放手的時刻,你如何懂得,什么是什么呢?”
“我們拼命地學(xué)習(xí)如何成功沖刺一百米,但是沒有人教過我們:你跌倒時,怎么跌得有尊嚴(yán);你的膝蓋破得血肉模糊時,怎么清洗傷口、怎么包扎;你痛得無法忍受時,用什么樣的表情去面對別人;你一頭栽下時,怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時,怎么收拾?誰教過我們,在跌倒時,怎樣的勇敢才真正有用?怎樣的智慧才能度過?跌倒,怎樣可以變成行遠(yuǎn)的力量?失敗,為什么往往是人生的修行?何以跌倒過的人,更深刻、更真誠?”
“我們都知道了:媽媽要回的‘家’,不是任何一個有郵遞區(qū)號、郵差找得到的家,她要回的‘家’,不是空間,而是一段時光!
“太疼的傷口,不不敢去碰觸;太深的憂傷,你不敢去安慰;太殘酷的殘酷,有時候,人不敢去注視。”
“一次王陽明與朋友同游南鎮(zhèn),友人指著巖中花樹問道:‘天下無心外之物,如此花樹在深山中自開自落,于我心亦何相關(guān)?’王陽明回答說:‘你未看此花時,此花與汝同歸于寂;你既來看此花,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你心外。’”
在這此文字里,她寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手并肩;寫失敗和脆弱、失落和放手、寫纏綿不舍和絕然的虛無。她的筆觸是那樣幽微、深邃,又是那樣美麗、憂傷。細(xì)細(xì)讀來,一種淡淡的情愫會縈繞在你心頭,揮之不去。
其實,我們每個人都經(jīng)歷著、經(jīng)歷過“目送”。作為子女對父母的目送——父母會老,會死,會永遠(yuǎn)離開;作為父母對子女的目送——子女會長大,會掙脫父母的手,會擁有自己的生活和海闊天空。在這樣的目送里,充滿了親情的溫暖與不得不面對的離別與哀傷。
《目送》讀后感15
日升日落,花開花謝,生命的腳步永不停歇。孩子長大了要遠(yuǎn)航;朋友相聚了終會散去;父母老了終將要離去;而自己,也不再是當(dāng)年的青澀模樣……
曾看過朱自清的《背影》,感受作者年輕狂少時不理解長輩關(guān)愛的懊悔;也讀過林非的《離別》,體會那種宏大的老一代對年輕一代不舍的別離;而龍應(yīng)臺的《目送》,作者卻用女性獨特的視角,細(xì)膩的筆觸、樸實的語言、深邃的思想寫出對“離別”憂傷無奈的感慨,使我們的心靈一次次地被震撼著、共鳴著。
“所謂父女母子一場,只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!彬嚾换厥祝鴰缀螘r,也是這樣熟悉的'目光在人群中佇立,目送著遠(yuǎn)航的自己,凝望著那抹背影久久不肯離去。
對我而言,目送總是帶給我無盡的感動與點點希望。轉(zhuǎn)動時間的軸輪,多少珍貴的片段定格在我的記憶深處。從初中開始,我便遠(yuǎn)離父母獨自住校,每次背上行囊遠(yuǎn)行時,爸爸媽媽總是滿懷希望的送我上車,靜靜地佇立在那里,看著車輪慢慢滾動,目送著我漸漸遠(yuǎn)去,他們一直站著,站著,就是不愿轉(zhuǎn)身離去。而我也從車窗里向他們揮手,依依不舍地看著他們,當(dāng)他們的身影漸漸變小、漸漸模糊、甚至消失的時候,我可以想象,他們或許還沒走,但也看不見我所乘坐的汽車了吧。接下來的日子,他們大概就一天一天算著孩子再次回來的日子,而我也期待著,下次回家能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那個在門口守望的目光與身影。
。時間的輪軸繼續(xù)轉(zhuǎn)動著,一轉(zhuǎn)眼我的孩子也上學(xué)了。每當(dāng)上學(xué)時,我送孩子到校門口,目送著他一個人背著大大的書包,蹦蹦跳跳地走進校園,看著他的身影逐漸變小,直到消失。這一刻,我才真正懂得,心里即使有萬般的不舍,也只能目送到此,因為人生的很多路,只能一個人走。有一次,當(dāng)他一個人緊張地越過川流不息的車輛,安全到達(dá)馬路對面時,然后,他回過頭向我揮揮手,給我一個微笑,一股暖流瞬間在心間流淌,我也給他一個鼓勵的眼神和微笑,也許他是用這樣的背影與回眸告訴我“不必追。”
而每當(dāng)放學(xué)后,我也靜靜地佇立在校門口,守望著孩子走出校門的身影。我們是如此熟悉對方,在上千個孩子涌出校門時我總能一眼找到屬于自己的那一個,而孩子也總能在千萬聲呼喚中辨別出我的聲音,并準(zhǔn)確定位,當(dāng)我們的目光交匯到一起時,我們是那樣的幸福。
生命,就是由這許許多多的目送和回眸編織而成,它連接著生命的序幕與尾聲。有期盼的目光為你追逐,有溫暖的身影為你守望,是件多么幸福的事啊!我越來越感到,我們都在走著重復(fù)的路。我們走著父母走過的路,孩子又沿著我們的腳印一路走來。
也許現(xiàn)在的人都在不停地追求自己的夢想,很少回頭看看身后父母。但是父母卻從不埋怨自己的孩子,他們理解孩子的追求,他們只會在孩子偶爾的轉(zhuǎn)身中叮嚀幾句:有空就回來看看;他們只會靜靜地守候著,期待著孩子再次回家的身影。那就在他們滿眼不舍的目送中,在他們望眼欲穿的守望中,回眸吧。趁我們現(xiàn)在眼睛還看得見,趁頭還扭得回,趁熟悉的身影都還健在,匆匆人生路上,讓我們多幾次這樣的目送與回眸吧。
【《目送》讀后感】相關(guān)文章:
目送小學(xué)作文03-27
目送讀后感10-04
《目送》讀后感06-14
關(guān)于目送的讀后感03-09
目送讀后感15篇03-08
《目送》讀后感15篇06-14
《目送》讀后感(15篇)06-26
讀了《目送》有感02-15
讀目送有感02-15
目送讀書心得02-17